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讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞

時(shí)間:2021-12-14 08:19:04 主持詞 我要投稿

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)時(shí)代,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞1

  男:理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。

  女:讀書(shū),可以陶冶情操;讀書(shū),可以豐富內(nèi)心世界

  男:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

  女:多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們健康成長(zhǎng)。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

  女:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

  男:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

  女:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

  男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生!

  女:祝愿我們的讀好書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

  男:希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

  女:最后請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校馬校長(zhǎng)總結(jié)講話并宣讀本次活動(dòng)表彰決定。

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞2

  男:書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。

  女:書(shū)中有睿智的心的跳蕩,情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)。

  男:書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中自由翱翔。

  女:古語(yǔ)說(shuō):“開(kāi)卷有益”,一本好書(shū)往往能影響一個(gè)人的一生。

  男:劉向曾說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  女:高爾基也曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”

  男:最后請(qǐng)欣賞七年級(jí)(7)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《我眼中的<蕩寇志>》

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞3

  男:都說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)名著的心靈是粗糙的,沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是苦澀的

  女:沒(méi)有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過(guò)的人,也許無(wú)法擁有細(xì)膩的心靈。

  男:從開(kāi)卷有益的古訓(xùn),到讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的勸勉,到書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱。

  女:人們相信,一切時(shí)代精華盡在書(shū)中,書(shū)籍是人類(lèi)共同進(jìn)步的階梯。

  男:人若不讀書(shū),觀鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班xx同學(xué)為我們帶來(lái)《生命的光華—<活著>》

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:十月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)

  女:十月是收獲的海洋,永遠(yuǎn)都在訴說(shuō)自己動(dòng)人的故事

  男:十月,我們迎來(lái)了希望

  女:十月,我們放飛了夢(mèng)想

  男:在這金秋十月,在這陽(yáng)光溫暖的午后,我向大家宣布:中心學(xué)!案卸髋c回報(bào)”讀書(shū)演講比賽

  合:正式開(kāi)始!

  女:“感恩”,一個(gè)多么熟悉的字眼呀,草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更應(yīng)該具有感恩之心。

  男:今天,讓我們說(shuō)出心頭的感激,感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學(xué),感恩所有關(guān)心我們的人,讓這個(gè)世界,因?yàn)槲覀兌械綗o(wú)限美好。

  女:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切!首先請(qǐng)欣賞七(4)班xx同學(xué)的《感恩的心》,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:感謝一號(hào)選手的精彩演講。我們是社會(huì)中的一份子,一個(gè)人只有懷著感恩的心,才能體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。請(qǐng)欣賞八(3)班xx同學(xué)的《懷著一顆感恩的心》,三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài)。

  男:“慈母手中線,游子身上衣”,孩子是母親永遠(yuǎn)的牽掛,母親為孩子的付出是孩子永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,對(duì)于母親,我們是不是更應(yīng)該感恩呢?

  女:請(qǐng)欣賞七(1)班xx同學(xué)的《感恩母愛(ài)》,請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:俗話說(shuō),羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意,連羊和烏鴉都懂得回報(bào)養(yǎng)育自己的母親,作為人類(lèi)的我們,是不是更應(yīng)該懂得“回報(bào)”二字呢?請(qǐng)欣賞九(2)班xx同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》,五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:我們生活在幸福的國(guó)度里,身邊有父母的牽掛,有老師的教導(dǎo),有朋友的`關(guān)心,甚至還有陌生人的幫助,他們對(duì)我們真心實(shí)意,我們應(yīng)該如何對(duì)待生命中的這一份份真情呢?請(qǐng)欣賞九(8)班xx同學(xué)的《感謝生命中的每一份真情》,六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有生活的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有知識(shí)的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的每一個(gè)人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請(qǐng)欣賞七(2)班xx同學(xué)的《用感恩的心去生活》,請(qǐng)七號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:感謝六號(hào)選手的精彩演講,下面請(qǐng)欣賞八(1)班xx同學(xué)的《感恩與回報(bào)》,八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請(qǐng)欣賞八(8)班xx同學(xué)的《那顆感恩的心》,九號(hào)做好準(zhǔn)備。

  女:我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭,到現(xiàn)在的花季少男少女,成長(zhǎng)的道路上有許許多多的人,陪著我們哭陪著我們笑,陪著我們嬉戲陪著我們打鬧,對(duì)那些陪著我們一起成長(zhǎng)的人,我們也應(yīng)該心懷感恩,請(qǐng)欣賞九(7)班xx同學(xué)的《感謝成長(zhǎng)之路由你同行》,十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:“感恩與回報(bào)”是人們永遠(yuǎn)也談不完的話題,接下來(lái)請(qǐng)欣賞八(6)班xx同學(xué)的《感恩·回報(bào)》,十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:下面請(qǐng)欣賞九(4)班xx同學(xué)的《感恩就是回報(bào)》,十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:《詩(shī)經(jīng)》有云:“投我以桃,報(bào)之以李!备卸魇俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該將它繼承和發(fā)揚(yáng)下去,可是很多人習(xí)慣了享受,習(xí)慣了家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,習(xí)慣了學(xué)校老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),習(xí)慣了朋友的支持與幫助,久而久之就忘記了感恩,更不懂得如何去感恩,下面讓我們聽(tīng)完下一位同學(xué)的演講之后,懂得如何去感恩,請(qǐng)欣賞九(1)班xx同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩》,十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:父母是給予我們生命的人,為了孩子的成長(zhǎng),他們經(jīng)歷了多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年來(lái)他們默默無(wú)聞的付出從不問(wèn)收獲。

