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單位考核總結(jié)

時(shí)間:2024-08-25 05:41:44 總結(jié) 我要投稿

單位考核總結(jié)范文(精選7篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的單位考核總結(jié)范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

單位考核總結(jié)范文(精選7篇)

  單位考核總結(jié)1

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、在政治思想方面:

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

  二、在教育教學(xué)方面:

  在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

  在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的`地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

  在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  三、在工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

  在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)”獲江陰市一等獎(jiǎng)。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學(xué)”:實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,本人也獲得了二等獎(jiǎng)。學(xué)校組織的英語教師專業(yè)知識技能比賽中,獲一等獎(jiǎng)。

  四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報(bào)評選中,學(xué)生都取得了較好的成績;

  教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學(xué)習(xí),把最好的英語學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

  最后望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和幫助。

  單位考核總結(jié)2

  20xx年,我工作表現(xiàn)良好,主要還是因?yàn)槲业玫搅撕芏嗟膸椭,領(lǐng)導(dǎo)對我很關(guān)照,盡量滿足我各種工作上的要求,同事們也是非常的支持我的工作,當(dāng)然也離不開我對自己的嚴(yán)格要求,這一年來的工作成績我個(gè)人而言還是很滿意的。但是我覺得我仍有上升的空間,以下就是我對自己這一年的工作總結(jié):

  一、努力工作,思想不滑坡

  我算不上是單位非常資深的員工了,只在單位待了不到兩年,但是這份工作確實(shí)我十分喜愛的一份工作,不僅領(lǐng)導(dǎo)給我的.待遇很好,而且同事們也是非常的和睦,讓我堅(jiān)定了自己一直為單位做貢獻(xiàn)的想法。

  在這一年中,我一直堅(jiān)守自己的崗位,從來沒有過擅自離崗,遲到早退的情況,就連請假的情況都沒有,就是不想耽誤單位的工作,因?yàn)槲抑绬挝粚ξ液芸粗兀o予我的工作任務(wù)也是很多的,不能因?yàn)槲覍?dǎo)致單位的一些工作停滯。

  在這一年中,我恪盡職守,每天都做到把工作完美的完成,但是我會追求更快更高效的完成,為的就是能夠給單位帶來更多的利益,單位的利益不是憑空出現(xiàn)的,是靠著我們員工每一個(gè)人的努力去實(shí)現(xiàn)的,這一點(diǎn)我深信不疑。

  二、韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)

  雖然我在上半年的時(shí)候一直都平平無奇的完成著自己的工作,但是我卻是一直在做準(zhǔn)備,積攢自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我身為單位的工程技術(shù)管理人員,我也必須做出點(diǎn)成績出來,但是我深知我不管是從工作時(shí)間來看,還是工作能力來看,就算我給單位提出了什么建設(shè)性的意見,估計(jì)也不會被采納,所以我一直都是非常的隱忍,拿出了自己吃苦耐勞的精神,在自己工作之余,還不忘收集其他事業(yè)單位工作技術(shù)管理員的工作成績,并且我也是向其他同事請教一些東西,在將近年底的時(shí)候,才向領(lǐng)導(dǎo)送去了一份“有關(guān)單位工程技術(shù)部門的工作安排建議”,我里面用了很多的佐證,讓領(lǐng)導(dǎo)更加的信服,現(xiàn)在已經(jīng)得以實(shí)施。

  三、不斷加強(qiáng)自己的工作能力

  我既然是想在這個(gè)事業(yè)單位一直工作下去的,那么我就得有目標(biāo),我預(yù)計(jì)是在明年,就讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺我給單位作出的重大貢獻(xiàn),給予我升職,但是我自身的工作能力要跟工作崗位相匹配,所以我不斷的加強(qiáng)的自己的工作能力,讓自己更加的能出苦耐勞,這是作為事業(yè)單位的員工必備的素質(zhì)。并且還得有處驚不變的心理,要是作為領(lǐng)導(dǎo)連這點(diǎn)都做不到,只會讓自己手下的員工也是如此。在這一年中我一直為這方面努力著,同事們的工作經(jīng)驗(yàn)真的給予了很大的幫助。

  我相信,以我現(xiàn)在的能力,我能在明年表現(xiàn)的更好,更出色,這樣才能證明自己有給單位帶來巨大貢獻(xiàn)的實(shí)力!

