亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

幼兒園小班地震演練方案

時間:2024-09-25 11:55:52 方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園小班地震演練方案(通用9篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班地震演練方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班地震演練方案(通用9篇)

  幼兒園小班地震演練方案 篇1

  活動目標:

  1、增強幼兒的安全意識,培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感。

  2、知道必要的逃生技巧,發(fā)生地震時不慌張。

  3、了解一些地震的科普基本知識。

  活動準備:

  1、《地震現(xiàn)場》影像資料

  2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等。

  活動過程:

  一、談話引入,引起幼兒的注意。

  二、播放一段“5·12“汶川大地震的.錄象,采用觸目驚心的地震情景引入課題。

  三、圍繞錄像與幼兒展開討論,學習逃生技巧。

  1、搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火。

  2、不要慌張地向戶外跑。

  3、將門打開,確保出口。

  4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。

  5、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

  6、汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。

  7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

  8、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。

  9、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

  四、地震演練。

  提出要求:聽口令,不慌張,及時躲藏。

  師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,有很短的時間可以用來躲避,如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方,就不會被砸傷。”

  五、活動延伸:

  學習兒歌《震前動物有預(yù)兆》,利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。

  活動反思:

  關(guān)于地震演習,孩子們在小班、中班時已有一定的體驗經(jīng)驗,但在知識了解上不是很全面,也對地震演習表現(xiàn)出的只是興奮、好玩兒,

  這次活動,在知識科普方面做了跟多的鋪墊,孩子們對地震有了一定的科學了解,在此次的演習當中,孩子們可以及時的做出正確反映。幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預(yù)期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。

  幼兒園小班地震演練方案 篇2

  一、活動原則:

  1、安全預(yù)防原則。學校學生數(shù)多,樓道狹窄,演練前要做好一切準備,確保師生安全。

  2、有序與無序結(jié)合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據(jù)疏散情況,及時調(diào)整學生疏散次序;無序:接到警報后,學生可以自選擇時機和通道迅速撤離,教師對班級學生并無強制性地集隊,等待要求。

  3、寓教于樂原則。

  二、活動措施:

  1、加強安全意識培養(yǎng)及自護能力訓(xùn)練。利用講座、班隊課、討論會等形式,學生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。

  2、教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。

  3、制定安全緊急疏散的'預(yù)案。包括撤離次序,有關(guān)教師等方面。

  三、活動內(nèi)容:

  1、學生對緊急警報的辨認。

  2、學生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)。

  3、學生緊急撤離時,必備的心理和技能反應(yīng)。

  4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng),以及處理能力。

  四、安全緊急疏散預(yù)案:

  1、演習前每位教師務(wù)必認真閱讀此冊。

  2、演習時每位教師務(wù)必保證學生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點。

  3、演習時,每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。

  4、撤離時發(fā)生意外,崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。

  5、全體教師務(wù)必保證師生安全!

  五、活動實施步驟:

  宣傳發(fā)動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。

  1、學校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災(zāi)。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

  2、重點做好消防疏散演練。學校將在3月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下:

 。1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。

 。2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9:05)。

 。3)第二階段聽到警報聲(9:10)

  當堂課的科任教師聽到警報后,要立即停止上課,組織學生進入逃生演練,班主任快速進入班級帶領(lǐng)學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中。

 。4)第三階段為檢查與小結(jié)。

  由陳XX副校長對本次演練活動進行點評與小結(jié)。

  3、本次消防安全演練要求:

 。1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。

 。2)學校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學樓的樓道參與安全監(jiān)管。

 。3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進行,讓學生正確掌握逃生方法。

  幼兒園小班地震演練方案 篇3

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練

  2、對象:在園全體幼兒

  3、時間:XXXX年X月X日13:10分

  三、演練準備

  1、演練前召開動員大會,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:園長

  成員:各班老師

  信號員:保安

  職責:

  ①“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學生進行室內(nèi)避震和糾正學生的不正確動作和姿勢。

 、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:

 、郯嗉壚蠋熞允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

 。ㄒ唬┦覂(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號

  2、各班級主班老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部;演練時間為1分鐘。

  3、1分鐘后,解除“地震警報”信號

 。ǘ┚o急疏散演練第二遍警報響起

  1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  2、注意事項:

  A、遵循就近有序的.疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

  B、按照準確的逃生方法有序進行演練。

  教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  c、各班老師清點人數(shù),分別向園長匯報

  七、園長做簡單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場返回教室。

  ●疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

  幼兒園小班地震演練方案 篇4

  【活動目的】

  1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。

  2、學會逃生和自救的一些方法。

  【活動準備】

  有關(guān)地震知識的圖片

  【活動過程】

  一、請幼兒觀察圖片,說一說這些圖片是關(guān)于什么的

  1、老師提問:小朋友看一看,這些圖片是關(guān)于什么的

  2、你知道什么叫做地震。

  是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂,產(chǎn)生的震波,從而在一定范圍內(nèi)引起地面振動的現(xiàn)象。

  地震的幅度是有等級評定的,七級以上的地震就可以造成房屋倒塌,人員傷亡。

  二、請幼兒交流自己的想法或看法

  1、請小朋友們說一說前段時間自己聽到的,看到的關(guān)于地震的新聞。

  2、咱們國家哪些地方發(fā)生了地震,地震會給我們帶來怎樣的危害。如:地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的.生命也受到威脅。地表裂痕圖、樓房倒塌圖。

  三、討論:地震來了,你怎么辦?

