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學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急演練方案(精選5篇)
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急演練方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急演練方案1
一、指導(dǎo)思想和目的
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進一步增強師生的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構(gòu)和職責(zé)
。ㄒ唬┫祽(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機構(gòu)
組長:劉xx趙xx
副組長:劉xx耿xx
成員:郝xx賀xx王xx學(xué)生各班班主任。
辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。
(二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)
1、負責(zé)制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責(zé)制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。
5、負責(zé)地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
6、負責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。
。ㄈ┫祽(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工
1、總指揮:劉xx趙xx
全面負責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:劉xx
對系教職工和學(xué)生進行防震抗震知識教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準備和進行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
3、職工工作組組長:郝xx
參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
4、教學(xué)工作組組長:耿xx
參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負責(zé)做好本單位實驗室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
5、學(xué)生工作組組長:賀xx
參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
三、避險區(qū)(疏散到達區(qū)域)與安全區(qū)
。ㄒ唬┍茈U區(qū):
東區(qū):
1號:19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。
2號:距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。
3號:主樓東面、主干道以南的空地。
4號:主樓前廣場以南的花園內(nèi)。
5號:主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。
西區(qū):
6號:中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。
7號:3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。
8號:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10
米以外的區(qū)域。
9號:理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的`區(qū)域。
家屬區(qū):
各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域(安全路段)。
(二)安全區(qū):
東區(qū):體育場跑道以內(nèi)的部分。
西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。
4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。
5、第三聲警報后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負責(zé)打開教室門并看護好,嚴防疏散時教室門突然關(guān)閉。
6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手,要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險,并做好人員登記、統(tǒng)計工作。
學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急演練方案2
為確保學(xué)校地震應(yīng)急工作協(xié)調(diào)、有序和高效進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和《xx區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實際,制定本應(yīng)急預(yù)案。
地震應(yīng)急工作實施校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門負責(zé)的原則,分平時應(yīng)急準備,臨震應(yīng)急準備和地震后應(yīng)急三個階段。
地震臨震yu報發(fā)布后或地震發(fā)生后,學(xué)校將立即啟動預(yù)案采取緊急措施。
一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
(一)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:雷澤懷
副組長:麥平好、梁柏洪
組員:李文華、廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、葉慕芳、鄧潔明、張惠愛、高倩蓮、饒慈燕、莫鳳英、李秾有、鐘寶琴
執(zhí)行秘書:梁柏洪
校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校防震減災(zāi)工作和平時地震應(yīng)急工作。
(二)設(shè)立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
辦公室主任:梁柏洪
工作人員:廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室。辦公室負責(zé)按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求協(xié)調(diào)、檢查、督浞應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急反應(yīng)方案的準備落實情況,負責(zé)收集震情信息、處理地震應(yīng)急的日常工作,指導(dǎo)有關(guān)部門實施地震應(yīng)急預(yù)案。
二、平時應(yīng)急準備
(一)辦公室的平時應(yīng)急準備:
l、制定《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》,監(jiān)督、檢查各部門地震應(yīng)急準備工作的落實情況。
2、每年組織一次全校范圍的包括避震疏散、簡易救護等內(nèi)容的地震演習(xí)。
(二)教務(wù)處的平時應(yīng)急準備
1、把防震減災(zāi)知識教育納入素質(zhì)教育和科普教育內(nèi)客。
2、采取召開主題班會.地震知識競賽等多種形式,加強對舉生的防震減災(zāi)宣傳教育。
3、每學(xué)期邀請地震專家舉辦一次專題講座,講解防震知識。
(三)總務(wù)處的平時應(yīng)急準備
1、做好教室校舍等建筑設(shè)施的抗震安全檢查
2、購置、儲備救災(zāi)物資,
3、制定本校地震緊急疏散線路圖(參照學(xué)校地震緊急疏散線路圈),并團地制宜,利用操場、球場規(guī)劃校園內(nèi)避震疏散場地。
(四)少先隊的`平時應(yīng)急準備:
采取布置宣傳櫥窗、編印(或散發(fā))地震常識等形式進行防震減災(zāi)宣傳教育。
(五)醫(yī)務(wù)室的平時應(yīng)急準備
1、向?qū)W生進行醫(yī)療救護常識教育、演練。
2、儲備救災(zāi)藥品,
3、開展防震醫(yī)療救護培訓(xùn)。
三、臨震應(yīng)急措施
接到地震臨震yu報后,立即啟動《xx市新會尚雅雙語實驗學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》。校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為校
抗震救災(zāi)指揮部,指揮協(xié)調(diào)全校地震應(yīng)急工作
(一)辦公室:
召集有關(guān)部門部署地震應(yīng)急工作,保持與上級有關(guān)部門的密切聯(lián)系,統(tǒng)一宣傳口徑及時發(fā)布有關(guān)信息。
(二)教務(wù)處:
穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好思想工作。做好避震疏散和簡易救護的預(yù)案準備工作,并根據(jù)預(yù)案做好演練的組織實施工作。
(三)總務(wù)處:
l、組織搶險隊伍做好救災(zāi)準備.
