學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)（精選7篇）
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)1
本學(xué)期即將結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期我做了許多個(gè)化工實(shí)訓(xùn)的流程，在這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我不光體驗(yàn)到了自己動(dòng)手操作去探索實(shí)驗(yàn)結(jié)果的艱辛，同時(shí)也深刻的感受到了每一次實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)。
做化工實(shí)驗(yàn)其實(shí)一點(diǎn)也不容易，在動(dòng)手操作之前，我做了很充分的預(yù)習(xí)工作，在預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)之前，先得把各個(gè)實(shí)驗(yàn)的理論知識(shí)熟透，還有大體的流程過(guò)程，因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的前提，否則將會(huì)在動(dòng)手操作的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，這將會(huì)使我的實(shí)驗(yàn)難度增大，浪費(fèi)很多原料以及寶貴的時(shí)間。做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中一定要親力親為，這樣留給我的印象才會(huì)深，否則過(guò)后不久就會(huì)把實(shí)驗(yàn)流程忘得一干二凈，實(shí)驗(yàn)之后還需要反復(fù)的思考。
在這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產(chǎn)工藝這一次實(shí)訓(xùn)，也是讓我最為頭痛的一次，面對(duì)每個(gè)流程總是搞不清楚，我先在圖紙上把流程圖畫了一遍，然后構(gòu)思自己的思路，再找到我的同學(xué)們一起商量，并請(qǐng)他們給予指點(diǎn)，我們討論了一晚上，終于搞明白了，在第二天的實(shí)訓(xùn)課上我便胸有成竹地把每個(gè)工段的流程做了一遍，又通過(guò)老師的講解，我知道了聚氯乙烯各個(gè)工段詳細(xì)的流程，我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段，第一個(gè)合成工段，我知道了它的生產(chǎn)原理，第二個(gè)壓縮工段，我知道了它的工藝流程，以及其它各個(gè)工段的工藝流程情況。
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，我從老師、同學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了很多東西，加強(qiáng)了我自己的動(dòng)手操作能力，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力，特別是在最后寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告的時(shí)候，因?yàn)樵趧?dòng)手操作的時(shí)候，出現(xiàn)了許多問(wèn)題，所以在報(bào)告中會(huì)詳細(xì)的寫出不足之處，從而以后加以改正，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了制圖本領(lǐng)，從而提高我對(duì)流程的詳細(xì)了解。
我想這些在我今后的學(xué)習(xí)、工作生涯中奠定一份堅(jiān)定的基礎(chǔ)，因?yàn)檫@些不僅使我學(xué)會(huì)了化工知識(shí)而且也讓我悟出了很多為人處事的道理，我想這個(gè)學(xué)期的化工實(shí)訓(xùn)將成為我高中生活中永遠(yuǎn)銘記的最為美麗的時(shí)光。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)2
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，專業(yè)綜合訓(xùn)練這門課也接近尾聲了。對(duì)于秘書實(shí)訓(xùn)我有一定的見(jiàn)解。
首先，這門課和別的課程不是很相同。一般的課程主要要請(qǐng)同學(xué)們理解掌握書本里面的理論知識(shí)，而這門課則主要要求同學(xué)們培養(yǎng)自身的動(dòng)手實(shí)踐的能力，而且內(nèi)容的覆蓋面很廣，這門課主要包括了我們以前所學(xué)習(xí)的三門專業(yè)課：秘書寫作，檔案管理，秘書實(shí)務(wù)，這三門課程的綜合知識(shí)。所以內(nèi)容很廣。
