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父母寫給上初一孩子的一封信（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編幫大家整理的父母寫給上初一孩子的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父母寫給上初一孩子的一封信 1
寶貝:
時(shí)光真如過(guò)隙白駒，一晃過(guò)了整整十二年又兩個(gè)月，歲月的天空中，深深淺淺留下了五味雜陳的印跡，而最終會(huì)被留下的，一定是我們記憶中最重要的也最閃耀的那些瞬間。
親愛(ài)的寶貝，你知道嗎?在其間，凡是有你的這一筆或那一筆，總是那么鮮活跳躍富有光彩，無(wú)論是你從因羊水的浸潤(rùn)而皺巴巴地來(lái)到這世間的那一個(gè)令我的人生從此擁有了不一樣的燦爛的午后，還是在風(fēng)中的公園里蹣跚學(xué)步搖搖晃晃欲摔還摔堅(jiān)持住站定后奔向媽媽的那個(gè)小小的你擁有了小小的成就感的時(shí)刻，還是牽著你溫暖的小手走進(jìn)童話般五彩斑斕的幼兒園又慎重地把你交給滿滿笑容的未知而陌生的老師的那個(gè)清晨，抑或是今時(shí)今日已經(jīng)成長(zhǎng)為有模有樣的卻依然帶著幾絲頑劣和稚氣的初中生的你……凡此種種，都是值得留戀的，值得珍藏的，值得回憶的。
寶貝，在這個(gè)南方還溫暖如春的冬日，在你剛剛跨入初中處于各方面需要磨合的時(shí)期，在你經(jīng)歷了真正的理性得近乎殘酷的排名等震蕩之后，媽媽很想與你分享幾點(diǎn)最真切的思考和愿望。
其實(shí)，從你第一天背著小小的書包跨進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的班級(jí)，開始真正意義上的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該清楚地記得，媽媽對(duì)你的分?jǐn)?shù)要求并不高，也不會(huì)過(guò)于強(qiáng)求。
面對(duì)你帶回的或高或低分?jǐn)?shù)的學(xué)科試卷，媽媽最經(jīng)常跟你說(shuō)的一句話就是：“寶貝盡力就好!”成績(jī)好時(shí)就再加一句“好棒”，成績(jī)不夠好時(shí)就再加一句“看看問(wèn)題出在哪兒?現(xiàn)在弄懂了沒(méi)有?”就是千篇一律的這句話，陪伴你走過(guò)小學(xué)六年大大小小的考試，你也因此慢慢地適應(yīng)了“盡力就好”的狀態(tài)，也因此樹立了努力學(xué)習(xí)的信心。風(fēng)平浪靜的小學(xué)生涯，素質(zhì)教育的暖風(fēng)吹拂下，大多數(shù)的孩子以全優(yōu)的成績(jī)畢業(yè)了。
接下來(lái)迎接孩子們的，卻是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)形勢(shì)，關(guān)于分?jǐn)?shù)的問(wèn)題重新進(jìn)入議程范圍，每天都會(huì)產(chǎn)生大大小小的分?jǐn)?shù)，每天都要面對(duì)這忽高忽低的分?jǐn)?shù)，我看到了你的在乎，你的有點(diǎn)不適應(yīng)，我也感到了你的緊張，你的隱隱壓力。我觀察著，也思考著，我想把多年前那句話再常常跟你說(shuō)，“寶貝盡力就好!”成績(jī)好時(shí)就再加一句“好棒”，成績(jī)不夠好時(shí)就再加一句“看看問(wèn)題出在哪兒?現(xiàn)在弄懂了沒(méi)有?”
好的習(xí)慣是一個(gè)人一生的財(cái)富。生活的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣，寫作的習(xí)慣，思考的習(xí)慣，一切行之有效的習(xí)慣，我們要牢牢地培養(yǎng)起來(lái)，并堅(jiān)持不懈下去，像呼吸般不可缺少，像陽(yáng)光般照耀生命，像清泉般潤(rùn)澤一生的學(xué)習(xí)生活�！炯医獭恳晃唤處煁寢寣懡o初一孩子的信，絕對(duì)溫暖你的心!
寶貝，那個(gè)寫字中常常把豎彎鉤直接簡(jiǎn)化為斜鉤的“歷史”習(xí)慣可以免了吧，你已因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題不止丟過(guò)幾次本可以得的滿分啦。那個(gè)解數(shù)學(xué)題時(shí)的“解：原式……”是如此這般簡(jiǎn)單又是如此這般重要，也可記住了吧，你已因?yàn)槭状未罂贾械奈孱}計(jì)算題未寫上它而被莫名地令人惋惜地扣分啦。
當(dāng)然，我們每個(gè)人都是不完美的.個(gè)體，但慢慢去掉壞習(xí)慣，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣，應(yīng)成為我們對(duì)自己最好的交待的本分，媽媽希望這些好的習(xí)慣能伴隨你生命的每一步，成為助力，而非絆腳石。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，好的方法成為打開這一切枷鎖的金鑰匙，它能化腐朽為神奇，它能讓你的學(xué)習(xí)事半功倍，它能讓你在各學(xué)科學(xué)習(xí)中不用像無(wú)頭蒼蠅般亂竄，或像陀螺般無(wú)序亂轉(zhuǎn)。
各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，各種類型的題目，一定都有解決它最好的竅門。當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽希望你能邊學(xué)習(xí)邊思考，邊思考邊總結(jié)，直到找到當(dāng)前解決具體問(wèn)題的最佳途徑，就像你在記住那個(gè)最長(zhǎng)最難的單詞時(shí)想到獨(dú)特的記憶方法一樣，就像你在記錄片中尋找寫作物件的靈感一樣，就像你在了解“暗彎”是什么意思時(shí)親自去尋找各個(gè)角落的暗彎一樣。
寶貝，記得任何時(shí)刻，在任何技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)中，用最佳的方法去取得最佳方案，從而做一個(gè)睿智而冷靜的思考者和學(xué)習(xí)者。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)期，從那些小布書開始，你就愛(ài)上了閱讀。寶貝，你不知道，當(dāng)你趴在榻榻米上對(duì)著書或喜或悲或哈哈大笑時(shí)，是怎樣一幅生動(dòng)的畫面!當(dāng)你創(chuàng)下一個(gè)月讀十五本書時(shí)，是怎樣一種人生的體驗(yàn)!當(dāng)你把那本《窗邊的小豆豆》一讀再讀，然后告訴我，你已經(jīng)把它認(rèn)真地讀了十遍時(shí)，眼里的神采是怎樣一種飛揚(yáng)!
寶貝，現(xiàn)在上了中學(xué)，每日忙于各學(xué)科學(xué)習(xí)，可以擠出的閱讀時(shí)間是少之又少，但你一定不能忘了初心，一定要堅(jiān)持閱讀，它應(yīng)該貫穿我們整個(gè)的生命歷程。
幼兒園時(shí)期的愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)講故事，成為你寫作的源頭。而當(dāng)你讀了太多故事之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，你已不滿足于復(fù)述故事。而是看見(jiàn)什么就編什么，隨處拈來(lái)。媽媽清晰地記得那天晚上，你對(duì)著家里的小塑料椅上的小動(dòng)物圖案，又開始了天馬行空的想象，然后媽媽對(duì)你說(shuō)要吃晚飯啦，于是，你出乎意料地對(duì)著椅子說(shuō)，然后，然后，小動(dòng)物們一下子全被阿貝一屁股坐沒(méi)啦!然后，真的一下子坐在了椅子上。多么生動(dòng)的鏡頭，多么口頭化的寫作的起點(diǎn)。
在正式開始學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字之后的那個(gè)一年級(jí)暑假，你開始了真正的練筆，每天一頁(yè)，一月一本，直至小學(xué)畢業(yè)，你的筆所記錄下的，是整整一個(gè)小學(xué)時(shí)代的所見(jiàn)所聞所思所感呀!這是任何一份寫作速成秘訣都無(wú)法比擬的，是最真實(shí)存在的童年生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，它們以特殊的方式保存下來(lái)并使記憶得以無(wú)限延伸。
寶貝，進(jìn)入初中的你，乃至初中之后的你的人生，千萬(wàn)不要把這支已經(jīng)錘煉了許久的筆弄丟了，荒廢了，繼續(xù)寫吧，讓寫作跟呼吸一起存在，讓它成為你抒發(fā)自己最好的方式，并給予自己和他人啟迪。
寶貝，成長(zhǎng)為一個(gè)真正意義上的完善的人，應(yīng)該擺在前面這所有的點(diǎn)之上，雖然媽媽在這里是最后才提到它，但實(shí)際上，從你誕生在這個(gè)世界的那一刻起，媽媽就開始了長(zhǎng)長(zhǎng)久久的自我告誡，一定要讓你做一個(gè)正直的有用的向上的向善的人。媽媽常對(duì)你說(shuō)，“人”字一撇一捺，好寫不好做，必須慎之又慎，就像雕塑家雕塑作品一樣，不斷地將自己身上多余的部分去掉，才能成長(zhǎng)為真正的人。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，這是多么有價(jià)值的引領(lǐng)，這也是我們一生修煉的功課。
每當(dāng)我看到你路過(guò)衣裳襤褸的街頭乞討之人身邊時(shí)，用哀憐的目光望著我請(qǐng)求我給予他們幫助，每當(dāng)我看到你因一部作品中人物的悲劇而感同身受而潤(rùn)濕雙眼，每當(dāng)我看到有人在同學(xué)中詆毀你，而你卻以一顆寬容之心不遺余力地為這個(gè)人著想。
寶貝，你知道嗎，毎當(dāng)這樣的時(shí)候，媽媽也會(huì)被善良的你而感動(dòng)，希望你將這份善良永遠(yuǎn)傳遞。
親愛(ài)的寶貝，擁有陽(yáng)光般的積極的快樂(lè)的人生，應(yīng)該成為我們每個(gè)人美好的愿望，而不要把它們想一想就把它們當(dāng)作奢望而束之高閣，媽媽希望你能把最好的自己交付最珍貴的最有活力的年少時(shí)光，為一生積攢下取之不盡用之不竭的屬于你自己的精神財(cái)富。寶貝，愿你盡心盡力，盡善盡美!
