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大學(xué)生寒假針織廠實(shí)踐報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編精心整理的大學(xué)生寒假針織廠實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生寒假針織廠實(shí)踐報(bào)告1
一、社會(huì)實(shí)踐背景及目的
大學(xué)算是一個(gè)小社會(huì)了,所以步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合*大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。我是一名電子商務(wù)*的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時(shí)段,還并未過多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個(gè)*領(lǐng)域,對于很多知識(shí)了解的也是很少,對于著手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會(huì)實(shí)踐,雖然還是沒有和*掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及為以后畢業(yè)在社會(huì)打拼奠定一定的基礎(chǔ)。于是一放假我便開始了我的社會(huì)實(shí)踐之路。
二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
。ㄒ唬⿲ふ覍(shí)踐部門
有幾種途徑,分別是自己去找以及親友介紹:
作為社會(huì)實(shí)踐很關(guān)鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個(gè)寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會(huì)還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖*說是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實(shí)在是空白一片,對于超市的有關(guān)運(yùn)營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身?xiàng)l件來說,是很難順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多,社會(huì)閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個(gè)親戚幫忙找份工,結(jié)果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個(gè)寒假的實(shí)踐地點(diǎn)便鎖定在了針織廠,為期半個(gè)月。
。ǘ┝私馄髽I(yè)及行業(yè)文化
在佳納德制衣廠參觀學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人的勞動(dòng)便是價(jià)值的來源!佳納德的生產(chǎn)車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,這樣即使機(jī)器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環(huán)境。
作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機(jī)還可分為三種類型的,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),F(xiàn)在生產(chǎn)車間有200臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī),其中以平縫機(jī)居多,包縫機(jī)次之。.而除了這個(gè)主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo))等等這些輔助工序。這里用到的設(shè)備有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪*、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。
這件工廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉(zhuǎn)到中間車間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉(zhuǎn)到輔助車間驗(yàn)貨剪線包裝。而有時(shí)由于時(shí)裝的一些特殊需求,廠內(nèi)無法滿足條件時(shí)還得結(jié)合外面工廠來完成生產(chǎn),比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會(huì)根據(jù)訂單內(nèi)有關(guān)要求設(shè)計(jì)排版并試著進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的話工廠便會(huì)開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據(jù)師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會(huì)根據(jù)衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導(dǎo),各司其職,而工人的*也正是所做工序的酬勞乘以所做件數(shù),正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進(jìn)行檢驗(yàn),不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進(jìn)行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設(shè)計(jì),排版的重要*事無可厚非的,它決定著整個(gè)流程能不能繼續(xù)下去。
根據(jù)我的觀察,佳納德制衣廠屬于小型企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模不大,綺生產(chǎn)作業(yè)屬于流水型作業(yè),廠里只有一個(gè)師傅,負(fù)責(zé)排版教工指導(dǎo)。通常衣服的制作逐步完成,通常一批貨從客人下單開始至交貨,起碼也得要幾個(gè)月。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠的客觀情況決定的:時(shí)裝工序短、交貨期短、品種多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不固定、而且廠小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。
該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。想要達(dá)到最佳的生產(chǎn)狀態(tài)應(yīng)該要配置300臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)楣S地處偏僻,不易招工,造成現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在無法達(dá)到300。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從*技校招聘必定量有*技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使*技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題。該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費(fèi)了資源,造成空閑。
