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體育訓(xùn)練方案

時(shí)間:2024-08-08 22:44:08 志鎧 方案 我要投稿

體育訓(xùn)練方案(通用8篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的體育訓(xùn)練方案,希望能夠幫助到大家。

體育訓(xùn)練方案(通用8篇)

  體育訓(xùn)練方案 篇1

  一年一度的暑假即將來(lái)臨,為保證學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員平安快樂(lè)地度過(guò)假期,特對(duì)20xx年暑期排球訓(xùn)練安全工作作如下預(yù)案:

  一、活動(dòng)目的':

  為提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,保證暑期訓(xùn)練活動(dòng)的安全進(jìn)行,現(xiàn)制定訓(xùn)練期間的安全工作方案:

  二、參加人員:

  學(xué)校排球成員學(xué)校體育教師

  三、活動(dòng)安全責(zé)任

  責(zé)任人:xxx

  具體安全負(fù)責(zé)人:xxx

  四、活動(dòng)地點(diǎn)及組織部門(mén):

  學(xué)校操場(chǎng)、活動(dòng)由學(xué)校體育組負(fù)責(zé)組織、安排活動(dòng)形式和內(nèi)容,并具體負(fù)責(zé)活動(dòng)安全實(shí)施。

  五、具體安全措施:

  1、學(xué)生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送,在訓(xùn)練中密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生情況。

  2、學(xué)生到校后立即去老師辦公室簽到;

  3、活動(dòng)前對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育;訓(xùn)練前各參加單位和人員開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等做出具體要求。

  4、活動(dòng)中由后勤處、醫(yī)務(wù)室協(xié)助做好服務(wù)工作,學(xué)生訓(xùn)練、飲水保證安全衛(wèi)生,學(xué)校保安和學(xué)校負(fù)責(zé)安全人員巡視校內(nèi)安全,學(xué)校體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練活動(dòng)處理突發(fā)事件,王醫(yī)生負(fù)責(zé)傷員送醫(yī)院治療工作。

  5、訓(xùn)練時(shí)間避開(kāi)了一天中的高溫階段,從下午四點(diǎn)訓(xùn)練到七點(diǎn),訓(xùn)練期間學(xué)校老師提前做好訓(xùn)練安排,在學(xué)校負(fù)責(zé)體育工作的xx的關(guān)心下訂購(gòu)了一批新排球并購(gòu)買(mǎi)了一些防暑降溫的藥品和水果。

  6、在訓(xùn)練對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理,不得隨意讓學(xué)生離開(kāi)場(chǎng)地。在訓(xùn)練中學(xué)生喝水、上廁所和由于其他事情需要離開(kāi)練習(xí)場(chǎng)地時(shí),要向教練請(qǐng)假,教練批準(zhǔn)后方可行動(dòng),教練在訓(xùn)練前要提前到位,學(xué)生都離校后教練再離校。

  體育訓(xùn)練方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練是對(duì)部分在體育方面有一定才能和愛(ài)好的學(xué)生,利用課余時(shí)間,通過(guò)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、代表隊(duì)等形式進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,全面發(fā)展他們的身心素質(zhì),有效地增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才而專(zhuān)門(mén)組織的一種體育教育過(guò)程。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)、遵循競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的規(guī)律和特點(diǎn),必須抓好業(yè)余體育訓(xùn)練這一十分重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)綿游教體發(fā)67號(hào)關(guān)于印發(fā)《加強(qiáng)業(yè)余體育訓(xùn)練提高競(jìng)技水平實(shí)施方案》的文件要求,進(jìn)一步豐富我校學(xué)生課余生活,使我校學(xué)生身心得到健康發(fā)展,全面提高其綜合素質(zhì)。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx

  成員: xxx、xxx、xxx

  2、成立學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練工作小組

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx、xxx、xxx

  三、成立各項(xiàng)目業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)

  1、田徑業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)

  教練:xxx 隊(duì)員:16人

  2、排球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)

  教練:xxx 隊(duì)員:21人

  3、乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)

  教練:xxx 隊(duì)員:16人

  4、毽球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)

