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學憲法講憲法主題總結(通用16篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的學憲法講憲法主題總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學憲法講憲法主題總結 1
根據區(qū)教育局文件精神,20xx年12月4日小壕兔中學舉行首個首個憲法日。深入的了解了學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神。
我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。
一、高度重視,營造普法教育氛圍。
利用電子白板播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的'憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教室都能看到,做到根植于心。
學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,了解依法治國的相關要求,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:
1.憲法晨讀活動,各班利用晨會課時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀。
2.舉行特別升國旗儀式,升旗儀式上,由張斌華校長介紹國家憲法日、宣讀憲法第四章《國旗、國歌、國徽、首都》全體師生參加升旗儀式;
3.上一節(jié)憲法教育課,各班利用12月5日社團活動課進行憲法主題教育;顒又髮⒒顒舆^程性材料上交到教務處。
4.各室分管人員圍繞活動主題,利用社團廣播、小壕兔家校qq聯(lián)系群、宣傳欄等形式,營造憲法教育氛圍。
5.邀請小壕兔鄉(xiāng)司法所司法宣傳員進校宣講憲法。總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。
學憲法講憲法主題總結 2
《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權利同時也規(guī)定有很多義務。
中國是世界上歷史最悠久的國度,中華民族在推動世界歷史的進程中作出了不可磨滅的貢獻。然而,古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。
為什么當時的中國會被侵略到如此體無完膚?清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力?或許前者的原因更甚。但是當時的中國確實也較為落后。落后的結果就是被侵略。
歷史探索的結果使中國有了新民主義社會,有了中國人民民主專政的.社會主義社會,有了憲法和法律來保衛(wèi)和維護全體國民的共同利益。
我們做守護憲法的保衛(wèi)者,做遵守憲法的執(zhí)行者,F實的結果卻并不是那么盡如人意,進入到現如今的社會,憲法日益完善和健全,而違法事件卻層出不窮。
暴力問題是當今社會令人頭痛不已的問題。前不久發(fā)生的永安縣初中生打人事件引起了社會的廣泛關注和討論。小小年紀的打人者讓被害男女生跪在地上求饒,打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個視頻讓人看了心痛不已,看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發(fā)人深省,這是學校教育的缺失還是對于法律的無知?
然而,我卻更相信是后者。對于法律的無知或是對于法律的無視讓他們可以這樣去欺負一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件,或許我們可以從中吸取教訓,加強法律的宣傳力度,提高學生的法治素質,成為新中國遵守憲法的守護者。
毒品兩字使人聞風喪膽,是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻,可以使人產生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。
如今的公共人物有許多人吸毒,造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力,而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那么大,總會有一處是自己的容身之處,而毒梟不惜知法犯法,去危害自己的同胞,這種現象是可悲的。
憲法是為中國人民制定的,憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展,為了讓我們不做錯事,為了保障我們的人權。因此,我們應該主動的去學習憲法,體會憲法,遵守憲法。
憲法具有最高的法律效力,是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。
憲法維護了我們公民自己的權利,我們也應該認識到憲法對于我們的重要性,我們要積極推進法治建設,共同成為憲法的遵守者。
學習憲法,共同創(chuàng)造校園的美好明天,共同開辟自己的美好未來。學習憲法,提高自身的道德修養(yǎng),我們都要做憲法的守護者、執(zhí)行者。
學憲法講憲法主題總結 3
為積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日,我局圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。
一、高度重視,精心組織
“12.4”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關于組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全縣“124”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視,迅速組織單位干部職工召開部署工作會議,積極參與活動,在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題,突出重點
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的.活動主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會專題會議,縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機關,全縣共組織300多場學習會議。
三、開展形式多樣的宣傳活動
1、縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。