企業(yè)應(yīng)秉持一人為本的思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn)。不放過任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,及時(shí)對問題進(jìn)行補(bǔ)救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒成本。
。ㄈ┥鐣(huì)實(shí)踐的體會(huì)及心得
這次社會(huì)實(shí)踐雖然不是在自己*基礎(chǔ)上進(jìn)行的,但是我還是很努力的做好自己的本分工作,從接觸車間開始,到學(xué)會(huì)車平縫車,從把破布車得亂七八糟,到能夠按照工序車好衣服,其中的過程,不是沒有困難,也不是沒有過埋怨,更不是沒有想過要放棄。但是,自己一直激勵(lì)著自己,這樣都沒法忍受的話,以后出去社會(huì)工作怎么辦呢?一定要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!感覺好像在工廠沒什么知識(shí)可學(xué),但是,我確實(shí)學(xué)到了很多東西,了解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒什么社會(huì)經(jīng)歷,但我并沒有因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車工,每天8點(diǎn)鐘-中午12點(diǎn)再從下午的2點(diǎn)-晚上6:00分上班,有時(shí)加班要從晚上7:00-10:00。雖然時(shí)間長了點(diǎn),雖然有時(shí)會(huì)感覺很累,但還是堅(jiān)持。在這里,不一定有人會(huì)告訴你要干什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多人都說大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是在大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的`,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)槲覀兘邮芙逃某潭雀撸覀儞碛斜纫徊咳烁叩钠瘘c(diǎn),有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這是至關(guān)重要的。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。
三、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活早已過去,但是這次實(shí)踐卻是依舊影響著我。在困惑中學(xué)習(xí)與前進(jìn),不斷進(jìn)步;在磨練中堅(jiān)韌與勇敢,不斷成長;在實(shí)踐中認(rèn)知與體驗(yàn),不斷加油。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較*苦,但是也充滿著歡聲和笑語。
。ㄒ唬┥鐣(huì)實(shí)踐要素
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了在社會(huì)實(shí)踐中有很多很值得我們注意的方面,我概括*的總結(jié)了四點(diǎn)如下:
。1)善于溝通。這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到了更多不一樣的人,也有其發(fā)現(xiàn)與別人溝通好的重要*。然而,這種與人溝通好的本領(lǐng),不是一下兩下就能學(xué)會(huì)的,而是慢慢磨練出來的。我們在大學(xué)中,沒有很多機(jī)會(huì)接觸很多社會(huì)的人,那么,大學(xué)社團(tuán)便是很好的一個(gè)鍛煉溝通能力的平臺(tái)。就像之前我有時(shí)與別人交談時(shí)不懂得應(yīng)變,老是冷場,造成雙方都覺得特尷尬。而且,好的溝通能夠使自己更好的融入集體中,事半功倍。
(2)自信而不自負(fù)。我堅(jiān)信自信是十分重要的。但是,作為大學(xué)生,剛剛出去社會(huì)的話,有時(shí)難免心高氣傲,這絕對是要不得的。我們要自信,是對自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大學(xué)生剛出社會(huì),由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的虧缺,難免會(huì)有很多挫折,那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是積累出來的,一次失敗不怕,再來一次,一定要有自信可以做好的!
。3)腳踏實(shí)地。在工作中我認(rèn)為一定要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的干。不能夠做事推三阻四,專挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得別人干了?沒有這種道理的。腳踏實(shí)地也就可以增加自己的印象分,使得自己能讓上級更加喜歡和提拔。
。4)不斷學(xué)習(xí),F(xiàn)在的社會(huì)不斷發(fā)展,日新月異,說不定你今天學(xué)了,明天又有很多新的冒出來,就要自己去不斷的學(xué)習(xí),讓自己不斷的進(jìn)步,才能立足于社會(huì)。
(二)自身的反省
根據(jù)這些,我又對自己這半個(gè)月的工作進(jìn)行反省,又發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多不足:
(1)溝通能力欠佳。所以我今后應(yīng)該在日常生活、社團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)中不斷提高自己的溝通能力,學(xué)會(huì)變通。
。2)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。一直窩在校園的象牙塔,以前從不知道社會(huì)與校園不同道如此程度,很多東西自己仍不是很曉得,為人處世還不夠成熟,做事不夠穩(wěn)重。從這次實(shí)踐中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多為人處世跟過應(yīng)該注意的東西,該圓滑時(shí)要圓滑,該堅(jiān)守自身原則時(shí)一定要堅(jiān)守。這次實(shí)踐也為自己增添了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我想,大學(xué)四年中,我還會(huì)有很多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握住,以此來不斷磨練自己,增加自己的社會(huì)閱歷。以便在三年多以后出去社會(huì)找工作時(shí)擁有更多的籌碼。
。3)知識(shí)的匱乏。出去社會(huì)實(shí)踐才知道,原來自己讀了十幾年的書還是有很多不懂的。有些東西在課堂學(xué)不到,有些東西在課堂學(xué)了但到了社會(huì)都沒有用了。但不管怎樣,在這接下來的大學(xué)時(shí)光,我應(yīng)該好好把握住讀書的機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)只是,多長點(diǎn)見識(shí),這才是重要的。
。ㄈ┙窈蟮哪繕(biāo)
經(jīng)過了這次的社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,也更加明白了學(xué)習(xí)的可貴*;氐綄W(xué)校,我一定會(huì)更加珍惜大學(xué)生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)更多的東西,掌握更多的知識(shí),但同時(shí)也不能只是死讀書,要牢固自己的*知識(shí)并加以實(shí)踐,而不能將時(shí)間耗費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)等不應(yīng)該的浪費(fèi)時(shí)間的東西上。同時(shí)要注重提高自身的綜合素質(zhì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)更好的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的飛躍。為自己以后步入社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生寒假針織廠實(shí)踐報(bào)告2