  教練:xxx 隊(duì)員:17人

  5、跳繩業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)

  教練:xxx 隊(duì)員:12人

  6、籃球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)

  教練:xxx 隊(duì)員:14人

  7、足球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)

  教練:xxx 隊(duì)員:14人

  四、管理辦法

  1、教練員在開(kāi)學(xué)就制定好年訓(xùn)練計(jì)劃,每周制定好課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,處理好訓(xùn)練中隊(duì)員的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,并主動(dòng)向校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)訓(xùn)練情況。

  2、教練員應(yīng)根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)以及我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)選材按年訓(xùn)練計(jì)劃、日計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練。及時(shí)調(diào)整經(jīng)訓(xùn)練發(fā)展?jié)摿Σ淮蟮年?duì)員,不斷優(yōu)化訓(xùn)練隊(duì)伍的組合,注重梯隊(duì)的.隊(duì)伍建設(shè),建立一支可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍。

  3、保證訓(xùn)練時(shí)間:每天早上7:20——7:40訓(xùn)練20分鐘,每周一、二、三、四下午第四節(jié)活動(dòng)課為固定的訓(xùn)練時(shí)間,每次訓(xùn)練的時(shí)間在40分鐘以上。暑寒假集中訓(xùn)練15次,每次訓(xùn)練時(shí)間不少于2小時(shí)。

  4、按時(shí)訓(xùn)練,有計(jì)劃,有內(nèi)容,精心安排活動(dòng)方式,確保每次訓(xùn)練的質(zhì)量。

  5、場(chǎng)地及器材:每個(gè)訓(xùn)練隊(duì)在規(guī)定的場(chǎng)所活動(dòng),(田徑隊(duì)在操場(chǎng)跑道及圍墻邊、排球隊(duì)在排球場(chǎng)、乒乓球隊(duì)在乒乓球場(chǎng)、毽球隊(duì)在學(xué)生食堂前、跳繩隊(duì)在舞臺(tái)前),活動(dòng)前每個(gè)小組要認(rèn)真檢查活動(dòng)器材,場(chǎng)所是否符合活動(dòng)的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng),確保安全事故為零;顒(dòng)器材每次提前在學(xué)校體育器材保管室領(lǐng)取,結(jié)束后要清點(diǎn)器材并歸還體育器材保管室。

  6、各活動(dòng)組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確;顒(dòng)中師生生命安全。

  7、收集登記好運(yùn)動(dòng)員成績(jī)資料、運(yùn)動(dòng)員資料檔案工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步建立訓(xùn)練歷史資料,完善管理。

  8、考核與績(jī)效:將業(yè)余體育訓(xùn)練小組納入鄉(xiāng)村少年宮考核,按訓(xùn)練次數(shù)計(jì)發(fā)工作績(jī)效。由每周行政值周對(duì)教練工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督、并做好訓(xùn)練情況登記,作為教練員績(jī)效考評(píng)實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。每個(gè)訓(xùn)練隊(duì)組隊(duì)參加上級(jí)賽事活動(dòng),納入教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核,成績(jī)按學(xué)校相應(yīng)獲獎(jiǎng)級(jí)別計(jì)算。

  體育訓(xùn)練方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 練習(xí)單腳連續(xù)向前跳,發(fā)展身體的平衡能力。

  2. 練習(xí)縱跳高處觸物。

  3. 鍛煉耐力,有堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的意志品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 自制小水溝教具、小柵欄.

  2. 果實(shí)圖卡,小籃子每組一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 集體活動(dòng),共同學(xué)做有趣熱身操

  1. 隨師入場(chǎng)

  聽(tīng)“一二一”口令跟隨教師入場(chǎng)。

  2.熱身運(yùn)動(dòng)

  師:孩子們,趕快站好隊(duì)!我們一起來(lái)熱熱身吧!今天我們來(lái)做一套有趣的熱身操(上肢運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng))

  二、 師幼談?wù),幫助小袋鼠解決難題

  1. 創(chuàng)設(shè)情境

  師:今天小袋鼠去放風(fēng)箏,可是它遇到了一個(gè)麻煩,因?yàn)橹車(chē)行?shù),小袋鼠的風(fēng)箏不小心掛到了樹(shù)枝上,這時(shí),小袋鼠非常難過(guò)。