其次，這門課時(shí)，老師重在要求同學(xué)們通過(guò)一次又一次的模擬實(shí)訓(xùn)，在辦公上來(lái)進(jìn)一步熟悉秘書辦文工作的程序，提高寫作技能，掌握各種文書的寫作手法；在處理公公共關(guān)系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協(xié)調(diào)；在個(gè)人修養(yǎng)上能夠做到一個(gè)辦公室文員應(yīng)有的素質(zhì)等等。
上課時(shí)，老師一般都是采用案例教學(xué)法。這種教學(xué)方法對(duì)于我們文秘專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。老師對(duì)于案例的要去也是非常之高的。課堂上我們使用老師準(zhǔn)備的材料、案例，分組和同學(xué)們一起討論，交流，演戲。最后練習(xí)結(jié)束的時(shí)候老師還進(jìn)行分析。一般，老師還會(huì)采用另外一種教學(xué)方法--情景模擬法。一般老師會(huì)讓我們學(xué)生分成四個(gè)小組，模擬組建公司的組織機(jī)構(gòu)，按照老師擬定的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后，老師一般會(huì)讓自己小組進(jìn)行自評(píng)，借著讓其他小組找出自己能夠發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，最后老師再自己點(diǎn)出一些沒(méi)有被大家找出來(lái)的缺點(diǎn)。我覺(jué)得老師所采用的這兩種方法非常好，比傳統(tǒng)的教學(xué)方法更加能夠讓我們同學(xué)接受。
總之，這次的秘書專業(yè)綜合訓(xùn)練課程為我們專業(yè)的學(xué)生提供了與眾不同的學(xué)習(xí)和體會(huì)的平臺(tái)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我們走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐訓(xùn)練中，我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也明了今后需要努力的方向。所以我要從現(xiàn)在就開(kāi)始，以一名辦公室文員的身份要求自己，嚴(yán)格自我。我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)，我能夠做的更出色。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)3
學(xué)校安排給我們實(shí)訓(xùn)的時(shí)間只有一周，在這周內(nèi)可以說(shuō)一大部分同學(xué)都不能按時(shí)完成任務(wù)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書發(fā)下來(lái)很久了，我們之前都有畫，所以才能如期完成任務(wù)。
為期一周的AutoCAD終于完了，好嗆��！每天不用上課，起來(lái)就去機(jī)房畫圖，回到宿舍還是畫圖�？梢哉f(shuō)這個(gè)星期除了吃喝拉撒，其他時(shí)間都在干同一件事――畫圖。不夸張的說(shuō)連做夢(mèng)都?jí)舻皆诋媹D…不過(guò)效果是顯而易見(jiàn)！
實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們可以熟練的使用AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識(shí)和方法，以及有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，不敢說(shuō)我對(duì)于AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令的運(yùn)用很嫻熟，但相對(duì)實(shí)訓(xùn)前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了，同一類型的圖可以用更少的時(shí)間去完成，而質(zhì)量也只高不低。不過(guò)最嫻熟的還是基本設(shè)置，圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標(biāo)注等。為了加強(qiáng)這方面的練習(xí)，我每幅圖都畫一遍圖幅，設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標(biāo)注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不同的，畫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的A3圖幅后要擴(kuò)大100倍。幾何圖形的標(biāo)注樣式也各有各樣，特別是一些直徑和半徑的標(biāo)注，和常規(guī)的有差別，以前沒(méi)接觸過(guò)的在實(shí)訓(xùn)中接觸了，學(xué)會(huì)了如何設(shè)置。還好字體的標(biāo)注就兩種，不過(guò)有些圖設(shè)得有點(diǎn)亂，而且在我自己的電腦設(shè)置的圖拉到機(jī)房的電腦上，字體會(huì)變得更混亂，直接顯示不了，又要重新設(shè)置。還好改改就行。不然我就要哭都沒(méi)眼淚出了。
