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初中規(guī)范辦學實施方案

時間:2021-11-25 08:25:47 方案 我要投稿

初中規(guī)范辦學實施方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的初中規(guī)范辦學實施方案,希望對大家有所幫助。

初中規(guī)范辦學實施方案

  初中規(guī)范辦學實施方案1

  根據(jù)縣教體局關(guān)于認真貫徹《關(guān)于進一步規(guī)范辦學行為有關(guān)工作的通知》的要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就規(guī)范辦學行為制定如下實施方案。

  一、指導思想

  以淄博市普通中小學辦學行為規(guī)定為依據(jù),以深化素質(zhì)教育改革為目標,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學行為,構(gòu)建和諧教育,促進學生全面發(fā)展、健康成長。

  二、目標任務(wù)

  1、全面落實素質(zhì)教育,建立深入實施素質(zhì)教育的長效機制。

  2、建立健全科學的教育教學評價和質(zhì)量檢測制度,規(guī)范評價體制。

  3、全面實施國家課程計劃,開足、開齊課程,規(guī)范學校課程管理。

  4、學校貫徹正面教育引導為主的原則,制定學生管理規(guī)定,以批評教育為主,不開除學生學籍和勒令學生退學。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義。規(guī)范學校辦學行為,是對學校教育教學工作的基本要求,有利于國家課程計劃的全面落實,有利于減輕學生過重課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展,更好地實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。學校所有工作人員要統(tǒng)一思想、認清形勢,提高對規(guī)范辦學行為重要意義的認識,進一步轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,按照上級要求,規(guī)范辦學行為,采取有效措施,切實解決好教育教學工作中存在的問題,樹好學校形象,推進教育教學工作健康快速發(fā)展。

 。ǘ┮(guī)范行為,進一步推進素質(zhì)教育的貫徹落實。

  1、嚴禁下達升學指標。

  2、走讀生每天在校學習時間(包括自習)不超過8小時,早上到校時間不早于7:30,上課時間不早于8:00。寄宿制學校學生早上統(tǒng)一起床時間不早于7:00,晚自習結(jié)束時間不晚于21:00。保障學生每天體育鍛煉不少于1小時。

  3、寒暑假期由市教育局統(tǒng)一安排。學校寒假時間為4周,暑假時間為8周。寒暑假期不包括學校集體組織的為 期一周的社會實踐時間。新生軍訓應(yīng)納入社會實踐或選修課程,初一新生軍訓時間不得超過7天。

  4、嚴禁家庭作業(yè)超量?刂茖W生家庭作業(yè)量和難度。學生家庭書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。書面家庭作業(yè)應(yīng)分必做和選做,以使學習程度不同的學生在規(guī)定時間內(nèi)能夠基本完成,提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。嚴禁增加作業(yè)量的懲罰式作業(yè),不給學生家長布置作業(yè),不讓學生家長代批作業(yè)。

  5、嚴禁節(jié)假日補課。嚴禁教師組織學生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體補課,或以補差、培優(yōu)等形式變相組織集體上課。

  6、考試管理。除學業(yè)考試外,學校每學期可自行組織思想品德、語文、數(shù)學、外語、物理、化學、歷史、地理、生物等學科期中和期末兩次考試。科任教師平時可根據(jù)學科單元(模塊)學習完成情況進行必要的單元檢測、自測。學生考試成績不得以任何形式公開,中學生考試成績可單獨反饋給學生;不得按學生考試成績對教師和學生排列名次;不得作為評價和懲罰教師和學生的主要依據(jù)。

  7、教輔管理。使用山東省統(tǒng)一審議選用的1套教材配套練習冊,免費提供給農(nóng)村義務(wù)教育階段學生使用。

  8、落實好住校生學生的課后服務(wù)工作,制定課后服務(wù)管理規(guī)定,注重創(chuàng)新,特色鮮明。

  9、學生管理。學校要貫徹正面教育引導為主的原則,制定學生管理規(guī)定。初中段學生以批評教育為主,不得開除學生學籍和勒令學生退學。

  10、嚴禁在職教師有償家教。所有在職教師不得從事任何形式的有償家教活動,更不得利用職務(wù)之便,暗示、動員或強制學生參加有償家教,禁止任何教師到社會辦學機構(gòu)兼職。

