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小班親子運動方案

時間:2021-11-22 19:10:17 方案 我要投稿

小班親子運動方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小班親子運動方案(通用5篇),歡迎大家分享。

小班親子運動方案(通用5篇)

  小班親子運動方案1

  一、活動時間:20xx年4月4日

  二、活動地點:廣場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

 。ㄒ唬⒂變航處熤職g迎詞

 。ǘ⑦\動員入場儀式

 。ㄈ、領導講話

 。ㄋ模、幼兒代表發(fā)言

  (五)、家長代表發(fā)言

 。⒔處熍c家長講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

 。3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。ㄆ撸⒔處熃榻B親子活動項目。

  教師按標志把家長幼兒分為兩隊:

  活動一:

  1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)

  2、游戲準備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

  活動二:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準備:小木棒、籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。

  活動三:

  1、 游戲名稱:踩高蹺比賽

  2、 游戲準備:高蹺、氣球

  3、 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、 游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。

 。ò耍、家長會:

  1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

  2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

  3、有事請假一定要跟老師說。

  4、清明是踏青的好時節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

  5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

  6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

  小班親子運動方案2

  活動目標:

  1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

  2. 學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

  活動準備:

  發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的.項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

  活動過程

  1.主持人講話。

  2.集體表演韻律操。

  3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

 。1)親親福娃

  人數(shù):5對(父母和幼兒合作)

  形式:單面接力

  準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。

  規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

  (2)小小火炬手

  人數(shù):10對(家長和孩子)

  形式:對面接力

  準備:每班塑料圈5個,小火炬一個

  規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。

 。3)穿爸爸的鞋

  人數(shù):10對(爸爸和孩子)

  形式:單面接力

  準備:爸爸的鞋

  規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

 。4)牽小豬

  人數(shù):10對(家長和孩子)

  形式:對面接力

  準備:皮球、塑料圈5個

  規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。

  (:注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)

 。5)兩人三足人數(shù):

  人數(shù):7對分兩組進行(教師和家長代表)

  形式:單面接力

  準備:繩子

  規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。

  (6)集體游戲《鉆山洞》

  人數(shù):全班(家長和孩子)

  形式:魚貫進行

  規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。

 。ㄗⅲ好看伪荣惡,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)

  4. 主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。

  5.各班有序回活動室休息。

  6.收拾整理場地。

  小班親子運動方案3

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”;顒影才湃缦拢

  一、時間:5月14日(星期五)上午9:00

  二、地點:幼兒園大廳

  三、活動內(nèi)容:

  個人項目:

  (一)游戲名稱:吹氣球(每班6個家庭)

  游戲準備:彩色氣球若干。

  游戲玩法:從起點出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

  游戲規(guī)則:家長必須吹爆氣球才結束游戲。

  (二)游戲名稱:踩氣球(每班6個家庭)

  游戲準備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

  游戲規(guī)則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

  集體接力項目:

  游戲名稱:插紅旗(每班個人賽中的所有隊員)。

  游戲準備:紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

  游戲玩法:依次分成6隊,每隊6個親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1、紅旗必須由幼兒插。

  2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

  附注:

  1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子,維持班級現(xiàn)場紀律。

  2、每班出一名保育員當裁判。

  小班親子運動方案4

  一、指導思想

  樹立全園孩子積極參加體育運動的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質(zhì),做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關注幼兒園,關注孩子的成長,增強家園合作,家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。

  二、活動目標:

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

 。ǘ┩ㄟ^趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增進親子關系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。

  (三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

  三、活動形式:

  (一)早操表演

 。ǘ┯H子體育游戲

  四、活動時間:

  五、活動原則:

  每個孩子至少參與兩個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性。

  六、活動道具

  各班班主任負責協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責,活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。

  七、工作人員安排:

  主持人:2人

  裁 判:4名

  照、攝像:2名

  音 響: 1人 (負責音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控)

  道具:各班生活老師負責各班游戲道具擺放

  場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進行。

  各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運送場地。

  現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理)

  活動組織:班主任(負責各班游戲上下場組織)

  總負責協(xié)調(diào):年級組長

  八、活動流程

 。ㄒ唬╅_幕儀式

  1.主持人講話

  2、園長致辭

 。ǘ┚唧w活動安排

  1.早操表演

  2.親子體育游戲

  游戲一:螞蟻搬豆

  準備:地墊、拱形塑料門、水球15個

  人數(shù):每班15名幼兒及家長

  玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長引導幼兒爬過墊子,鉆過山洞(拱形塑料門),取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點。依此類推,哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達終點后,老師舉旗表示結束。

  游戲二:一起搭積木

  準備:手推車每班一個,積木十五塊。

  人數(shù):每班15名幼兒及家長。

  玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。

  游戲三:毛毛蟲競走比賽

  準備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。

  人數(shù):每班20名幼兒及家長。

  玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

  游戲四:《氣球砰砰響》

  準備:氣球若干

  人數(shù):每班8對親子

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。

 。ㄈ┗顒咏Y束

  組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!

  備注:

  1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。

  2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓練和家長配合工作。

  3、每個游戲玩兩次,班級對應場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

  小班親子運動方案5

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

  一、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

  二、活動安排

  1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

  2.地點:幼兒園內(nèi)操場

  三、活動形式

  1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

  3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

  四、活動籌備

  1.人員安排

  組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

 。2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

 。4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負責。

  五、活動程序

  1.園長致辭

  2.家長代表講話

  3.親子游戲