小升初自薦信通用15篇
在現在的社會生活中，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯系，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，下面是小編整理的小升初自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小升初自薦信1
小升初自薦信
個 人 情 況
尊敬的招生領導和老師：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX，是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，每個學期我都以認真的態(tài)度完成學校規(guī)定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。小學期間，獲得xx年度�！叭脤W生”，XX年度 “XX狀元”。此外，我在小學階段，還多次獲得過�！癤X少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。
在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎；。
學習之余，我還有許多愛好。目前已通過中國民族管弦樂學會的XX考試，拿到證書。從小學二年級起，我開始在專業(yè)教練的指導下進行XX訓練，目前已熟練掌握了XX的技術，并考取了XXXX合格證書。
我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，XX年、XX年連續(xù)兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時，我積極加入學校各種社團，由于表現突出，被學校XX社團評為XX年度“社團優(yōu)秀隊員”。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：XXX XX小學X年X班
20xx年2月
小學任課老師評價
XXX老師（班主任、語文老師）：
該同學數學思維能力強，語文知識面廣，有超強的記憶力和自學能力，多次考試成績優(yōu)秀，且名列班級、年級前茅。該同學還積極參加各項活動，有較強的組織能力、綜合素養(yǎng)極高�？傊且幻穼W兼優(yōu)的好孩子。
XXX老師（副班主任、數學老師）：
該同學熱愛勞動、關心班集體。學習方面能夠嚴格要求自己，每一次的測試均在班里名列前茅。思維敏捷，課堂表現積極，尤其是能發(fā)揮一名班干部的管理能力，是一個全面的學生。
XXX老師（英語老師）：
該同學具有較強的學習能力，學習認真，思維活躍，善于創(chuàng)新，英語成績優(yōu)秀，在學校組織的各項活動中成績突出。外語社團活動中，表現積極自信，并主動用英語去和外教交流，得到了老師和同學的一致好評。
小升初自薦信2
尊敬的老師：
您好！
大家好！我叫xx，今年10歲，已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己，一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1。48米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！看看我的長相。呀！挺好看的嘛！，圓圓的
臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
此致，
敬禮！
自薦者：XX
20xx年XX月XX日
小升初自薦信3
敬愛的老師：
您好！
我叫xxx，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非�？释诖硕冗^我的中學時光。愿您
的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！
此致
敬禮！
自薦人：
小升初自薦信4
尊敬的招生領導和老師：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫，是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，每個學期我都以認真的態(tài)度完成學校規(guī)定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。小學期間，獲得年度�！叭脤W生”，年度“狀元”。此外，我在小學階段，還多次獲得過�！吧倌辍�、“星”、等榮譽稱號。
在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎；。
學習之余，我還有許多愛好。從小學習，目前已通過中國民族管弦樂學會的考試，拿到證書。從小學二年級起，我開始在專業(yè)教練的指導下進行訓練，目前已熟練掌握了的技術，并考取了合格證書。
我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，年、年連續(xù)兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時，我積極加入學校各種社團，由于表現突出，被學校社團評為年度“社團優(yōu)秀隊員”。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：
時間：
小升初自薦信5
尊敬的重慶育才中學領導：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。
我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生，我的名字叫曾小涵，我出生于20 年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們，在他們辛苦的教育培養(yǎng)下，我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在一個教師世家，爺爺和父母都是老師。和諧*的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人，我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動，在實踐中我也在不斷地提高自身素質，提高自己的公*識和社會責任感。我非常關注社會民生，熱心公益事業(yè)，踴躍參加各種捐贈活動，我還參與學校，長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文榮獲九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質，努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學生干部”，今年年六一兒童節(jié)，我還被評為“九龍坡區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長，四至六年級我擔任中隊長，我還是學校大隊部的宣傳委員，帶領我的小團隊為全校少先隊員服務，為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養(yǎng)為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書，看閑書、雜書�！秺W秘》、《知音漫客》、我都特別喜歡。小時候我愛讀*所有的作品，再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，《語文報》，讀一些古典名著，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣，所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀！森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始，我經常擔任學校各種活動的主持，各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時，初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽，獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學舉行的九龍坡區(qū)誦讀比賽，我也榮獲了第二名。
要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久，渴望成為育才學子中的一員，開始我的初中生活之旅。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取，，迎接新的人生挑戰(zhàn)。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
小升初自薦信6
我的自薦書
尊敬的XXX中學校領導：
您好！
我叫XXX，12歲，來自XX小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女孩。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一名在德、智、體、美各方面都有優(yōu)異表現的學生。我性格活潑，開朗自信，興趣廣泛，小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我一直是班干部，平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，各門功課成績優(yōu)異，連年被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”，獲得了老師和同學的好評和肯定。 過去并不代表未來，勤奮與努力才會鑄就成功之路，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我將會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生。
