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高中學(xué)生打架檢討書（通用10篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我反思，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生打架檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中學(xué)生打架檢討書 1
敬愛的寇老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的'遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 2
尊敬的老師：
對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的.良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主 我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
同學(xué)之間本來應(yīng)該是團(tuán)結(jié)而友善的，可是我卻沒有重視這份友誼，反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架，抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響，我在這里也是反省中，知道自己的問題很嚴(yán)重，也是要去改變，同時(shí)也是做好檢討。
此次打架，其實(shí)也是我自己沒有考慮太多，而且太過于自私了，矛盾其實(shí)并不是很大但我卻沒有去很好的化解，反而還打架了，也是自己沖動(dòng)了，當(dāng)然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個(gè)，不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)自己也是受到了懲罰，要向同學(xué)道歉，并且我也是在老師讓我反省的這段時(shí)間里，知道自己其實(shí)考慮問題，都是從自己去出發(fā)，沒有去想過別人是怎么想，也是沒有去考慮過他人，其實(shí)同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的，但是合理的去化解或者來找老師處理其實(shí)都是可以的，但我卻沒有那樣的去思考，只去想著自己，很自私，也是沒有一個(gè)擔(dān)當(dāng)。自己其實(shí)也是已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子，很多的事情都是會(huì)有自己的思考而不是應(yīng)該沖動(dòng)的。
很抱歉也是自己的問題老是讓老師您來擔(dān)憂，之前是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又是和同學(xué)打架，可以說很多的時(shí)候我都是沒有把心思放在該做的事情上面，反而用這些方式來浪費(fèi)了很多的時(shí)間和可以去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也是沒有珍惜，此次反省的'過程中，我也是想了很多，不但是打架的問題，還有自己在學(xué)校的一個(gè)狀態(tài)，的確都是不夠好的，讓老師操心，讓父母擔(dān)憂，我也是認(rèn)識(shí)到，自己沒有好好的為自己的未來而考慮，這樣的結(jié)果不是我想要的，我也是得去作出改變才行的，而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔(dān)憂，讓自己也是沒有收獲的事情，而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼，其實(shí)我們能在一個(gè)學(xué)校來讀書，就不容易，更是要珍惜這份同學(xué)之誼。
老師，問題我已經(jīng)意識(shí)到，通過反省，也是知道自己要去作出改變，以后有什么事情都是要商量著去解決，不能沖動(dòng)，同時(shí)也是要為了自己而著想，做一些該做的事情，認(rèn)真聽課好好的來學(xué)習(xí)，而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情，同時(shí)再次的和同學(xué)道歉，打架是非常的不對(duì)，我也是不會(huì)再?zèng)_動(dòng)，遇到事情必須要冷靜，要多思考才行。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件，我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)xx平常熟識(shí)又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時(shí)打架，自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí)，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育，我也慢慢得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先，我作為一名班級(jí)的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運(yùn)用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的.作用，在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、心得體會(huì)“罪頭的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今，我經(jīng)過進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺得自己對(duì)不起被打同學(xué)，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初，真的覺得無臉面對(duì)老師與同學(xué)們了�？偠灾�，我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí)，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng)，平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié)，多做促進(jìn)同學(xué)友誼，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 5
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的.事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧！
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是該班學(xué)生，中午在宿舍用餐時(shí)發(fā)生了一些不愉快的事情并做出了極其錯(cuò)誤的決定。在老師的悉心教誨下，我認(rèn)識(shí)到了做人應(yīng)有的寬容和忍讓品質(zhì)。人們常言退一步海闊天空，可我今天卻未能堅(jiān)持這一信念，而今深感后悔。借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)自己的行為作出深刻檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的：今天中午，我從食堂買了飯回到宿舍時(shí)，遭遇了一位惡意攻擊的同學(xué)。他突然向我沖過來，在這個(gè)過程中他撞倒了我，導(dǎo)致我手中的飯菜濺出了一地。同時(shí)，他還罵了一句“你還不張眼嗎？”，突如其來的發(fā)泄讓我憤怒異常，于是我召集了幾個(gè)同學(xué)前去討伐他。