寫信人：
日期：
父母寫給上初一孩子的一封信 2
親愛(ài)的孩子：
在你上學(xué)以來(lái)，記得媽媽給你寫過(guò)幾封簡(jiǎn)短的信，看著你的成長(zhǎng)，看著你的改變，媽媽是欣慰的，為有個(gè)懂事的孩子而驕傲，為有個(gè)有責(zé)任的小男人而自豪。在初一的一年里，我們有歡樂(lè)，有爭(zhēng)吵，也有很多值得紀(jì)念的事情。
親愛(ài)的孩子，在剛進(jìn)入初中的你，帶了一份稚嫩，帶了一份探索知識(shí)的好奇，走進(jìn)了那所有你需要的知識(shí)的大門，相信那里會(huì)伴隨你度過(guò)人生中最開心、最重要、最值得留念的三年。那里會(huì)有給你知識(shí)的老師，那里會(huì)有關(guān)系要好的哥們，說(shuō)不定還會(huì)有個(gè)你心儀的女生，當(dāng)然，我的孩子這么優(yōu)秀，說(shuō)不定，不，是肯定也會(huì)有欣賞你的小女生，孩子你說(shuō)，對(duì)嗎？爸爸媽媽相信肯定會(huì)有，因?yàn)槲覀兊暮⒆釉谖覀冄劾锸亲顑?yōu)秀的。
親愛(ài)的孩子，媽媽也想跟你道個(gè)歉，曾經(jīng)的曾經(jīng)，媽媽也不懂教育，也許有過(guò)對(duì)你傷害，有過(guò)對(duì)你指責(zé)，有過(guò)對(duì)你否定，但是媽媽還是想告訴我的孩子，媽媽是愛(ài)你的，只是可能愛(ài)的方式有點(diǎn)錯(cuò)了，沒(méi)有用善眼去發(fā)現(xiàn)我孩子的優(yōu)點(diǎn)，在我孩子做的好的情況之下沒(méi)有及時(shí)的給予肯定和鼓勵(lì)。慢慢的媽媽覺(jué)察到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)跟不上兒子的腳步，總是停留再嘮叨，學(xué)習(xí)的這一塊，沒(méi)有想過(guò)你真正需要什么？沒(méi)有真正去站在孩子你的身邊考慮問(wèn)題，只是一味的指責(zé)和否定，當(dāng)有次我和你爸爸為了回外婆家而爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我的孩子在我耳邊輕輕告訴我：媽媽，我不希望你和爸爸吵，我希望你們倆好好的，希望你們一直在我身邊，爸爸很厲害，他教會(huì)我很多東西。你就原諒爸爸。我的孩子，當(dāng)時(shí)聽(tīng)你說(shuō)這話時(shí)，媽媽的心都在滴血，緊接著是反思，反思媽媽到底為了什么，這么多年一個(gè)人帶你也是為了這個(gè)家，為了我的孩子有個(gè)完整的一家三口，為什么我就不能為我的孩子改變狀況，讓我孩子感受到爸爸媽媽兩個(gè)人對(duì)他的愛(ài)，媽媽就在網(wǎng)上收在群里泡，看書學(xué)習(xí)，尋找家庭教育這方面的老師，學(xué)習(xí)如何更好的跟我的孩子溝通，學(xué)習(xí)怎么樣愛(ài)我的孩子才會(huì)讓孩子輕松，學(xué)習(xí)如何用緩慢而優(yōu)雅的腳步伴隨孩子你的成長(zhǎng)，媽媽慢慢做到了，做到了對(duì)你的不嘮叨，做到了跟你同方位的考慮問(wèn)題，這些的改變我最最要感謝的是我的孩子，寶貝，感謝你，感謝有你媽媽才會(huì)堅(jiān)持去做，感謝你給我動(dòng)力，感謝你給我愛(ài)你的機(jī)會(huì)。
親愛(ài)的孩子，媽媽想跟你談?wù)剬W(xué)習(xí)，初一即將進(jìn)入尾聲，記得你剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，回來(lái)跟我分享的第一件事是：媽媽，我們班有四個(gè)人比我矮，可見(jiàn)我的'孩子一下子找到了滿足，因?yàn)樾⌒〉闹苤�，找到�(jīng)]他高的伙伴了。孩子，記得在小學(xué)媽媽告訴過(guò)你，你以后就是個(gè)參天大樹，樹苗需要灌溉，那個(gè)灌溉的人就是爸爸媽媽，所以驚喜會(huì)迎接你。后來(lái)孩子你又告訴我：媽媽，我怕我是我們班成績(jī)最差的，因?yàn)槲倚W(xué)不咋的，孩子，你知道擔(dān)心了，知道為你的學(xué)習(xí)擔(dān)心了，你長(zhǎng)大了。媽媽想告訴你：孩子，別怕，只要勤奮，沒(méi)有過(guò)不去的坎，相信自己，我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的。后來(lái)第一次其中考試時(shí)你考出了預(yù)期的成績(jī)，媽媽祝福你，也分享了你的快樂(lè)，更相信我的孩子會(huì)越來(lái)越好。這些值得開心的小事有很多很多。媽媽只想跟你說(shuō)一句：媽媽覺(jué)得有你而感到欣慰。
還記得有一次，你的默寫沒(méi)過(guò)關(guān)，被鄒老師留在那了，可能鄒老師對(duì)你說(shuō)的話有點(diǎn)嚴(yán)重了，孩子你到家就開始發(fā)脾氣，控訴著老師的各種不好，媽媽就坐你邊上靜靜聽(tīng)你訴說(shuō)，訴說(shuō)你心中的怨氣，直到你臉上掛著笑意，吃過(guò)晚飯，媽媽提議去騎自行車，你同意了，在路上你又訴說(shuō)著這件事情，想來(lái)這件事對(duì)我孩子的影響有多大，還一直讓我評(píng)理，說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)，記得當(dāng)時(shí)媽媽一句話沒(méi)說(shuō)好，把我的孩子氣跑了，后來(lái)再我的說(shuō)服下又一起騎了會(huì)車。其實(shí)，孩子，媽媽理解你，知道你受委屈了，知道我的孩子是個(gè)積極向上的少年，知道我的孩子要面子，可是孩子，媽媽想告訴你，我們大人也不是圣人，也會(huì)犯錯(cuò)，也是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。錯(cuò)誤是寶貝，是讓人們進(jìn)步的寶貝，改正了才是真寶貝。所以孩子，你會(huì)原諒的對(duì)吧？
親愛(ài)的孩子，媽媽想跟你說(shuō)，你進(jìn)入初中進(jìn)步特別大，能去做主持人了，還和同學(xué)一起表演相聲，孩子為你自豪，在自我管理上的進(jìn)步，在拼裝你最愛(ài)的高達(dá)時(shí)得那份執(zhí)著，每天都會(huì)跟媽媽分享你學(xué)校的事情，在周末去上課時(shí)總會(huì)關(guān)切的跟媽媽說(shuō)：媽媽，你休息會(huì)，我自己去好了，這些都是我孩子的優(yōu)良品質(zhì)，媽媽相信我的孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。你是媽媽的自豪。
親愛(ài)的孩子，媽媽想告訴你，媽媽也不是圣人，也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，在陪伴你的路上肯定會(huì)有很多不足，可能在你行為上的錯(cuò)誤，媽媽會(huì)及時(shí)提出，但那不是媽媽對(duì)孩子你有意見(jiàn)，而是你在行為上需要改正，媽媽有權(quán)利指出，幫助你建立良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，媽媽正因?yàn)閻?ài)你才會(huì)指出來(lái)。媽媽有時(shí)會(huì)著急，脾氣會(huì)暴躁，說(shuō)話會(huì)不考慮孩子你的感受，有時(shí)會(huì)在你學(xué)習(xí)時(shí)指出你的小問(wèn)題，或者菜做的不好，再或者媽媽對(duì)爸爸說(shuō)話態(tài)度不好，等等......期待我的孩子指出我的不足，媽媽一定會(huì)聽(tīng)取孩子你對(duì)我的建議。然后努力改正，做個(gè)讓我孩子喜歡的媽媽。
親愛(ài)的孩子，可你在媽媽眼里畢竟還是個(gè)孩子，媽媽還是要跟你聊一聊你成長(zhǎng)中一些重要的問(wèn)題，現(xiàn)在媽媽要提醒你的問(wèn)題是：如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