學(xué)校安排給我們實(shí)訓(xùn)的時(shí)間只有一周，在這周內(nèi)可以說(shuō)一大部分同學(xué)都不能按時(shí)完成任務(wù)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書發(fā)下來(lái)很久了，我們之前都有畫，所以才能如期完成任務(wù)。這次的圖形除了后面幾幅相對(duì)來(lái)說(shuō)要難，其他的都可以應(yīng)付。水工圖把我弄得好嗆，涉及到大量的數(shù)據(jù)，有些數(shù)據(jù)還要自己計(jì)算。初次接觸，花費(fèi)了我一天時(shí)間只畫了一幅，不過(guò)好在在實(shí)訓(xùn)周之前就畫好了，實(shí)訓(xùn)周我主要畫建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑圖我會(huì)頭疼，因?yàn)閿?shù)據(jù)很多，不過(guò)經(jīng)過(guò)水工圖的洗禮，我對(duì)于建筑圖很淡定。它的數(shù)據(jù)雖然不少，但只要按部就班就不會(huì)出大錯(cuò)。不過(guò)一開(kāi)始熟練度不夠，也吃了一些苦頭，不過(guò)吃一塹長(zhǎng)一智，后面就可以從容應(yīng)對(duì)了，對(duì)于周四的測(cè)試可以輕松搞定，我們是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)，對(duì)于這個(gè)工作我們需要具備耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。工人工作是按照?qǐng)D紙來(lái)做的，如果圖紙有誤，工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里，如果造成事故就是大件事，這讓我不得不細(xì)致認(rèn)真起來(lái)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)也讓我感到了就業(yè)的壓力。我們的實(shí)訓(xùn)圖都是抄畫的，是前輩們參照實(shí)物或者實(shí)地考察在畫出來(lái)的，不會(huì)像我們照著畫就行。如果讓我們來(lái)做，可以嗎？我的答案是不能。我們還不能勝任，因?yàn)檫@不只是畫出圖形就可以，其中還要計(jì)算，需要運(yùn)用其他學(xué)科的知識(shí)，比如說(shuō)建筑力學(xué)，運(yùn)用建筑力學(xué)計(jì)算合理的結(jié)構(gòu)再畫在圖紙上。而我的建筑力學(xué)可以說(shuō)很爛，這樣我如何面對(duì)。還有一年多我們就要出去工作了，到時(shí)我們可以拿什么出來(lái)，讓招聘的企業(yè)錄取我們，或者捫心自問(wèn)，自己可以勝任這份工作嗎？自己的工作對(duì)的起那份工資嗎？
這次的實(shí)訓(xùn)圖除了水工圖和我們的專業(yè)有點(diǎn)搭邊，其他都好像與我們的專業(yè)無(wú)關(guān)。同學(xué)們都覺(jué)得畫這些和我們專業(yè)無(wú)關(guān)的有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，我現(xiàn)在懂得，如果你還不會(huì)走路，你怎么學(xué)會(huì)跑呢！實(shí)訓(xùn)畫的圖比較基礎(chǔ)的，很適合現(xiàn)階段的我們。不要太過(guò)批評(píng)學(xué)校安排的課程，因?yàn)閷W(xué)校的老師畢竟比你年長(zhǎng)，他們的專業(yè)只是不是現(xiàn)階段的我們可以比擬的。事必有因！這樣的安排是為了讓我們可以在幾年后找到工作。因?yàn)槲闯錾鐣?huì)的我們是不了解這些的，老師以他們過(guò)來(lái)人的身份引導(dǎo)我們前進(jìn)，謝謝老師們。
這次的實(shí)訓(xùn)不只是讓我掌握了AutoCAD的運(yùn)用，也讓我幡然醒悟過(guò)來(lái)，跟著老師走，沒(méi)錯(cuò)！
學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)4
一周的禮儀實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，真的感覺(jué)跟以前的實(shí)訓(xùn)有很大的不同，也感覺(jué)自己受益良多。
在平常的生活中，我們接觸的比較多的是同學(xué)和父母，在跟他們的交流中，我們是不用太注意禮儀的，因?yàn)槭煜ぃ砸簿陀貌恢吞�，很隨意。然而當(dāng)我們逐漸步入社會(huì)，隨著交際圈的擴(kuò)大，接觸的人也就形形色色，這時(shí)候，禮儀規(guī)范就顯得尤為重要。