一、社會(huì)實(shí)踐目的
大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì),所以步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合*大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。我是一名電子商務(wù)*的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時(shí)段,還并未過多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個(gè)*領(lǐng)域,對于很多知識(shí)了解的也是很少,對于著手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會(huì)實(shí)踐,雖然還是沒有和*掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及為以后畢業(yè)在社會(huì)打拼奠定一定的基礎(chǔ)。于是一放假我便開始了我的社會(huì)實(shí)踐之路。
二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
(一)尋找實(shí)踐部門
有幾種途徑,分別是自己去找以及親友介紹:
作為社會(huì)實(shí)踐很關(guān)鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個(gè)寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會(huì)還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖*說是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實(shí)在是空白一片,對于超市的有關(guān)運(yùn)營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身?xiàng)l件來說,是很難順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多,社會(huì)閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個(gè)親戚幫忙找份工,結(jié)果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個(gè)寒假的實(shí)踐地點(diǎn)便鎖定在了針織廠,為期半個(gè)月。
(二)了解企業(yè)及行業(yè)文化
在佳納德制衣廠參觀學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人的勞動(dòng)便是價(jià)值的!佳納德的生產(chǎn)車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,這樣即使機(jī)器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環(huán)境。
作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機(jī)還可分為三種類型的,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),F(xiàn)在生產(chǎn)車間有200臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī),其中以平縫機(jī)居多,包縫機(jī)次之。.而除了這個(gè)主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo))等等這些輔助工序。這里用到的設(shè)備有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪*、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。
這件工廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉(zhuǎn)到中間車間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉(zhuǎn)到輔助車間驗(yàn)貨剪線包裝。而有時(shí)由于時(shí)裝的一些特殊需求,廠內(nèi)無法滿足條件時(shí)還得結(jié)合外面工廠來完成生產(chǎn),比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會(huì)根據(jù)訂單內(nèi)有關(guān)要求設(shè)計(jì)排版并試著進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的話工廠便會(huì)開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據(jù)師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會(huì)根據(jù)衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導(dǎo),各司其職,而工人的*也正是所做工序的酬勞乘以所做件數(shù),正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進(jìn)行檢驗(yàn),不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進(jìn)行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設(shè)計(jì),排版的重要*事無可厚非的,它決定著整個(gè)流程能不能繼續(xù)下去。
根據(jù)我的觀察,佳納德制衣廠屬于小型企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模不大,綺生產(chǎn)作業(yè)屬于流水型作業(yè),廠里只有一個(gè)師傅,負(fù)責(zé)排版教工指導(dǎo)。通常衣服的制作逐步完成,通常一批貨從客人下單開始至交貨,起碼也得要幾個(gè)月。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠的客觀情況決定的:時(shí)裝工序短、交貨期短、品種多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不固定、而且廠小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。
該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。想要達(dá)到最佳的生產(chǎn)狀態(tài)應(yīng)該要配置300臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)楣S地處偏僻,不易招工,造成現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在無法達(dá)到300。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從*技校招聘必定量有*技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使*技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題。該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費(fèi)了資源,造成空閑。
企業(yè)應(yīng)秉持一人為本的思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn)。不放過任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,及時(shí)對問題進(jìn)行補(bǔ)救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒成本。