人與人的差距，就是習(xí)慣的差距，是現(xiàn)在得到公認(rèn)的觀點(diǎn)。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成，不花十倍、百倍的氣力，很難改變。所以，“從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣”已經(jīng)成為每個(gè)孩子的必修課。除了培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、生活自理能力、動(dòng)手操作能力、時(shí)間觀念、安全意識(shí)等行為習(xí)慣。
兒子，還是那句話，習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，但習(xí)慣也是可以改變的。國(guó)外研究表明：改變之初是別扭的，20次以后就會(huì)適應(yīng)，而90次以后新習(xí)慣便會(huì)固定，所以，新的習(xí)慣在于堅(jiān)持，請(qǐng)你習(xí)慣管理好自己，習(xí)慣認(rèn)真聽(tīng)講，習(xí)慣舉手回答問(wèn)題，習(xí)慣課后歸納，習(xí)慣獨(dú)立思考，習(xí)慣早做計(jì)劃，習(xí)慣于成為優(yōu)秀的人。
祝兒子開心地學(xué)習(xí)生活！
寫信人：
日期：
父母寫給上初一孩子的一封信 3
親愛(ài)的兒子：
孩子，我想對(duì)你說(shuō)的話太多太多了，但是我最最想對(duì)你說(shuō)的是：孩子別擔(dān)心別怕，你成長(zhǎng)的一路爸爸媽媽都將伴隨你左右。當(dāng)你遇見(jiàn)自己努力了卻還是解決不了又必須解決的事情時(shí)，別怕，我們會(huì)和你一起共同面對(duì)并想辦法解決它；當(dāng)你內(nèi)心彷徨很迷惘無(wú)助時(shí)，別怕，我們可以換個(gè)立場(chǎng)換個(gè)思維方式區(qū)對(duì)待它，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都不是事兒！
孩子，你現(xiàn)在是個(gè)初中生了，感覺(jué)時(shí)間真的太快了，我現(xiàn)在滿腦子都還是你很小時(shí)候的畫面，肉嘟嘟紅撲撲的小臉，感覺(jué)那總是流不完哈喇子的小嘴兒不停地發(fā)出“咯咯”的笑聲，胖乎乎的小短腿兒小胳膊在地板上開心的爬來(lái)爬去幫著媽媽搽地板，那時(shí)的你真的什么都不懂卻快樂(lè)的`如此純粹�，F(xiàn)在你不但是個(gè)中學(xué)生了，更是個(gè)青少年了，想想就非常興奮對(duì)吧？你經(jīng)過(guò)了6年的小學(xué)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，把你身上的稚氣都退的差不多了，是不是感覺(jué)自己是個(gè)大人了呢？
最后想和你說(shuō)：不要在初中三年里給自己留下太多遺憾，因?yàn)槿甑臅r(shí)間真的很短暫，時(shí)間是這個(gè)世界上最最冷漠殘酷又現(xiàn)實(shí)的東西，那就是它絕對(duì)不會(huì)給人有重來(lái)的機(jī)會(huì)，它一去不回頭永遠(yuǎn)的消失了，所以在學(xué)校里你要好好珍惜這三年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好珍惜和老師們同學(xué)們短暫的相處時(shí)間，相互禮讓，相互幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；要尊重老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。孩子請(qǐng)記�。耗阋嘈抛约�，沒(méi)有人是完人，是人就會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你用不著和任何人做比較，你是這個(gè)世界上的唯一，是不可復(fù)制的存在，你只要做到自己更好就行了。
寫信人：
日期：
父母寫給上初一孩子的一封信 4
親愛(ài)的兒子：
你好!
新的學(xué)期你步入了初中生活，實(shí)現(xiàn)了小升初的跨越�？粗闳諠u長(zhǎng)高的身體，聽(tīng)著你日漸懂事的貼心話語(yǔ)，媽媽好高興!媽媽知道你是個(gè)追求進(jìn)步的孩子，希望自己能出類拔萃。但是什么事情都不是一蹴而就的，誠(chéng)如語(yǔ)文第一課所說(shuō)：需要越過(guò)一座座“山”，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才有機(jī)會(huì)看到“美麗的大�！�。
古人說(shuō)：“古之欲明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;。心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平�！币馑际钦f(shuō)：古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的國(guó)家;要治理好國(guó)家的人，要先整頓好自己的家;要整頓好家的人，要先進(jìn)行自我修養(yǎng);要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人，要先端正他的思想。思想端正了，自我修養(yǎng)才能完善;自我修養(yǎng)完善了，家庭才能夠整頓有序;家庭整頓好了，國(guó)家才能安定繁榮;國(guó)家安定繁榮了，天下才能平定。也就是常說(shuō)的“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”，既要仰望星空，還要腳踏實(shí)地。崇高的人生理想必須和生活實(shí)際相聯(lián)系，必須從一點(diǎn)一滴做起。
首先，要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作、說(shuō)小話，學(xué)會(huì)自我約束。“態(tài)度決定成敗”，只有態(tài)度端正，才能取得預(yù)期的效果。
第二，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中不同于小學(xué)，你有了自己的時(shí)間和空間，要學(xué)會(huì)妥善安排自己的學(xué)習(xí)。課前一定要預(yù)習(xí)，不懂的.記下來(lái)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，有的放矢，會(huì)起到事半功倍的效果。
第三，希望你對(duì)待各門課程一視同仁。媽媽知道你是個(gè)興趣廣泛的孩子，面臨著這十幾門課程，興奮不已，但是可別忘了你一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的英語(yǔ)。英語(yǔ)和語(yǔ)文都需要多讀、多記。還記得那次和老外旅游的事情嗎，多么尷尬啊，其實(shí)媽媽也有同樣的經(jīng)歷。今年暑期在翰豐酒樓碰見(jiàn)學(xué)校的兩個(gè)美國(guó)外教時(shí)，干著急只會(huì)說(shuō)一句：Nice to meet you，握著老外的手，遲遲想不起來(lái)一句話，當(dāng)時(shí)真狼狽!
誠(chéng)如蘇老師那天給你說(shuō)的：誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)誤不要緊，知錯(cuò)就改就能進(jìn)步�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)述而》中說(shuō)：他最擔(dān)心的事情是“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改�！敝挥邢蛏�、改過(guò)才能“修德”，慢慢提升自己!
新的學(xué)期，新的開端，新的起點(diǎn)，媽媽希望你在新老師的帶領(lǐng)下向美麗的大海進(jìn)發(fā)!愿你的初中生活充滿陽(yáng)光!