  2. 互相討論

  師:怎樣才能把風(fēng)箏拿下來(lái)呢?誰(shuí)來(lái)想辦法幫幫小袋鼠?(個(gè)幼回答)

  三、 觀(guān)看示范,學(xué)習(xí)縱跳觸物的要領(lǐng)

  1. 提出問(wèn)題

  師:剛才大家說(shuō)了很多種辦法,如果沒(méi)有梯子、木桿這些工具怎么辦呢?(跳起來(lái)拿樹(shù)上的風(fēng)箏)

  師:對(duì),在沒(méi)有任何工具時(shí),小袋鼠可以跳起來(lái)拿樹(shù)上的風(fēng)箏。

  2. 講解要領(lǐng)

  師:接下來(lái)我給大家示范一下,要注意看啊!剛才我示范的動(dòng)作有一個(gè)名字,它叫縱跳高處觸物,注意,在做這個(gè)動(dòng)作時(shí)是有要領(lǐng)的,要不然容易受傷,跳前要蹲下一點(diǎn),蹲的.時(shí)候就像坐在小椅子上一樣,雙腳一起用力向上跳,跳起后手臂要向上伸。(動(dòng)作要領(lǐng):膝蓋微曲,上半身前傾,雙臂自然有力的前后擺動(dòng),當(dāng)雙臂擺動(dòng)到斜前上方時(shí)雙腳同時(shí)起跳。教師邊講邊示范動(dòng)作)

  3. 幼兒練習(xí)

  師:好啦,現(xiàn)在聽(tīng)口令,在原地練習(xí)縱跳高處觸物動(dòng)作。(口令:準(zhǔn)備 蹲 跳,教師巡視,指導(dǎo)幼兒)

  四、 趣味游戲,練習(xí)單腳連續(xù)向前跳

  1. 講解玩法

  師:現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲叫做《摘果實(shí)》,三個(gè)小朋友為一組進(jìn)行《摘果實(shí)》比賽,在果園的前面有一些小小的障礙,一會(huì)兒要背著小籃子單腳連續(xù)跳過(guò)小水溝、跳過(guò)小柵欄到達(dá)果園,到果園后摘一個(gè)果子放到小籃子里返回,回來(lái)后第二個(gè)小朋友出發(fā),以此類(lèi)推。

  2. 幼兒游戲

  師:大家都準(zhǔn)備好了嗎?在游戲時(shí)注意安全,注意動(dòng)作要領(lǐng)。

  五、 放松活動(dòng),收拾整理使用的器械

  師:好玩的游戲結(jié)束了,請(qǐng)大家將活動(dòng)的器械整理好吧。ɑ顒(dòng)自然結(jié)束)

  設(shè)計(jì)思路:

  可設(shè)置A至B一段路程,B為終點(diǎn),路間設(shè)置障礙,到B點(diǎn)時(shí)原地雙腳垂直跳摘下果實(shí)返回算作一輪。

  體育訓(xùn)練方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月27日至20xx年4月30日。

  二、主題

  陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行。

  三、參加對(duì)象

  小學(xué)五、六年級(jí)和全體初中學(xué)生。

  四、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》要求,開(kāi)展開(kāi)xx學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年。通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  20xx年11月3日大課間活動(dòng)時(shí)間,在學(xué)校小學(xué)部操場(chǎng)舉行xx學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。每天長(zhǎng)跑距離(參考)基數(shù)為:小學(xué)五、六年級(jí)1000米,初中生1500米。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程,班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

  各班級(jí)要重視學(xué)生的.安全教育與安全工作,體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)(可分時(shí)段地完成每天長(zhǎng)跑任務(wù))的長(zhǎng)跑計(jì)劃,加強(qiáng)長(zhǎng)跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長(zhǎng)跑,對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑,防止意外傷害事故。

