給中班孩子的一封信
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編幫大家整理的給中班孩子的一封信，希望能夠幫助到大家。
給中班孩子的一封信1
最親愛(ài)的朵朵：
當(dāng)爸爸媽媽給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，你還在熟睡，睡夢(mèng)中甜蜜的笑容是如此的讓人沉醉。那么，讓爸爸媽媽來(lái)猜猜你做了一個(gè)怎樣的夢(mèng)呢？是剛剛和小魔仙一起戰(zhàn)勝了黑魔仙嗎？還是和白雪公主一起跟小矮人做游戲？又或者是正在吃草莓口味的棒棒糖？
時(shí)間過(guò)得真快呀，當(dāng)2008年的那個(gè)4月，護(hù)士阿姨把小小的你送入爸爸媽媽?xiě)牙�，爸爸媽媽都不知道該如何抱起你。漸漸地，你會(huì)笑了，會(huì)爬了，會(huì)走路了，會(huì)說(shuō)話了……你上幼兒園了，入園的第一天，當(dāng)別的小朋友在哇哇哭著要爸爸媽媽的時(shí)候，你會(huì)高高興興的走進(jìn)幼兒園，你是那樣的喜歡幼兒園這個(gè)大家庭，喜歡幼兒園的老師，喜歡幼兒園的小朋友們。在這個(gè)大家庭里，你唱歌、跳舞、做游戲、學(xué)本領(lǐng)，開(kāi)心極了。
親愛(ài)的朵朵，你聰明、善良、待人真誠(chéng)，一直以來(lái)是爸爸媽媽的驕傲，5年來(lái)，你的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步都讓我們欣喜。有時(shí)候，爸爸媽媽想，你的心中是不是有一座美麗的花園，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，像變魔術(shù)似的拿出一束花來(lái)，讓我們對(duì)你刮目相看？
你拿出一副像樣的作品擺在我們面前的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到你的思維與想法，我為你感到驕傲。有想法很好，能畫(huà)出來(lái)更是最棒。朵朵的畫(huà)都被爸爸媽媽保留著，因?yàn)榘职謰寢層X(jué)得無(wú)比的珍惜。
你能完整的跳一首曲子的舞蹈時(shí)，爸爸媽媽心里雀躍的無(wú)以言表。當(dāng)看到你在家里表演在幼兒園學(xué)到的舞蹈時(shí)，媽媽不停的攝像拍照，就想留住每個(gè)精彩的瞬間與美好的時(shí)刻。爸爸媽媽就感覺(jué)朵朵跳舞的時(shí)候姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)，對(duì)你，我們感到很自豪。
你能因?yàn)閯e人的誤解的時(shí)候表達(dá)出來(lái)前因后果的言語(yǔ)，爸爸媽媽再次折服，你的邏輯思維在不斷完善的同時(shí)，你很有自己的想法，有時(shí)候我們表述一半，你就已經(jīng)全明白了。
你很勇敢，第一次去游泳館學(xué)游泳，不哭不鬧，自己很認(rèn)真的聽(tīng)教練講解，一步一步的學(xué)習(xí)基本技能，3個(gè)月后你已經(jīng)像小青蛙一樣自由的在水里游來(lái)游去了。而且你學(xué)會(huì)了自理，每次游泳后都自己去洗澡換衣服。你真的很棒！
今年9月1日開(kāi)始，你就是幼兒園大班的孩子了，而明年的這時(shí)，你講跨入學(xué)校的大門(mén)，爸爸媽媽對(duì)朵朵有了更多的期許：