媽媽
20xx年xx月xx日
父母寫給上初一孩子的一封信 5
親愛(ài)的兒子：
你上初一了，學(xué)業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新階段，這是值得祝賀的事情。俗話說(shuō)，好的開頭是成功的一半，所以，爸爸想對(duì)你提些建議，希望能對(duì)你勤勉上進(jìn)有幫助。
1、初中階段和小學(xué)階段比是有不少區(qū)別的，你要盡快適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)。初中階段學(xué)習(xí)的科目比原來(lái)多了不少，任務(wù)重了不少，除了語(yǔ)數(shù)英三科外，還有政史地生音體美，除了音體美外，各科都有作業(yè)，你要學(xué)會(huì)巧妙緊湊地安排時(shí)間，爭(zhēng)取高效率地高質(zhì)量地不拖延地完成作業(yè)，書寫還要規(guī)范。
2、各科學(xué)業(yè)都要盡力而為。盡可能爭(zhēng)取領(lǐng)先，但盡力了暫時(shí)未能領(lǐng)先也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)闋?zhēng)取領(lǐng)先是一個(gè)孩子有沒(méi)有上進(jìn)心的表現(xiàn)，能不能達(dá)到領(lǐng)先是實(shí)力的表現(xiàn)，我們看重的是前者，因?yàn)榍嗌倌晟砩嫌袪?zhēng)先恐后的精神是寶貴的。什么叫后生可畏？就是身上有干勁有闖勁有不服輸?shù)木瘛?/p>
3、各科知識(shí)都很重要，不能認(rèn)為語(yǔ)數(shù)英重要其它科目不重要。大家印象中認(rèn)為語(yǔ)數(shù)英是主課，其它都是副科，這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。知識(shí)是不分主副的.，都一樣有用，而且書到用時(shí)方恨少。之所以人為地分出主課副科，主要是考慮學(xué)生精力有限，各科都放在一樣地位來(lái)對(duì)待壓力會(huì)比較大，現(xiàn)在的所謂副科將來(lái)還要變成主科。知識(shí)就是力量，我們對(duì)待知識(shí)，不管是哪一方面的，都要尊重。
不管上什么課，課堂上都要嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)老師都要尊重。有的學(xué)生上課態(tài)度不認(rèn)真，輕視某些學(xué)科，課也上了，但不認(rèn)真，白白地浪費(fèi)時(shí)間，那是很可惜的。希望你能有主見(jiàn)有判斷，不隨波逐流。態(tài)度不認(rèn)真，不僅學(xué)不到知識(shí)，還敗壞了風(fēng)氣，是很有害的。
4、作業(yè)多了，書寫也要盡可能規(guī)范，不能馬馬虎虎。人說(shuō)字如其人是有道理的，寫什么樣的字能看出他的心態(tài)和情感，潦草馬虎是不認(rèn)真的表現(xiàn)，規(guī)范工整是態(tài)度端正的表現(xiàn)，所以，要好好寫字。
5、你說(shuō)你的座位在最后一排，這本身不是什么問(wèn)題，但上課時(shí)老師離你遠(yuǎn)，你就更要認(rèn)真聽(tīng)講，不能趴在桌子上，更不能和同桌隨便講話。要做課堂秩序的維護(hù)者，不能當(dāng)秩序的破壞者。如果有其他同學(xué)上課講話，希望你能不受影響。
6、如果老師安排你當(dāng)個(gè)班干部，希望你不要推辭，那是你接受鍛煉的好機(jī)會(huì)，不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)的。人的能力是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的，能幫助老師做點(diǎn)事是你的榮幸，有利于個(gè)人成長(zhǎng)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員、文藝委員、課代表等等崗位都很難得，只要有機(jī)會(huì)就不要放棄。
7、要學(xué)會(huì)和各科老師搞好關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重每一位老師，這樣老師才會(huì)喜歡你賞識(shí)你。在老師面前傲慢無(wú)禮，讓老師見(jiàn)你就煩，那你就有問(wèn)題了。和老師搞好關(guān)系的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)和每一位同學(xué)搞好關(guān)系，課余時(shí)間多和同學(xué)交流交流。興趣愛(ài)好、志向、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、社會(huì)新聞等等都可以交流。每個(gè)人都是有他的長(zhǎng)處的，你有你的長(zhǎng)處，他有他的長(zhǎng)處，切磋切磋，就會(huì)共同進(jìn)步�？鬃诱f(shuō)：‘’三人行必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之‘’。你要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己。
8、游戲該放下了。學(xué)習(xí)感覺(jué)累了時(shí)，偶爾玩一玩調(diào)節(jié)一下也可以，但要有所節(jié)制�？偟膩�(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)慢慢放下，就像假期帶你去玩過(guò)山車一樣，偶爾玩一次覺(jué)得好玩，也就行了，但不能天天玩。玩物喪志古往今來(lái)都是有的，希望你不在其中。
9、要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和背誦習(xí)慣。開卷有益，博覽群書，哪怕隨手翻翻也會(huì)長(zhǎng)知識(shí)。經(jīng)典知識(shí)要背誦，一般的書籍要博覽，兩方面結(jié)合，你就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。讀書貴在堅(jiān)持，時(shí)間要自己安排。晚上睡覺(jué)前翻一會(huì)兒書，堅(jiān)持一下看看。
10、要摸索出一套適合自己的好的學(xué)習(xí)方法。自己摸索、老師傳授、同學(xué)交流、還有那些談學(xué)習(xí)方法的文章書籍，各方面結(jié)合找到自己的獨(dú)具特色的方法，那你也就成功了。據(jù)說(shuō)每年的高考狀元學(xué)習(xí)方法都很好，有的學(xué)生還有錯(cuò)題集，你也可以嘗試。
親愛(ài)的兒子，好的開頭是成功的一半，希望你能在新學(xué)期為自己創(chuàng)造好的開端，守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)，方方面面嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，摸索學(xué)習(xí)方法，讓老師喜歡你，讓同學(xué)信任你，做個(gè)好學(xué)上進(jìn)奮發(fā)有為的好孩子，也祝愿你在學(xué)業(yè)上取得更大的成功！
寫信人：
日期：
父母寫給上初一孩子的一封信 6
親愛(ài)的兒子：
你已經(jīng)是初中生了，從現(xiàn)在開始，你應(yīng)該可以對(duì)你所做所為負(fù)責(zé)，全面學(xué)習(xí)和身體健康很重要，也是你的主要任務(wù)，做人做事不能太自私，應(yīng)該為你的將來(lái)承擔(dān)起一點(diǎn)責(zé)任，爸爸媽媽現(xiàn)在所做的一切是為你美好幸福的將來(lái)負(fù)責(zé)，你也要為你的美好幸福和將來(lái)負(fù)責(zé)。
人的一生很漫長(zhǎng)，你今后還有很長(zhǎng)的路要走，但是，你的路怎么走？值得你想一想。爸爸媽媽每次和你聊天的時(shí)候給你講了學(xué)習(xí)生活方面很多道理，不知你理解多少？記住了多少？這就跟學(xué)習(xí)是一樣的，你理解了，題就會(huì)做了，不理解題就不會(huì)做。你和爸爸媽媽是兩個(gè)時(shí)代的人，今后在社會(huì)上生存條件和我們剛開始走入社會(huì)的生存條件是不一樣的。
在你今后的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，會(huì)遇到很多不同的事情或問(wèn)題，那么，要想很好的解決這樣不同的.事情或問(wèn)題，就要靠你的能力，可你的能力怎么得來(lái)？怎么提升？那就要靠你從現(xiàn)在好好的去學(xué)習(xí)知識(shí)，不會(huì)的就主動(dòng)學(xué)，不懂的就主動(dòng)問(wèn)和研究，一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。你現(xiàn)在不用心努力學(xué)習(xí)還等到什么時(shí)候啊！
爸爸媽媽每天工作加班到很晚，沒(méi)有時(shí)間陪你和妹妹這也是為了提高我們的生活水平而做得選擇。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)辛苦點(diǎn)，直到你走入社會(huì)，但辛苦是必須的，先苦后甜，一份耕耘，一份收獲，你必須持有一個(gè)好的心態(tài)去正確對(duì)待你的學(xué)生時(shí)期。
最后希望你能理解，能體會(huì)到爸爸媽媽的用心良苦，仔細(xì)的讀一讀，認(rèn)真的思考一下。
深愛(ài)著你的爸爸媽媽祝你：中學(xué)學(xué)習(xí)生涯快樂(lè)健康的度過(guò)每一天！
寫信人：
日期：
父母寫給上初一孩子的一封信 7
親愛(ài)的兒子：
媽媽看了你親手畫的畫和你寫的畫外音，心里覺(jué)得很踏實(shí)，也很欣慰。因?yàn)槲覀兊膬鹤娱L(zhǎng)大了，懂得了感恩，懂得了要孝順母母，懂得了要好好學(xué)習(xí)，要回報(bào)養(yǎng)育和培育你的親人和老師，你真是我們的好孩子。
兒子，其實(shí)你在媽媽心目當(dāng)中一直都是很棒的。你從小就很聽(tīng)話，乖巧。每次你想吃冰激凌、吃糖、或是喝牛奶之類的，媽媽覺(jué)得可能那幾天你有點(diǎn)輕微的感冒，或是怕吃糖多了傷牙齒，或是快要吃飯了等，在我們委婉地拒絕你的要求后，你心里盡管有點(diǎn)怏怏不樂(lè)，但你也勉強(qiáng)接受、默認(rèn)了。
