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學(xué)生寫給老師的一封信

時間:2022-07-13 16:54:55 書信 我要投稿

學(xué)生寫給老師的一封信(精選20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生寫給老師的一封信(精選20篇)

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇1

親愛的老師:

  你好!

  時光飛逝,在這個秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝,有人歡喜有人憂,歡喜的人兒認(rèn)為可以離開讀書的這個校園,他們沒有嘗盡外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飛出去。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個問題,那便是——找工作,找一份屬于自己合適的工作那是一個不好找的事情。兩者都是每個面臨畢業(yè)的人都會想到的問題,而我卻屬于后者,我擔(dān)心外面的世界沒有校園的單純,我擔(dān)心的都有種種的原因。

  回首往日,在這個學(xué)期里,我認(rèn)真的做好自己,把該學(xué)的知識努力學(xué)到,并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來贏取更好的機會,我想讓我自己將來不后悔,等將來回想起來,便會覺得自己曾經(jīng)努力過。不管結(jié)果好與否。在這次期中期間,在你的這門課程中,我考了一個非常不好的分?jǐn)?shù),我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧,但我可以問心無愧的說,這是我自己的分?jǐn)?shù),不是從別人那里獲取得來的,只怪自己沒有復(fù)習(xí)好漏掉這一門。語文老師說,作弊可以毀掉一個人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中,我聽懂里面涵義。那不是自己本身的東西,而是從別人那里復(fù)制后粘貼過來的。

  老師,你知道嗎?這個學(xué)期中真的過得很充實,有歡樂的時候也有努力的時候。該笑的時候笑,該努力的時候努力,我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法,但在我看來,那是快樂的。我本來是不讀的,別人跟我說來與不來都是多余的,但你卻說,在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的,這個年齡還是讀書的時候,確實,以后要認(rèn)真工作的時間還很長。每件事只要用心去做,往往結(jié)果都是不一樣的,我認(rèn)為這只是我人生中開始學(xué)習(xí)到的一小部分,還有更多的知識等我去開掘。趁現(xiàn)在還年輕,該努力的努力,改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個目標(biāo)就是大專證和初級會計師證。老師,我一定會更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

  最后,感謝你一路陪伴我們走過最后這學(xué)期和帶著我們該玩的時候玩該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)。在此,我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給你鞠躬。

  祝你:身體健康!工作順利!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇2

親愛的魏老師:

  您好!這段時間您好嗎?我很想念您。

  我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪,了解我們在家的生活和學(xué)習(xí)情況,卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比對自己的孩子還好,學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),做祖國的有用人才。生活上您時刻關(guān)心著我們,哪個同學(xué)病了,您帶著他去看病,有的同學(xué)沒有衣服,您就給他買衣服......

  最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營期間,語文課上我因為肚子疼,沒來得及上廁所就拉褲子了,但是因為怕同學(xué)笑話也沒有說。您發(fā)現(xiàn)后也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績來報答您。

  魏老師,由于您對我們付出得太多,而對自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

  20xx年7月28日


  學(xué)生寫給老師的一封信 篇3

親愛的路老師:

  您好。時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點來進(jìn)行教育。不過,在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的優(yōu)點還是上課上得好。

  您第一次講課是開學(xué)的第二天,您開始講古文《陳太丘與友期》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺,讓后向我們介紹《陳太丘與友期》的文學(xué)常識,看著您滔滔不絕的訴說著,那個時代的回憶。接著您讓我們試著分析全文,問了我們幾個問題,我們也經(jīng)過自己的思考,出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵大家一起舉手回答問題,錯了不要緊,能說出來就好。后來您讓我們一個字一個字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點。一節(jié)課下來我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因為您出色的第一節(jié)課,讓我愛上了這門學(xué)科。謝謝您,我敬愛的路老師。

  第一次公開課是開學(xué)后的某一節(jié)語文課,您高興地對我們說在下個星期有一節(jié)公開課,是上一篇現(xiàn)代文,您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了,我們提早做好了準(zhǔn)備,每個人的心都緊繃著,等待著開始的號角。隨著鈴聲的響起,聽課老師的陸續(xù)到來,這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語文公開課,這時感到無比緊張激動啊!隨著您聲音的響起,我們開始全身心的投入到這節(jié)課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽課老師為之動容,我們在您的指導(dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認(rèn)真了不少,在您的鼓勵的下和指導(dǎo)下,我們的課越上越好,在您的總結(jié)后,下課鈴聲如期踏來,在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽課老師的好評。謝謝您,路老師,您讓我為自己驕傲。

  路老師,我們在您的努力栽培下茁長成長,您像園丁一樣憑借自己的的辛勤勞動讓我們向無限的美好前進(jìn),在您的栽培下我們努力向我們每個人的夢想前進(jìn)。

  感謝老師您在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;;在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向、給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  祝:身體健康!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇4

敬愛的陳老師:

  您好!