首先，還是希望朵朵吃嘛嘛香，身體倍兒棒，有了好身體才有更充足的體力和精力去學(xué)習(xí)和游戲；其次，希望朵朵能養(yǎng)出良好的.生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真、專心、堅(jiān)持不懈的做好每一件事情，千萬(wàn)別學(xué)“小貓釣魚(yú)”三心二意，一事無(wú)成；第三，希望朵朵能夠更加的獨(dú)立、更加的勇敢，你要知道，即使有時(shí)爸爸媽媽不在你的身邊，我們的愛(ài)和關(guān)懷也會(huì)伴隨在你的的左右；最后，朵朵，爸爸媽媽希望你有一顆博愛(ài)和感恩的心，愛(ài)辛苦養(yǎng)育你的父母家人，愛(ài)辛勤培育你的老師，愛(ài)你身邊每一個(gè)值得愛(ài)的人和事物，更要珍惜和愛(ài)你自己，做一個(gè)健康自信、品格高尚的孩子。
當(dāng)然朵朵才5歲，未來(lái)的日子爸爸媽媽會(huì)陪伴你，你的興趣，你的學(xué)習(xí)，你的認(rèn)知，你的成長(zhǎng)，你的情感……爸爸媽媽都會(huì)與你一起努力。
親愛(ài)的朵朵，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。擁有你這件貼心、知冷知熱的小棉襖是爸爸媽媽最大的幸福。
寫(xiě)信人：
日期：
給中班孩子的一封信2
兒子：
你好，老媽上周去你幼兒園開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，老師表?yè)P(yáng)了你也指出你的缺點(diǎn)哦。首先，老媽對(duì)于你的中班生涯還是有很多期待，先說(shuō)幾件老媽希望的事情，比如：用餐，之前小班的時(shí)候只能用調(diào)羹吃飯，期待中班開(kāi)始老師會(huì)教你們用筷子吃飯，畢竟中國(guó)人要學(xué)會(huì)用筷子吃飯的。上廁所，小班的時(shí)候你們只會(huì)跟老師說(shuō)“我想拉粑粑、我要尿尿”，上中班了你要會(huì)學(xué)跟老師說(shuō)“我想上廁所，并且會(huì)自己擦屁股”。你要知道你會(huì)說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，這就是有自己的隱私了。數(shù)學(xué)，中班開(kāi)始要教加減法了吧，在家我也一直沒(méi)有教過(guò)你，后來(lái)看到你自己跟著悟空識(shí)字學(xué)了點(diǎn)，老媽想反正跟著幼兒園老師學(xué)唄，到上小學(xué)的時(shí)候難道還不能學(xué)會(huì)十以內(nèi)的加減法嗎？還有幾何圖形的認(rèn)識(shí)，什么四角形、三角形、正方形、梯形之類的概念，老師不知道有沒(méi)有引入？還有智力游戲方面的，不知道老師給你們做何種游戲啊？還有跟小朋友玩，老媽知道打打鬧鬧也難免磕磕碰碰的，但是還是要學(xué)會(huì)有自我保護(hù)的意識(shí)哦。
接下來(lái)說(shuō)幾個(gè)老師反應(yīng)的問(wèn)題，第一你的交流問(wèn)題：老媽知道你性格慢熱，不愛(ài)與生人交流，老師反應(yīng)的問(wèn)題就是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，不喜歡向別人表達(dá)，哎，這個(gè)性格天生，我也知道不愛(ài)表達(dá)的孩子不受老師喜歡，那怎么辦？如果孩子懂得和大人如何交流，表達(dá)自己的思想，那就不是孩子了，那就是大人了，對(duì)吧？像我和你老爸其實(shí)也是不喜與人交流的人。老爸是個(gè)技術(shù)宅男，老媽呢，雖然做著與人打教道的工作，但其實(shí)本身不喜歡與人交往，但你還是個(gè)孩子，老媽還是希望你要培養(yǎng)自己大膽的性格，勇于表達(dá)自己啊，性格雖然是天生，但是后天環(huán)境還是會(huì)影響的，所以你還是要給自己勇于表達(dá)的機(jī)會(huì)��！