  六、活動(dòng)考核

  xx學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將各班開(kāi)展情況納入班級(jí)考核,具體由教導(dǎo)處實(shí)施。學(xué)校要對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)生的表彰記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:學(xué)校全體行政人員小學(xué)五、六年級(jí)和初中部各班班主任中小學(xué)體育教師

  八、相關(guān)要求

  1、10月30日中午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確相關(guān)要求和工作職責(zé)。

  2、10月30日下午課外文體活動(dòng)時(shí)間,小學(xué)部和初中部分別在小學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)。

  3、10月31日下午課外文體活動(dòng)時(shí)間(16:00~16:30),小學(xué)部和初中部在小學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行長(zhǎng)跑聯(lián)合操練。

  4、11月3日大課間活動(dòng)時(shí)間(9:05~9:35),在小學(xué)操場(chǎng)舉行xx學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。啟動(dòng)儀式程序單:(1)學(xué)生入場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員就位;(2)主持人韋麗琴開(kāi)場(chǎng)白;(3)李校長(zhǎng)致詞;(4)學(xué)生代表(朱靜文)發(fā)言;(5)鄭校長(zhǎng)宣布“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)開(kāi)始(6)學(xué)生在體育老師帶領(lǐng)下繞操場(chǎng)跑步兩周。

  起跑儀式錄像:朱敏江、陳琪。攝影:曹東飚、張志剛;播放音樂(lè):王偉光。

  起跑儀式時(shí)學(xué)生穿校服校褲。

  5、入場(chǎng)站隊(duì)方陣:

  6、跑步隊(duì)型:

  7、患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生必須提出書(shū)面申請(qǐng),并有家長(zhǎng)簽名,由班主任收交校長(zhǎng)室審批。

  8、學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)記錄卡由班主任負(fù)責(zé)下發(fā),每月收集并做好統(tǒng)計(jì)工作。

  9、體育教師具體負(fù)責(zé)日常長(zhǎng)跑訓(xùn)練。

  體育訓(xùn)練方案 篇5

  一、督查

 。ㄒ唬⿲W(xué)校體育工作受到重視,陽(yáng)光體育活動(dòng)普遍開(kāi)展。

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作重視,成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的組織機(jī)構(gòu),有明確的職責(zé)分工。xx八中、xx16中、xx一中等學(xué)校成立了藝體處,健全了工作機(jī)構(gòu);山亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)、高新區(qū)泰山路小學(xué)、xx三中等學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,不同程度地推動(dòng)了大課間活動(dòng)、課外體育鍛煉的進(jìn)一步開(kāi)展。

 。ǘ┮泽w育課為主渠道的體育課程開(kāi)設(shè)和課時(shí)得到落實(shí)。

  多數(shù)學(xué)校基本能夠按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)體育課,義務(wù)教育階段1—2年級(jí)每周四節(jié)體育課、3—9年級(jí)每周三節(jié)體育課、高中每周兩節(jié)體育課,杜絕了一節(jié)外堂一節(jié)內(nèi)堂的上課形式。

 。ㄈ┎糠謱W(xué)校在陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)等方面特色鮮明。

  市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的多種形式的跳繩活動(dòng)成為學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn);薛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx三中西校陽(yáng)光體育鍛煉計(jì)劃詳實(shí)、組織有序,開(kāi)展的轟轟烈烈。大部分學(xué)校都能定期舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié),部分學(xué)校還能利用課外活動(dòng)時(shí)間舉行小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生校園業(yè)余生活。

 。ㄋ模秶(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施走出了堅(jiān)實(shí)的一步。

  嶧城區(qū)、薛城區(qū)等初步實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,xx一中、xx八中等學(xué)校為學(xué)生建立了“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡”,臺(tái)兒莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)、高新區(qū)泰山路小學(xué)、xx第十五中學(xué)被測(cè)項(xiàng)目的動(dòng)作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

  (五)學(xué)校的體育場(chǎng)地器材建設(shè)受到重視,使用維護(hù)良好。

  部分學(xué)校的場(chǎng)地、器材設(shè)施建設(shè)良好,尤其是xx一中東校、xx十六中北校、xx一中東校、xx八中北校、xx三中西校場(chǎng)地良好、器材設(shè)施比較齊全,xx29中在資金困難的情況下修建了體育館、塑膠場(chǎng)地,為學(xué)生開(kāi)展體育鍛煉創(chuàng)造了良好的條件。

