圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（精選12篇）
快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，有了這樣的機(jī)會(huì)，要好好記錄下來�？墒窃鯓訉懟顒�(dòng)總結(jié)才能出彩呢？下面是小編收集整理的物業(yè)圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年12月25日清早，冬日暖陽中透著絲絲寒意，但義棠中心幼兒園卻呈現(xiàn)出了春天的暖意。8：10園門準(zhǔn)時(shí)開啟，當(dāng)孩子們牽著家長(zhǎng)的手走進(jìn)幼兒園，所有的人都驚喜地發(fā)現(xiàn)：今天站在校門口迎接孩子們的除了副園長(zhǎng)宋老師，還多了一位圣誕老人!他和老師們一起為每一個(gè)入園的幼兒派發(fā)圣誕禮物。孩子們捧著好玩的圣誕禮物，欣喜地走進(jìn)活動(dòng)室，今年的圣誕節(jié)主題活動(dòng)便由此拉開序幕……
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)雖然是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，卻也是每個(gè)孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節(jié)日。"圣誕老人"可以說是幼兒幻想世界的人物，每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒體驗(yàn)。
主題活動(dòng)由各班教師組織策劃，孩子們通過活動(dòng)了解了圣誕節(jié)的來歷和意義，感受圣誕節(jié)愉悅的節(jié)日氛圍，并進(jìn)行了形式多樣的慶�；顒�(dòng)。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇2
圣誕節(jié)，我們策劃了兩場(chǎng)晚會(huì)，一場(chǎng)室內(nèi)，一場(chǎng)篝火。平安夜那天，來七八百人。在燈火通明的園子里，大家過了一個(gè)熱熱鬧鬧的、圣誕節(jié)。今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專院校�？梢哉f，這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次活動(dòng)是開業(yè)以來人員最多，最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì)，以勢(shì)促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益的目的。
這次活動(dòng)，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時(shí)期。在xx年末，我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn)，接下來的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。尺有所長(zhǎng)，寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍，他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無論從社會(huì)效應(yīng)，氣勢(shì)和口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快，哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)的不足之處：
1）個(gè)別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好，但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑，在意識(shí)上。如不改變，只有事倍功半。
2）部門之間銜接太差，無行業(yè)意識(shí)，工作態(tài)度不端正，相互推卸責(zé)任。
3）圣誕產(chǎn)品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，周期太短。將我們的特點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來，如來的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等。
4）我們的接待明顯超出了接待能力，導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常的，不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補(bǔ)，但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位，還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年12月25日星期x上午，xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游�；顒�(dòng)。
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx幼兒園裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng)，xx幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到xx幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后，同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng)，讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我校積極動(dòng)腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們玩得開心，每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂趣。
在這次活動(dòng)中，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個(gè)印章，不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品，好開心。通過這次的游校活動(dòng)，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過游�；顒�(dòng)，讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖;通過游校活動(dòng)，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)當(dāng)天，雖然很寒冷，但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后，大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開心，我們班有三個(gè)寶貝被抽中)，最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長(zhǎng)!