此次活動共展出宣傳展板40多面,提供咨詢服務人次500多人,發(fā)放宣傳紀念品1000多份,印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍,對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳,共計發(fā)放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。
2、出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。
3、與縣綜治辦聯(lián)合,在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語?h移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。
4、法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。
5、12月份開展“法制微電影下鄉(xiāng)”活動,以群眾喜聞樂見的形式,送法下鄉(xiāng)。
其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影,深受群眾喜愛。通過活動,大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍,推進了“法治羅源”建設進程
6、開展“法律進學校”活動,深入縣職業(yè)中學、全縣各中小學,開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強法律意識。
學憲法講憲法主題總結 4
為迎接xx個國家憲法日,深入貫徹黨的十八屆四中全會精神,落實依法治國工作要求,由動物科學系團總支主辦的法制宣傳教育活動在延邊大學V-208教室舉行。
本次活動以“弘揚憲法精神?建設法制校園”為主題,動物科學系大學生以精彩的演講拉開了活動序幕,吸引了眾多同學關注。并通過憲法知識討論,主題留言等方式,在同學中開展憲法知識的宣傳教育活動。通過相關視頻全面展示法律與生活的關系,幫助廣大同學了解憲法、掌握憲法,增強憲法觀念,樹立憲法權威。
一、活動前準備
1、根據老師的要求,團總支干部對此次交流會活動進行了精心的策劃,同時號召全體同學積極參與此活動,這為此次交流會成功開展提供了前提保證;
2、提前向教務處申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準備好活動的必需物品;
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
二、活動流程
1、由大一孫斌同學進行開場演講;
2、主持人趙夢迪宣讀開場詞;
3、通過多媒體了解憲法相關內容;
4、全體同學自由討論,自由發(fā)言;
5、團總支書記徐成俊宣布交流會圓滿結束并布置相關任務。
三、活動成果
在全體同學的共同努力下,“12.4”憲法宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了青年大學生對法律的認同,引導同學們明辨是非、崇禮守法,使法律內化為大學生的基本行為準則?傊蚁翟趹椃ㄐ麄魅栈顒又,經過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過努力,推進“法制校園”建設,共同構建好社會主義和諧社會。
四、活動意義
通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神·建設法治校園”為活動主題的.法律法規(guī)宣傳活動,不但在同學中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了青年大學生的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治校的進程,為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
學憲法講憲法主題總結 5
今年12月4日是我國第xx個國家憲法日,根據教育局的有關通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞活動要求,開展了一系列教育活動?偨Y如下:
一、成立小組成員、落實任務
學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動
1.利用周一升旗儀式的國旗下講話,使學生了解了憲法知識。
2.12月4日下午各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,制定活動方案,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
3.12月4日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的.國旗下全校師生進行守法宣誓。
4.請我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進行一次法制宣傳教育活動。
5.組織4-6年級學生開展《憲法在我心中》的作文競賽。
四、拓寬教育渠道,借助多方力量
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動成效顯著
總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。
學憲法講憲法主題總結 6
在“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際,舒城縣xx鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題,在全鄉(xiāng)范圍內積極部署系列宣傳活動。
一是精心組織。
鄉(xiāng)普法辦及時制定活動方案,認真組織實施,把“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為法治宣傳教育工作的重要任務抓牢抓實。
二是正確引導。
牢牢把握正確導向,準確宣傳解讀黨的十八屆五中全會精神,準確宣傳解讀憲法,大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。
三是突出重點。
突出“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題,重點學習宣傳憲法和黨的`十八屆五中全會精神,加強領導干部、青少年等重點對象法制宣傳教育。
四是廣泛發(fā)動。
堅持在服務群眾中教育群眾,努力服務群眾的法治需求,精心組織系列宣傳活動,提高吸引力和感染力,吸引群眾廣泛參與。
五是注重實效。