  四、工作要求

  1、加強領(lǐng)導,落實責任。 落實局規(guī)范辦學行為精神,成立規(guī)范辦學行為領(lǐng)導小組,確保將規(guī)范辦學行為工作落到實處。名單如下:

  組長:陳丙春

  副組長:侯念華 史修棟

  成員:杜玉禮 閆孔府 王清偉

  2、嚴格督查,及時整治。學校要根據(jù)“通知”規(guī)定,結(jié)合實際,迅速開展自查自糾政治行動,做到早行動、早落實、早見效。學校將成立督查小組,認真開展規(guī)范辦學行為專項督查和隨機督查,及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。

  3、加強宣傳,正面引導。學校將通過家長委員會、家長座談會等多種形式,引導家長從關(guān)注單一方面的升學率轉(zhuǎn)向關(guān)注學生全面的素質(zhì)競爭。學校主動接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督,認真核查舉報的違規(guī)情況,并將結(jié)果向社會公布,為規(guī)范辦學行為,深入實施素質(zhì)教育營造良好環(huán)境。

  初中規(guī)范辦學實施方案2

  進一步加強我校師德師風建設(shè),提升我校教師隊伍職業(yè)道德水平,規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為,營造風清氣正的育人環(huán)境。根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的通知》(蘇教基函【20xx】16號)和吳江區(qū)教育局《關(guān)于落實省教育廳開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的通知》吳教函【20xx】103號文件精神,結(jié)合我校實際,制定如下方案。

  一、指導思想

  全面落實黨和國家的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為宗旨,以規(guī)范學校辦學、教師從教行為為目標,以減輕學生課業(yè)負擔和學生家長經(jīng)濟負擔為著眼點,以切實維護群眾切身利益為落腳點,加強教育行風建設(shè),堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,按照“誰主管、誰負責”的原則,綜合運用宣傳教育、黨員帶頭、制度約束、監(jiān)督查處等手段,深入開展以嚴格查處教育亂收費、違規(guī)補課、違規(guī)招生、違規(guī)征訂使用教材教輔資料和讀本等不規(guī)范辦學行為為重點的專項治理工作。

  二、工作目標

  嚴格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定,以治理教育亂收費、違規(guī)補課、違規(guī)招生、違規(guī)征訂使用教材教輔資料和讀本為重點,集中力量盡快解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會反響強烈的熱點和難點問題,對照本次專項整治內(nèi)容要求,對標找差,全面自查自糾,全面整改落實,把規(guī)范辦學要求落實到課程、教學、評價、管理的各個環(huán)節(jié)。促進我校教育教學質(zhì)量全面提升。

  三、工作重點

  嚴格執(zhí)行國家、省、市有關(guān)文件的規(guī)定要求,重點抓好以下幾個方面的工作。

 。ㄒ唬﹪栏窨刂茖W生在校集中教學活動時間。每天在校集中學習時間不超過7小時。不組織學生上晚自習,作業(yè)量控制在1.5小時以內(nèi)。我校每天各年級布置三門功課的作業(yè),堅持落實每天陽光體育鍛煉不少于1小時。嚴禁組織任何年級學生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。

  (二)嚴格執(zhí)行國家課程計劃。嚴格執(zhí)行國家課程方案和各學科課程標準,開齊開足課程,合理安排各年級每個學期所學科目課時和教學進度,不得隨意增加或壓縮各年級所學科目和課時。全面深化課程改革,促進學生的身心健康和全面而有個性的發(fā)展。落實每天體育鍛煉一小時規(guī)定要求的。

 。ㄈ﹪栏褚(guī)范考試和招生管理。規(guī)范考試科目和考試次數(shù),每學期考試不得超過2次。不頻繁統(tǒng)一組織階段性考試;對學生考試不進行排名;禁止教師在班級或通過班級群公布或變相公布高分率、分數(shù)段、作業(yè)準確率等,引發(fā)家長焦慮;嚴禁學校未廣泛征求學生及家長意愿,按考試分數(shù)進行分層走班。