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇4
我系于12月22日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語系“動(dòng)感英語”系列活動(dòng)閉幕式暨圣誕晚會(huì)。在晚會(huì)舉辦之前，我系對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行了仔細(xì)的篩選和耐心的指導(dǎo)，成功地在圣誕晚會(huì)中展現(xiàn)了我們最好的一面。圣誕晚會(huì)的完美落幕后，我們做出了以下總結(jié)。
在晚會(huì)前，我們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不僅邀請(qǐng)了學(xué)校里的多位領(lǐng)導(dǎo)、老師作為嘉賓，來觀賞我們的精彩晚會(huì);而且在兩個(gè)校區(qū)都提前擺放了宣傳板，其宣傳海報(bào)是由我們系的各個(gè)班自己畫的，充分體現(xiàn)了我們對(duì)這次晚會(huì)宣傳方式的良苦用心，從而有利于老師們和其他同學(xué)了解我們的活動(dòng)，達(dá)到全校學(xué)生參與度高的活動(dòng)目的;這次晚會(huì)制作了一目了然的座位安排表，并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼，使得嘉賓、觀眾能夠及時(shí)準(zhǔn)確就坐;在此次晚會(huì)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)中，我們采用了圣誕晚會(huì)的經(jīng)典顏色——藍(lán)色，作為舞臺(tái)的主打背景顏色;舞臺(tái)中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘，高低不同，層次感十分鮮明，這次舞臺(tái)中央的設(shè)計(jì)，是我們一個(gè)大膽的嘗試和創(chuàng)新，帶來的舞臺(tái)效果顯而易見;此次晚會(huì)的幕布設(shè)計(jì)中，多采用長(zhǎng)串的同色的氣球裝飾，兩邊呈對(duì)稱分布，粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時(shí)尚;舞臺(tái)前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾，更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球?yàn)槲枧_(tái)增添了活力，使得整個(gè)會(huì)場(chǎng)活力四射。
在節(jié)目的間隙，我們也設(shè)置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，使得我們這次的晚會(huì)不僅氣氛活躍，同時(shí)也得到了更好的宣傳，也讓我們與現(xiàn)場(chǎng)觀眾有了很好的互動(dòng)。
我們選出的節(jié)目里，有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇，可看點(diǎn)精且多，具有外語系特色，體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜，共筑青春夢(mèng)”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動(dòng)，由全體老師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國(guó)》成為本場(chǎng)晚會(huì)的最大亮點(diǎn)，將晚會(huì)氣氛推向了高潮。中場(chǎng)部分，我們不僅進(jìn)行了本學(xué)年來我系舉辦的所有活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，而且進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們都十分期待的微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，隨著大屏幕上一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)的產(chǎn)生，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛再次推向高潮。下半場(chǎng)的節(jié)目一樣精彩不斷，全體系干帶來的《我有我的young》，展現(xiàn)出了我們系系干隊(duì)伍青春朝氣與活力的一面，其搞笑可愛的舞蹈動(dòng)作加上賣萌的連體睡衣，還有那分給觀眾的甜蜜糖果，揭開了下半場(chǎng)精彩無限的序幕;英文戲劇社團(tuán)的英文戲劇《歌劇魅影》，不僅展現(xiàn)了我們外語系應(yīng)有的特色，而且其完美的配音與舞臺(tái)上同學(xué)們的完美表現(xiàn)贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場(chǎng)最后一個(gè)節(jié)目也不失精彩，它是由外語系行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》，在整齊、歡快的歌聲中，給本次圣誕晚會(huì)畫上了完美句號(hào)。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來看，我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應(yīng)的座位就坐;后勤組為嘉賓準(zhǔn)備好了水果、糖及熱茶，讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時(shí)準(zhǔn)確地通知有表演節(jié)目的同學(xué)提前做好表演準(zhǔn)備，使得整場(chǎng)晚會(huì)順利進(jìn)行。
在此次活動(dòng)中，我們?nèi)匀挥胁蛔阒�。由于此次活�?dòng)的話筒及音響設(shè)備是外面租來的，其話筒聲音時(shí)大時(shí)小，不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會(huì)的精彩絕倫，這些不足我們會(huì)加以改正，爭(zhēng)取下次舉辦活動(dòng)能做得更好。