  我是你的新學(xué)生,雖然才相處短短幾天,但是您給我印象十分深刻。在開學(xué)的第一天,您給了我們一個特殊的題目,就是讓我們唱《大長今》的主題曲,在您剛剛布置完,下面就有些同學(xué)就發(fā)出尖叫,可能有些同學(xué)覺得您布置的作業(yè)太古怪了,的確您的做法和別的老師截然不同, 幸好的是老師您沒有逼我唱這首歌真是太幸運了。老師,我覺得您教學(xué)方法的不同不正是您的別具一格之處嗎?您在課上還告訴我們您多年來的經(jīng)驗,見到兩個分號的話那句話就是排比句等等。是您教會我說話寫作不要說廢話,語句要精念。

  在我的眼里看來您在語文老師中,您和別的語文老師是兩個不同世界的人一個在天,一個在地。您平時和藹可親,但是如果有同學(xué)犯錯,您就像變臉一樣毫不留情的批評他讓他把錯誤改過來。您每天布置的家庭作業(yè)的題目非常怪,老師,至今我還弄不明白為什么叫“五個一工程 第三版”老師您能告訴我嗎?

  老師,因為我們才認(rèn)識幾天所以我對你的了解大概只有這么多了,希望以后我們能多多互相了解。最后我祝福你身體健康,笑口常開。

  此致

敬禮!  

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日


  學(xué)生寫給老師的一封信 篇5

親愛的許老師:

  您好!

  屈指一算,我們已有2年沒見面了吧!許老師,我好想您呀想戀您的笑容,想念您的教育,我真的很想再來上您的課,和班上的人一起學(xué)習(xí),F(xiàn)在面對一個陌生、我不太了解的老師,或許才會發(fā)出我面對你難以使出的撅脾氣,上她的課,我感到很沉重,沒法拿出上您的課時自由、上進(jìn)的心情,因為她總是拿我們和別人比,我很不喜歡,我只喜歡和自己比。許老師,我沒有傾訴的對象,而您是我的母校老師,我真的真的很想很想再回到我的母校,我自由生長的地方。許老師,當(dāng)來到另一座城市時,我不停地給您打電話,想和您分享快樂,可您的電話一直打不通,我真的很傷心。那位老師的學(xué)習(xí)方式,我很不適應(yīng),所以總喜歡發(fā)脾氣,哎,不說這些了。

  對了,許老師,班上的平均分提高了嗎?您最近的身體好嗎?大家都還好嗎?陳鳳她最近學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?站在窗前:我不禁想起了我和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起向成功的大門邁步?稍谝话,我放棄了,放棄了。我真的很悲憤?墒怯钟惺裁从媚兀⊥粲羰[蔥的山峰,我和你們不知隔了多少重山,多少條江。我在臨走前沒說一聲,對不起,我真的很想期末考試完了再走,可時間不允許,如果時間允許,我一定會說:再見了,親愛的同學(xué)們,老師們,我一定不會忘記你們的。

  祝全校師生萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇6

尊敬的王老師

  您好!

  我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結(jié)了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是。∥覀冞@個班真的很差,沒有六1班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。

  在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學(xué)生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您對我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!

  祝您:身體健康長命百歲!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇7

親愛的王老師:

  您好!