實(shí)訓(xùn)是圍繞案例的模擬展開(kāi)的，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，自編自導(dǎo)自演，時(shí)間還很緊湊。第一次聽(tīng)老師布置的時(shí)候，我們都感覺(jué)很有難度，上臺(tái)模擬的過(guò)程是緊張的，幾乎每個(gè)同學(xué)都不適應(yīng)這種培訓(xùn)方式，但是大家都在認(rèn)真地完成。當(dāng)我們小組走向講臺(tái)，模擬完我們的案例，我們大松一口氣。以后的幾天，我們都以這樣的'方式演繹了禮儀在服務(wù)工作中的運(yùn)用，可以說(shuō)是越來(lái)越熟悉。
在訓(xùn)練電話禮儀的時(shí)候，老師隨機(jī)地抽選兩位同學(xué)進(jìn)行處理接電話的各種情況，我感覺(jué)我有種大開(kāi)眼界的感覺(jué)，原來(lái)小小的接電話的過(guò)程都有這么多的講究。比如，我們平時(shí)在家常用的電話用語(yǔ)經(jīng)常是“喂，哪位”，而在商務(wù)規(guī)范中，我們必須自報(bào)家門“您好，xx公司”或“xx大學(xué)音樂(lè)系，你好”�！澳愫�，銷售部辦公室，我是xx。”又比如我們?cè)谏钪挟?dāng)對(duì)方問(wèn)起某人在哪里的時(shí)候，我們常會(huì)脫口而出在哪里，但在工作中，當(dāng)對(duì)方問(wèn)起上司在哪里時(shí)，我們卻要仔細(xì)斟酌，很可能會(huì)因?yàn)槲覀兠摽诙龅脑挕袄罱?jīng)理去xx度假了”而泄露了商業(yè)機(jī)密，可見(jiàn)，掌握說(shuō)話的藝術(shù)是何等的重要。
最后一天的實(shí)訓(xùn)是儀容規(guī)范，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)會(huì)化妝。我們每組推選出了一位模特，由小組成員對(duì)其進(jìn)行化妝。當(dāng)模特們換上禮服站在臺(tái)前，我們頓時(shí)覺(jué)得眼前煥然一新，原來(lái)化個(gè)簡(jiǎn)單的淡妝，在職業(yè)規(guī)范中也那么重要。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，更加深了我對(duì)服務(wù)禮儀的理解和體會(huì)。在今后的服務(wù)工作中，我將會(huì)把老師傳授的經(jīng)驗(yàn)用到我們的今后的工作當(dāng)中去，體現(xiàn)對(duì)人的尊重、關(guān)愛(ài)、方便。把所學(xué)禮儀用得恰到好處，注重細(xì)節(jié)，追求完美。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)5
兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。
但是在取得實(shí)效的同時(shí)，我同時(shí)也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；雖然這兩個(gè)月里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
總而言之，兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；熟練掌握更多請(qǐng)你搜索了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)6
在為期兩周的實(shí)訓(xùn)即將告一段落，在這兩周里，老師輔導(dǎo)我們?nèi)绾巫鍪止へ?cái)務(wù)和計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)，首先從手工說(shuō)起我所在的公司是北京易鑫電器有限公司，我們公司有財(cái)務(wù)部，營(yíng)銷部，生產(chǎn)部，我的職稱是財(cái)務(wù)部經(jīng)理，在開(kāi)始的一天里，我需要幫助組員上手，我們公司的財(cái)務(wù)工作，在很多時(shí)候我只是需要審核各種憑證，或許在大多數(shù)人眼中，審核是一件特別容易的事，但只有自己才知道，我們需要認(rèn)真審題，檢查她們做的是否正確，還要協(xié)調(diào)我們財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部的工作，只有這樣才能讓每個(gè)人都能動(dòng)起來(lái)，這樣才能快速并且有效率的完成工作。