第二，你的注意力不集中。這個(gè)問(wèn)題我也深刻注意到了，兒子，其實(shí)注意力不能集中這是一種思維缺陷，或者我們可以把它理解成毛病式的壞習(xí)慣，老師上課的時(shí)候，你的注意力無(wú)法集中，或者無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中，老師必須要點(diǎn)你名了，你的思緒才能回來(lái)，老媽一直跟你說(shuō)的，平時(shí)在外的時(shí)候你的精氣神過(guò)多外散，所以等到真正集中的時(shí)候你卻集中不了了，所以你不要怪老媽和老師一直要過(guò)度強(qiáng)迫你，注意力是要靠練習(xí)的。老媽小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，清晰地記得老師要求我們“把手背在椅子后面坐直了，不許說(shuō)話不許動(dòng)”。不要小看這個(gè)習(xí)慣，其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)就是一種變相的禪靜，兒子，注意力能否最大程度的集中是直接影響智商的決定因素呢！也許你現(xiàn)在還在幼兒園，現(xiàn)在還沒(méi)有這種體會(huì)，但是老媽還是要跟你說(shuō)：學(xué)習(xí)絕對(duì)不是一件無(wú)壓力無(wú)強(qiáng)迫的事情，學(xué)習(xí)不可能成為一件輕松快樂(lè)的事情，老爸老媽小時(shí)候也是這么一路學(xué)過(guò)來(lái)的。等你看到這封信的時(shí)候，也許能真正明白老媽說(shuō)的是什么意思了。學(xué)習(xí)雖然是一件苦事，當(dāng)然也可以一定程度的輕松化，這方面你可以請(qǐng)教你老爸，要會(huì)讀書(shū)而不是死讀書(shū)。
最后因?yàn)橐獙?xiě)這封信，老媽又把你從出生到現(xiàn)在的照片翻了一下，從你剛出生到會(huì)爬行會(huì)站立會(huì)行走，一直到上幼兒園，你的每個(gè)時(shí)期都有新的需求，老媽相信今后只要在你成長(zhǎng)的每個(gè)階段我們做父母的給你相對(duì)應(yīng)的需要和溫暖的愛(ài)，其他的就不用擔(dān)心和操心，對(duì)吧？老媽最后也對(duì)自己說(shuō)一句：有苗不愁長(zhǎng)，孩子自己會(huì)長(zhǎng)大的！
祝愿兒子中班生涯快樂(lè)！
寫(xiě)信人：
日期：
給中班孩子的一封信3
親愛(ài)的曉曉(熊靖寧)寶貝：
你好!
轉(zhuǎn)眼你就上中班啦，你剛?cè)雸@上小班時(shí)還恍如昨天，記得第一天上幼兒園的時(shí)候，別的小朋友都在哇哇哭，你卻像個(gè)小大人一樣，帶著同小區(qū)的小朋友施杰、孟桐湘去熟悉環(huán)境，告訴他們哪個(gè)是他們的小床，哪里可以喝水，哪里有他們的小毛巾。媽媽在窗外看到你這樣，即感欣慰，卻又有點(diǎn)酸酸的----別的小朋友都粘媽媽，我們家的小帥哥是不是太獨(dú)立了點(diǎn)?媽媽是不是有點(diǎn)矛盾啊，即想你獨(dú)立一點(diǎn)，看到你太獨(dú)立卻又心里犯酸。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到你哼唱幼兒園老師教的兒歌，第一次聽(tīng)到你講幼兒園里有趣的事情時(shí)，媽媽知道，我們家的寶貝兒子長(zhǎng)大了。會(huì)觀察、會(huì)表述、也更會(huì)模仿學(xué)習(xí)了。看到你的成長(zhǎng)變化，全家人都為你感到高興。聽(tīng)著你喊老師早，回家和媽媽報(bào)幼兒園小朋友的名字，說(shuō)著在幼兒園里學(xué)的本領(lǐng)，玩的游戲，回家做著幼兒園里的體操，媽媽明白的，我們的兒子越來(lái)越喜歡幼兒園的老師和小朋友!越來(lái)越喜歡幼兒園的生活!!