  單位考核總結(jié)3

  按照教體局通知要求,結(jié)合實(shí)際,對我校全體教師進(jìn)行了年度工作考核,現(xiàn)將我校20XX年度考核工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  我校接到《通知》后,及時(shí)組織召開了全體教職工會議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),部署貫徹落實(shí)。同時(shí)成立了由馮守浩同志任組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校年度考核各項(xiàng)工作,研究解決和處理出現(xiàn)的各種問題,確保了考核工作的順利進(jìn)行。

  二、周密部署,積極做好準(zhǔn)備工作。

  按照考核要求,我校組織召開了教職工考核動員會議,就年度工作考核做了全面部署,并對文件精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),使大家領(lǐng)會掌握考核的依據(jù)、內(nèi)容、方法和要求?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組要求全體教干教師,充分認(rèn)識到考核的重要意義,并結(jié)合各自的崗位職責(zé)認(rèn)真撰寫個(gè)人工作總結(jié),精心準(zhǔn)備。按照要求,我校及時(shí)做好填寫上報(bào)《山東省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》、《山東省事業(yè)單位工作人員年度考核情況統(tǒng)計(jì)表》,制定年度考核評議表等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為保證年度考核工作的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。

  三、規(guī)范程序,嚴(yán)格組織實(shí)施。

  我校按照《通知》要求組織進(jìn)行了全體教職工20XX年度工作考核,結(jié)合各自的'工作職責(zé),就思想狀況、履行崗位職責(zé)、完成目標(biāo)任務(wù)的情況、取得的成績和今后的努力方向等方面進(jìn)行了總結(jié)。在進(jìn)行的民主評議中,我校以無記名投票方式對每一名教職工在德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次進(jìn)行了民主測評?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主評議情況,確定出優(yōu)秀等次人員7名,合格等次人員45名,未定等次人員2名。并按照要求,對考核結(jié)果進(jìn)行了公示。

  通過此次考核,進(jìn)一步充分激發(fā)了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍的生機(jī)與活力,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍提供了有力的組織保障,促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開展。

  單位考核總結(jié)4

  在這年度考核之際,確實(shí)對于自己的工作是感覺非常充實(shí)的,在這方面我也是應(yīng)該要做出好的調(diào)整,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指示下,完成了過去一年來的工作,同時(shí)也是取得了一定的成績,確實(shí)是非常的有成就感,在這個(gè)過程當(dāng)中我希望自己可以做的更好一點(diǎn),我也會繼續(xù)持續(xù)去做好自己分內(nèi)的職責(zé)的,我也對此深有體會,現(xiàn)在回想起來還是很有動力的,在今后的工作當(dāng)中,我也會堅(jiān)持去做好這些,也總結(jié)一下這一年來的工作。

  在這個(gè)過程當(dāng)中我希望自己能夠做的更好一點(diǎn),這也是非常有意義的事情,一年來認(rèn)真的完成好自己的工作,吸取過去的經(jīng)驗(yàn),讓自己去接觸更多的工作,在這個(gè)過程當(dāng)中我還是做的更加細(xì)心一點(diǎn),未來在這樣的過程當(dāng)中我還是堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),年度考核之際還是有非常值得去學(xué)習(xí)提倡的,新的一年開始了,我清楚的意識到了這一點(diǎn),在這個(gè)過程當(dāng)中我是對自己很有信心的,工作當(dāng)中我遵守規(guī)章制度,每天按時(shí)的完成好工作,也是能夠提倡一些新的東西,在這一點(diǎn)上面,我是感觸非常深刻的,對此我也是感覺非常好的,我對自己這一年來的工作當(dāng)中我清楚的意識到了這個(gè)過程當(dāng)中自己所接觸到的細(xì)節(jié),未來在工作當(dāng)中我應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的。