總而言之，今年的圣誕晚會(huì)與往屆來說，還是相當(dāng)不錯(cuò)的。整場(chǎng)晚會(huì)達(dá)到了非常好的效果。Teamworkmakesadream!在大家的肯定下，我們爭(zhēng)取把下次的圣誕晚會(huì)辦得更有新意，更彰顯我們外語系的特色，我們會(huì)一直不斷地努力奮斗著，完善著……
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇5
這次的圣誕節(jié)，是我們部門承辦的圣誕活動(dòng)，這次的活動(dòng)也是舉辦的很是成功，也是得到大部分同學(xué)的一個(gè)歡迎，在活動(dòng)中，也是讓同學(xué)們能歡歌笑語的度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)夜晚，現(xiàn)在我也是對(duì)這一次的圣誕節(jié)活動(dòng)來做下總結(jié)。
一、前期策劃
前期的策劃是非常重要的，我們部門從各種渠道尋找資料，了解往屆活動(dòng)是如何舉辦的，其他院系又是如何開展的，而經(jīng)過反復(fù)的討論，一些研究和確定，我們也是做了幾個(gè)的備用方案，最后把最終的方案定下來，也是付出了很多的努力，大家都知道，既然能得到這個(gè)承辦的機(jī)會(huì)，那么我們就是要抓住，不能做一場(chǎng)沒有什么特色的圣誕活動(dòng)，前期策劃中，部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情，一起協(xié)商，一起討論，一套方案做下來，大家也是變得更加的有默契，更加的團(tuán)結(jié)了。
二、宣傳工作
做好方案之后，我們就進(jìn)入到了宣傳的一個(gè)階段，大家利用各自的渠道，宣傳欄的張貼，寢室的傳單派送，各個(gè)班級(jí)的微信群通知，學(xué)校廣播的通告，各種的方式把我們活動(dòng)的情況告知同學(xué)們，宣傳中，大家一起協(xié)同合作，在各個(gè)街道路口，用大幅的海報(bào)吸引同學(xué)們的關(guān)注，給同學(xué)們講解活動(dòng)的具體情況，引導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。在宣傳中，大家都積極的去做事情，都明白這次的活動(dòng)是否能成功，也是需要同學(xué)們的一個(gè)肯定，愿意來參加圣誕的活動(dòng)，才是我們圣誕活動(dòng)成功的一個(gè)保證。
三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)當(dāng)中，也是得到其他兄弟部門的幫助，大家一起維持活動(dòng)的秩序，讓同學(xué)們能安全友誼的參加活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過程中，我們部門也是按照圣誕活動(dòng)的流程為同學(xué)們服務(wù)，得到同學(xué)們的一個(gè)好評(píng)，圣誕活動(dòng)進(jìn)行的也是很順利，沒有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生，讓同學(xué)們度過了一個(gè)愉快的圣誕夜晚。圣誕活動(dòng)能順利的去進(jìn)行也是我們之前的準(zhǔn)備工作做得好，物資和流程安排的充足，才能讓活動(dòng)做好。
回顧這次的圣誕節(jié)活動(dòng)，和之前相比，我們也是有自己的`特色，有自己的優(yōu)勢(shì)，圣誕活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是偶爾在群里，或者閑談中也是可以感受到同學(xué)們對(duì)這次圣誕活動(dòng)的滿意，通過這次的圣誕活動(dòng)，我們部門也是得到了一個(gè)大的鍛煉，很多同事也是通過這次的圣誕活動(dòng)，獲得了活動(dòng)策劃和執(zhí)行的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，也是希望還有機(jī)會(huì)多承接這樣的活動(dòng)，讓我們得到更多的進(jìn)步和發(fā)揮。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇6
接近元旦，圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中，寒寒烈風(fēng)，暖暖故事，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在這不一樣的季節(jié)里，大學(xué)生xx社團(tuán)走過了不一樣的道路。為了加深xx社團(tuán)內(nèi)部的交流，促進(jìn)成員之間的交流，認(rèn)識(shí)彼此，了解彼此，xx社團(tuán)舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。
一、基本概況
20xx年12月27號(hào)晚上19：05-21：25，新教學(xué)樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng)。交流活動(dòng)的開始比原定的時(shí)間推遲了5分鐘，同時(shí)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間也比原定時(shí)間延后了整整25分鐘。此次活動(dòng)經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié)，自我介紹環(huán)節(jié)，游戲環(huán)節(jié)，自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié)，讓參與交流活動(dòng)的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié)，大家的參與熱情高，活動(dòng)氣氛熱烈。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流，成員之間相互交流。21點(diǎn)25分，整個(gè)交流活動(dòng)順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒有空，此次活動(dòng)并沒有出場(chǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備和主要分工：
