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寫給母校的一封信作文600字

時間:2024-06-08 15:03:14 林強 書信 我要投稿
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寫給母校的一封信作文600字(通用6篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫給母校的一封信作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給母校的一封信作文600字(通用6篇)

  寫給母校的一封信作文600字 1

親愛的母校:

  您好!

  再次回望這熟悉的校園,一草一木,一磚一瓦,六年的時光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現(xiàn),那大樹,那藍天,那笑臉都組成我的小學生活難忘的片段。

  難忘校門口的那一排高大、茂盛的海棠樹,是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過它們滿地粉紅的落英,偷吃過它們結(jié)的鮮紅的海棠果,我們?yōu)樗鼈儝哌^干枯金黃的落葉;我們在它們的背后躲過迷藏,用它們翠綠的.樹葉做過書簽,我們在它濃密的樹蔭下罰過站。它就像學校里的一位老校長,用慈愛的姿態(tài),守護著我們美好的的童年時光,保護著我們純真的心靈,見證著我們茁壯的成長。

  難忘鋪滿綠草的足球場和周圍的紅色的塑膠跑道,那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽,第一次在那里學會了跳沙坑,第一次在運動會上因為挫敗而掉下眼淚,也是第一次在同學們的關(guān)愛中懂得了什么叫團結(jié)。

  難忘教學樓前的揚帆標志下,這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無數(shù)次在那里和老師們點頭說“您好”,兩個月后卻要在這里和同窗、老師們說“再見”。那一天,每個人,無論是優(yōu)秀的學霸、調(diào)皮的學渣,都會露出最可愛的笑臉。那一天,每一個人,無論是嚴厲的老師,還是害羞的同學,都會感到心頭有一絲莫名的憂傷與淡淡的不舍。六年里,在這個校園里發(fā)生的歡聲笑語,追逐打鬧,罰站流淚在未來都會成為鮮活的永恒的回憶。

  難忘我小學生活中的點點滴滴,“上善若水,海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。

  祝:老師們可以快樂健康、桃李天下!

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信作文600字 2

親愛的母校:

  您好!

  再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍與眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

  時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,與藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結(jié)與睦的班級與美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

  記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦桥c藹的面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

  同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記與你們在一起的每一天……

  對母校的'回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信作文600字 3

親愛的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學六年的生活即將過去。2000年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的2006屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學六年的.學習過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際,接受了六年教育的我,對學校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點建議。

  我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數(shù)學知識需要利用教具來理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒用的。

  第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數(shù)同學丟三落四,學校也是為了我們的安全,不允許同學們擅自出校門,那就只能靠電話了。學校現(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

  希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學習環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學習設備。

  現(xiàn)在,學校的擴建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

  母校,請相信我:

  今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  祝:

  母校培育出更多的莘莘學子!

  愿:

  母校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信作文600字 4

親愛的老師,親愛的同學們:

  校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光與大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩啊?”“我害怕同學們不與我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身與她們打招呼,而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久,但至今我還歷歷在目。

  草地曾是我們一起玩耍的`地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信作文600字 5

親愛的母校:

  您好!

  時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

  XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進了體育路小學(即現(xiàn)在的何家坳小學分部)。憂的是老師好不好?喜的'是我成為了一名小學生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒颍@里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學們,我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。

  最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負責,對每一個學生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學習了。

  六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學到更多知識。去吧,孩子!蔽尹c了點頭。再見了,母校。

  走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

此致

敬禮

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信作文600字 6

親愛的母校:

  我是一名即將畢業(yè)的學生,在我離開母校之前,我有千言萬語想對您和各位老師說……

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情:路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的'感情!

  在這六年的幸福時光里,我要衷心感謝各位敬愛的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢中回到童年時光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導、慈愛的微笑;您以耐心教授我們知識,您以愛心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開,因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。

  每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。因此我必須對老師們說聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報。您將自己的無悔青春奉獻給了我們;我也一定會用自己最優(yōu)異的成績來報答您的厚愛,決不辜負您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

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