  時間過得可真快,那時的我應(yīng)該還是一個小不點吧!我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的鼓勵,在我們心中都會激起波瀾。

  每當(dāng)我們流下傷心的淚水時,您會用微笑來鼓勵我們,每當(dāng)我們有困難時,您會用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。

  在幼兒園的我,是個調(diào)皮的小女孩,上廁所時從來不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺,只有我這里搖搖那里晃,終于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過來溫柔地對我說:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下頭,滿臉通紅,您看了看我那濕濕的褲子,笑了笑,給我換了條褲子,并二話不說拿著床單去洗了。

  上幼兒園時,您教會了我們基本的生活本領(lǐng),您教會了我們知識,您教會了我們樂于助人的精神。直到現(xiàn)在,我對您的感謝怎么說也說不完,我知道您看不到這封信,可是我對您的敬愛,是不會消失、不會遺忘的。

  祝

  身體健康!事事順利!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇8

親愛的X老師:

  X老師您好!工作還忙嗎?忙碌中要保重身體呀。自從來到這個學(xué)校,我就一直很仰慕您,為您的學(xué)識和品行,為您對我們首屆畢業(yè)生無怨無悔的付出,為您經(jīng)常跟我們談心時的諄諄教誨是您教會了我要學(xué)會感恩,今天,我就是懷著一顆感恩的心來寫這封信的。

  記得六年級第一學(xué)期的時候,我市有一個“弘揚民族精神”的演講比賽,您為了讓我在這次比賽中取得好成績,花了幾個小時時間為我準(zhǔn)備演講稿,又利用課間、中午等休息時間指導(dǎo)我演講時的表情和不同的語氣,結(jié)合我的年齡、發(fā)音和記憶特點,還一遍又一遍地改稿子,加動作,甚至手把手教我演講的眼神與姿態(tài),幾天下來,我對演講稿已經(jīng)爛熟于胸,表現(xiàn)自如,而您卻從來沒有說過一個“累”字。到了比賽那天,您又為我設(shè)計形象,再陪伴我去報告廳的路上,您又鼓勵我,說我一定行的,讓我不要緊張害怕!可是,我演講的時候并沒有發(fā)揮理想,在最后一個片段的時候,一位評委接聽手機打亂了我的思路,我楞了神,腦海一片空白,頓時有那么幾秒鐘停頓,結(jié)果只得了三等獎。但是您非但沒有責(zé)怪我,反而安慰我說:“不要緊,你發(fā)揮得很好的嘛!別人遭遇那樣的打擾不一定有你那樣機靈,還能緩過神來呢!”當(dāng)時,我非常感動,直到現(xiàn)在,您那寬容與理解的眼神我依然歷歷在目,您的話語我依然記得清清楚楚,仿佛這一切就發(fā)生在昨天。

  還記得每當(dāng)我在語文學(xué)習(xí)中取得一點成績的時候,您總是馬上就鼓勵我,還發(fā)獎品給我;每當(dāng)我犯錯誤的時候,您又耐心幫我指出問題所在,并且告訴我以后該怎樣做才能彌補和改進(jìn)可是調(diào)皮的我卻不爭氣,在擔(dān)任勞動委員期間,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé),讓您操勞之余又擔(dān)心我的責(zé)任感,給您添了麻煩,F(xiàn)在,您讓我管理習(xí)字冊和寫字的過關(guān)考級,我一定會珍惜您對我的厚愛,比以前更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

  X老師,您經(jīng)常帶病上課的事情,我們?nèi)喽贾馈D翘,您實在撐不住了,請了病假打點滴,陸老師心酸地對我們說:“別看她每天踏進(jìn)課堂時精力都非常充沛的樣子,其實她最近一直帶病來給你們上課,還發(fā)著燒呢,都是你們太讓人放心不下的緣故啊!”這件事情,我一直記憶猶新,它讓我明白了人要有敬業(yè)精神,讓我真切感受到了您對這份事業(yè)是多么熱愛!

  人說“友誼至上”,我要加上一句——“師恩無價”!您永遠(yuǎn)是我的恩師,是我們?nèi)嗟牧紟熞嬗!X老師,今天就跟您談到這里,有空再寫信給您,再見!

  祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕漂亮,充滿活力,笑口常開!

您的學(xué)生:XX

  20XX年XX月XX日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇9

親愛的老師:

  您好!