當(dāng)你第一次從幼兒園領(lǐng)回了獎(jiǎng)狀，爸媽真為你感到驕傲和自豪，你卻對(duì)爸爸媽媽說(shuō)獎(jiǎng)狀是阿婆給你的。你對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)狀的真實(shí)含義沒(méi)弄明白，不知道這是你在學(xué)校的良好表現(xiàn)，是老師希望你越來(lái)越好的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)，真是讓爸媽哭笑不得。直到去商業(yè)銀行憑獎(jiǎng)狀領(lǐng)回了獎(jiǎng)品彩色鉛筆和卷筆刀時(shí)，你才知道這個(gè)獎(jiǎng)狀的大至意義。你說(shuō)媽媽，我以后還要得到獎(jiǎng)狀。爸媽聽(tīng)了心里很暖很開(kāi)心。
我們的寶貝兒子很棒，很早就主動(dòng)要求媽媽只送到幼兒園門(mén)口，自己走到教室里。當(dāng)我第一次聽(tīng)到你說(shuō)我不要去學(xué)校，我就是不要去學(xué)校。媽媽知道，你一定遇到了什么事情。從老師那里知道了事情始末，你是自尊心太強(qiáng)，在班里預(yù)選參加體育比賽時(shí)，老師無(wú)意說(shuō)了句熊靖寧速度好像沒(méi)有周新宇快。你就記在了心里，再也不肯參加這個(gè)活動(dòng)。任憑老師后來(lái)怎么說(shuō)，你都不肯參加，但看到別的入選的小朋友在訓(xùn)練時(shí)，你卻又心癢癢的，于是你說(shuō)你不愿意去學(xué)校。寶貝，還記得媽媽當(dāng)時(shí)是怎么和你說(shuō)的嗎?媽媽說(shuō)寶貝，重在參與哦，幼兒園里的小朋友這么多，沒(méi)有哪個(gè)小朋友樣樣都是優(yōu)秀的，你這方面優(yōu)秀，別的小朋友在另一方面卻是強(qiáng)項(xiàng)。我們只要有活動(dòng)都要爭(zhēng)取去參與，參與了就是開(kāi)心的，對(duì)不對(duì)。不論輸贏，參與進(jìn)去了，我們就經(jīng)歷過(guò)了，就不后悔，對(duì)不對(duì)呀。后來(lái)我們的寶貝在老師和爸媽的開(kāi)導(dǎo)下，開(kāi)心的參加了這次活動(dòng)，還獲得了二等獎(jiǎng)。寶貝，無(wú)論你獲得幾等獎(jiǎng)，或只是參與獎(jiǎng)，爸媽都為你感到驕傲和自豪，因?yàn)樵诎謰尩难劾�，我們的寶貝是最棒�?
每次去參加家長(zhǎng)開(kāi)放日，看到我們的寶貝都是積極的舉手發(fā)言，媽媽是真的感到很欣慰和開(kāi)心。我們的寶貝越長(zhǎng)越大啦，知道開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題了。上課時(shí)表現(xiàn)都很好，但據(jù)老師說(shuō)，我們的寶貝在做早操的時(shí)候，總是有小動(dòng)作，或是和別的小朋友講話，這個(gè)習(xí)慣就不好啦，要改，寶貝，媽媽相信你能改好的，是吧!在幼兒園里午休時(shí)，你沒(méi)有午休習(xí)慣，睡不著，那也沒(méi)關(guān)系，可我們不能影響別的小朋友休息是不是呀，那我們?cè)趧e的小朋友休息的時(shí)候，寶貝兒子，我們不發(fā)出聲音，閉上眼睛，靜靜的想點(diǎn)小事情好不好?寶貝，要是以后每天早上起床先涮好牙、洗好臉，然后認(rèn)真吃早餐的話，那就更棒了。
兒子，你回來(lái)告訴媽媽，臉圓圓的孩子很可愛(ài)，連老師都喜歡，媽媽告訴你，媽媽也喜歡可愛(ài)的孩子。寶貝，你個(gè)子長(zhǎng)高了，身體也長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，小小頭腦里的知識(shí)也多了，習(xí)慣也慢慢的好起來(lái)了。這些進(jìn)步都是離不開(kāi)教你的殷老師、謝老師，還有小班時(shí)的張老師，你可要好好謝謝她們，繼續(xù)聽(tīng)老師的話，學(xué)好本領(lǐng)哦。
寶貝，努力吧，加油吧，爸爸媽媽會(huì)陪著你一塊兒成長(zhǎng)。最后，祝寶貝：健康快樂(lè)地過(guò)好每一天!
寫(xiě)信人：
日期：
給中班孩子的一封信4
親愛(ài)的嘉樂(lè)寶貝：
看到幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)上要給小小的你寫(xiě)一封信的時(shí)候，爸爸媽媽的腦海里就突然浮現(xiàn)出了我們小時(shí)候被老師要求一封“給未來(lái)的信”的情形，親愛(ài)的寶貝，現(xiàn)在的你不就是爸爸媽媽的未來(lái)嗎?
我們的女兒，不知道這封信你什么時(shí)候才能看得懂，才能深刻的理解爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)，也許是幾年后，也許是等到你出嫁的那一天，也許是到你也有了小寶貝。想想爸爸媽媽陪著成年的甚至成家的你一起再看這封信，一起回憶你小時(shí)候的趣事的情景，還真是挺有趣的啊，那個(gè)時(shí)候信紙是不是已經(jīng)發(fā)黃?