2、制定物資緊急調(diào)用計劃。
(四)團委
動員全體共青團員,組織志愿隊。
四、震后應(yīng)急反應(yīng)
(一)辦公室:協(xié)助做好宣傳工作。
1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險救災(zāi),指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場地震應(yīng)急工作。
2、迅速與上級地震部門取得聯(lián)系,了解震情。
3、及時向上級部門反映本校災(zāi)情和救援情況。
(二)教導(dǎo)處:
1、迅速組織仍滯留在室內(nèi)的學(xué)生按疏散路線疏散到安全地帶(避震場所),協(xié)助做好對傷病員的轉(zhuǎn)移安置。
2、做好師生受災(zāi)情況的調(diào)查和安撫工作。
3、震情穩(wěn)定后,根據(jù)上級要求及時安排臨時教學(xué)地點,做好恢復(fù)教學(xué)秩序工作。
(三)總務(wù)處
1、緊急調(diào)配救災(zāi)物資投入抗震救災(zāi)第一線,配合民政部門接收、分發(fā)救災(zāi)物資和資金。
2、負責(zé)安全保衛(wèi)工作,保障學(xué)校公共財產(chǎn)安全。
3、協(xié)助上一級有關(guān)部門做好災(zāi)害調(diào)查、評估、統(tǒng)計工作。
4、配合有關(guān)部門做好災(zāi)后重建工作。
5、做好受災(zāi)師生的保險理賠工作。
(四)醫(yī)務(wù)室:
組織現(xiàn)場救護和災(zāi)后防疫工作。
五、本預(yù)案自頒布之日起實施。
學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急演練方案3
一、指導(dǎo)思想
通過地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內(nèi)容
時間xxx年2月24日下午3:40~4:20
人員:全體師生
內(nèi)容:1、應(yīng)急避震2、緊急疏散(反復(fù)兩次演練)
當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行緊急疏散,以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責(zé)
1、總指揮:黎育新
職責(zé):負責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩(wěn)定全校師生情緒。
2、現(xiàn)場總指揮:
小學(xué)部:
東面教室疏散負責(zé)人:趙仲壽
西面教室疏散負責(zé)人:陳麗瑤
中學(xué)部:
疏散負責(zé)人:許天標
職責(zé):帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責(zé)人:班主任及科任教師
主要職責(zé):組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的.自身防護知識。
4、廣播通訊:鄭桂華
主要職責(zé):廣播調(diào)試,警報的播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮,負責(zé)與其他各組聯(lián)系。
5、防衛(wèi)救護:麻利民
主要職責(zé):準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。
6、信息采集:陳泰峰、莊海珠
主要職責(zé):及時記錄演練實況,拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學(xué)生進行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急演練方案4
為紀念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”,進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識,更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
一、演練機構(gòu)設(shè)置
按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:
總指揮:陸忠民(校長)
指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓
指揮部下設(shè)3個小組:
1.疏散組
組長:朱建平
組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2.醫(yī)療救助組
組長:孫國賓
組員:崔曉云、各科任教師。
職責(zé):準備醫(yī)療器械和藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3.安全保障組
組長:林常青
組員:后勤老師及體育教師
職責(zé):負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。
4.攝影組:周云
二、應(yīng)急演練程序
疏散演練:一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。
三、地震疏散模擬演練路線
1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
四、演練啟動方式
演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
五、疏散演練安排
疏散任務(wù)由疏散組負責(zé)。
1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的.學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2.第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。
負責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:
一樓:一年級各班疏散有各班主任負責(zé)。
一樓:西樓梯口:
二樓:西樓梯口:
三樓:西樓梯口:
四樓:西樓梯口:
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
3.場內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。
學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急演練方案5
為了保證抗震救災(zāi)工作快速、高效、有序進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,盡快恢復(fù)災(zāi)后學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)(甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案)結(jié)合本校教育實際,制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于全校處置地震災(zāi)害的應(yīng)急活動。