  (六)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)校陽(yáng)光體育、一小時(shí)體育鍛煉方面存在的'問(wèn)題。

  1.一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育學(xué)科的重視不夠,并且在課務(wù)安排上也不能做到相對(duì)集中,較為分散。個(gè)別學(xué)校還未能按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)體育課。體育課教學(xué)內(nèi)容單一,無(wú)統(tǒng)一教材,課堂模式陳舊,教學(xué)目標(biāo)不夠明確,對(duì)體育教學(xué)的考核方法欠缺。

  2.部分學(xué)校體育教師配備不足,個(gè)別學(xué)校嚴(yán)重缺乏,師資力量極其薄弱。許多中小學(xué)場(chǎng)地小、器材少,缺少體育氛圍,學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間、空間、器材得不到保證,中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)落實(shí)不了。課外體育鍛煉計(jì)劃簡(jiǎn)單,難以落實(shí)。

  3.一些學(xué)校對(duì)體訓(xùn)隊(duì)工作馬虎了事,未能堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練,對(duì)梯隊(duì)建設(shè)重視不夠,往往是比賽前臨時(shí)抱佛腳,進(jìn)行突擊訓(xùn)練,這樣對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)不利,也沖突了參加比賽的意義。

  4.部分區(qū)市學(xué)校還沒(méi)有全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)的上報(bào)工作還比較滯后。

  二、督查形式和內(nèi)容

  這次督查選取了各區(qū)(市)及市直省市重點(diǎn)高中、區(qū)(市)直初中、小學(xué)各一所。聽(tīng)取了學(xué)校對(duì)體育工作、陽(yáng)光體育鍛煉開(kāi)展及國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況匯報(bào)。督查組檢查了學(xué)校體育課程開(kāi)設(shè)、大課間活動(dòng)、開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況的檔案、資料。檢查學(xué)校體育器材設(shè)施場(chǎng)地建設(shè)情況。同時(shí)督查組隨機(jī)抽查了高中二年級(jí)、初中二年級(jí)、小學(xué)四年級(jí)一個(gè)班的全體同學(xué),按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容選測(cè)兩個(gè)項(xiàng)目,高中:擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn);初中:擲實(shí)心球、一分鐘跳繩;小學(xué):50米跑、一分鐘仰臥起坐。統(tǒng)計(jì)了優(yōu)秀率、及格率、不及格率等身體素質(zhì)指標(biāo)。

  體育訓(xùn)練方案 篇6

  一、主題

  陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,全面貫徹教育方針,落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我省青少年學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  2、實(shí)施小組

  組長(zhǎng):xx

  組員:各班體育老師

  四、實(shí)施目標(biāo):

  1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的'積極作用。

  2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

  4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶(hù)曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

  5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  五、實(shí)施的主要內(nèi)容

  1、各年級(jí)保證開(kāi)足體育課。1—2年級(jí)4節(jié)體育課,3—6年級(jí)3節(jié)體育課。

  2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,低年級(jí)學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。

  3、實(shí)行“大課間”30分鐘文體活動(dòng)制度,按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級(jí)提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。

  4、以校為單位,組建學(xué)校體育代表隊(duì)、跳繩代表隊(duì)等各種體育小組,積極開(kāi)展興趣活動(dòng),參加市區(qū)體育比賽活動(dòng)。

  5、以年級(jí)組為單位,每組組建體育特長(zhǎng)活動(dòng)小組:呼啦圈小組:(一、二年級(jí)),跳繩小組:(三年級(jí)),乒乓球隊(duì):(四年級(jí)),籃球隊(duì):(五、六年級(jí))。

  第一階段:(20xx年4-6月),舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球隊(duì)等的日常訓(xùn)練,講究方式方法,靈活多變,參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,召開(kāi)辦事處運(yùn)動(dòng)會(huì),以出色的成績(jī)交出滿(mǎn)意的答卷。