(三)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)及心得
這次社會(huì)實(shí)踐雖然不是在自己*基礎(chǔ)上進(jìn)行的,但是我還是很努力的做好自己的本分工作,從接觸車間開始,到學(xué)會(huì)車平縫車,從把破布車得亂七八糟,到能夠按照工序車好衣服,其中的過程,不是沒有困難,也不是沒有過埋怨,更不是沒有想過要放棄。但是,自己一直激勵(lì)著自己,這樣都沒法忍受的話,以后出去社會(huì)工作怎么辦呢?一定要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!感覺好像在工廠沒什么知識(shí)可學(xué),但是,我確實(shí)學(xué)到了很多東西,了解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒什么社會(huì)經(jīng)歷,但我并沒有因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車工,每天8點(diǎn)鐘-中午12點(diǎn)再從下午的2點(diǎn)-晚上6:00分上班,有時(shí)加班要從晚上7:00-10:00。雖然時(shí)間長了點(diǎn),雖然有時(shí)會(huì)感覺很累,但還是堅(jiān)持。在這里,不一定有人會(huì)告訴你要干什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多人都說大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是在大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的`,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)槲覀兘邮芙逃某潭雀撸覀儞碛斜纫徊咳烁叩钠瘘c(diǎn),有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這是至關(guān)重要的。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。
三、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活早已過去,但是這次實(shí)踐卻是依舊影響著我。在困惑中學(xué)習(xí)與前進(jìn),不斷進(jìn)步;在磨練中堅(jiān)韌與勇敢,不斷成長;在實(shí)踐中認(rèn)知與體驗(yàn),不斷加油。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較*苦,但是也充滿著歡聲和笑語。
(一)社會(huì)實(shí)踐要素
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了在社會(huì)實(shí)踐中有很多很值得我們注意的方面,我概括*的總結(jié)了四點(diǎn)如下:
(1)善于溝通。這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到了更多不一樣的人,也有其發(fā)現(xiàn)與別人溝通好的重要*。然而,這種與人溝通好的本領(lǐng),不是一下兩下就能學(xué)會(huì)的,而是慢慢磨練出來的。我們在大學(xué)中,沒有很多機(jī)會(huì)接觸很多社會(huì)的人,那么,大學(xué)社團(tuán)便是很好的一個(gè)鍛煉溝通能力的平臺(tái)。就像之前我有時(shí)與別人交談時(shí)不懂得應(yīng)變,老是冷場,造成雙方都覺得特尷尬。而且,好的溝通能夠使自己更好的融入集體中,事半功倍。
(2)自信而不自負(fù)。我堅(jiān)信自信是十分重要的。但是,作為大學(xué)生,剛剛出去社會(huì)的話,有時(shí)難免心高氣傲,這絕對是要不得的。我們要自信,是對自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大學(xué)生剛出社會(huì),由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的虧缺,難免會(huì)有很多挫折,那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是積累出來的,一次失敗不怕,再來一次,一定要有自信可以做好的!
(3)腳踏實(shí)地。在工作中我認(rèn)為一定要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的干。不能夠做事推三阻四,專挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得別人干了?沒有這種道理的。腳踏實(shí)地也就可以增加自己的印象分,使得自己能讓上級更加喜歡和提拔。
(4)不斷學(xué)習(xí),F(xiàn)在的社會(huì)不斷發(fā)展,日新月異,說不定你今天學(xué)了,明天又有很多新的冒出來,就要自己去不斷的學(xué)習(xí),讓自己不斷的進(jìn)步,才能立足于社會(huì)。
(二)自身的反省
根據(jù)這些,我又對自己這半個(gè)月的工作進(jìn)行反省,又發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多不足:
(1)溝通能力欠佳。所以我今后應(yīng)該在日常生活、社團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)中不斷提高自己的溝通能力,學(xué)會(huì)變通。
(2)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。一直窩在校園的象牙塔,以前從不知道社會(huì)與校園不同道如此程度,很多東西自己仍不是很曉得,為人處世還不夠成熟,做事不夠穩(wěn)重。從這次實(shí)踐中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多為人處世跟過應(yīng)該注意的東西,該圓滑時(shí)要圓滑,該堅(jiān)守自身原則時(shí)一定要堅(jiān)守。這次實(shí)踐也為自己增添了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我想,大學(xué)四年中,我還會(huì)有很多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握住,以此來不斷磨練自己,增加自己的社會(huì)閱歷。以便在三年多以后出去社會(huì)找工作時(shí)擁有更多的籌碼。
(3)知識(shí)的匱乏。出去社會(huì)實(shí)踐才知道,原來自己讀了十幾年的書還是有很多不懂的。有些東西在課堂學(xué)不到,有些東西在課堂學(xué)了但到了社會(huì)都沒有用了。但不管怎樣,在這接下來的大學(xué)時(shí)光,我應(yīng)該好好把握住讀書的機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)只是,多長點(diǎn)見識(shí),這才是重要的。
(三)今后的目標(biāo)
經(jīng)過了這次的社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,也更加明白了學(xué)習(xí)的可貴*;氐綄W(xué)校,我一定會(huì)更加珍惜大學(xué)生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)更多的東西,掌握更多的知識(shí),但同時(shí)也不能只是死讀書,要牢固自己的*知識(shí)并加以實(shí)踐,而不能將時(shí)間耗費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)等不應(yīng)該的浪費(fèi)時(shí)間的東西上。同時(shí)要注重提高自身的綜合素質(zhì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)更好的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的飛躍。為自己以后步入社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
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