  1、發(fā)生地震時,什么地方是安全的?

  2、發(fā)生地震時,什么地方是不安全的?

  3、萬一你被壓住了,你怎么辦?

  4、請個別幼兒說一說自己的做法和想法。

  四、教師總結(jié):發(fā)生地震時小朋友應(yīng)該怎么辦?

  1、教育幼兒在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲藏。

  2、地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,有很短的時間可以用來躲避,如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方,就不會被砸傷。

  3、短時間要趕快躲在桌子等堅固家具安全三角區(qū)內(nèi);廁所,洗手間墻角處。一手護頭,一手固定。不要靠近窗戶。不要慌張地向戶外跑;將門打開,確保出口;戶外的場合,無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部;在發(fā)生地

  震、火災(zāi)時,不能使用電梯;

  六、游戲《地震來了》

  玩法:老師制造地震場景,幼兒一聽到地震來了的聲音時,迅速在老師的引導(dǎo)下有的躲到桌子旁,有的躲到墻角,有的順著樓梯逃到一樓大操場。

  幼兒園小班地震演練方案 篇5

  活動目標:

  1、了解地震的基本知識及地震造成的危害。

  2、幫助幼兒掌握地震發(fā)生時自我保護的方法,掌握逃生技巧;顒訙蕚洌河嘘P(guān)地震知識的錄像短片。

  活動過程:

  一、觀看地震知識的錄像片段,了解地震造成的危害。

 。ㄒ唬┩ㄟ^短片讓幼兒了解,由于地球不斷運動,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或震動,這就是地震。

 。ǘ┙處熖釂枺簞偛拍銈兛吹搅耸裁?地震會給我們帶來什么危害呢?

  幼兒自由講述:地震時,地面會劇烈震動、裂開大縫,房屋倒塌,家里的'東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅,地震的確給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學習一些避震的知識。

  二、幫助幼兒掌握一些地震發(fā)生時自我保護的方法。

 。ㄒ唬┬∨笥,如果發(fā)生了地震,我們該怎么做呢?

  (二)教師對正確的做法進行小結(jié):

  1、當你在室內(nèi)的時候,可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和

  毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要遠離玻璃門窗,或是懸掛物物下。

  2、如果是在室外,應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里,要到空曠的廣場避難。

  3、千萬不能跳樓或者進電梯。

  4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護自己?梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號。

  三、教育幼兒在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內(nèi)躲到安全的地方,就不會受到傷害。

  幼兒園小班地震演練方案 篇6

  活動名稱:

  地震逃生演習

  年齡段:

  小班

  活動目標:

  1、對地震演習活動有興趣,初步了解地震中簡單的自我保護方法。

  2、在活動中感受老師和家長對自己的關(guān)心,初步體驗保護生命的情感。

  活動地點:新源幼兒園

  參與人員:

  教師:小班教師、幼兒園安全員

  幼兒:小班幼兒

  家長:部分祖輩家長

  其他:無

  活動準備:

  1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像(地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像);

  2、對幼兒進行一次針對地震逃生的安全教育。

  活動過程:

  一、觀看逃生錄像

  討論:

  1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震?

  (燈在搖晃、人站不穩(wěn)了……)

  2、地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?

 。ú荒艹穗娞、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方……)

  3、哪些是危險的事,我們不可以做?正確的方法是什么?

  二、地震演習

  1、如果發(fā)生地震了,你會用什么方法救自己?

  2、“地震”演習

  “地震啦……”,聽到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的'方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護好頭部,有序地逃到操場上……)

  三、小結(jié)

  教師:地震會給我們的生活帶來很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預(yù)防逃生的工作,就可以避免很多的危險和麻煩。

  幼兒園小班地震演練方案 篇7

  活動目標:

  1、 對地震演習活動有興趣,初步了解地震中簡單的自我保護方法。

  2、 在活動中感受老師和家長對自己的關(guān)心,初步體驗保護生命的情感。

  3、 能在集體面前大膽發(fā)言,提高預(yù)防地震的能力。

  4、 培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  活動地點:新新幼兒園

  參與人員:

  教師:小班教師、幼兒園安全員

  幼兒:小班幼兒

  家長:部分祖輩家長

  其他:無

  活動準備:

  1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像,觀察地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像,對地震有一個清晰的了解。

  2、對幼兒進行一次針對地震逃生的安全教育。

  活動過程:

  一、觀看逃生錄像

  討論:

  1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震

 。粼趽u晃、人站不穩(wěn)了,山搖地動等等)

  2、 地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?

 。ú荒艹穗娞、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的.地方)

  3、 哪些是危險的事,我們不可以做?正確的方法是什么?

  二、地震演習

  1、如果發(fā)生地震了,你會用什么方法救自己?