在平時(shí)，每個(gè)人的工作量不一樣，在有人工作量特別大時(shí)，我們會(huì)協(xié)助她完成她的工作，盡量在工作時(shí)間完成任務(wù)。如果完成不了，都會(huì)自覺(jué)的加班，我們也會(huì)早點(diǎn)過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取在老師規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。剛開(kāi)始，我們做的很慢，每天都要加班，到后來(lái)，我們都可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并且保持質(zhì)量。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。在28號(hào)下午，到月底了，很多工作都已經(jīng)是我的，但只有我自己是不行的，我會(huì)要求財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，稅務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)協(xié)助我，盡快結(jié)出她們的總額，我要求她用T字記賬法來(lái)做，因?yàn)檫@樣我可以很簡(jiǎn)單的看出來(lái)正確與錯(cuò)誤。這樣不容易出錯(cuò)。事實(shí)證明我是正確的，我做出的科目匯總表，利潤(rùn)表，負(fù)債表都是正確的，和別的組都是可以對(duì)上的，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得我們的付出是值得的，讓我特別有成就感浮氣躁。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)7
我系部針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)，特地開(kāi)設(shè)了商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)課程。這周實(shí)訓(xùn)針對(duì)性很強(qiáng)，為我專業(yè)以后外出工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我們熟悉談判的流程，談判要注意的細(xì)節(jié)。下面我就將這周該課程的心得總結(jié)如下：
首先，在本周一系部邀請(qǐng)了有實(shí)際商務(wù)談判經(jīng)驗(yàn)的老師，跟我們講解了在商務(wù)談判的注意事項(xiàng)。如在談判前我們要做好咨詢工作，我們要做好對(duì)方公司的調(diào)查，調(diào)查對(duì)方公司的背景，資金情況，信譽(yù)狀況，對(duì)方談判人員的談判特點(diǎn)，職務(wù)等等。在談判接待時(shí)要注意談判的禮儀，如對(duì)方的國(guó)籍，對(duì)方的宗教信仰，對(duì)方的喜好等等。這些都有利于談判的開(kāi)局。
其次，我們小組成員根據(jù)老師的實(shí)訓(xùn)安排準(zhǔn)備了相應(yīng)材料。我們小組選擇了世界五百?gòu)?qiáng)之一的可口可樂(lè)公司做為調(diào)查的對(duì)象。首先我們針對(duì)該公司的主打產(chǎn)品，做了詳細(xì)的調(diào)查，了解了該產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)情況，在世界其他國(guó)家的銷售情況等等。這些咨詢都有利于我們第二個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)行。接下來(lái)我們準(zhǔn)備的項(xiàng)目有價(jià)格談判，包裝談判和支付方式的談判。在這些項(xiàng)目談判時(shí)由于我們資料準(zhǔn)備十分充足，談判進(jìn)行的十分順利，老師對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)很高。第五個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是申訴和索賠。在向保險(xiǎn)人索賠時(shí)，必須提供下列單證：保險(xiǎn)單正本、提單、發(fā)票、裝箱單、磅碼單、貨損貨差證明、檢驗(yàn)報(bào)告及索賠清單。如涉及第三者責(zé)任，還須提供向責(zé)任方追償?shù)挠嘘P(guān)函電及其他必要單證或文件。在獲悉有關(guān)運(yùn)輸契約中“船舶互攜責(zé)任”條款的實(shí)際責(zé)任后，應(yīng)及時(shí)通知保險(xiǎn)人。索賠期限：本保險(xiǎn)索賠時(shí)效，認(rèn)被保險(xiǎn)貨物在最后卸裁港全部卸離海輪后起算，最多不超過(guò)二年。這些都拓展了我們的知識(shí)面。
最后，非常感謝系部安排這周實(shí)訓(xùn)，使我們將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合在一起，更好的掌握該門課程。也要感謝一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的譚旋老師，在實(shí)訓(xùn)期間給了我們很多寶貴意見(jiàn)。
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