采購(gòu)活動(dòng)所需物品材料：xx;
活動(dòng)的黑板字體工作：xx;
活動(dòng)流程的ppt制作：xx;
會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)：xx;
多媒體操作及會(huì)場(chǎng)音樂配置：xx；
現(xiàn)場(chǎng)攝影工作負(fù)責(zé)：xx;
老師的邀請(qǐng)：xx。
三、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)由xx社團(tuán)大一成員策劃和組織，前期準(zhǔn)備工作較好，大家的協(xié)調(diào)合作意識(shí)強(qiáng)，為此次活動(dòng)的順利展開埋下較好的伏墊，整體來說此次活動(dòng)達(dá)到了交流的效果。主要突出以下幾個(gè)方面。
(1)前期準(zhǔn)備工作較為充分，成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;
(2)成員的活動(dòng)積極性和參與性比較強(qiáng);
(3)物資預(yù)算明確，所需物資適量購(gòu)買;
(4)突發(fā)情況的處理較好，保證了活動(dòng)順利進(jìn)行;
(5)成員的熱情較高，大家玩得盡興投入;
(6)成員的相互認(rèn)識(shí)性加強(qiáng)了，新成員也融入了新環(huán)境中;
(7)后期現(xiàn)場(chǎng)清理好。
四、活動(dòng)不足
(1)人員分工不清晰，活動(dòng)前雖然進(jìn)行了基本的人員分工，但在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻顯得混亂;
(2)時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由于沒有抓緊時(shí)間，而造成了延遲活動(dòng)的開幕;
(3)活動(dòng)時(shí)間控制不好，游戲環(huán)節(jié)過于冗長(zhǎng)，以至最后耽擱了活動(dòng)的結(jié)束;
(4)主持人變動(dòng)影響了主持效果，原來安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后，效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果，顯得混亂;
(5)由于人員變動(dòng)大，同時(shí)有些成員并不配合，拖延了時(shí)間，影響了效果;
(6)游戲節(jié)目較豐富，但游戲缺乏一定的新鮮感，不可能同時(shí)滿足所有的成員，讓他們活躍其中，現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得有些沉悶。
五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
此次活動(dòng)雖然順利進(jìn)行了，但也暴露了我們的一些不足和缺點(diǎn)，針對(duì)所暴露的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn)，努力改進(jìn)，不斷改善，認(rèn)真做好每一步，避免下一次再出現(xiàn)類似的問題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步，我們才能搞好每一次活動(dòng)。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇7
20xx年12月23日xx小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下，如期在xx小學(xué)體育館舉辦了"四年級(jí)迎圣誕游�；顒�(dòng)"，獲得了較圓滿的成功，但我們?cè)诨顒?dòng)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問題處理得并不是很好。
活動(dòng)結(jié)束后，家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié)，并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類活動(dòng)。
一、參加人數(shù)：
總?cè)藬?shù)420人，其中學(xué)生204人，全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)的參與度與興奮度很高，可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
二、活動(dòng)自我評(píng)估：
A)此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);
B)增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，同學(xué)與同學(xué)，親子間的溝通;
C)豐富了同學(xué)們的課余生活;
D)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富性，以后爭(zhēng)取在每年至少舉辦一次年級(jí)性活動(dòng)，內(nèi)容多樣化，爭(zhēng)取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;
E)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想，特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié)，安排上存在不足，主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來，僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠，以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起，細(xì)致分工，責(zé)任到人，充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇8
12月20日，為給大家在冬日里營(yíng)造一份輕松溫暖的工作環(huán)境，以及迎接即將到來的圣誕佳節(jié)，xx團(tuán)隊(duì)采購(gòu)部的成員們充分發(fā)揮志愿者精神，積極參與到xx總部辦公室的圣誕節(jié)裝飾活動(dòng)中，提前將節(jié)日祝福送給每一個(gè)辛勤勞動(dòng)的成員。