好了，言歸正題吧，既然是寫(xiě)給你的一封信，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該跟你說(shuō)點(diǎn)什么呢。
先總結(jié)下你現(xiàn)在的狀態(tài)吧，現(xiàn)在的嘉樂(lè)寶貝是一個(gè)剛滿4歲，身高106cm，體重35斤理著齊耳短發(fā)的小美女，性格平和，稍顯羞澀，在家里鬧的很，尤其喜歡欺負(fù)爸爸。你總是說(shuō)最愛(ài)媽媽，但是也會(huì)在爸爸睡覺(jué)的時(shí)候叫爸爸吃水果，”爸爸，快起來(lái)，不然吃沒(méi)嘍”，還會(huì)特意拿出一個(gè)芒果“給我爸爸”。
你最喜歡上幼兒園了，號(hào)稱有5個(gè)最好的好朋友了哦。在幼兒園里吃飯很好，自理能力也很強(qiáng)，還能夠幫助小的朋友。喜歡聽(tīng)故事，晚上總是要聽(tīng)完故事才睡覺(jué)，在幼兒園或者金寶貝的課上還會(huì)主動(dòng)給孩子們講故事哦。
總體來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽對(duì)嘉樂(lè)寶貝現(xiàn)在的狀態(tài)很滿意，既不是太鬧，又不是太內(nèi)向，性格很溫和，基本說(shuō)來(lái)還是非常聽(tīng)話的孩子，雖然偶有不聽(tīng)話，例如每次爸爸給刷牙的時(shí)候總是耍賴。
親愛(ài)的嘉樂(lè)寶貝，從媽媽十月懷胎，到你降臨到我們家，到你現(xiàn)在長(zhǎng)到4歲，爸爸媽媽看著你一天天的長(zhǎng)大，一天天的懂事，心中真是充滿了喜悅。
由于很多原因，爺爺奶奶姥姥姥爺都無(wú)法幫我們看護(hù)你，是初為父母的我們，用全部的愛(ài)全部的精力把你帶大，4年來(lái)你給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，你讓我們的家中充滿了歡聲笑語(yǔ)，你讓我們體會(huì)到了父母摯愛(ài)的偉大，你是我們整個(gè)大家庭的寶。
可愛(ài)的女兒，爸爸媽媽還是要給你提出一些希望吧，雖然老套了點(diǎn)，但，畢竟，終有一天你會(huì)長(zhǎng)大，不能始終生活在爸爸媽媽的羽翼之下。
首先爸爸媽媽希望你能成為一個(gè)心胸寬廣的人，心胸寬廣會(huì)讓你一輩子快快樂(lè)樂(lè)，生活中會(huì)有更多的陽(yáng)光燦爛。爸爸媽媽會(huì)努力的給你營(yíng)造一個(gè)寬松，快樂(lè)的環(huán)境，我想這是孩子健康成長(zhǎng)的，尤其是成長(zhǎng)為一個(gè)心胸寬廣的人的關(guān)鍵條件。
其次，仔細(xì)比較了下，爸爸媽媽還是希望你能優(yōu)先成為一個(gè)有責(zé)任心的人，因?yàn)榘职謰寢尣幌Ｍ囵B(yǎng)你過(guò)分的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，這會(huì)減少你的快樂(lè)，也會(huì)影響到你的心胸，但又希望你能成為一個(gè)有作為的人，那么，責(zé)任心就是最重要的了。因?yàn)�，我們相信有�?zé)任心的人肯定會(huì)努力的把事情做好，有這樣心態(tài)的人肯定會(huì)更容易成功吧。
最后爸爸媽媽希望你成為一個(gè)善良，勤奮的人，善良會(huì)讓你的一生有更多的充滿希望，勤奮會(huì)讓你更容易走向成功。
好了，上面都是一些偏重未來(lái)成長(zhǎng)的希望，也寫(xiě)一個(gè)爸爸媽媽對(duì)你的近期希望吧，希望我們的嘉樂(lè)寶貝越來(lái)越自信，老師說(shuō)嘉樂(lè)在表演的時(shí)候還會(huì)有些害羞哦。
就寫(xiě)到這了，我們的孩子，繼續(xù)做快樂(lè)的自己吧。
寫(xiě)信人：
日期：
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