或者你想玩電腦，你也會(huì)征求我們的意見(jiàn)，如果我們認(rèn)為你還有別的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成，或是考慮到怕玩電腦多傷了你的眼睛，所以我們會(huì)規(guī)定你玩的時(shí)間，十來(lái)分鐘或是更短，這樣你就可能正玩在興頭上，但懼于我們的威嚴(yán)，你也就極不情愿地關(guān)了電腦。時(shí)間長(zhǎng)了，你有自己的想法、意見(jiàn)也就不向我們提出來(lái)了，因?yàn)槟阒赖搅宋覀冞@里就不是“合理要求”了。媽媽有時(shí)也很矛盾，想給你一個(gè)寬松、開放的教育環(huán)境，又擔(dān)心完全放開后你得不到合理的指導(dǎo)和幫助，怕你走彎道，怕你比不過(guò)同齡人，怕你在以后的生活和工作當(dāng)中吃虧�，F(xiàn)在換個(gè)角度來(lái)反思，我們的有些做法是不科學(xué)的，我們的有些擔(dān)心也是多余的。
我們也是從小一天天長(zhǎng)大的，爺爺奶奶沒(méi)有對(duì)我們的成長(zhǎng)過(guò)多的關(guān)注，很多事情都是靠我們自己去經(jīng)歷，去面對(duì)，去解決的，就是在這種所謂的放羊式的、不聞不問(wèn)的教育中，我們逐漸地學(xué)會(huì)了怎么與人合作、分享，怎樣去表達(dá)我們的合理要求，怎樣去解決生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的.困難，等等。你看，我們現(xiàn)在的生活、工作不是很好嗎?所以我們以后只會(huì)給你一些簡(jiǎn)單的建議或意見(jiàn)，而不會(huì)給你硬性的規(guī)定或命令，你可以根據(jù)自己的想法去決定，去“為所欲為”，我們希望你能夠自信、開朗、陽(yáng)光些，能夠大膽地展示自己優(yōu)秀的一面。其實(shí)我們不會(huì)過(guò)多地關(guān)注你的學(xué)習(xí)，要求你必須要進(jìn)前幾名，要打多少分等，只要你努力了，用心了就夠了。
兒子，媽媽不能陪你一輩子，你學(xué)會(huì)怎樣做人比你是否評(píng)上三好學(xué)生真的要重要得多，我們只愿你每一步都踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)，每一天都開心、充實(shí)、健康就好了。
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
父母寫給上初一孩子的一封信 8
親愛(ài)的孩子：
你好！
本來(lái)我準(zhǔn)備稱你“孩子”的，想了半天覺(jué)得稱男子漢更妥帖，也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)青春期這個(gè)詞，在這里我要熱烈祝賀你，祝賀年輕的生命即將翻開最美的一頁(yè)，你將從這里開始成長(zhǎng)，就像你期待的那樣。一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)，成長(zhǎng)的感覺(jué)就像一種很甜的味道，很幸福。那么，一個(gè)男孩的青春是怎樣的呢？它也許是另一種味道。
我們那個(gè)年代，父母管教很嚴(yán)，孩子們的叛逆只藏在心里，不敢寫在臉上的，因?yàn)楹⒆佣啵改競(jìng)儧](méi)有太多的精力去關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)心感受，孩子們?nèi)绻麤](méi)注意反叛一下，必定是一棒子被打趴下的。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)就沒(méi)有青春期反叛記憶的`，這該是個(gè)多么遺憾的事情。
什么是青春呢？如果你開始對(duì)最崇拜的父親的言論表示懷疑；如果你不再追逐偶像的行蹤開始關(guān)注自己是誰(shuí)；如果你不想被父母再稱為孩子，你希望得到應(yīng)有的尊重，決定自己管理自己；如果你覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著力量想去改變世界造福世界的時(shí)候，這就是青春的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)期有成長(zhǎng)的喜悅，也有青青的酸澀，它很矛盾是嗎？這就是青春的味道。
這個(gè)時(shí)期你作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體開始尋求自我實(shí)現(xiàn)，父母開始有些不適應(yīng)了，十幾年來(lái)早已習(xí)慣這個(gè)小生命在自己的眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，對(duì)這莫名的反抗掙脫、振翅單飛感到手足無(wú)措，心中定有些擔(dān)心和不舍的，生怕一松手你就會(huì)跌跤似的，雖然父母心里明白哪個(gè)孩子的成長(zhǎng)不是從錯(cuò)誤中開始呢！這個(gè)時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，會(huì)有激烈的沖突。如果你有興趣，可以把這個(gè)時(shí)期豐富細(xì)膩的內(nèi)心感受做個(gè)簡(jiǎn)單的記錄，如果沒(méi)時(shí)間，就請(qǐng)父母幫忙記記，那是青春期的紀(jì)念，是我們走向成人的第一步。
與青春期的孩子交流成了父母的必修課，在這個(gè)實(shí)踐課中，做父母的都是新手，我們需要互相適應(yīng)，給父母一些時(shí)間好嗎？你如果有什么想法就告訴父母，特別是內(nèi)心的苦惱，學(xué)習(xí)上和生活上的都行。有的時(shí)候父母也許會(huì)表現(xiàn)出急躁，但只要你提出來(lái)，父母一定會(huì)改的，只是你得答應(yīng)幫助父母好嗎？不知你聽(tīng)過(guò)這句話沒(méi)有，父母是和孩子一起成長(zhǎng)的，父母不是圣人，他們也有很多不懂的，也會(huì)犯許多錯(cuò)誤，如果在父母因?yàn)閻?ài)你犯些小錯(cuò)誤的時(shí)候，你能原諒他們嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你是不理他們？還是耐心地指出他們的問(wèn)題一起解決呢，我想答案一定是后者。
如果在學(xué)習(xí)上有什么疑惑，在學(xué)習(xí)方法上有什么不適應(yīng)，是否可以找個(gè)你愿意交流的人聊聊，別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)用比自己去一步步探索簡(jiǎn)單的多。如果你愿意自己去摸索也很好，只是在這個(gè)過(guò)程中不要著急，要時(shí)刻提醒自己不斷地努力。聽(tīng)過(guò)那句話吧，努力不一定會(huì)成功，可是不努力卻永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。其實(shí)每個(gè)父母對(duì)孩子最大的愿望就是希望他活得快樂(lè)，活得自由，成功不成功是次要的，最重要的是在這條成為男子漢的路上，一步一個(gè)腳印明明白白地走下去，用自己的大腦思考，用自己的雙手去擁抱自己的未來(lái)。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
父母寫給上初一孩子的一封信 9
親愛(ài)的女兒：
自從爸爸重新組建家庭后，爸爸不能時(shí)刻待在你身邊，也不能很好地關(guān)心你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在此向你致歉，請(qǐng)?jiān)彴职值淖运�！但是，爸爸�?ài)你的心從未改變，你永遠(yuǎn)是爸爸的好女兒！
從你小時(shí)候起，爸爸很少對(duì)你發(fā)火，也沒(méi)有特別苛刻地要求你。小學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)容易，學(xué)校也不排名，那時(shí)候，爸爸和媽媽只知道你的`成績(jī)中等，也沒(méi)有特別在意，只是希望你能快樂(lè)健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，你上初一了，課程多了，學(xué)習(xí)也更艱難了，從前兩次月考的成績(jī)來(lái)看，你略顯力不從心，總考不出好的排名。說(shuō)實(shí)在的，爸爸和媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心你了，一方面希望你在該學(xué)習(xí)的時(shí)候，成績(jī)能好點(diǎn)，另一方面又怕你壓力太大。思來(lái)想去，爸爸還是決定給你寫一封信，希望你放下心理壓力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)吃苦精神，努力拼搏，積極進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
一是要放下包袱，釋放壓力，輕裝前行。人生的路漫漫，學(xué)習(xí)之路也很長(zhǎng)。俗話說(shuō)，十余年寒窗苦讀，方能有朝一日金榜題名。你的初中階段學(xué)習(xí)才開始，萬(wàn)里長(zhǎng)征也才剛剛起步。學(xué)習(xí)成績(jī)的暫時(shí)落后并不可怕，只要你不失去信心，化壓力為力量，振奮精神，持之以恒，奮力向前沖，憑你的天賦，肯定還能迎頭趕超。
二是要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力摸縈學(xué)習(xí)方法。萬(wàn)事萬(wàn)物都是有其規(guī)律的，學(xué)習(xí)也是如此。萬(wàn)變不離其宗，不同學(xué)科的不同題型，解答都有固定的思路。希望你認(rèn)真思考，善于總結(jié)，既知道自己哪門學(xué)科為什么能考好，也知道自己每道題錯(cuò)在哪里。要勤學(xué)上進(jìn)，虛心請(qǐng)教，不懂的一定要多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。既要埋頭苦讀，也要掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍，而不是只會(huì)死讀書。