期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年x月
小升初自薦信7
尊敬的XX學校領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名�！猉XX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己！
我是XX小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為"市一等獎級奧數特長生".我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生"北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非�？释诖硕冗^我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回復！
此致
敬禮
自薦人：XXX
XX年XX月XX日
小升初自薦信8
尊敬的學校領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著"三條杠"的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節(jié)活動",我與其他同學共同編導的"校園安全警示劇"在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——200x第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、xx一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
小升初自薦信9
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序,管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非�？释诖硕冗^我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
自薦人：XXXXX小學
X年X月X日
小升初自薦信10
小升初的很多細節(jié)都需要注意，家長現在就可以了解相關事宜，其中小升初自薦信尤為重要，屆時在制作自薦信的時候，下文可以給到很好的借鑒指導作用。
字體書寫
1字好看是有一定的優(yōu)勢，屬于加分項。如果孩子寫字好看，建議手寫，父母要嚴格核稿，直到確認無誤才掃描下來保存為圖片，放入文檔中即可。
2.如果孩子字寫得一般，建議采用大多數人使用的方法——打印。切記要排版合理，檢查錯別字。
內容形式
所謂自薦信便是自我推薦，主要體現學生對自己的認知，包括能力、心態(tài)、目標等等。自薦信建議孩子以自己的口吻寫，家長可以幫忙稍微修飾一下，下面提供比較通用的寫法，想要突出更多的特點或者相較于其他學生的優(yōu)勢，家長就得多思考思考并提供相應論據。
第一段：首先要感謝查閱的老師抽出時間來看自己的簡歷，表達對貴校的憧憬以及原由。
第二段：家庭日常以及學校學習生活事件來引證自己的性格特點或者特質。成績如何，擔任過的職位，組織過哪些團體活動等等。
第三段：主要說明自己所獲得的榮譽，獲得這些榮譽之前做了哪些努力以及準備工作，學到了哪些技能。
第四段：介紹自己的興趣愛好，并且相應獲得哪些特長證書榮譽，如果有比較好的經歷可以精煉地寫出來，表現出身上的某種特質，比如堅持、毅力、不畏挫折等等。
第五段：最后，再次表達進入貴校的憧憬。
根據以上格式，家長和孩子可以在此基礎上做一些具體內容的修繕，只要行文流暢，邏輯合理，有論點論據即可。
小升初自薦信11
尊敬的學校領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫，就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的.一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——200第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、200年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、200年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養(yǎng)和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過200北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等，在2009年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月xx日
小升初自薦信12
尊敬的楓楊中學校領導：
您好！
我叫***，12歲，來自汝河路小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂。我性格活潑，開朗自信，興趣廣泛，小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我是一名學習委員，平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，各門功課成績優(yōu)異，連年被評為“優(yōu)秀少先隊員”、
“三好學生”，獲得了老師和同學的好評和肯定。在四年級時的“新人杯”作文比賽中，我獲得了二等獎。在20xx年“希望杯”奧數競賽中，我還獲得了河南省的優(yōu)秀獎呢！我相信自己一定會在今后的學習生涯中更上一層樓，我一定會做得更好！ 自薦人：
小升初自薦信13
尊敬的學校領導：您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XXX，就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——200x第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養(yǎng)和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等，在2009年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人：XXX
XXX一小學校六年級一班
20xx年5月
小升初自薦信14
從形式上來說：
1. 如果孩子的字好看，推薦孩子手寫一封，當然肯定是謄寫稿，單獨寫好以后，掃描下來保存為圖片后，插入到簡歷文檔中即可。字好看一定是加分項。
2.如果孩子字不算好看的話呢，也沒關系，因為大多數人都會選擇打印版，排版看著順眼就行。
從內容上來說：
自薦信體現的是孩子對自己和家長對孩子的認知(學校也知道肯定會有家長經手的)。推薦孩子先自己以孩子的口吻寫一個，然后家長幫忙修飾一下，下面提供了一種比較中規(guī)中規(guī)的寫法，如果想要寫出亮點，還需要家長自己多思考自己的孩子有什么特別閃光的優(yōu)點：
第一段：感謝老師百忙中看自己的簡歷，表達自己對XX中學的仰慕。
第二段：從家庭傳統(tǒng)或者小學學校等角度引出孩子的性格特點，成績優(yōu)秀，在學校里面擔任哪些職務、獲得哪些榮譽。
第三段：上一段提到了自己在校內的成績，這一段這是說明自己通過課外學習獲得了哪些證書，這在一定程度上更能說明孩子的學習能力。
第四段：說說孩子在興趣愛好及特長方面的表現，比如獲得了鋼琴十級之類，這時候也可以引出通過XX的學習鍛煉了自己的意志品質之類。
第五段：最后，再次表達對進入貴校的愿望。
最后，再次強調，學校招生，實力為王，所以自薦信上還是以干貨為主，虛的東西適量即可。這里小弘給出最基礎的參考模板，供各位家長參考。當然也可以根據自己的實際實際情況來更換段落和介紹層次。
小升初自薦信15
xx年自薦信撰寫注意事項
1、自薦信是什么?
所謂自薦信，就是寫給學校老師或者學校領導的一封自我介紹的信，咱們寫作文都寫過書信，這一次書信的內容是介紹我們自己，還有誰比自己更了解自己的呢，所以我們就把這個自薦信作為一個小作文來寫就可以了，學校要求咱們的字數不超過400字，咱們就按照規(guī)定來就好。
2、自薦信有什么作用?
自薦信的作用是什么，對于山大附中報名來說主要體現在三個方面，第一，硬性的規(guī)定，咱們報名表必填項;第二，自我的展示和介紹，好的自薦信會給老師一個好印象;第三，核實真實性，相信在考察的過程中會有關于自薦信內容的考察，考察孩子情況的真實性和誠實性。
3、自薦信怎么寫?
那么自薦信既然有這些作用，我們應該怎么寫呢?自薦信包含如下幾個方面主要內容：(內容的順序和組織，自己根據自己的情況安排)
第一，個人及家庭基本情況。(簡潔)
第二，學習及成績展示。(真實)
第三，個人優(yōu)缺點及興趣特長愛好。(有選擇性的寫)
第四，未來的理想和追求，自己為之努力的行動和看法。(發(fā)自內心的)
第五，表達對即將參考學校的憧憬和渴望。(懇切)
4、寫自薦信需要注意的小問題?
第一，態(tài)度務必認真真誠;
第二，內容的介紹務必真實;
第三，書寫認真仔細，不要出現低級的錯誤，比如錯別字，比如標點符號，比如簡單的語句通順;
第四，介紹全面，語句凝練簡潔，觀點獨特是更高的要求。
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