充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,注重發(fā)揮網絡、電子顯示頻、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優(yōu)勢,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力。
學憲法講憲法主題總結 7
為了加強學生對憲法的了解,對法律知識的認識,增強法律意識,讓學生養(yǎng)成學法、知法、守法的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會穩(wěn)定發(fā)展。10月26日下午,我班開展了“學憲法,講憲法”主題班會活動。
班會課之前,我做了精心的'準備,整理了學習內容,班會課上,我以講解、問答、組織學生交流、案列分析等形式,通過PPT向學生進行宣傳教育。學習過程中,同學們能在老師的引導下積極參與交流與討論,通過案例的分析,學生更明確了《憲法》是我國的根本大法,是其他法律的依據。
通過主題班會活動,引導了學生學法、知法、守法和用法,提高學生的法律意識,促進學生的健康成長,為營造一個文明和諧的校園環(huán)境夯實基礎。學生紛紛表示,要自覺遵守國家法律,從身邊的小事做起,人人做遵法守法的好少年。
學憲法講憲法主題總結 8
為進一步推進新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院崇德書院法治示范校創(chuàng)建工作,引導全校學生做知法守法好公民,10月25日至10月27日,崇德書院全體在校生由各大班班長組織在第一教學樓召開了一次以"學習宣傳憲法,推進民主法制建設"的主題班會。
活動伊始,班長通過多媒體并以文字形式向大家展示先講述了憲法在我們生活中的重要性,并和大家交流了自己的`想法。在交流的過程中,同學們興致勃勃,慷慨激昂的討論著各自的想法,把班會的氣氛成功調動了起來,每個同學都自愿向全班同學交流自己的想法,使主題內容深入人心。在班會總結中,班長的總結性話語引起了全班的熱烈掌聲。班會緊密圍繞"學憲法講憲法"活動主題,以弘揚憲法精神為宗旨,立足了當代大學生思想,學習和生活實際,進行宣傳教育。使廣大學生深入了解憲法,尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念,引導同學們形成"學法,知法,守法,護法"的意識。
本次主題班會的成功舉辦,不僅為同學們普及了相關憲法知識,也為他們了解憲法精神奠定了平臺。在培養(yǎng)同學們基本法律意識的基礎上,幫助他們樹立憲法觀念,讓他們增強自我保護意識,并知道如何運用法律的武器來保護自己。
學憲法講憲法主題總結 9
為加強學生弘揚法治精神、樹立憲法意識和憲法權威,11月6日,美術與藝術設計學院于藝術樓227教室開展了以“學憲法講憲法”為主題的班會教育活動。此次班會由團委書記程果主持,全體學生參加。
班會伊始,程果先致開場白,講述開展主題班會的意義。并以幻燈片的方式讓同學們整體化學習憲法的形成歷程,了解憲法是我國的母法,對我國的法治管理起著至關重要的作用。隨后,同學們積極發(fā)言描述自己心中的憲法,表現出了對憲法新的理解,并表達出了對憲法的敬仰。程果組織同學們進行了憲法知識搶答游戲,其中再次強調了憲法對現代社會的'重要性,對我們的重要性。最后,程果對班會作總結性發(fā)言,她說,法令者,治之具,而非制治清濁之源也。我們作為當代大學生應以學憲法講憲法為榮,以宣傳憲法為己任,為促進和諧社會目標的實現而作出自己的一份貢獻。
此次班會使同學深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法的精神,并增強了法治觀念,營造了濃郁的法治氛圍。也希望同學們在之后的生活中把此次班會中收獲的東西用到實處,促進個體生命的張揚和健康發(fā)展,促進和諧校園目標的實現。
學憲法講憲法主題總結 10
xx鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。9月15日上午,興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20xx年“學憲法講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周xx、書記吳xx、副校長陳xx以及黃xx、楊xx等老師擔任本次比賽的評委。
在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結合自身實際和現實情境,講認識、談體會,充分表達了自己對憲法的.理解和情感,分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題,生動地向所有同學們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進昂揚,精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。
最終,156班陶陽及168班蘇xx同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽,既加深了學生對憲法的認識,也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動,體現了滿滿的正能量。
學憲法講憲法主題總結 11
為了積極響應國家黨中央下發(fā)“學習憲法精神”文件號召,旅游學院學生干部組織的以“學憲法講憲法”為主題演講比賽于在20xx年10月21日晚上在行知樓314教室正式召開,并推選出了優(yōu)秀代表參加校上“講憲法”比賽。本次比賽榮幸邀請到了分團委副書記陶磊、志工部部長趙小翠等作為評委,為比賽的公信力提供了有力保障。
比賽嚴格按照“公平、公正、公開”這一原則,對選手的演講水平做了個正確的評估。比賽開始時,主持人先引出了賽事主題,而后參賽選手進行了精彩的演講,將這次賽事推上高潮,充分的發(fā)揮了選手的演講水平,讓同學們不但欣賞到了演講者的風采,更在不斷的傾聽中認識到了憲法這一重要性。最后,隨著最后一名選手的分數亮出,比賽暫時落下帷幕。演講結束之后,主持人公布了獲獎名單,15酒一的夏陶獲得了第一名,全場以熱烈的.掌聲表達了自己對參賽選手的由衷敬佩與感謝。
最后主持人一番親切而又動人的話語,也讓同學們領悟了“國在心中,法在行動”這一比賽的真正主旨。所有同學都不由得表示自己的未來期望“愿祖國法律事業(yè)越走越遠,愿祖國永遠繁榮昌盛”。
學憲法講憲法主題總結 12
為進一步弘揚憲法精神,結合省教廳關于舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由樂山師院黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師范學院“學憲法講憲法”演講比賽在該校弘毅樓412教室舉行。樂山師院副校長任學鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學工部部長汪天飛,馬克思主義學院副院長鄭文杰到現場觀看了比賽,比賽由文新學院黨總支書記熊澤文,物電學院黨總支書記羅頌平,生科學院黨總支副書記羅立順,校團委書記彭巧胤,學生處副處長袁明鋒,馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師范薇擔任評委,共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。