三是要堅(jiān)定信心，吃苦努力，奮力拼搏。失敗仍成功之母，一時(shí)的落后，并不代表永遠(yuǎn)落后。今天爸爸只和你談學(xué)習(xí)，你可能會(huì)厭煩。但是，你要知道，你現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)就是你的工作，分?jǐn)?shù)就是你的業(yè)績(jī)。只有分?jǐn)?shù)和排名上去了，才能說(shuō)你是優(yōu)秀的。目前，你正處于人生起步階段，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打好了，你的人生肯定不會(huì)差到哪去。一旦學(xué)習(xí)上不去，基礎(chǔ)不牢，你的人生將會(huì)多走很多不必要的彎路。希望你堅(jiān)定毅力，永不氣餒，永不言敗，肯吃苦，肯努力，一步一個(gè)腳印。只有這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有大的提高，你未來(lái)的人生才會(huì)更加燦爛！
xxx
20xx年xx月xx日
父母寫給上初一孩子的一封信 10
親愛(ài)的孩子：
你好！
給你寫這封信是醞釀已久的事了，可就是沒(méi)想到是在我們剛剛為孩子的事?tīng)?zhēng)吵后寫它，你冷靜一下，我也通過(guò)這種無(wú)聲的語(yǔ)言讓自己平靜一下，思考一下。
其實(shí)我自己也明白一定會(huì)與你在孩子的教育上有分歧，有爭(zhēng)吵，可請(qǐng)你相信，我有我的原則，必須堅(jiān)持，所以電話中對(duì)提高了聲音，請(qǐng)你諒解。
今天我是以一個(gè)教育工作者的身份給你寫信的，九九，12歲的孩子，身體發(fā)育已相對(duì)成熟，隨著身體的發(fā)育心理也跟著發(fā)育，而這個(gè)孩子是個(gè)早熟的孩子，她的一些思想甚至有些趨于成人化，而且，升入初中已經(jīng)兩個(gè)月了，她其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，或者換另一種方式說(shuō)，她目前還沒(méi)有表現(xiàn)出將心思的大部分放在學(xué)習(xí)上的狀態(tài)，這是需要引導(dǎo)，疏導(dǎo)的，有一段時(shí)間，作為孩子因?yàn)椴荒苓m應(yīng)，肯定有所抗拒，但只要過(guò)了這個(gè)時(shí)期，管理好，幫她一起收心，會(huì)有所成效的。
你總是會(huì)認(rèn)為我只是給你講一些大道理，毫無(wú)實(shí)用價(jià)值，甚至我想你可能都會(huì)對(duì)我說(shuō)“站著說(shuō)話不腰疼”。我想即便討人厭，會(huì)因?yàn)檫@些話讓你不舒服，我也要說(shuō)出來(lái)，因?yàn)椋谝�，我相�?duì)于外人還是比較了解這個(gè)孩子；第二，我了解你（當(dāng)然，我這樣說(shuō)也許不會(huì)得到這種認(rèn)同）；第三，即便現(xiàn)在的教育環(huán)境，無(wú)論是學(xué)校的還是家庭的，都比以前發(fā)生了一些改變，但我認(rèn)為只要家長(zhǎng)用心，可以去規(guī)避一些負(fù)面的影響；第四，我站在觀察者的角度，拋開一切的私人關(guān)系和情感去思考，去分析，去和一個(gè)家長(zhǎng)溝通，所以，應(yīng)該是比較客觀的。
首先，我要給你說(shuō)的是學(xué)校，你從中也了解到現(xiàn)在的孩子自我，�？�，追求個(gè)性張揚(yáng)，一中雖然是個(gè)好學(xué)校，但是學(xué)生早戀的現(xiàn)象如同其他學(xué)校更為普遍，而學(xué)校在這方面的管理是不到位的，學(xué)生的除學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)也很多元化（包括初一孩子就開始相約去KTV，K歌），是有這樣的現(xiàn)象，但也只是其中一部分，所以，學(xué)校那忽視的東西，家庭應(yīng)該補(bǔ)充，不是時(shí)刻監(jiān)控孩子在做什么，但至少要了解和孩子接觸的一兩個(gè)孩子的基本情況，從而在你需要的時(shí)候可以方便地獲取有效的信息。
第二，家庭教育，你說(shuō)你也從其他家長(zhǎng)那里交流過(guò)孩子，他們給你的回答也都是差不多，但此時(shí)我想我們來(lái)思考另一個(gè)問(wèn)題，你所交流的這些家長(zhǎng)，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的還是網(wǎng)絡(luò)中的，他們的孩子表現(xiàn)怎樣呢，也是叛逆性強(qiáng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，還是另一群表現(xiàn)更為妥帖一些的孩子的家長(zhǎng)呢，如果是前者，我認(rèn)為那種溝通是片面的，是不準(zhǔn)確的，還有相當(dāng)一部分后者，他們也許更值得去交流，去學(xué)習(xí)，九九在入學(xué)后的六年中，正是性格養(yǎng)成的階段，坦白講，是有家庭教育的一些缺失，而現(xiàn)在還來(lái)得及。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，這種干預(yù)會(huì)越來(lái)越難。但是讓人苦惱的是，這個(gè)角色除孩子的父母，無(wú)人能替代，所以，這個(gè)孩子現(xiàn)在一定得引起家庭的足夠重視。首先，是孩子的母親，要身體力行地去給孩子做榜樣，建立你們之間的信任關(guān)系，才能有進(jìn)一步的溝通，比如我給你說(shuō)過(guò)的她學(xué)習(xí)的時(shí)候你看書或者做工作的部分，而不是其他，只要能堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，效果都是明顯的，第二，建立一種共同協(xié)作的關(guān)系，引導(dǎo)她，參與到你們可以共同去做的事情中，比如共同做飯，共同看一個(gè)電視或電影，共同做簡(jiǎn)單的'家務(wù)，共同去逛街或超市采購(gòu)，而這些恰恰不是別的，都是生活的點(diǎn)滴，是你所理解或時(shí)常也不屑去關(guān)注的“雞毛蒜皮”的事，生活本就如此，一個(gè)孩子她能接觸的生活更是這些；第三，在孩子面前，收斂自己的脾氣，不是對(duì)孩子，還有其他人，當(dāng)著孩子的面，不能輕易發(fā)火，即便已經(jīng)很憤怒，也要讓孩子看到，感受到你的寬容與對(duì)尊重；第四，這個(gè)可能對(duì)你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)分，也是一種犧牲，請(qǐng)你收起你的吉他和麥，即便你也確實(shí)很久沒(méi)有再觸碰他們，即便它們是你宣泄內(nèi)心苦悶與煩躁的一種方式，但也請(qǐng)你在真正理解，想通之后，將它們封存，因?yàn)檫@些都是默默中為孩子做的犧牲，你曾對(duì)孩子說(shuō)，你會(huì)轉(zhuǎn)變一種方式，而這些都是你的改變，可以不用告訴她，但讓她感受到，體會(huì)到。
我很明白自己對(duì)你說(shuō)了什么，甚至可以形容上述的就像一種苦行僧的生活，可是，我想絕大多數(shù)的母親都是如此，在面對(duì)孩子時(shí)，寧愿犧牲到自己的生命去換取孩子的幸福，而現(xiàn)在卻也并沒(méi)有嚴(yán)重到那個(gè)程度，只是，建議你犧牲，不，應(yīng)該是重新選擇一種可以幫助孩子，幫助你自己的生活方式，孩子未來(lái)的成長(zhǎng)順暢了，你也就省心了，感到更幸福了，否則，所有一切都無(wú)從談起。
第三個(gè)方面，就是孩子本人了，前面我也說(shuō)了九九屬于早熟類的孩子，尤其是女孩子，家里更應(yīng)該重視，青少年時(shí)期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些，心思多一些，首先要想盡任何辦法了解他的內(nèi)心，其實(shí)，我可以感受到她內(nèi)心是孤獨(dú)的，她也渴望被理解與尊重，她渴望被重視，但這種重視跟全家圍著她一個(gè)人轉(zhuǎn)的寵愛(ài)是有本質(zhì)上區(qū)別的，她拒絕跟大人溝通，說(shuō)話的語(yǔ)氣不好，表現(xiàn)出的使性子，實(shí)際上是在宣泄長(zhǎng)久以來(lái)不滿的一種方式，一旦這種方式成為她跟大人的一種習(xí)慣性交流方式，作為家長(zhǎng)，肯定是再也“管不住”孩子的，甚至可能會(huì)經(jīng)常被她說(shuō)的無(wú)言以對(duì)，孩子畢竟是孩子，再“青春期”，再“叛逆期”都可能被理解為我們教育系統(tǒng)失敗的“理由與借口”，當(dāng)國(guó)家該做的沒(méi)做好，學(xué)校與老師該做的沒(méi)做好，家長(zhǎng)該做的沒(méi)做好，就各自開始找理由和借口來(lái)推脫自己的責(zé)任，于是，“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成為每個(gè)人口中的“所以然”，可是為什么不想想自己，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)十幾歲嗎，我們沒(méi)有違背過(guò)大人嗎，肯定會(huì)有，沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就愛(ài)好學(xué)習(xí)，誰(shuí)都想享受玩的快樂(lè)，所以，這個(gè)年齡的孩子你強(qiáng)她就弱，你弱她就強(qiáng)，而家長(zhǎng)需要做的就是幫助孩子樹立界限，讓明白哪些是哪個(gè)階段該做的和不該做的，如果她說(shuō)周圍的孩子都那樣，你要讓他知道，有100人，其他99個(gè)人都那樣，我也不會(huì)讓你那么做，因?yàn)槟菢邮清e(cuò)誤的，不管別人的孩子怎樣，但我不希望我家的孩子犯那樣的錯(cuò)。