  第二階段:(20xx年7-9月),以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的體育夏令營(yíng)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然的體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

  第三階段:(20xx年9月-12月),學(xué)校開(kāi)展各種跳繩、廣播操等豐富多彩的體育比賽活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積組織參加市區(qū)各類(lèi)體育比賽,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。

  第四階段:(2009年1-6月),總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)!瓣(yáng)光班級(jí)”、“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹(shù)立正確的課程觀(guān)。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀(guān)出發(fā),珍視和有效利用這一類(lèi)課程。

  2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專(zhuān)項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

  3、改進(jìn)評(píng)價(jià),增加量化權(quán)重,鼓勵(lì)師生開(kāi)展素質(zhì)教育的積極性。在教師量化考評(píng)中加大活動(dòng)類(lèi)課程使用效果的評(píng)估,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)教師活動(dòng)類(lèi)課程的使用成效。

  體育訓(xùn)練方案 篇7

  為做好大型體育場(chǎng)館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn)工作,探索利用信息技術(shù)手段構(gòu)建體育場(chǎng)館服務(wù)管理新模式,推進(jìn)大型體育場(chǎng)館免費(fèi)或低收費(fèi)開(kāi)放,更好地滿(mǎn)足群眾對(duì)公共體育服務(wù)的需求,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┨剿鞔笮腕w育場(chǎng)館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)模式

  探索在大型體育場(chǎng)館建立一套集場(chǎng)館客流量監(jiān)管和統(tǒng)計(jì)分析、水電氣熱能耗監(jiān)控、重點(diǎn)區(qū)域?qū)崨r視頻監(jiān)控于一體的綜合實(shí)時(shí)監(jiān)管硬件系統(tǒng),構(gòu)建聯(lián)通各場(chǎng)館、可實(shí)時(shí)查詢(xún)場(chǎng)館基本信息及其運(yùn)行有關(guān)數(shù)據(jù)、為場(chǎng)館運(yùn)行提供遠(yuǎn)程指導(dǎo)服務(wù)的軟件信息服務(wù)x臺(tái)。

 。ǘ┨剿鞔笮腕w育場(chǎng)館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作機(jī)制

  探索建立有關(guān)各方分工明確、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的場(chǎng)館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作機(jī)制,包括:由體育總局進(jìn)行宏觀(guān)政策指導(dǎo),各。▍^(qū)、市)體育局協(xié)調(diào)和指導(dǎo),場(chǎng)館所屬體育部門(mén)組織實(shí)施,體育總局科研所會(huì)同x體育場(chǎng)館協(xié)會(huì)等第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)估,各大型體育場(chǎng)館開(kāi)展自主運(yùn)營(yíng),有關(guān)單位提供技術(shù)支持。

 。ㄈ┨剿鞔笮腕w育場(chǎng)館免費(fèi)或低收費(fèi)開(kāi)放補(bǔ)助新思路

  通過(guò)試點(diǎn),探索根據(jù)大型體育場(chǎng)館接待人次、提供公共體育服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行補(bǔ)助的技術(shù)路徑,為調(diào)整完善大型體育場(chǎng)館免費(fèi)或低收費(fèi)開(kāi)放補(bǔ)助政策奠定基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┩苿(dòng)大型體育場(chǎng)館提升管理服務(wù)水x

  通過(guò)完善硬件和軟件,特別是通過(guò)建立軟件信息管理服務(wù)x臺(tái),探索搭建大型體育場(chǎng)館交流互鑒、資源共享、服務(wù)推介、普惠群眾的.公共活動(dòng)空間,推動(dòng)大型體育場(chǎng)館提升管理服務(wù)水x,使群眾從大型體育場(chǎng)館免費(fèi)或低收費(fèi)開(kāi)放政策舉措中真正受益、有更多獲得感。

  二、責(zé)任分工

  (一)體育總局群體司

  群體司負(fù)責(zé)研究制定試點(diǎn)工作總體方案,組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面開(kāi)展工作,對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和把關(guān)。