然而，這種不負(fù)責(zé)任的行為并未解決任何問題。該同學(xué)又尋來了八個(gè)同伙，我們只有三個(gè)人，在情緒失控的情況下，我拿出了三把刀進(jìn)行威脅，甚至造成了兩人受傷。我深刻認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的'，我想向那兩位受傷的同學(xué)賠罪并支付醫(yī)治費(fèi)用，讓他們好好養(yǎng)治。同時(shí)，我向?qū)W校保證，今后絕不再犯類似的錯(cuò)誤。無論發(fā)生了什么事情，我都會(huì)第一時(shí)間向?qū)W校老師匯報(bào)，積極尋求處理，而不是自作主張。
盡管現(xiàn)在我無法挽回已經(jīng)造成的惡果，但我已經(jīng)決定親自前去醫(yī)院看望那兩位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣莽撞的行為。我懇求校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ业男袨檫M(jìn)行寬大處理。
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 7
尊敬的老師：
您好！我是高二班的學(xué)生，姓氏為。昨天發(fā)生了一起打架事件，我感到十分愧疚和難受。具體情況如下：
昨天下午，我在學(xué)校小賣部遇到一個(gè)同學(xué)，他和我都喜歡同一款娃娃，但這款娃娃只剩下一件了。我非常喜歡這個(gè)娃娃，所以我和那個(gè)同學(xué)商量，希望他能夠讓給我，因?yàn)槲蚁瓤吹搅怂�。然而，他不肯讓步，我們開始爭(zhēng)吵，在不到一會(huì)兒就開始動(dòng)手了。情況激烈，旁邊的人試圖阻止我們，但都無法使我們停下。最終，我們甚至打破了店家里的一些物品。這場(chǎng)沖突一直持續(xù)到有人叫來了您，我們才停止斗毆。
當(dāng)我看到打架現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我感到自己的行為無比愚蠢和沖動(dòng)。我會(huì)從這次經(jīng)歷中反省自己，認(rèn)識(shí)到我有許多需要改正的問題。
首先，我應(yīng)該感到羞愧和對(duì)不起您這位老師，您一直在教育我們要做文明的學(xué)生，但我卻在一些無關(guān)緊要的事情上失去了理智。這給我?guī)砹撕苌畹膽曰�。此外，我的家長(zhǎng)一直教育我要三思而后行，不要隨意動(dòng)手。而我作為一個(gè)高二的學(xué)生，我竟然犯下了這樣的錯(cuò)誤。這給我的人生造成了很嚴(yán)重的影響，也對(duì)我家人和朋友造成了不好的印象。我應(yīng)該懷著責(zé)任感面對(duì)自己在這方面的不足，進(jìn)行改正。
其次，我應(yīng)該為昨天打破店家里的物品承擔(dān)責(zé)任，并向那個(gè)同學(xué)道歉。從現(xiàn)在起，我將三思而后行，避免像這次打架事件一樣的事情再次發(fā)生。我會(huì)認(rèn)真聽取身邊同學(xué)的`建議，顧及他人的感受，并想出更有成效的解決辦法。
最后，我向您道歉，希望您能原諒我的錯(cuò)誤。我會(huì)用我自己的行動(dòng)證明，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足，并在日常生活中進(jìn)行改正。謝謝您！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯錯(cuò)的一名高二學(xué)生，對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤深感抱歉。我身為一名學(xué)生，卻沒有做到自己應(yīng)該做的事情，而在一時(shí)沖動(dòng)之下犯下了不應(yīng)該發(fā)生的打架行為。我深知，無論是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，都不應(yīng)該有此類行為。我還意識(shí)到，這次錯(cuò)誤可能會(huì)讓您和我遠(yuǎn)在家中的父母感到擔(dān)憂。雖然這次沒有造成傷害，但如果有人受傷，我的責(zé)任就更大了。
作為高二學(xué)生，在這個(gè)時(shí)期，我應(yīng)當(dāng)更加專注于聽好老師的講課，為即將到來的.高二學(xué)考做好充分準(zhǔn)備。我參與打架這樣愚蠢的行為是荒唐的，這不僅會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響，更會(huì)讓我的期望與信任我父母感到十分失望。他們送我來學(xué)校學(xué)習(xí)的初衷就是希望我能夠?qū)W到更多知識(shí)，然而，我沒有做到他們所期望的，反而做出了這種讓所有人都感到失望的事情。為此，我非常愧疚和難過。
事實(shí)上，在這個(gè)學(xué)期最初，我就告訴自己要不再引起麻煩，好好學(xué)習(xí)�？墒�，意外還是發(fā)生了。事情其實(shí)與我無關(guān)，因?yàn)槲乙恢痹诩s束自己，每天只上課和用餐。然而，當(dāng)我從食堂回到宿舍不久后，有人敲門。聽到敲門聲，我就非常煩躁。然后，我室友剛打開門時(shí)，幾個(gè)人沖進(jìn)來，抓住我們宿舍的一人便開始打。雖然他不是我的朋友，但作為同班同學(xué)，看到他被欺負(fù)，我不能坐視不理。當(dāng)時(shí)，我呼喊老師，但老師還沒有趕過來。因此，我只有去攔一下。然而，這么多人是無法被我一個(gè)人所攔住的。那幫人看到我走上前去，以為我要?jiǎng)邮�，于是便也�?duì)我出手了。最終，我們宿舍和他們打了起來，直到宿管才制止了這場(chǎng)打斗。
在寫這篇檢討時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，并意識(shí)到在這種情況發(fā)生時(shí)，我不能夠采取逞強(qiáng)的方式，而應(yīng)該努力想方設(shè)法和平解決這個(gè)問題。即便我沒有先尋求老師的幫助，我至少應(yīng)該與宿管聯(lián)系。我真正地認(rèn)識(shí)和理解了自己的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒我，并且相信我以后都能夠自律。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中學(xué)生打架檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
同學(xué)之間本來應(yīng)該是團(tuán)結(jié)而友善的，可是我卻沒有重視這份友誼，反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架，抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響，我在這里也是反省中，知道自己的問題很嚴(yán)重，也是要去改變，同時(shí)也是做好檢討。