在每個(gè)采購(gòu)部成員的努力下，公司的吊頂上斜拉起裝飾網(wǎng)，彩條、絲帶、裝飾彩旗也紛紛掛起。在彩帶上，我們不僅選擇了用迷你圣誕老人、麋鹿、鈴鐺等節(jié)日相關(guān)物品進(jìn)行裝飾，還在彩帶上掛出了每一次公司成員們的出行合照，是公司慣有的親和力，使得每個(gè)成員在融洽與友愛的氛圍中工作。除此之外，成員們還親手制作了圣誕星，象征著公司對(duì)未來飽含著的希望與憧憬。
回顧過去的一年，xx部門團(tuán)隊(duì)本著誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，共苦共享的精神，始終致力于做正確的事，并將每一件小事做到最好。成員們積極融入到工作中，參與到企業(yè)文化的建設(shè)中，并將主動(dòng)性和創(chuàng)造性帶入工作，在工作中不斷歷練，提高工作效率，創(chuàng)造出相互信任、認(rèn)同鼓勵(lì)的工作氛圍。不僅部門內(nèi)部環(huán)境良好，xx部門團(tuán)隊(duì)也致力于將這種陽光和正能量傳播到其他部門當(dāng)中，積極發(fā)揮志愿者精神，將關(guān)愛之情如春風(fēng)送暖般帶給每一個(gè)成員。
20xx年已接近年末，平安夜即臨，圣誕節(jié)將至。在這個(gè)意義非凡的日子里，xx部門全體成員，為大家送上誠(chéng)摯的祝福，愿你在新的一年里，夜夜平安。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇9
20xx年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動(dòng)主體明確，整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
一、是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目;本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
二、是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置，物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
三、是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異常;在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜，也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞，比如Fahter Christ mas，Christ masTree，Merry Christ mas……
隨后表演唱節(jié)目，我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ)，加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出，三年級(jí)二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與，此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
在這次活動(dòng)中，孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎(jiǎng)品，十分開心。通過此次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中，讓師生們一齊歡唱著We wish youa merry Christmas，頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動(dòng)，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo)，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時(shí)的建議，還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放，還是那幕后的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了，在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲�？偠灾�，在以后的生活中，我們要不斷的提高自我修養(yǎng)，多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，寓教于樂，給孩子最大的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇10
12月25日，伴隨著“叮叮當(dāng)”的悅耳鈴聲，充滿著幸福、快樂及童話般色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)來到了。同時(shí)，我們也將辭舊迎新歲，共同迎接嶄新的20xx年。值此雙節(jié)來臨之際，雙水小學(xué)（東區(qū)）開展了一年一度的雙語節(jié)活動(dòng)。
為更好地營(yíng)造圣誕節(jié)的氛圍，從周一開始，老師和學(xué)生們就一塊動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了濃郁的班級(jí)圣誕環(huán)境。節(jié)日當(dāng)天，老師和孩子們自編自演各種節(jié)目，孩子們還準(zhǔn)備了精美的圣誕禮物，贈(zèng)送給老師和自己的好朋友，將圣誕節(jié)最美好的祝福送給每個(gè)人。在整個(gè)歡慶過程中，孩子們歡呼雀躍著，高興的心情溢于言表，共同體驗(yàn)著節(jié)日的快樂與美好。活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和老師們共同度過了一個(gè)快樂有意義的圣誕節(jié)。