沒(méi)有相同的孩子，每個(gè)孩子的性格，生活背景，家庭文化都不同，因此，看似大致相同的問(wèn)題，解決的辦法是不一樣的，但是絕不能因?yàn)檫@種錯(cuò)誤現(xiàn)象的部分存在，就可以有理由覺(jué)得其他孩子都則還有，就先看你發(fā)展，關(guān)鍵作為家長(zhǎng)要想，你也希望你的孩子這樣嗎？如果不，就趕緊行動(dòng)起來(lái)，停留在語(yǔ)言上的“沒(méi)辦法”和“那能怎么辦”是家長(zhǎng)的問(wèn)題所在了，九九現(xiàn)在對(duì)待家里人的語(yǔ)言方式，其實(shí)可以說(shuō)成是不尊重，我知道我這么說(shuō)會(huì)讓你難過(guò)或者生氣，如你每次都給我她對(duì)待你時(shí)，表現(xiàn)出的一種厭煩，但是坦白說(shuō)，這個(gè)孩子已然不是一個(gè)五歲以前童言無(wú)忌的年齡，希望這個(gè)引起你的認(rèn)真的思考與重視。
確實(shí)也如你所說(shuō)，育人道理沒(méi)有人不懂得，可是怎樣做才是家長(zhǎng)理解這些大道理的程度，你經(jīng)常會(huì)質(zhì)問(wèn)我“你說(shuō)該怎樣做？”這幾年我說(shuō)的其實(shí)并不少，可是發(fā)生上次事以前，你可能真的沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)教育孩子的問(wèn)題，所以，現(xiàn)在的你我不知道用“一頭霧水“去形容是否準(zhǔn)確，我跟你同齡的人交流孩子的問(wèn)題，他們每個(gè)人都讓我先勸你，今天對(duì)你所說(shuō)的有些言重了，會(huì)讓你心里很不舒服，但是都是我的心里話，這些你也是不可能在電話里讓我“啰嗦”完的，所以，選擇這種方式告訴你，并且，整封信的你都只是一個(gè)家長(zhǎng)，而我也只是個(gè)老師，九九的班主任是個(gè)86年的孩子，我教過(guò)的學(xué)生也就是那么大，對(duì)他們的一部分我是有些了解的，孩子是自己的，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)而讓自己如同家長(zhǎng)般苦惱，只要不給他惹事，不會(huì)讓他因?yàn)閷W(xué)生晉不了職稱，發(fā)不了獎(jiǎng)金，他就不會(huì)多去在意這個(gè)孩子是否是健康積極的成長(zhǎng)，不會(huì)管孩子是否能考上高中等等。
我明白你的難處，我也幫助你做不了什么，甚至，今天對(duì)你說(shuō)的這些可能使你……請(qǐng)你理解我心急如焚的感受，也許有些是口不擇言，但是不說(shuō)，將來(lái)我一定會(huì)后悔的，你也一樣，孩子的事沒(méi)有小事，多看看此類的書，通過(guò)自己的思考去找尋一條解決問(wèn)題的適用性方法，這個(gè)世界沒(méi)有人可以給你一個(gè)完全準(zhǔn)確的答案，只能靠自己去琢磨，很艱難，但必須去做，否則，后悔的是家長(zhǎng)，傷害的是孩子。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
父母寫給上初一孩子的一封信 11
親愛(ài)的孩子：
你好！
今天你上初中了，雖然是軍訓(xùn)，雖然從此以后我要早起為你準(zhǔn)備早飯，但是看到你精神抖擻，一副很向往的樣子，為娘的心里還是很不同呢，那種苦累于我而言相對(duì)你的成長(zhǎng)、壯大，可能都是不值得一提的啊，這也是普天下所有父母的心呢。
兒子，你可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，上了初中以后每天要早到校，睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)沒(méi)有了，可能作業(yè)會(huì)多，要寫很晚，要求也會(huì)很嚴(yán)格一些，玩的時(shí)間也會(huì)少，上課的方式以及思維的方式也會(huì)與小學(xué)不同，這是很正常的，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了啊，相對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)要重一點(diǎn)，責(zé)任也要多承擔(dān)一些，這是一個(gè)人成長(zhǎng)，成熟的標(biāo)志，不要為此憤憤不平�。�
同時(shí)你要有清醒的認(rèn)識(shí)，上了初中，不再可能平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，期末努努力，成績(jī)會(huì)一下子就提升的情況發(fā)生，而且可能由于不適應(yīng)初中生活，學(xué)習(xí)成績(jī)也可能會(huì)下降，你要有想想準(zhǔn)備，隨時(shí)面對(duì)一切，出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，可怕的是喪失了斗志，放棄自己！希望你勇敢地面對(duì)一切問(wèn)題，迎頭趕上！
那天晚上和你一起散步，你走著走著，就摟起我的肩膀來(lái)了，我在心里暗笑，這是我以前經(jīng)常摟你的姿勢(shì)，現(xiàn)在換成你了，也難怪，你個(gè)子比老媽高了啊！聊著金庸的作品，我笑著說(shuō)，“你上初中了，你的美好青春來(lái)了，可能會(huì)有一些奇妙的感覺(jué)，一些對(duì)青春的美好的向往，特別是對(duì)小女生會(huì)有親切感，這一切都很正常，只要不影響學(xué)習(xí)就好，對(duì)你來(lái)說(shuō)，未來(lái)的日子還很長(zhǎng)，不到享受的時(shí)侯，你要堅(jiān)信，隨著你的成長(zhǎng)，你會(huì)遇到更好的一切�！蹦懵�(tīng)罷，來(lái)了一句：“老媽，拐彎抹角說(shuō)這么多干嘛，就是想說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，不要對(duì)女生怎么著怎么著了吧！”我一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái)，你像媽肚子里的蛔蟲啊，我怎么想的都逃不過(guò)你智慧的眼光�。∧憷习终f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在的智商快接近零了，連兒子都比我強(qiáng)啊！不過(guò)我很開心，你比媽強(qiáng)，那是青出藍(lán)而勝于藍(lán)！我心里格外高興。
馬上就上初中了，昨天晚上我把植峻媽媽的博客翻給你看，其中有一篇博客關(guān)于“什么樣的學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的？什么樣的學(xué)習(xí)是不輕松快樂(lè)的？”的闡述，我覺(jué)得很好就讓你讀了。你讀罷沒(méi)吱聲，我也沒(méi)多說(shuō)什么，知子莫如母，我知道你的秉性，你對(duì)學(xué)習(xí)總是吃不下苦，有點(diǎn)沉不住氣，靜不下心認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)，甚至覺(jué)得學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，用你爸的話說(shuō)，“這小子有點(diǎn)懶！”所以讓你讀這段話希望對(duì)你能有所觸動(dòng)。
植峻媽關(guān)于快樂(lè)的論述，值得一看。
“街邊吃一支廉價(jià)的雪糕可以快樂(lè)，悠閑地在環(huán)境舒適裝修雅致的地方品茶也可以快樂(lè)；上不了高中能去職高沒(méi)有壓力輕松舒服地畢業(yè)，短時(shí)間內(nèi)就能有機(jī)會(huì)進(jìn)社會(huì)就業(yè)很快樂(lè)，被名校錄取名師栽培，在更高的平臺(tái)接受競(jìng)爭(zhēng)，也可以很快樂(lè)；追追時(shí)尚的韓劇，打打小游戲很快樂(lè)，閱讀一本有意思的書，合上書還意猶未盡，也很快樂(lè)；休假了周邊走走看看，再到農(nóng)家樂(lè)小撮一頓很快樂(lè)，閑了給自己放個(gè)假，飛到異國(guó)異鄉(xiāng)的`街頭去溜達(dá)溜達(dá)，沒(méi)有語(yǔ)言障礙，行路淡定心安，也是一種快樂(lè)。世界這么大，快樂(lè)這么多，你要追求的是哪一種快樂(lè)？哪個(gè)層次的快樂(lè)？不辛苦就能得到的小快樂(lè)還是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間鍥而不舍努力才換來(lái)的的大快樂(lè)？單純地追求膚淺的快樂(lè)輕松是沒(méi)有意義的，因?yàn)槿魏蔚膶W(xué)習(xí)到了一定程度，都不再是快樂(lè)就可以輕松駕馭的，都需要良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至是意志和毅力作支撐才能走進(jìn)去的。"
今天媽媽把這段話貼在這里，希望你好好體會(huì)一下。生活的意義遠(yuǎn)比你想像的更深遠(yuǎn)呢。
兒子，媽媽想說(shuō)的話其實(shí)還有很多很多，但今天不想再嘮叨個(gè)沒(méi)完，也是想給你留一定的想像的空間。媽媽相信你，面對(duì)困難，面對(duì)新環(huán)境，你能很快適應(yīng)，在心里也有自己的小打算，小夢(mèng)想，希望這初中三年，你要有目標(biāo)，有夢(mèng)想并且一步步努力去實(shí)現(xiàn)它，不想讓你如何拼命去做，但是將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己！這句話媽媽覺(jué)得很有煽動(dòng)力，送給你！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
父母寫給上初一孩子的一封信 12
親愛(ài)的兒子：
你好！
自從你上了初中后，這是媽媽第一次給你寫信，因?yàn)閶寢層X(jué)得你上了初中后，一切都在向好的方面轉(zhuǎn)換，你是語(yǔ)文老師的驕傲，是英語(yǔ)老師認(rèn)為可以爆發(fā)的潛力股，包括生物老師都說(shuō)你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，從和你的一些談話中，媽媽可以感覺(jué)到，即使嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師從心里也是對(duì)你贊許的。媽媽一直覺(jué)得我的兒子已經(jīng)擺脫了小學(xué)時(shí)對(duì)你造成的陰影，其實(shí)你在很多學(xué)生的家長(zhǎng)眼里就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