  老師,在這光陰似箭,彈指之間中,一年已經(jīng)悄悄過去,那一幕幕“精彩瞬間”都已經(jīng)成為過眼云煙,卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味品一樣,有酸、有甜、有苦、有辣······而到我們仔細(xì)回味時,而又回味無窮。

  在這一年之中,是您教會我們做人的道理;是您教授我們許多知識;是您寬容我們,理解我們。上您的課的時候,我們總是覺得很輕松,很愉快。這是因為你讓我們在不知不覺中,對語文這一學(xué)科有了學(xué)習(xí)的樂趣。而您的風(fēng)趣、幽默,更使我們喜歡上了語文。當(dāng)我們做題時,更加感覺到老師講的是那么透徹,那么仔細(xì)。

  原老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們很負(fù)責(zé),而且在工作上也是一絲不茍。

  記得在兩個月前,老師您帶病上班。在早晨的時候,我們就已經(jīng)知道老師您生病了,我們都以為您不會來了,沒想到您竟然帶病為我們講課。當(dāng)老師您推開班級門的霎那間,我的心頭微微一震,沒想到老師真的來了,此時,教室里鴉雀無聲,我們都可以清楚的聽見同學(xué)們的“心跳聲”。老師的臉上已沒有往日里的紅潤,而略顯蒼白,我突然覺得老師蒼老了好多歲,我們開始懂事了起來。有的同學(xué)多老師說:“老師,今天您生病了,不要給我們上課了,我們會自己復(fù)習(xí)的,老師您就放心吧!我們不會給您惹麻煩的,也不會惹您生氣的!薄皩ρ!對呀!”同學(xué)們附和道。這時,老師的眼睛紅了,用沙啞的聲音對我們說:“同學(xué)們,看來您們真的是長大了,知道心疼老師了,但是,教授學(xué)生知識,是每一位老師應(yīng)盡的與責(zé)任義務(wù)。同學(xué)們放心,老師還堅持得住!闭f完,老師情不自禁的流下了眼淚。我的心頭微微一震。同學(xué)們的眼淚也止不住的往下流。這節(jié)課,我們上的出奇好,在這節(jié)課上我們踴躍發(fā)言,沒有人講閑話。下課了,有的同學(xué)為老師搬來了凳子;有的同學(xué)為老師端來了一杯水;還有的同學(xué)給老師一句親切的話語。,同時我也覺得我們真的長大了。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,您對我的恩情我終身都不會忘記;您的一言一行,您的一舉一動,我也不會忘卻;您的笑臉,您的幽默,我永遠(yuǎn)不會忘懷。

  祝:身體健康!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇10

敬愛的老師:

  您好!歲月悠悠,波光明滅,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),首先,我先祝您節(jié)日快樂,身體健康!

  老師,還記得五年級上冊的時候嗎?那時,當(dāng)我們得知我們的英語是您教時,你的威名就把我們嚇得臉色蒼白,隨后,同學(xué)們七嘴八舌得地議論起來:“聽說,這個蘇老師嚴(yán)格得很呢!還會打人呢!”“現(xiàn)在那些調(diào)皮的人有的受了!”聽著聽著,我也不禁打了個寒戰(zhàn)?筛嗵幜艘荒旰笪腋惺艿搅四钠揭捉耍恢滥記得不?那是臨近期末考的一天,您正在給我們上課,由于太累了,許多學(xué)生都變成了瞌睡蟲,瞧,您這不就抓到了一個嘛!可笨拙的曹心睿卻愣在那,聽不懂您的再三提醒,一氣之下,您向她揮去了魔爪,頓時,班上鴉雀無聲?闪钗覀凅@訝的是,你竟然主動向曹心睿道了歉。想必,那時的我們,對您的印象也好了很多吧!

  一日為師,終身為父。我知道,我們只看到了您刀子般的外表,卻從未感受到您豆腐般的心靈。今天,是您的節(jié)日,我再一次祝您身體健康,萬事如意!

  祝萬事如意!

   您的學(xué)生:xxx

   20xx年9月10日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇11

親愛的余老師:

  您還記得我嗎?短短幾年的相遇,卻改變我了一生。似水的光陰,相信你也不敢相信既然會流得那么快。光陰雖然流得快,卻永遠(yuǎn)抹不掉我們快樂的回憶。

  稻穗的香醇,來自于土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

  四年級的第一天,我剛走進(jìn)教室,第一眼望見的就是您。您笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué),用自己的快樂去感染每一位同學(xué)、老師。

  擁有您上課的`樂趣更是我們大家的目標(biāo)。不知是不是您的快樂傳染了我,我不知不覺地喜歡上了寫作文。寫景、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心、賞識。榮譽也常常圍繞在我身旁。春天,您帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏?粗钦钩岚肯璧男埴;翩翩起舞的蝴蝶,我們的靈感也隨之涌來。夏天,您帶我們?nèi)ビ^賞荷花。粉嫩、粉嫩的荷花,深綠的荷葉襯托它的美麗。想著,想著,我們的思路也越來越長。秋天的收獲也不少!老師教我們做樹葉書簽,帶我們收集落葉。冬天的收獲就更多了!玩雪、游戲各個都可以作為題材呢!