“雙語”是雙水小學(xué)四大名片之一，長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持以“若水的教育，上善的人”為指引，不斷夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，著力構(gòu)建“若水教育”四張靚麗的名片。本次活動(dòng)，孩子們通過了解西方節(jié)日的風(fēng)俗，培養(yǎng)了多元文化的意識(shí)，體驗(yàn)到節(jié)日的幸福與歡樂，豐富了孩子們的積極情感體驗(yàn)。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇11
12月24日下午，我們啟動(dòng)了圣誕主題活動(dòng)。在活動(dòng)的前期，我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，了解圣誕節(jié)的習(xí)俗。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家收集關(guān)于圣誕節(jié)的圖片和資料，帶到幼兒園與大家分享。有了這些經(jīng)歷和準(zhǔn)備，我們利用孩子渴望禮物的心理特點(diǎn)，反復(fù)向孩子傳達(dá)“孩子上課認(rèn)真聽講，喜歡幫助別人，衛(wèi)生禮貌，圣誕老人就會(huì)給她禮物”，所以孩子對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有很高的期望。
活動(dòng)開始時(shí)，請(qǐng)閉上眼睛，再睜開。圣誕老人來我們班給大家發(fā)糖果，孩子們都很興奮！我們把圣誕活動(dòng)和本月的主題活動(dòng)“甜蜜”結(jié)合起來，讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后，要及時(shí)刷牙漱口，保護(hù)牙齒不受損傷。
活動(dòng)中，我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹上色和裝飾，每個(gè)人都做得很用心。之后，老師和孩子們把圣誕樹展示在教室的主題墻上和教室門口家里的互動(dòng)墻上。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)很好，圣誕老人給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人，臉上洋溢著幸福和快樂。
離開公園時(shí)，孩子們見到家人的第一句話基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開心，父母開心，我們的活動(dòng)成功。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇12
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目；這項(xiàng)活動(dòng)從啟動(dòng)到表演，不到一周的時(shí)間。在這么短的時(shí)間內(nèi)，能有這么好的預(yù)期效果，已經(jīng)很不錯(cuò)了。第二，大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，努力把活動(dòng)做好；現(xiàn)場(chǎng)布置、設(shè)備準(zhǔn)備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準(zhǔn)備。為了防止活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)閃失，每個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的很全面。第三，在非預(yù)定的情況下，可以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的緊急情況進(jìn)行相應(yīng)的處理，整體表現(xiàn)流暢，節(jié)目精彩異常；在這個(gè)節(jié)目表演中，我們?cè)谡n堂上為節(jié)目注冊(cè)。然后上臺(tái)表演展示。同時(shí)，市場(chǎng)上的兒童沒有注冊(cè)和參與該計(jì)劃。我們會(huì)臨時(shí)加孩子上臺(tái)展示才華，活動(dòng)反應(yīng)很活躍。
在這次活動(dòng)中，我班的孩子們表現(xiàn)得非常好！孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎(jiǎng)品，太開心了。通過這個(gè)活動(dòng)，讓孩子充分展示自己，經(jīng)歷努力就會(huì)成功；通過活動(dòng)，師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當(dāng)我回放我對(duì)班級(jí)的感激之情時(shí)，我真的感受到了。在這一年陪孩子的時(shí)間里，真的覺得自己很有價(jià)值。我的孩子總是什么都記得，和孩子相處很開心。他可以讓自己忘記很多煩惱，成為一個(gè)孩子，天真無邪。孩子總能給自己無盡的驚喜。每個(gè)孩子都那么優(yōu)秀，他們的節(jié)目那么完美。當(dāng)我總結(jié)這一年的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來的孩子要感恩父母，做好孩子，做好孩子。
在這個(gè)圣誕節(jié)，我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間，他們給了我很大的幫助，無論是在孩子的教育上，還是在孩子的成長(zhǎng)上。孩子們?cè)谶@一年里真的長(zhǎng)大了很多，從小孩子到現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我很想對(duì)這里的父母朋友說：“你們辛苦了，非常感謝。”把你最珍貴的寶貝送到我手里，讓我的孩子有我童年的陪伴，讓我和孩子一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了。在這次活動(dòng)中，我覺得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述，在未來的生活中，要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學(xué)方法，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展示自我、娛樂和教育的舞臺(tái)，給孩子最大的展示自我、學(xué)習(xí)的空間。
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