二、工作原則
處置地震災(zāi)害應(yīng)急活動在教育局、中心學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,并堅持以下原則:
1.堅持以人為本、科學(xué)減災(zāi)的原則。實行預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針,把搶救廣大師生生命擺在防震救災(zāi)的第一位,依靠科學(xué)決策和先進技術(shù)手段,全力做好地震災(zāi)害預(yù)防、準備和救援工作。
2.堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)的原則。破壞性地震發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,按分級管理、條塊結(jié)合、屬地管理為主的原則,立即啟動(地震應(yīng)急預(yù)案)。學(xué)校各職能部門、年級組、班主任及全體教師分別按各自的職責(zé)和預(yù)案要求,加強聯(lián)系,密切配合,采取緊急措施,做好災(zāi)前預(yù)防和災(zāi)后應(yīng)急搶險、恢復(fù)工作。
3.堅持警鐘長鳴、預(yù)防為主的原則。學(xué)校各職能部門、年級組、班級要高度重視地震應(yīng)急工作,切實做好地震應(yīng)急搶險的各項準備工作,防患于未然。
三、防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)指揮系統(tǒng)
學(xué)校成立防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,當?shù)卣鸢l(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,在教育局抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展地震應(yīng)急與抗震救災(zāi)工作。
1.學(xué)校防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)
組 長(總指揮):朱興高
副組長(副總指揮):樊 雄
成 員:潘發(fā)成 張 鋮 段 華 杜文洋 海鐵金
劉 紀 羅 明 李興昌 劉登杰 甄東升
郭九信 甄兆武 董淑琪 顧 海 朱宗明
2.學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室
學(xué)校防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校,潘發(fā)成同志任辦公室主任。
3.學(xué)校防震救災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)下設(shè)應(yīng)急疏散小組、搶險救災(zāi)小組、安全治安保衛(wèi)小組、應(yīng)急物資籌措及供給小組、醫(yī)療防疫組、師生安置組、通訊聯(lián)絡(luò)及宣傳報道組七個小組。
四、防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)指揮系統(tǒng)主要職責(zé)
1.防震減災(zāi)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)主要職責(zé)
(1)全面負責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,并按照應(yīng)急(救援)預(yù)案迅速組織開展搶險救災(zāi)工作,力爭將人員傷亡和財產(chǎn)損失降到最低限度。
(2)根據(jù)地震受災(zāi)情況,統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,對應(yīng)急救援工作中的困難和問題進行緊急協(xié)調(diào)和處理。
(3)根據(jù)地震受災(zāi)情況,及時組織人員、物資的疏散和人員臨時安置工作。
(4)做好學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作。
(5)定期組織預(yù)案的演練,根據(jù)情況變化,適時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂和補充。
(6)及時向教育局報告搶險救災(zāi)工作的進展情況。
(7)與公安、交通、城建、安檢、質(zhì)檢、衛(wèi)生、氣象、電力、財政、民政、地震等部門單位做好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。
2.防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室主要職責(zé)
組長:樊 雄
成員:潘發(fā)成 海鐵金
(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情和地震動態(tài)并及時報告防震救災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部),經(jīng)防震救災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)批準后,及時報區(qū)防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(2)負責(zé)與局防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相關(guān)應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系;處理其他涉及抗震救災(zāi)的工作。
(3)負責(zé)傳達、落實局防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對抗震救災(zāi)的指示。
(4)負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)設(shè)備、物資的籌集、調(diào)配和救災(zāi)人員的調(diào)動。
(5)組織學(xué)校防震減災(zāi)工作的`信息采集和報送工作。
3.防震救災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)各職能小組組成及主要職責(zé)
(1)應(yīng)急疏散小組組成及主要職責(zé)
組長:各校校長
成員:教導(dǎo)主任、后勤主任、所有上課教師、班主任和值周教師
主要職責(zé):
①以誰上課誰負責(zé)和方便疏散為原則,負責(zé)組織師生震時就近避震;利用學(xué)校操嘗綠地和空曠地帶,組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散。學(xué)生安全撤離到安全地帶后,班主任立刻清點人數(shù),告知學(xué)校防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室。