  鳥兒以它動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲,作為給大自然的禮物。我就以深刻的言語來表達(dá)對您的敬愛之情吧!祝您永遠(yuǎn)快樂!青春永駐!鐸安!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇12

尊敬的李老師:

  您好!

  李老師你已經(jīng)陪伴了我們?nèi)。開學(xué)我們就四年級啦,我好期待呀!您現(xiàn)在身體還健康嗎?工作還順利嗎?李老師,我非常的喜歡你,因為你每天認(rèn)認(rèn)真真的給我們上課,還有批改作業(yè)。我有時候有些害怕你,是因為你罵起人的樣子,非常的可怕,看起來很兇。要是你多笑一笑,不要老是不開心,我們就更喜歡你啦!

  我還記的上次運動會,你還給我們買了一個很大很大的蛋糕,是藍(lán)色的,您對我們真好,每個星期要是我們得到了五星班級,你還給我們買好吃的。不過你只能陪伴我們到六年級,要是初一你還能陪伴我們那該多好呀!

  祝您身體健康。

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇13

親愛的李老師:

  您好!

  再有三年,我們就要告別我們這所美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師們,跨入新的學(xué)校。在這三年來,您不斷地傳授知識給我們,如一支蠟燭,燃燒自己,照亮著我們。

  李老師您為了我們付出了很多心血!我想對您說:“李老師,您辛苦了。”

  也許,有些同學(xué)會因為的您的批評而責(zé)怪您?晌也粫≈挥袊(yán)師才會出高徒。如果沒有您的嚴(yán)格教育,怎么會有我們出色的成績?如果沒有老師您的教育與引導(dǎo),也許我們終會走向歧途。

  謝謝您這三年來對我的關(guān)照,我愛您“李老師”。我以后會更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí),考上好的中學(xué)。

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇14

敬愛的班主任:

  您好!

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級的學(xué)生了;仡櫸业某砷L之路,無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來,我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。

  您是一位良師,您也是一位嚴(yán)師。

  我是一個裹足不前的學(xué)生,寫作文好像流水賬,文章好像白開水,平淡無味,沒有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵我向前走。在每次批閱我的作文時,您總是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來,又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過一個錯別字甚至一個標(biāo)點符號;您的批語又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點點的進(jìn)步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹立起了“必須要學(xué)寫好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對著我說:“良師育良材,嚴(yán)師出高徒!蹦焕橐晃弧敖逃苁帧,又是一位名副其實的班主任。老師,您總以眷眷愛生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個個故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識,快樂成長。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭朝夕”等之類的古訓(xùn),要求我抓住時間認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我最后得到了提高,得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績,您的心血沒有白費,您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。

  尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻(xiàn)著。俗話說得好:精誠所至,金石為開。然而,我只能這樣說:“班主任老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我必須會努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績向您回報!

  此致,祝您工作順利、凡事如意!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇15

敬愛的吳老師:

  您好!

  歲月使您的眼角增添了皺紋,終年累月的粉筆灰落在鬢發(fā)上,讓您有了幾絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)也是因我們而白,老師,感激您默默地工作為我們辛勤地付出。

  每天早上,您可以選擇在上課前到校,可您卻在早自習(xí)鈴聲打響前進(jìn)入教室,為的就是不讓我們浪費這段寶貴的晨讀時間,幫我們默寫詞語與古詩;放學(xué)后,您同樣可以選擇立即下班回家,而您卻留下,為的是幫我們講解錯題,督促我們訂正;您不管多晚,不管同學(xué)們有多少困難,都會給我們補習(xí),給我們耐心地講解題目,直到弄懂為止。吳老師,您辛苦了!