此次打架，其實(shí)也是我自己沒有考慮太多，而且太過于自私了，矛盾其實(shí)并不是很大但我卻沒有去很好的化解，反而還打架了，也是自己沖動(dòng)了，當(dāng)然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個(gè)，不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)自己也是受到了懲罰，要向同學(xué)道歉，并且我也是在老師讓我反省的這段時(shí)間里，知道自己其實(shí)考慮問題，都是從自己去出發(fā)，沒有去想過別人是怎么想，也是沒有去考慮過他人，其實(shí)同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的，但是合理的去化解或者來找老師處理其實(shí)都是可以的，但我卻沒有那樣的去思考，只去想著自己，很自私，也是沒有一個(gè)擔(dān)當(dāng)。自己其實(shí)也是已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子，很多的事情都是會(huì)有自己的思考而不是應(yīng)該沖動(dòng)的。
很抱歉也是自己的問題老是讓老師您來擔(dān)憂，之前是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又是和同學(xué)打架，可以說很多的時(shí)候我都是沒有把心思放在該做的事情上面，反而用這些方式來浪費(fèi)了很多的時(shí)間和可以去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也是沒有珍惜，此次反省的.過程中，我也是想了很多，不但是打架的問題，還有自己在學(xué)校的一個(gè)狀態(tài)，的確都是不夠好的，讓老師操心，讓父母擔(dān)憂，我也是認(rèn)識(shí)到，自己沒有好好的為自己的未來而考慮，這樣的結(jié)果不是我想要的，我也是得去作出改變才行的，而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔(dān)憂，讓自己也是沒有收獲的事情，而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼，其實(shí)我們能在一個(gè)學(xué)校來讀書，就不容易，更是要珍惜這份同學(xué)之誼。
老師，問題我已經(jīng)意識(shí)到，通過反省，也是知道自己要去作出改變，以后有什么事情都是要商量著去解決，不能沖動(dòng)，同時(shí)也是要為了自己而著想，做一些該做的事情，認(rèn)真聽課好好的來學(xué)習(xí)，而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情，同時(shí)再次的和同學(xué)道歉，打架是非常的不對(duì)，我也是不會(huì)再?zèng)_動(dòng)，遇到事情必須要冷靜，要多思考才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生打架檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
這次我沒有嚴(yán)格的控制住自己的行為，給班級(jí)，給老師，也給自己帶來了困苦。在這里，我想由衷的和老師道個(gè)歉，很抱歉這次在這次打架事件中，我沒有進(jìn)行阻止，反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天，也問了很多人一些關(guān)于這件事的問題，我忽然意識(shí)到了自己這個(gè)行為的惡劣，這讓我自己都有些驚訝不已，所以，在這封檢討書中，我拿出了自己有史以來最真誠(chéng)的一份心意，通通表達(dá)其中，希望老師看完之后，能夠感受到我的誠(chéng)心和后悔。也希望您能因此原諒我，再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
打架事件之后，老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通，起初我并不能放下自己的憤怒和不滿，因?yàn)槲矣X得第一我沒有參與，第二我也沒有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火，我與這件事情并沒有任何的關(guān)系，為什么老師要向我問錯(cuò)，我真的很不理解。和老師的溝通中，我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿和老師拌嘴了，老師也許對(duì)我是足夠失望了，就讓我回家自我反省幾天。
我沒有想到，我一個(gè)旁觀者，因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無知，為自己營(yíng)造了一個(gè)比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺得自己有點(diǎn)搞笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單的問題，被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化，更是讓老師對(duì)我沒有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺得自己受了委屈，不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言，這是我應(yīng)該受到懲罰的部分，我愿意承擔(dān)整個(gè)結(jié)果，希望老師您能夠放下這件事情，不要再因?yàn)槲疑鷼�，煩惱了。我在這幾天的反思中深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也下定了決心一定會(huì)改正自己的！所以，老師，請(qǐng)您原諒我吧，我真的會(huì)改正自己的！
我總以為自己在這次打架事件中沒有錯(cuò)，其實(shí)我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很明顯。首先，我沒有站在同學(xué)的立場(chǎng)去勸他們不要打架，反而還在旁邊圍觀，做一個(gè)吃瓜群眾。其次，我沒有認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生，更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，工作總結(jié)明明知道這件事情不對(duì)，還在旁邊觀看，沒有報(bào)告給老師。第三，我沒有關(guān)愛同學(xué)，甚至覺得這是一場(chǎng)好笑的鬧劇。我這樣的.思想著實(shí)不應(yīng)該，如果我不及時(shí)進(jìn)行改正，這將會(huì)讓我步入歧途。
這些錯(cuò)誤，都是我無知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識(shí)到，同學(xué)之間除了互相友愛，還要互相幫助，做一個(gè)樂于助人的人是一件很快樂的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了，我也有了自己的改變方針，我會(huì)在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格，不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事讓自己蒙羞了，所以，我很渴望得到老師的原諒，希望您能夠感受到我的渴求，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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