、诘卣鸢l(fā)生后,班主任立刻到所任班級教室門口,協(xié)助任課教師組織學(xué)生撤離;值周教師應(yīng)立即到自己所在樓層的樓梯口,協(xié)助學(xué)生撤離;校長全面負責(zé)師生的撤離工作;班主任需確認本班所有學(xué)生、值周教師需確認各樓層學(xué)生及老師、教導(dǎo)主任、后勤主任需確認全校學(xué)生及教師全部撤離后,方可撤離。
③各校編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖,各年級疏散路線圖,建立緊急避難場所并設(shè)置標志等。
④妥善安置生活必須食品(吃、穿、用、住)等工作;
、萃咨瓢仓檬軅麕熒龊脼(zāi)情統(tǒng)計、上報工作;
、藿M織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
(2)搶險救災(zāi)小組組成及職責(zé)
組長:各校校長 中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)
成員:學(xué)校所有教師及工作人員
主要職責(zé):
、俳M織實施自救互救,搶救被埋壓師生;
②搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;
、圬撠(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;
④盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
、葚撠(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi);
(3)安全治安保衛(wèi)小組組成及職責(zé)
組 長:副校長或后勤主任
副組長:安全兼管員
成 員:保安和門衛(wèi)工作人員
主要職責(zé):
、倨茐男缘卣鸢l(fā)生后,負責(zé)重點部位的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞;
、谪撠(zé)維護學(xué)校治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
(4)應(yīng)急物資籌措及供給小組組成及職責(zé)
組長:張 鋮
成員:杜文洋 各小學(xué)校長
主要職責(zé):負責(zé)做好抗震救災(zāi)物資、師生生活急需物資的組織、儲備、調(diào)撥、管理以及援助物資的接收和分發(fā)工作,確保師生的基本生活。
(5)醫(yī)療防疫組
組 長:段華
成 員:杜文洋 各小學(xué)校長
主要職責(zé):按局抗震救災(zāi)指揮部醫(yī)療防疫組的安排,開展學(xué)校建立臨時醫(yī)療救治點,搶救、轉(zhuǎn)移、治療傷病員,及時檢查監(jiān)測災(zāi)區(qū)學(xué)校的飲水、食品安全等工作,采取有效措施防止和控制疫情。
(6)師生安置組
組 長:樊 雄
成 員:各小學(xué)校長
主要職責(zé):負責(zé)按局抗震救災(zāi)指揮部災(zāi)民安置組的要求,負責(zé)師生疏散、師生避難所的搭建和師生遇難者的善后工作。
(7)通訊聯(lián)絡(luò)及宣傳報道組
組長:潘發(fā)成
成員:海鐵金 宋小明 杜文洋
主要職責(zé):按照教育局抗震救災(zāi)指揮部通訊信息組、宣傳報道組的要求,負責(zé)編印防震減災(zāi)知識宣傳材料,搞好地震知識的宣傳普及;負責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報道和信息報送工作。
五、地震災(zāi)害的報告
(一)通訊聯(lián)絡(luò)
1.學(xué)校確定杜文洋為防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)聯(lián)絡(luò)員,設(shè)立防震減災(zāi)報告電話,建立24小時值班制度。
2.災(zāi)害發(fā)生后,在停電情況下,文件、材料、信息的報送必須書寫工整,由校長簽字,加蓋公章后,上報教育局。
3.學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急救援聯(lián)系電話:
辦公室:XXXXXXXXXX
(二)報告規(guī)則
1.地震發(fā)生后,立即將地震情況分別報告教育局、區(qū)政府和地震局。
2.學(xué)校立即寫出書面報告,報送教育局、區(qū)政府和地震局。報告內(nèi)容包含:
(1)地震發(fā)生時間、受震強度;
(2)傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;
(3)搶救處理情況和已采取的措施;
(4)需要有關(guān)部門、單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜;
(5)報告注明簽發(fā)人和報告時間;
(6)報告注明聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。
六、應(yīng)急救援預(yù)案的啟動
1.地震發(fā)生后,學(xué)校立即將情況報告教育局防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并立即啟動應(yīng)急預(yù)案,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(校長)按(預(yù)案)規(guī)定,迅速組成指揮部,并開展抗震救災(zāi)工作。
2.學(xué)校防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)應(yīng)急救援指揮部的指示,迅速組織相關(guān)人員,調(diào)派物資,組織開展救援工作。
3.災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校全體工作人員馬上集中,按照(學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案)接受任務(wù),展開應(yīng)急救援工作。學(xué)校物資迅速集中,由防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室統(tǒng)一調(diào)配使用。
七、現(xiàn)場應(yīng)急處理的具體措施
1.搶救人員:應(yīng)急救援人員到達現(xiàn)場后,迅速組織人力、物力,最大限度地營救人員,并及時將傷員送往指定醫(yī)院就醫(yī)。
2.妥善安置人員,搶救物資:根據(jù)地震受災(zāi)情況,及時安排好師生的住宿、生活設(shè)施,并組織人員及時搶救學(xué)校的財產(chǎn)。
3.處置險情:當遇到險情時,現(xiàn)場指揮員應(yīng)根據(jù)地震局的通報情況,沉著、冷靜、果斷地作出正確判斷,科學(xué)地組織搶險救援人員進行搶險救災(zāi),迅速將人員、物資撤到安全地帶。
4.維持秩序:應(yīng)急救援人員應(yīng)維護好現(xiàn)場搶險救援秩序,做到有條不紊地疏散人員、物資、護送傷員等工作。
八、應(yīng)急救援的人力、物力保障工作
當發(fā)生重特大破壞性地震時,應(yīng)急救援指揮部要確保物資和設(shè)備的及時供應(yīng),做好應(yīng)急救援的后勤保障工作。
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