  您是一個多么疼惜學(xué)生的老師啊!記得上學(xué)期,我因身體不適而嘔吐了,而您卻親自掃凈了地上的臟物,顧不上休息,把我送回了家。吳老師,謝謝您。

  您是一個多么慈祥的老師啊!您在上課時,傳授我們知識,還教會我們許多做人的道理,使我們受益終生;下課時,您又與同學(xué)們打成一片,玩得滿頭大汗,一起享受快樂時光。

  老師,您為我們付出這么多心血與汗水,可您也要注意身體,合理休息,不要過度疲勞。老師,您有時也要為自己著想啊!老師,我見您上課時,總是咳嗽,建議您多吃潤喉片,保養(yǎng)好喉嚨,說話時嗓音壓低一些,這樣能使您的喉嚨好受一些。

  吳老師,如果我是一棵幼苗,那您便是園丁,沒有您的培養(yǎng)哪有我這朵鮮艷的小花呢?如果我是一條小魚,那您便是大海,沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛,哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長呢?

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇16

敬愛的老師:

  您好!

  時光匆匆一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生,變成了一個六年級的大姐姐。六年級的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!但在這過程中,令我最難忘的,就是您,我的老師。

  回想過去的一幕幕,心中總充滿了感激之情,您給予了我們知識,教育了我們,是我此生最感激的人,是您用循循善誘的教學(xué)方式,把我們引進(jìn)知識的殿堂,讓我們在這片寬闊的海洋中盡情地遨游,體會到學(xué)習(xí)的樂趣,才使我們有了自己的夢想,有了為實現(xiàn)目標(biāo)而前進(jìn)的動力,并朝著目標(biāo)前進(jìn)。在我們遇到困難時,您也總是用目光鼓勵我們,激勵著我們前進(jìn)。老師,無論什么都報答不了您對我的教育之恩!

  還記得,在一位同學(xué)參加作文比賽,付出了很大的努力卻沒有獲獎時,您并沒有責(zé)怪她,而是安慰那位同學(xué),讓她不要灰心,也不要氣餒,使得那位同學(xué)在之后的作文中,把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,我想,在那個時候,您的心底里,也一定蕩漾著甜蜜的微笑!

  無論發(fā)生了什么事,您都把教育事業(yè)看在第一位,您是一位令人尊敬的好老師,我們也一定會成為愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。感謝您對我們的教育,我定會將您的恩情永遠(yuǎn)銘記在心!

  祝老師身體健康,工作順利,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇17

老師:

  您好!

  您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗、方法;您就是我們在學(xué)校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是會幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法。

  記得三年級下學(xué)期的時候,我班就有一些同學(xué)寫字水平下降,寫出來的字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開了一個寫字小組,里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔,不工整的同學(xué)們。每天中午,我們都練一字,下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈,依我的話來說:原來大家只是應(yīng)付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,一下子帶動了我們的寫字熱情,大家的寫字水平也提高了很多,有的同學(xué)的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字,也有了很大進(jìn)步,同學(xué)們都說我越寫越漂亮了。

  其實老師就像一個辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。

  由于時間關(guān)系,信就寫到這兒了。最后我要說聲:老師,謝謝您!

  敬祝

  天天快樂,健康一生。

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇18

尊敬的周老師:

  您好!

  空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出繽紛七色的彩虹,繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師,您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識,還在思想上幫助我們進(jìn)步,孜孜不倦的哺育我們成長,讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶,F(xiàn)在我們漸漸地長大了,而您頭上的銀發(fā)也增多了,您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。

  您給我們講課時,聲音抑揚頓挫,講起課來輕重分明,生動形象。您好像是一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自如;您又好像是一塊無形的磁鐵,總能把同學(xué)們的注意力吸引過去。有許許多多深奧復(fù)雜的難題,通過您仔細(xì)的講解后,就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號。如果遇到課本上的精彩之處,您還會手舞足蹈,像是演員又像是導(dǎo)演,有時讓我們捧腹大笑,又有時候讓我們泣不成聲。聽您的課,讓我們覺得津津有味,精彩又多趣,生怕下課鈴響。您的一言一行,一舉一動,總能打動我們的心。

  當(dāng)我們做錯了什么,您批評我們時,從您嘴說出的一字一句就像一把利劍,總是那么嚴(yán)厲,那么有理,使我們感到畏懼,就再也不敢做錯事了。

  記得那有一次,我們正在上您的課,聽得入迷時,我的肚子突然就疼起來了,我想忍一忍就過去了,沒想到,居然越發(fā)疼痛。后來,您正在“巡視”時,發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我,您親切的問了一聲:“怎么啦?”我說:“肚子疼!蹦辜绷似饋恚⒖虛芡宋壹议L的電話,告訴了他們。在他們還沒來的期間里,您把我慢慢的扶到了辦公室里,給我倒了杯熱水,您無微不至的照顧著我……直到我家人來了,您才放心地回教室給同學(xué)們上課。

