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家校共育措施方案
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以接觸到措施的地方越來(lái)越多，措施是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是針對(duì)某種情況而采取的處理辦法。你所接觸過(guò)的措施都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的家校共育措施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家校共育措施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)�！钡淖饔�，普及家庭教育知識(shí)與方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和人才觀，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，積極參與學(xué)校的管理和評(píng)教活動(dòng)，共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。
二、開展形式：
各個(gè)班級(jí)分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合
三、家�；顒�(dòng)工作安排：
月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計(jì)劃三月家長(zhǎng)學(xué)校家校共育孩子成長(zhǎng)的有力推手四月全校家長(zhǎng)會(huì)掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)百姓學(xué)堂走出家庭教育的`誤區(qū)，樹立正確的人才觀五月家長(zhǎng)學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣
四、家長(zhǎng)義工工作：
1、重新整理各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)義工名冊(cè)并登記歸檔；
2、發(fā)放家長(zhǎng)義工工作職責(zé)；
3、出臺(tái)學(xué)校十佳家長(zhǎng)義工評(píng)比細(xì)則，完善工作激勵(lì)機(jī)制；
五、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)：
1、時(shí)間：4月中下旬；
2、主題：家校攜手，共育奇葩
3、內(nèi)容：家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)課，協(xié)助班級(jí)管理，與科任教師座談，個(gè)別見(jiàn)面等。
家校共育措施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)的距離，向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級(jí)相關(guān)工作精神制定本家校共育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、具體要求：
本次活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
三、活動(dòng)主題
家校共育，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、安排專題講話，同時(shí)發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的.活動(dòng)倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放。
2、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)議程序如下：
�。�1）優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的問(wèn)題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
（2）學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言，主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。
�。�4）校長(zhǎng)就如何營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境做發(fā)言。
�。�5）家長(zhǎng)與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。
3、深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)。
4、召開主題班會(huì)
各班以“我的成長(zhǎng)”為主題召開主題班會(huì)，班主任老師做好方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的順利進(jìn)行，要求家長(zhǎng)參與。
5、學(xué)生才藝展示活動(dòng)
舉辦學(xué)生才藝展示活動(dòng)，學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講、器樂(lè)、聲樂(lè)、書畫等。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們各展所長(zhǎng)，用豐富多彩的才藝，展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
家校共育措施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培訓(xùn)“四有”新人為目標(biāo)。創(chuàng)新家教工作思路，拓展家教活動(dòng)渠道，充分發(fā)揮家長(zhǎng)和家庭教育志愿者指導(dǎo)服務(wù)功能，引領(lǐng)帶動(dòng)全社會(huì)積極參與家庭教育活動(dòng)，擴(kuò)大家庭教育的社會(huì)影響力，形成全社會(huì)關(guān)心、支持并參與教育的良好氛圍，為未成年人健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作安排
1、啟動(dòng)、準(zhǔn)備階段
(1)選取骨干教師參加家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師培訓(xùn)。
(2)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生、家長(zhǎng)，教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿;對(duì)單親家庭、問(wèn)題家庭、特困家庭進(jìn)行摸底調(diào)查，確定參與對(duì)象。
(3)建設(shè)專兼結(jié)合的`師資隊(duì)伍，廣泛開展對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。
2、實(shí)施、試點(diǎn)階段
(1)假期期間組織教師參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)校內(nèi)外家庭教育專家舉辦家庭教育講座、骨干教師、骨干家長(zhǎng)培訓(xùn)班。
(2)組織家長(zhǎng)開展系列活動(dòng)，進(jìn)行多種培訓(xùn)輔導(dǎo)
�、僦笇�(dǎo)家長(zhǎng)上《中華家庭教育網(wǎng)》，提高家教水平。
�、谧尲议L(zhǎng)參加校內(nèi)活動(dòng)，共同商討如何開展家庭教育。
�、奂彝ソ逃稍冸娫挕榧议L(zhǎng)留教師或?qū)W校電話，為家長(zhǎng)釋疑解難。
�、芗彝ソ逃麄�。開展“家庭教育宣傳周”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)學(xué)校的教育活動(dòng)從課堂走向更廣闊的天地。
采取三項(xiàng)措施，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合。其一，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、“書香家庭”宣傳活動(dòng)。其二，將家長(zhǎng)學(xué)校辦到村委會(huì)，讓更多的家庭參與，促進(jìn)家庭教育的更好開展。其三，學(xué)校教育走進(jìn)家庭。積極開展教師家訪活動(dòng)，使學(xué)校教育與家庭教育形成和諧互動(dòng)。
3、總結(jié)推廣實(shí)施階段
對(duì)第一期工作進(jìn)行總結(jié)，為下一步工作的開展做好準(zhǔn)備，具體安排：
(1)在校園開展活動(dòng)，制定家庭公約;
(2)召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
三、實(shí)施方法
1、制定工作計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善方案;
2、精心組織活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
四、工作要求
1、高度重視，從領(lǐng)導(dǎo)到全體教師在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提高對(duì)實(shí)施和諧家庭工程的認(rèn)識(shí)，做到思想重視，增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;
2、建立制度，明確責(zé)任，確保落實(shí);
3、精心組織，結(jié)合實(shí)際，邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊完善。
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