選手們結合身邊的案例以及熱點事件,展現了他們對憲法的認知與理解,也向現場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚,精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由該校政法學院和物電學院的三位選手獲得,樂山師院將從他們之中選出一位代表樂山師院參加四川省比賽。
比賽結束后,羅立順對參賽選手進行了點評,希望大家要深入理解憲法的內涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的'一種形式,達到了宣傳法制的目的,希望每個學生學憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學鋒等參會領導分別為獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。
憲法是我國的根本大法,本次比賽把學習憲法與演講相結合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風氣,促進和諧校園的建設。
學憲法講憲法主題總結 13
為弘揚憲法精神,近期豐樂九年制學校各年級開展形式多樣的普法宣傳活動。10月21日,在學校德育辦的精心組織下開展了一場激烈的“學憲法講憲法做守法學生”主題演講比賽。
活動中,演講選手們各抒己見,慷慨激昂的演講贏得了現場的.陣陣掌聲。五年級的鐘松屹同學在演講中倡議我們中小學生,不要等成年后才學法、懂法、知法,要從小就有法制意識,了解我國的憲法,不至于出現追悔莫及之事;八年級的劉佳怡同學的演講告訴大家,中小學生不僅要知法更要宣傳法律知識,爭做“普法小使者”。
最后大隊輔導員張老師對本次演講比賽做了總結:通過比賽讓同學們從小播下一種行為習慣,收獲一個法治夢想,讓我們知法、懂法更加要求自己守法,希望我們所有的人都沐浴在法治的陽光下,幸?堤。
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為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來,xx市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表xx參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網絡知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網參加了比賽,積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學習的.“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20xx年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天,組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
學憲法講憲法主題總結 15
遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:
一、學校高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
12月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的`機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質,規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。
學憲法講憲法主題總結 16
12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治!薄ⅰ耙婪▓(zhí)教”建設,根據法字43號文件通知要求,我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧。現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,組織有力
我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環(huán)境是建設法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的`需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展,成立了以xx為組長、副校級領導為副組長、各處室負責人為成員的領導小組,并下設辦公室,協(xié)調日常工作,制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。
二、突出重點,全面落實
把學習憲法法律作為當前學校領導干部和職工理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
(一)帶頭學習憲法。
學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學習和政治學習時間,認真學習黨的十八大和十八屆四中全會精神和關于依法治國的新理念、新論述、新要求。在校領導的帶動下,全校師生掀起了學習的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學校向教職工宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
(三)開展實踐活動
1、召開全體教師大會,宣傳憲法及法律常識,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。
3、我們利用紅領巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī),教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。
4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結實踐經驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發(fā)生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。
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