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生日創(chuàng)意方案

時間:2024-09-08 09:37:48 方案 我要投稿

生日創(chuàng)意方案范文

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的生日創(chuàng)意方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生日創(chuàng)意方案范文

  生日創(chuàng)意方案1

  設計意圖

  “祝你生日快樂~祝你生日快樂~”

  每一個生日都是孩子成長路上的小腳印。孩子們相聚在幼兒園,各自的家庭環(huán)境卻不同,對生日的處理方式也不同。集體生日會可以更好地幫助幼兒融入集體,分享快樂,感受愛與被愛,體驗生日的`真正意義;還能引導幼兒積極主動參加集體活動,在活動中大膽表現(xiàn)自己,提高社會交往能力,增強自信心。

  活動準備

  1、各班組織本次生日會的小壽星做好自我介紹、個人才藝、贈送的禮物等。

  2、制作并發(fā)放邀請函,預定足量的蛋糕,準備足夠的餐具、生日帽、水果、飲品。

  3、調試好生日歌曲,錄好祝福視頻(老師的、其他幼兒的祝福),為每個小壽星制作生日禮物。

  4、場地、音響、話筒、簽到板等活動必備物品。

  5、游戲材料:抽簽盒、紙盤、眼罩、小丑和小丑鼻子(磁鐵)、小獎品、糖果。

  活動過程

  1、家長與孩子盛裝出席,簽到。

  3、小壽星們自我介紹、個人風采展示。

  4、游戲環(huán)節(jié)

 。1)頂盤子

  以家庭為單位,五組為一輪進行游戲。抽到標有數(shù)字的1—5的,派一名家長和一名幼兒參加游戲。如圖所示,每組需頂10個盤子(家長和孩子可2、8分,4、6分等)由起點走到終點,中間掉落需回到起點重新開始,最先到達終點者獲得一份小獎品,其他幼兒得到糖果鼓勵。

 。2)貼鼻子

  將沒有鼻子的小丑固定在白板上,孩子戴眼罩在距離白板二米遠處用蒙眼原地轉一圈,然后根據(jù)家長的指引,走到白板前拿起磁鐵給小丑貼鼻子,正確貼合即算獲勝,可獲得一份小獎品,為獲勝的幼兒獲得糖果鼓勵。(家長和孩子可交換角色,家長轉10圈或更多。)

  5、家長根據(jù)幼兒意愿,帶幼兒互贈禮物。老師給小壽星贈送禮物,并送上祝福,可以從引導幼兒的良好習慣入手,如“希望你長高一點”“希望你吃飯快一點”等。

  6、唱生日歌,許愿,分享蛋糕。

  請小壽星先為父母端上蛋糕,說一句感謝的話,喂父母第一口。然后給老師、小朋友分享蛋糕。

  7、活動結束,合影留念

  生日創(chuàng)意方案2

  活動主題:慶生為你放飛心靈

  活動目的及意義:為活躍班級氣氛,營造溫馨、團結的班級氛圍,為增強班級凝聚力,為提高同學的參與活動的積極性,利于以后良好的氛圍中,同學們能更有效地、更積極地學習與進步,我們開展了此次活動。遠離家鄉(xiāng)和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂,相信,在人生這條長路上,會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會更加團結,在團結互助中,一起進步與成長。

  活動開展:時間:20XX年11月21日(星期五)下晚上6:30

  地點:xxxxx

  布置:用彩色氣球裝飾

  參與者:班級全體同學

  負責人:文體委員、宣傳委員、組織委員

  活動流程:

  1、開場白(祝福語、引出)

  2、唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

  3、抽祝福和小談(簡介:每個壽星抽7張祝福,并隨機挑一張念出,請兩位談談現(xiàn)在的感受)

  4、看看誰更敏捷(簡介:有主持人說出一個數(shù),如5、從第一個人開始報數(shù),當有人報到5或5的'倍數(shù),那個人不能報數(shù),只能拍下下一個人的肩,若失誤或動作不夠快,則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動作。勝者2名,有獎品)

  5、談談最感動的事(如從小到現(xiàn)在最感動的事啊,由2位壽星上來)

  6、繼續(xù)4的懲罰

  7、水杯運輸(簡介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過程中,只能用嘴運輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢,勝的一組由獎)

  8、扮時鐘(簡介:由主持人報出一個時間,3人分別表示時、分、秒針,2到3輪。無誤有獎,錯了表演才藝。)

  9、談天說地或秀秀自己(最后2位壽星)

  10、1真心話大冒險

  10、2小總結

  11、兔子舞

  資源需要:已有:水杯、糖果(部分)

  需要:彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品(糖果,小本子等)、打火機一只

  經(jīng)費預算:打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1、5元,約150元

  注意事項:活動時秩序等。

  生日創(chuàng)意方案3

  為了增強公司凝聚力,加強員工歸屬感,進一步推動公司企業(yè)文化建設,形成良好的企業(yè)向心力,讓每位員工切實感受到江西安誠大家庭的溫暖,特制定以下新的員工生日福利方案。