  2、“地震”演習

  “地震啦”,聽到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護好頭部,有序地逃到操場上)

  大家排好隊,有順序的快步走入樓道,不要慌亂,在樓道中不要擁擠,走到離房子較遠的地方,我們的目的就達到了。

  三、小結(jié)

  教師:我們在汶川大地震中所看到的,地震很殘酷,很無情,所以我們時刻要記住教訓(xùn),在幼兒身上開始注意自然災(zāi)害的逃避方法。

  地震會給我們的生活帶來很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預(yù)防逃生的工作,就可以避免很多的危險和麻煩。對我們幼兒社會教育是一個現(xiàn)實的作用,只要有了這樣的應(yīng)變能力,在任何自然災(zāi)害面前都學會保護自己。

  教學反思:

  為了上好這一課,課前我做了大量的準備工作,精心準備各種實驗材料,設(shè)計教案,力圖通過老師的指導(dǎo)讓學生知道自己要做什么,怎么做,為什么這樣做,引領(lǐng)著學生順著正確的思路來完成本課教學內(nèi)容。但是在實際的教學中,卻出現(xiàn)了我預(yù)設(shè)之外的一些問題。如在導(dǎo)入新課后,我設(shè)想學生猜測地震的成因時,學生能說出可能是地下的巖層受到震動產(chǎn)生的,或者地面受到震動產(chǎn)生的。

  幼兒園小班地震演練方案 篇8

  活動目的:

  1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。

  2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

  3、通過這次四川的地震,讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴重災(zāi)害。

  4、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。

  活動準備:

  有關(guān)地震知識的電教設(shè)備

  活動過程:

  一、播放“5·12”汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,引起幼兒的興趣及注意。提問:剛才新聞里說了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領(lǐng)土?(我國的領(lǐng)土)地震時,地面怎么樣呀?(劇烈震動)

  二、放地震的'片斷圖片,讓幼兒了解地震造成的危害。

  師:下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害?

  逐一出示圖片,引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容

  師小結(jié):地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎斷裂,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。

  三、放地震形成錄像,讓幼兒初步了解地震的形成

  師:現(xiàn)在,看看地震是怎樣形成的

  師領(lǐng)讀:地震的形成

  觀看后提問:地震是什么發(fā)生變化形成的?(地殼)

  師小結(jié)錄像內(nèi)容

  1、出示幻燈片并提問,要求幼兒判斷發(fā)生地震時,怎樣做是安全的? 怎樣做是不安全的? (幼兒討論?椿脽,老師幫助幼兒理解哪些安全,哪些不安全)

  2、出示幻燈片,幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時,什么地方是安全的? 發(fā)生地震時應(yīng)該怎么辦?(為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面;搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開,確保出口;戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時,不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,要讓出道路的中間部分;避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。)

  五、愛心教育

  師:這次地震給我國四川人民帶來了嚴重的災(zāi)害,這是一次很強烈的地震,大部分房屋倒塌,還有許多人民無家可歸,有些小朋友沒有教室上課,你感覺怎么樣?(幼兒討論)你們說得真好,我們來看看當時有哪些人幫助了他們?

  出示幻燈片,提問幫助幼兒理解圖片內(nèi)容,通過新,老汶川的對比,使幼兒明白地震并不可怕,只要我們互相幫助,每個人都獻出自己的愛心,一切都會好起來的!

  幼兒園小班地震演練方案 篇9

  活動目標:

  1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

  2、增強幼兒的安全意識。

  3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動素質(zhì)。

  4、以地震為契機對幼兒進行情感教育。

  活動準備:

  發(fā)生地震的圖片

  活動過程:

  1.觀看發(fā)生地震的圖片

  師:小朋友們,看看今天老師給你們帶來了什么圖片。

  2.出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。

  (1)發(fā)生什么事情啦?

  (2)發(fā)生地震的時候,有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生?

  (3)地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害?

  3.發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變

  (1)師:小朋友們,如果我們這里發(fā)生了地震,我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃生方法嗎?

  (2)小結(jié)

 、俚卣鸢l(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

 、谮s快跑到空曠的地方。

 、廴绻阍诩依锏.時候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。

 、懿豢梢远阍谡信铺幓虿A,以免它們掉下來砸傷自己。

 、萑绻谲嚿,要趕快把車熄火,?吭诳諘绲牡胤剑叱鲕囃。

  4.地震逃生游戲

  引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相護持,老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。

  5.延伸活動:在汶川縣大地震中,你們看見許多小朋友受傷了,他們的房子沒了,爸爸媽媽沒了,家也沒了,我們能為他們做些什么呢?(幼兒充分討論)

  教師小結(jié):為災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心

【幼兒園小班地震演練方案】相關(guān)文章:

幼兒園地震演練方案08-16

地震演練方案07-04

幼兒園地震應(yīng)急演練方案07-04

地震應(yīng)急演練方案07-17

【經(jīng)典】地震應(yīng)急演練方案08-18

幼兒園幼兒防地震演練方案10-19

地震應(yīng)急演練方案范文06-30

中學地震疏散演練方案06-30

地震應(yīng)急疏散演練方案08-29

小班地震消防演練總結(jié)(精選10篇)05-15