  周老師,您有時候說起話來,一說就說個不停。特別是學(xué)校組織去旅游的時候,您至少要說三遍安全知識,以防我們出事。盡管您很啰嗦,同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽您說的每一個字,每一句話。

  周老師,您把甜蜜給了我們,有的只是那份勤勞;將幸福留給了我們,卻用艱辛來鍛煉自己;您將全部精力放在了我們身上,您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師,我們不知道怎么來報答您對我們的教育之恩,但是,我真心地對您說:“謝謝您!我愛您!周老師!”

  敬祝

  身體健康,萬事如意! 

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇19

親愛的張老師:

  有人說,您是為哺育下一代而辛勤工作的園丁,然而,我卻不那么認(rèn)為;有人說,您是犧牲自己卻點亮別人的蠟燭,然而,我也不那么認(rèn)為;還有人說,您是一把鋒利的剪刀,為我們這些小樹修枝剪葉,然而,我卻更不那么認(rèn)為。我認(rèn)為您是比園丁還要辛苦的啄木鳥,為我們啄去身上的害蟲;我認(rèn)為您是比蠟燭還有奪目的水晶,經(jīng)過了無數(shù)的滄桑,卻仍舊煥然一新,照亮我們絢麗多彩的人生;我認(rèn)為您是比剪刀還要鋒利的一顆心,從這顆心中,我得知了做人的道理,得知了知識的奧秘。

  記得三年級剛轉(zhuǎn)來的時候,我老是用手捂嘴,這樣很不衛(wèi)生,是您幫助我改掉了這個壞毛病。記得您第一次聽寫的時候,我錯了兩個字結(jié)果我卻忘記訂正了,您向我投以嚴(yán)厲的目光,但我知道,這目光中一定包含了許多您對我的師生情。打開記憶的大門,繼續(xù)向前走著。我看到您在因我的一小點進(jìn)步而開心,因我的一小點退步而失落。于是,我便將鎖它入了我的心中。再往前,我聽到了您在說“平平安安回家去,高高興興上學(xué)來”這句話,您個個字語中透露出您對我們的期待,對我們的關(guān)愛。于是,我便將他鎖入了我的大腦中。在往前,我看到了您在課堂上認(rèn)真的講課,在課下認(rèn)真的做課件,于是,我便將它鎖入了我的雙目中。而開啟這一把把鎖的鑰匙便是我流淌著的熱血。只要我的血液在流動,我便心里想到的是您,眼里看到的是您,就連您的聲音也會在我的耳邊回蕩。

  老師,你常常以“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人,學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道”這個道理教育我們。您常常以“身正不怕影子斜”這個道理來銘記我們,F(xiàn)在回想起來,這一個個道理了真多!這一個個道理可真大!這一個個道理對我來說可真是終身受益。

  老師,真希望時間能就此停止,真希望永遠(yuǎn)也不和您分開,真希望能在多聽幾句您的大道理,真希望在回到三年級……

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生寫給老師的一封信 篇20

敬愛的宋老師:

  您好!

  今天是您離開我們出差的第一天,我們在語文課上做得很好,但我們還犯了不該犯的錯誤。

  做得好的地方:

  今天第二節(jié)課是語文課,一位姓張的老師來給我們上課,要我們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練和一課三練。老師安排完,我們就認(rèn)真地寫了起來,整個班悄無聲息,只能聽見“沙沙”地寫字聲。老師讓回答問題的時候,同學(xué)們的聲音都很洪亮,做得很好。

  做得不好的地方:

  今天下了第二節(jié)課,有幾個同學(xué)拿著自己早晨買的氣球,在里面灌上水,吹好氣,系住,從樓上往下扔。一年級的同學(xué)有的“免遭一難”,而有的同學(xué)卻“不幸中彈”。我往地面一看,水大多都集中在那一個地方,好像有人往地面上倒了一大盆水。不一會兒,一年級的一位老師就找了上來,把那些投氣球的同學(xué)都拉了出來,狠狠地教訓(xùn)了一頓。

  宋老師,以上的錯誤我們都會改正,做得好的地方我們也會堅持下去。請您不要擔(dān)心我們,我們都長大了!

  祝您身體健康工作順利

喜愛你的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

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