  在生活當(dāng)中,我向來是有好的作風(fēng),我認(rèn)為一個(gè)好的生活態(tài)度,對于工作也是有影響的,這一點(diǎn)毋庸置疑,所以在生活當(dāng)中我從來都是盡量讓自己積極樂觀,調(diào)整好心態(tài),也不會把一些生活當(dāng)中的負(fù)面情緒帶入到工作當(dāng)中,因?yàn)槲矣X得這是非常不好的,也是很影響自己的.本職工作,是我應(yīng)該要去意識到的一點(diǎn),現(xiàn)在回想起我還是深有體會,這一年來我也是對自己很有信心的,我清楚的感受到了這一點(diǎn),對待工作就應(yīng)該要有好的方向,我來到單位的時(shí)間也不短了,在這里我確實(shí)感覺自己的工作是非常充實(shí)的,所以我希望自己在接下來的工作當(dāng)中能夠接續(xù)維持下去,這一點(diǎn)是一定的,只有對自己的工作有信心,才可以做出一定的成績的,我和周圍的同事也是相處的不錯(cuò)的,遇到一些問題,我不會覺得自己什么都能夠解決,我還是會請教周圍的同事,我知道這對我也是一個(gè)考驗(yàn),遇到問題的時(shí)候應(yīng)該尋求幫助解決問題才是關(guān)鍵,這一年真的非常的充實(shí),我也一定會更加努力的。

  單位考核總結(jié)5

  春華秋實(shí),花開花落,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過去了。我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、思想認(rèn)識。

  這一學(xué)年,在黨組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我成了一名光榮的預(yù)備黨員。這對我意味著很多。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、教學(xué)工作。

  20XX年上半年我擔(dān)任三(1)班語文兼班主任、兼三(1)班體育教學(xué)工作,下半年擔(dān)任四(1)班語文兼班主任、兼四(1)班、一(1)班體育教學(xué)工作,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,一年來,我認(rèn)真履行小學(xué)一級教師職責(zé)。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等書籍。同時(shí)還經(jīng)常在一些聽課網(wǎng)站學(xué)習(xí)記錄,從中學(xué)習(xí)別人的長處,教學(xué)手段,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。項(xiàng)老師是我語文教學(xué)的師傅,對我的幫助非常大。當(dāng)我對教材不明白的時(shí)候,她會告訴我答案,當(dāng)我對處理一些班級事務(wù)感到疑惑的時(shí)候,她會給我思路,好幾個(gè)學(xué)期當(dāng)我還沒開始復(fù)習(xí)的時(shí)候,她已經(jīng)把資料找好遞給我了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴非常溫暖。這學(xué)年我重新兼任了一、四年級的體育課,為了不辜負(fù)組織的信任,每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真分析教材,根據(jù)學(xué)生年級特點(diǎn)設(shè)計(jì)教案,。當(dāng)遇到教材不明白,專業(yè)動作不會做的'地方,會虛心向周遠(yuǎn)近、李旭明請教,李旭明老師總是會耐心講解并給我做示范動作,讓我進(jìn)步很大。體育教學(xué)中,針對低段孩子活潑好動的特點(diǎn),我在體育課中設(shè)計(jì)了豐富的游戲,激發(fā)孩子的興趣,讓孩子非常喜歡上體育課,體育課堂也井井有條。雖然每次上完體育課喉嚨很干,看著孩子這么開心,挺有成就感的。

  作業(yè)盡量做到面批面改,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)指出以便改正。工作之余經(jīng)常和家長溝通交流,使家長和老師共同配合把孩子教育好。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。我還常給班干部定時(shí)開會,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  三、遵守紀(jì)律方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。