最近媽媽可以感覺(jué)到你似乎很累，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，很自覺(jué)地每天提早完成家庭作業(yè)，每天強(qiáng)迫自己晚睡早起。媽媽知道其實(shí)你很瞌睡，可你一直在努力，包括每天的練琴，這一切媽媽爸爸都看在眼里了，我一直認(rèn)為我的'兒子是最好的兒子。這個(gè)好并不是僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。
我不知道最近是不是因?yàn)榘职謰寢尳o你施加的壓力太大，還是你自己也在不斷地給自己施加壓力，最近一段時(shí)間你付出了很多，可是成績(jī)似乎并不理想，看看周圍的同學(xué)都在進(jìn)步，于是你就更加著急甚至于開始煩躁不安。
兒子，媽媽也經(jīng)歷過(guò)這一切，本來(lái)初中這個(gè)時(shí)段，就經(jīng)常會(huì)感到莫名的惆悵，煩躁，總是很敏感，總覺(jué)得一事不順就事事不順，總覺(jué)得別人都比自己強(qiáng)，總覺(jué)得自己哪兒都不好，其實(shí)兒子你只看到了別人的長(zhǎng)處，也許在別人的眼中還不知有多少人在偷偷的羨慕你呢。
兒子，作為學(xué)生，最不缺的就是考試，所以不要把每次的考試看得那么緊張，成績(jī)看得那么重要，沒(méi)有一個(gè)人能夠保證每次考試都能夠成功，每次考試成績(jī)都在別人的前面，所以，一定要把心態(tài)放平和。包括這次奧賽，你沒(méi)有拿到全國(guó)一等獎(jiǎng)，心情似乎很沉重，其實(shí)這真的是再正常不過(guò)得了，能取得現(xiàn)在的成績(jī)也是不少同學(xué)的夢(mèng)想呀。相信自己只要按照自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)一步步的去做，結(jié)果一定不會(huì)差的。兒子，當(dāng)你煩躁時(shí)，可以和媽媽聊聊，或者自己好好靜靜，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，自己給自己打打氣，鼓鼓勁。
媽媽不是常常告訴你嗎？煩躁著急解決不了問(wèn)題，還不防放松自己，一步一步的來(lái)。
兒子，不要著急，你的后面永遠(yuǎn)都有爸爸媽媽的支持，你還有什么好害怕的，連愚公都可以移動(dòng)大山，只要我們堅(jiān)持，還有什么達(dá)不到的呢。
從現(xiàn)在開始，放松自己，不要強(qiáng)求自己，順其自然，按照爸媽制定的，不管別人考的如何，直管自己去拼搏，媽媽相信我的兒子一定會(huì)成功的。我們共同努力，兒子，你現(xiàn)在關(guān)鍵就是放松自己。
高高的地方放著一杯水，你一直認(rèn)為自己是拿不到的，所以你永遠(yuǎn)不會(huì)付出百分之百的努力，但是也許你只需踮起腳尖就可以拿到那杯水，媽媽告訴你這個(gè)就是為了告訴你，任何事情也許都沒(méi)有你想的那么難，只要你稍稍的去努力一下。兒子請(qǐng)相信媽媽，媽媽是經(jīng)歷過(guò)這一切的。
兒子，只要你踮起腳，你就又離太陽(yáng)近了點(diǎn)，兒子，你的前面就有一片美麗的風(fēng)景在等著你，讓我們共同努力，去擁抱那美麗燦爛的景色。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
父母寫給上初一孩子的一封信 13
親愛(ài)的孩子：
你好！
春天她因陽(yáng)光而溫暖，因鮮花而美好，因翠綠而生機(jī)，因藍(lán)天而高遠(yuǎn)，因白云而高潔；老爸我因你而溫馨，因你而幸福，因你而精彩，因你而希望，因你而快樂(lè)。你已經(jīng)xx歲了，爸爸第一次給你寫信，我們到了可以像朋友一樣對(duì)話的時(shí)候啦，不過(guò)還是希望這封信能給你帶來(lái)更多的快樂(lè)與自信，更多的幫助與鼓勵(lì)。
快樂(lè)是人生的動(dòng)力，自信是智慧的源泉。女兒：想一想，你快樂(lè)嗎？爸爸可以設(shè)法給你更多的快樂(lè)，而自信卻需要你自己努力培養(yǎng)，自信不是自傲，更不是自滿，他是一種精神狀態(tài)，是對(duì)自己的`一種肯定，相信自己，但不能自負(fù)。記得過(guò)年吃餃子時(shí)候，看著我們用筷子夾餃子吃，好奇的你忽然間用稚嫩的小手搶走了爸爸的筷子學(xué)起夾餃子來(lái)，當(dāng)我要教你怎么使用時(shí)，你卻不愿意，執(zhí)著的認(rèn)為自己能行，看著你的左一下、右一下，時(shí)不時(shí)小嘴巴配合夾餃子動(dòng)作，實(shí)在可愛(ài)極了，一次、兩次、三次……都失敗了；足足堅(jiān)持了十多分鐘，最后櫻桃小嘴撇了撇……。爸爸看得出小小的你卻有著不平凡的耐心；小鳥長(zhǎng)大了，總是渴望自由地飛翔，盡管你還很小，但我知道你非常的自信和堅(jiān)決。你渴望被認(rèn)同、被理解、被贊美，更迫不及待想向父母宣告：我長(zhǎng)大了。那是你真正想獲得的榮譽(yù)。
現(xiàn)在你上xx年級(jí)了，希望你能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅是你取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，更是一生受用不盡的財(cái)富。考試是時(shí)常有的事，分?jǐn)?shù)并不代表一切，小小腦袋不粗心就怪了，放心吧，小朋友！爸爸不會(huì)責(zé)怪你的！等到了你們主宰世界的年代，沒(méi)有知識(shí)是可怕的，也是可悲的！所以，現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。最后，老爸送你一句話：成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
父母寫給上初一孩子的一封信 14
親愛(ài)的孩子：
你好！
時(shí)間過(guò)得真快，從你呱呱落地到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)步入初中了。每天看你慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，聽(tīng)你哭聽(tīng)你笑，看你個(gè)子慢慢超過(guò)媽媽，我心里有驚喜又感動(dòng)。你永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽心中的寶貝，為此，我們相信你是上蒼賜給我們最珍貴的禮物。
爸爸媽媽都是普通的人，我們也和其他的家長(zhǎng)一樣，期望自己的孩子成龍成鳳，當(dāng)然做一個(gè)普通人也沒(méi)什么不好。但是在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，你漸漸會(huì)遇到比你強(qiáng)比你優(yōu)秀的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，這可能讓你沮喪甚至自卑，但你一定要正視它，不要逃避，永遠(yuǎn)跟自己比，跟別人學(xué)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受積極的.力量。因?yàn)樽钣幸饬x的挑戰(zhàn)是戰(zhàn)勝自己而不是征服別人。
你是個(gè)極聰明的孩子，又會(huì)以為自己能夠成就許多大事。相信越努力、越優(yōu)秀。生活在學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)、勇于承擔(dān)、幫助別人，堅(jiān)持自信，不要輕言放棄，更不要輕視普通的人。你長(zhǎng)大后一定會(huì)知道嫉妒是無(wú)能的表現(xiàn)，抱怨是毒藥，而把優(yōu)良品質(zhì)養(yǎng)成習(xí)慣可以受用一生。
從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣！孩子，希望你腳踏實(shí)地走向明天。也愿你在爸爸媽媽期寄的目光注視下，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越出色。我想你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的驕傲。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
父母寫給上初一孩子的一封信 15
親愛(ài)的孩子：
你好！
你即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中后你的人生角色就進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，從前我們對(duì)你要求不高的一些日常生活習(xí)慣我們都會(huì)從嚴(yán)要求你，尤其是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面我們更會(huì)要求你進(jìn)行全面的調(diào)整。在小學(xué)階段我們也許更多強(qiáng)調(diào)的.以快樂(lè)學(xué)習(xí)為主，父母對(duì)你并沒(méi)有嚴(yán)格要求，依你的個(gè)性，你的生活習(xí)慣渡過(guò)小學(xué)階段。
看著你站在滑板上的身姿，看著你對(duì)游戲的著迷，看著你同小伙伴那種忘乎所以的游玩，我們都以欣賞的眼光看你。畢竟人生最好玩，最美好，最無(wú)憂無(wú)慮是在孩童階段。到了初中你已從孩童進(jìn)入少年，這種角色的轉(zhuǎn)換說(shuō)明你要從心里上對(duì)你自己的行為有所約束，玩將不再是你的首選項(xiàng)，要玩也要以鍛煉身體為目的，而要把大部份時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
作為父母我們能給你的就是良好的家庭環(huán)境，使你能一回家就感受得到家的溫暖，父母的疼愛(ài)，當(dāng)然這種愛(ài)不是溺愛(ài)，是對(duì)你學(xué)習(xí)、生活能產(chǎn)生幫助的那種無(wú)私的愛(ài)；我們希望你能在這種其樂(lè)融融的家庭環(huán)境中屈壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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