 。ǘ┯嘘P(guān)省(區(qū))體育局

  有關(guān)。▍^(qū))體育局對(duì)本。▍^(qū))內(nèi)的試點(diǎn)工作開(kāi)展進(jìn)行統(tǒng)籌管理,對(duì)試點(diǎn)場(chǎng)館給予指導(dǎo)。

  (三)場(chǎng)館所屬體育部門(mén)

  在。▍^(qū))體育局指導(dǎo)下,接受試點(diǎn)任務(wù),積極支持配合有關(guān)方面推進(jìn)試點(diǎn)工作。

 。ㄋ模┰圏c(diǎn)場(chǎng)館

  承擔(dān)具體試點(diǎn)任務(wù),積極支持配合有關(guān)方面開(kāi)展工作(備選試點(diǎn)場(chǎng)館名單見(jiàn)附件x)。

 。ㄎ澹w育總局科研所、x體育場(chǎng)館協(xié)會(huì)

  在群體司指導(dǎo)下,體育總局科研所會(huì)同x體育場(chǎng)館協(xié)會(huì)對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目技術(shù)工程的實(shí)施提供咨詢(xún),指導(dǎo)有關(guān)技術(shù)支持單位(施工單位)開(kāi)展試點(diǎn)項(xiàng)目軟硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)集成、監(jiān)管系統(tǒng)工程實(shí)施、硬件設(shè)施和軟件系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作,對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行跟蹤監(jiān)督評(píng)估,及時(shí)向群體司反饋試點(diǎn)工作情況。

  三、工作進(jìn)度

 。ㄒ唬┣捌隍(yàn)證

  xxxx年x月至x月,完成試點(diǎn)項(xiàng)目前期驗(yàn)證,確定試點(diǎn)場(chǎng)館軟硬件配建標(biāo)準(zhǔn)及工程實(shí)施模式。

 。ǘ┰谠圏c(diǎn)場(chǎng)館配置信息監(jiān)管系統(tǒng)

  xxxx年x月至x月,完成試點(diǎn)場(chǎng)館信息監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)。

 。ㄈ┬畔⒎⻊(wù)x臺(tái)試運(yùn)行

  xxxx年x月,開(kāi)通試點(diǎn)項(xiàng)目監(jiān)管信息服務(wù)x臺(tái);xxxx年x月,所有試點(diǎn)項(xiàng)目基本信息錄入監(jiān)管信息服務(wù)系統(tǒng);xxxx年x月,對(duì)信息服務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)評(píng)估

  xxxx年xx月,總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),形成大型體育場(chǎng)館信息化監(jiān)管系統(tǒng)試點(diǎn)工作評(píng)估報(bào)告。

  四、經(jīng)費(fèi)

  試點(diǎn)場(chǎng)館配置完善達(dá)到監(jiān)管系統(tǒng)要求的硬件和軟件所需經(jīng)費(fèi),從xxxx年度中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付地方的大型體育場(chǎng)館免費(fèi)低收費(fèi)開(kāi)放補(bǔ)助資金中支出。

  五、監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)內(nèi)容

  體育訓(xùn)練方案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的玩球,進(jìn)一步提高幼兒對(duì)球類(lèi)活動(dòng)的興趣。

  2、激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)換拍球的玩法。

  透過(guò)玩球,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一個(gè)皮球,音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒與教師隨音樂(lè)抱球入場(chǎng)。

  熱身運(yùn)動(dòng):師生在《加油操》中做球操!

  2、花樣玩球

  (1)看誰(shuí)玩得花樣多師:小朋友你們喜歡玩球嗎你平時(shí)都是怎樣玩的?

  生:?jiǎn)问峙那、左右手交替拍球、轉(zhuǎn)身拍球、跨腿拍球、兩腳夾球前后跳、自?huà)佔(zhàn)越、反彈接等?/p>

  師:剛才這些都是我們一個(gè)人玩球。那如果是兩個(gè)人合作,是不是又會(huì)有許多的新玩法呢?那此刻我們就自我找朋友試試吧?