  四、教育教學(xué)成果

  一份耕耘,一份收獲;本學(xué)年自己也取得了一點(diǎn)成績,這一年,我在區(qū)小學(xué)語文教師朗誦比賽中獲得二等獎(jiǎng),區(qū)交通安全優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),區(qū)教學(xué)論文評比三等獎(jiǎng),市課改論文評比二等獎(jiǎng),申報(bào)的區(qū)級課題成功立項(xiàng)。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生分別在區(qū)閱讀競賽中獲得一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),在金華市信義征文中,本人指導(dǎo)的一名學(xué)生獲年級組二等獎(jiǎng)。

  愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!用自己的心去撥撒愛的種子。在以后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取在充滿希望的20XX年更上一層樓。

  單位考核總結(jié)6

  今年8月,我很榮幸的成為了XX市事業(yè)單位人員中的一員,開始了自己人生的新征程。這既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在xx年9月25日到9月29日,我參加了市人事局組織的為期五天的新錄用事業(yè)單位人員崗前培訓(xùn)。

  從人社局張偉骎副局長對我們提出三個(gè)"立足于":對培訓(xùn)的認(rèn)識要立足于身,對培訓(xùn)的效果要立足于好,做人民公仆要立足于實(shí),到沈鳴老師在《如何開好頭、起好步》的講座中論述了學(xué)習(xí)、工作、為人的重要性,田心云老師以生動而沉重的實(shí)例講了《反腐倡廉教育》一課,警示我們要自律自省,恪盡職守,再加上鄧鈞老師的《如何高效工作》和周國平老師的《十七屆四中全會精神解讀》,這些課程各盡千秋,都讓人一時(shí)難忘。

  在培訓(xùn)中,長輩們以自己多年來積累的.工作經(jīng)驗(yàn),讓我們得到了啟發(fā)。往屆學(xué)員的演講更讓我認(rèn)識到,不管學(xué)歷有多高都要端正態(tài)度,放低姿態(tài),多向前輩們學(xué)習(xí),把理論的東西提升為實(shí)踐能力;因?yàn)橹挥薪?jīng)歷這樣一個(gè)千錘百煉百煉成鋼的過程,再踏實(shí)的走下去成功就是順理成章的事了。在今后的工作中,我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為單位盡心盡力。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為。通過此次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。

  正式進(jìn)入新的單位工作以后,我發(fā)現(xiàn)新單位的領(lǐng)導(dǎo)都對我很照顧,尤其是我的直屬領(lǐng)導(dǎo),在工作上和生活上都教會了我很多東西,讓我受益匪淺。在工作中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,要從多方面不斷完善自己。

  一是統(tǒng)一思想,不斷提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。學(xué)習(xí)新知識,新技能,迅速適應(yīng)現(xiàn)在的新崗位,擺正自己的位置,虛心向每一個(gè)前輩學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身工作能力和水平,增強(qiáng)研究問題和解決問題的能力。

  二是求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。在自已的工作崗位上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則,秉公辦事,開拓進(jìn)齲在公文寫作方面,做到平時(shí)注意積累,多看一些與業(yè)務(wù)有關(guān)的文章和前輩寫的文章,并虛心向其他同事學(xué)習(xí),拓寬自己的寫作思路,提高自己的寫作水平。幫助領(lǐng)導(dǎo)完成檔案收集整理工作,做好各類條線工作臺帳,并掌握了一部分人事勞資方面的工作。

  三是工作中的不足。由于是剛進(jìn)單位,對業(yè)務(wù)方面的知識掌握的還不熟,還需要進(jìn)一步了解,公文寫作方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,作為辦公室人員,要記住領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事,平時(shí)做事要細(xì)心,不能確定的事要問領(lǐng)導(dǎo),重要的文件一定要檢查清楚,不能犯小錯(cuò)誤,同時(shí)還要注意情商的提高。

  明年工作我將更加努力,切實(shí)做到辦實(shí)事、求實(shí)效,增強(qiáng)工作的針對性,對每一項(xiàng)工作都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好。

  單位考核總結(jié)7

  20xx年,本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。小助手們能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生表現(xiàn)突出,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的'雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫葉成成。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為較好的學(xué)生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

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