  規(guī)范義務(wù)教育學校免試就近入學。保障適齡兒童少年在戶籍所在地施教區(qū)內(nèi)就近入學;學校不以各類競賽證書、考級證明或以社會培訓機構(gòu)組織的各類考試結(jié)果為入學依據(jù)的;學校不舉行與入學相關(guān)的任何形式的考試或測試。

  (四)嚴格制止義務(wù)教育學校違法辦學行為。深入貫徹實施《義務(wù)教育法》,嚴禁在義務(wù)教育階段以各種名義設(shè)重點學校、分快慢班,學校堅持免試就近入學原則,不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不得以學科競賽成績、特長評級作為錄取依據(jù)。

  四、實施步驟

  此次專項整治工作從20xx年11月至2019年3月,分四個階段進行。

  第一階段:深入宣傳發(fā)動階段(11月25日—12月3日)

  學校結(jié)合前期及現(xiàn)階段工作開展情況,進一步完善落實專項治理工作行事歷。帶領(lǐng)教師深入學習江蘇省教育廳《關(guān)于開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的通知》(蘇教基函【20xx】16號)和吳江區(qū)教育局《關(guān)于落實省教育廳開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的.通知》吳教函【20xx】103號文件精神、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法規(guī),深刻領(lǐng)悟上級下發(fā)的規(guī)范辦學文件精神,同時借助校園櫥窗、展板、電子顯示屏、校園網(wǎng)等平臺,加大向社會各界和學生家長的宣傳力度,讓他們深入了解規(guī)范辦學行為的規(guī)定、具體內(nèi)容及重要舉措,引導他們積極支持規(guī)范中小學辦學行為的各項改革,營造有利于深入實施素質(zhì)教育的社會輿論氛圍。

  第二階段:嚴格自查自糾階段(12月4日——1月21日)

  認真對照吳江區(qū)教育局《關(guān)于落實省教育廳開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的通知》文件要求,結(jié)合本次專項治理的重點工作,針對辦學行為中存在的問題,嚴格開展自查自糾,針對存在的突出問題,制定切實可行的措施,自覺糾正違規(guī)辦學行為,規(guī)范學校內(nèi)部管理,真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

  第三階段:鞏固提高階段(1月22日至20xx年3月)

  針對專項治理期間發(fā)現(xiàn)的問題進行跟蹤督查整改情況。在此基礎(chǔ)上,建立規(guī)范中小學辦學行為的長效機制。按照 “誰主管、誰負責”的原則,建立專項檢查和監(jiān)督制度、定期檢查通報制度、責任追究制度等,明確責任,落實措施,鞏固成果。

  五、工作措施及要求

 。ㄒ唬⿵娀黧w責任落實。學校要堅持把規(guī)范辦學行為列入學校全面從嚴治黨和學校發(fā)展的重要內(nèi)容,把治理發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題作為重要的政治責任,切實擔當起主體責任。不斷強化學校黨風廉政建設(shè)“兩個責任”落實,將規(guī)范中小學辦學行為與強化教育教學管理工作有機結(jié)合起來,做到同部署、同推進、同落實。要形成壓力傳導、責任傳遞機制,把治理責任落實到學校每個管理干部、每個教師身上,轉(zhuǎn)化為基層學校的自覺行動。

 。ǘ⿵娀瘞煹聨燂L建設(shè)。通過學習討論活動抓好師德教育,提升教師思想境界和法紀意識。加強師德師風考核制度的落實與完善,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、崗位聘任、職稱評審、定期注冊、評優(yōu)評先的重要依據(jù),堅決落實師德問題“一票否決”要求。樹立師德先進典型,強化榜樣引領(lǐng),弘揚師德大愛,傳遞教育正能量。

 。ㄈ⿵娀麄饕龑。學校設(shè)立專門舉報電話,開通舉報信箱和電子郵箱,接受家長和社會舉報;重視引導家長支持規(guī)范中小學辦學行為工作,通過家長學校、家長座談會、給家長一封信、校報?、教育網(wǎng)站等多種形式,深入宣傳規(guī)范辦學行為工作的深遠意義和精神實質(zhì),增強公眾的知曉度和認同度,形成全社會關(guān)心、參與、支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

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