  幼兒兩兩合作玩球,教師進(jìn)行指導(dǎo)。(在活動(dòng)中,幼兒開(kāi)始有意識(shí)的合作,教師的提醒拓寬了幼兒玩球的思路)

 。2)合作玩球:搭火車(chē)玩球聽(tīng)口哨聲集中!好了,孩子們,剛剛你和你的伙伴都是怎樣玩球的?誰(shuí)愿意上來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  幼兒說(shuō)一說(shuō),并表演不一樣的玩球方法。有一對(duì)幼兒的玩法很新穎:兩名幼兒同方向前后站立,后面的幼兒用左手搭住前面幼兒的肩膀,邊右手拍球邊往前走。

  師:你們剛剛是怎樣玩的?再表演一次能夠嗎?(幼兒表演了一遍。)師:你們這樣玩真有意思,能不能再讓多一些小朋友參加呢?

  幼兒又去邀請(qǐng)其他幼兒的加入,這時(shí)很多幼兒都想?yún)⒓,人?shù)發(fā)展成了4個(gè)、5個(gè)多個(gè),孩子們都高興極了,并把這種拍球的方法稱(chēng)為搭火車(chē)拍球。

 。3)換位接球發(fā)現(xiàn)有兩名幼兒應(yīng)對(duì)面站立,拍球后將球拍傳給對(duì)方,對(duì)方接住球?墒怯捎诓秸{(diào)的不一樣意,不能連續(xù)進(jìn)行下去,幼兒有點(diǎn)煩躁,失去了信心。

  師:我們同時(shí)接球進(jìn)行不了這是什么原因呢?

  幼:有的人拍的一下,有的人拍兩下,不統(tǒng)一,顧可是來(lái)!

  師:那小朋友們想一想怎樣才能同時(shí)接到球呢?我們和身邊的朋友討論一下!

  幼:都拍兩個(gè)或者是三個(gè)再同時(shí)傳!

  師:那按你們想的方法試一試吧!

  結(jié)果還是有的孩子傳的.快,有的孩子傳的慢,教師適時(shí)介入,我們能夠用數(shù)數(shù)的方法,拍兩個(gè)球數(shù)兩下,邊拍球邊數(shù):在說(shuō)“接”的時(shí)候把球傳給對(duì)方。

  用這樣的方法,兩人的步調(diào)達(dá)成了一致,換接球能夠連續(xù)進(jìn)行了,幼兒的興趣大增,都雙雙結(jié)合,玩得很高興,有的幼兒還自發(fā)的三個(gè)人一齊玩。

  師:能不能讓更多的人參加進(jìn)來(lái)呢?

  生:能夠師:為什么會(huì)亂呢?這是什么原因呢?

  幼:傳球時(shí)沒(méi)有想到傳給誰(shuí),就出錯(cuò)了!有的時(shí)候兩個(gè)人都傳給同一個(gè)人!球打架了!

  師:那有什么辦法讓我們大家都能參加,并且又不亂呢?

  幼:提前定好傳給給就不亂了!

  幼兒實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是很亂,怎樣辦?孩子們都想不出好方法。

  師:我們剛才兩個(gè)人傳球,是讓球換地方,可是拍球的人沒(méi)有動(dòng),如果,我們的球不換地方,還要接住別人的球!那就應(yīng)怎樣玩?

  幼兒都試了起來(lái),有一組幼兒發(fā)現(xiàn)能夠人動(dòng)球不動(dòng)(在喊口令“一、二、三,接”時(shí)球不往外傳,人迅速向同一方向移動(dòng)一個(gè)位置,繼續(xù)接住相鄰幼兒的球)師:那我們其他小朋友想不想也來(lái)試一試?

  幼兒很快掌握了在口令的支配下,進(jìn)行了人動(dòng)球不動(dòng)的換拍球游戲玩球的場(chǎng)面很熱烈!

  師:剛才我轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)好多好朋友都基本掌握了這種換接球的方法,相信我們以后多多練習(xí),肯定能又快又準(zhǔn)地接到旁邊小朋友的球的!好了,我們玩得也有點(diǎn)累了,球兒也有些累了,我們坐在球上休息一下吧!

  3、結(jié)束在簡(jiǎn)單地音樂(lè)聲中,幼兒隨教師坐在球上做放松運(yùn)動(dòng)!

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