  一、適用范圍

  公司所有轉正的員工。

  二、福利項目

  1、生日賀卡

  公司設計制作統(tǒng)一格式的生日賀卡。賀卡印有公司對員工的'生日祝福和公司總經(jīng)理的親筆簽名。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理,并在員工生日當天發(fā)給生日的員工。

  2、集體活動(生日會)

  每月下旬舉辦當月生日人員的集體生日會,活動內容為:集體大生日蛋糕、集體晚餐、卡拉OK(也可組織其他集體活動如看電影、體育活動、戶外活動等),可有效促進員工之間的情感溝通,活躍氣氛。若當月生日人數(shù)較少或遇特殊情況無法如期舉辦,就順延到下月,和下月生日人員一起參加集體生日會。

  三、責任部門

  行政部:負責生日員工的名單收集和生日賀卡的制作、賀卡費用與集體生日會費用的申請和保管、大生日蛋糕的申購、集體生日會的通知。

  四、具體要求

  1、行政部在每月25日前做好下月度生日人員名單及具體生日(以身份證為準),并制作好賀卡與集體生日會費用審批表提交總經(jīng)理簽字。

  2、行政部申請到集體生日會費用后,在每月20日前發(fā)出本月下旬某日舉辦集體生日會的通知。本月全體生日人員選擇其中一名作為本月的生日代表,負責安排組織本月生日人員當天的集體生日會,時間一般為晚上,預訂好集體晚餐地點和卡拉OK或其他集體活動的地點。行政部當天購買好大生日蛋糕,由生日人員或行政人員帶到集體晚餐地點。

  3、集體生日會上生日人員須拍好活動照片,篩選后發(fā)給行政部。行政部在每月10日前沖洗好照片張貼在公司公告欄。

  4、集體生日會舉辦后一周內由當月的生日代表將當天的活動費用發(fā)票全部上交行政部,行政部填好費用報銷單按照公司財務流程把發(fā)票提交財務部,集體生日會費用多退少不補。

  五、費用預算

  1、生日賀卡:2元/人左右;

  2、集體生日會:每次100元/人。

  六、本方案自發(fā)布之日起執(zhí)行,此前發(fā)布的關于員工生日禮金發(fā)放規(guī)定即行廢止。

  生日創(chuàng)意方案4

  活動準備

  1、幼兒園廚房準備蛋糕,或請幾個熱心的家長幫忙制作。

  2、提前聯(lián)系家長,用照片或視頻記錄幼兒生活的點滴,體現(xiàn)父母對孩子的關愛。

  3、裝扮材料:梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項鏈、領帶等。

  4、視頻《我從哪里來》,音樂、話筒、音響、健康飲品、水果等。

  活動過程

  1、入園簽到就坐,播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。

  2、主持人開場,送上園方的祝福,說明活動的目的,引導幼兒表達對父母的.感謝之情。

  3、化妝環(huán)節(jié):請幼兒用提供的材料為父母裝扮。

  4、播放視頻《我從哪里來》及父母與孩子生活的點滴。

  “我從哪里來?”多數(shù)孩子都會向父母問到這個問題,很多父母會告訴孩子“從超市買來的”“從路邊撿來的”……借此活動,為孩子們正確科普生命的誕生,自己的由來,同時孩子的生日也是母親的難日,讓他們了解感恩的緣由,切實感受到父母的愛。

  5、游戲環(huán)節(jié):默契大考驗

  促進幼兒與家長共同了解、理解,幫助家庭教育的反思。

  第一輪:主持人提出問題,家長先寫在題板上,然后讓幼兒回答。

  參考問題

  (1)父母最愛吃的食物(水果、蔬菜等)

 。2)父母的職業(yè)

  (3)父母的生肖

 。4)父母有沒有特別喜歡的運動,是什么?

 。5)父母的好朋友是誰?

 。6)爸爸(媽媽)有時間的時候你希望他做什么?

  (7)爸爸媽媽說的最喜歡的一句話

 。8)爸爸媽媽說的最不喜歡的一句話

 。9)對你的爸爸(媽媽)說一句話

  第二輪:主持人提出問題,小壽星先悄悄告訴老師,然后家長回答。

  參考問題

 。1)孩子的好朋友是誰?

  (2)孩子最突出的才華

 。3)孩子的優(yōu)點(至少3個)

 。4)孩子最喜歡的玩具

 。5)孩子喜歡的顏色

  (6)孩子最喜歡的圖書

 。7)你欣賞的孩子的行為

  (8)你希望孩子改正的行為

 。9)孩子今年學會的新本領有哪些?

  (10)對你的孩子說一句話

  6、吃蛋糕,活動結束,合影留念。

  活動建議

  這兩個方案都可以用于班級活動或全園活動,可以按季度或學期的時間跨度確定集體生日Party的幼兒名單,更能與家長會、學期總結等時間結合在一起。

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