  男:三江四海五湖水,淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。

  女:今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的父母。

  男:請(qǐng)欣賞七(6)班xx同學(xué)的《感恩父母》。請(qǐng)十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:下面請(qǐng)欣賞九(3)班xx同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩》,請(qǐng)十五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:前蘇聯(lián)有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,“父母之恩,水不能溺,火不能滅!,足見(jiàn)父母對(duì)我們的恩情有多深,請(qǐng)欣賞八(2)班xx同學(xué)的《感恩父母》。十六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:法國(guó)思想家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”,我們不僅要知道感恩,更要懂得回報(bào),下面請(qǐng)欣賞八(5)班xx同學(xué)的《感恩·回報(bào)》,十七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。感恩是一盞燈,讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷;感恩是一棵?shù),讓我們?cè)谥藷嶂锌吹綕怅;感恩是一股清泉,讓我們(cè)诮^望中看到希望。讓我們將感恩時(shí)刻記在心頭吧,請(qǐng)欣賞七(3)班xx同學(xué)的《銘記感恩》,請(qǐng)最后一位選手做好準(zhǔn)備。

  男:有一種愛(ài),懷絮在我們心中;有一種愛(ài),撫慰著我們?nèi)诵缘淖蠲溃恢卑橹覀冏呦虺墒斓臐庵。那份親情、那份愛(ài)、那份關(guān)懷,匯聚成我們身旁一泓最美的潮水,父母用她的生命投入其中,無(wú)私融化出源源不斷的愛(ài)。可是我們當(dāng)中有多少人理解父母對(duì)我們的愛(ài)呢?請(qǐng)欣賞七(5)班xx同學(xué)的《理解父母,銘記感恩》

  女:有一首歌最為動(dòng)人——那就是感恩

  男:有一種風(fēng)景最為雋永——那就是回報(bào)

  女:在青春的扉頁(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與x

  男:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望

  女:激揚(yáng)的文字還在我們耳邊回響

  男:歡樂(lè)的氣氛還在我們耳邊蕩漾

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,“感恩與回報(bào)”讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束

  男:希望大家銘記感恩,知恩圖報(bào),愿這個(gè)世界因我們的存在而更加美好

  女:在這里祝愿老師們身體健康,愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿我們的明天更加美好

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞5

  甲:各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

  乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開(kāi)了帷幕。如今,為期x周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲。

  甲:短短兩周以來(lái),學(xué)校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動(dòng)。

  乙:全校師生積極參與,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書(shū)香卷氣。

  甲:當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想,永存文本之中。

  乙:當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書(shū)本的柵欄,常駐我們心間。

  甲:本屆讀書(shū)節(jié)里,我們別開(kāi)生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念,體驗(yàn)世博魅力,展現(xiàn)民族風(fēng)采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對(duì)世博會(huì)的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力。

  乙:同時(shí),不少班級(jí)和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識(shí)問(wèn)卷題》競(jìng)賽、主題黑板報(bào)評(píng)比以及世博心語(yǔ)主題海報(bào)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)。一分耕耘一份收獲,下面,請(qǐng)學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。

  甲:教育家說(shuō)∶書(shū)是智慧的鑰匙。

  乙:政治家說(shuō)∶書(shū)是時(shí)代的生命。

  甲:經(jīng)濟(jì)家說(shuō)∶書(shū)是致富的信息。

  乙:文學(xué)家說(shuō)∶書(shū)是人類(lèi)的補(bǔ)品。

  甲:史學(xué)家說(shuō)∶書(shū)是進(jìn)步的階梯。

  乙:奮斗者說(shuō)∶書(shū)是人生的向?qū)А?/p>

  甲:探索者說(shuō)∶書(shū)是通向彼岸的船。

  乙:迷惘者說(shuō)∶書(shū)是心中的啟明星。

  甲:文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅(qū)寒。

  乙:經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。

  甲:蘇東坡發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

  乙:相聲大師侯寶林求書(shū)不得,手抄十萬(wàn)余字。

  甲:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  甲:時(shí)間容不得等待,人生不可能重來(lái)。

  乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書(shū)海中前行。

  甲:下面有請(qǐng)學(xué)生處副主任xx老師致讀書(shū)節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!

  甲:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。

  乙:舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。

  甲:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  乙:知識(shí),好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

  甲:不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

  乙:人在山外覺(jué)山小,人進(jìn)山中知山深。

  甲:生活是書(shū),自然是書(shū),社會(huì)是書(shū),作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們不僅要讀裝訂成冊(cè)的著作,更應(yīng)該讀“過(guò)去”,讀“當(dāng)下”,讀“未來(lái)”,讀“人生”。

  乙:學(xué)海無(wú)涯,書(shū)海無(wú)垠,讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它并不意味著我們讀書(shū)之路的終結(jié)。它引起了我們對(duì)讀書(shū)的思考,翻開(kāi)了讀書(shū)之旅的全新篇章。

  甲:祝愿廣大師生能在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書(shū)香文化!

  乙:最后祝賀本屆校園讀書(shū)節(jié)順利閉幕。

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞6

  男:讀書(shū)其實(shí)是在讀人生,書(shū)中總是匯集了一些獨(dú)特的靈魂。

  女:善于讀書(shū),其實(shí)是借助讀書(shū)深深地翻閱自己。

  男:讀書(shū)是為靈魂尋找鏡子,為我們插上飛翔的翅膀

  女:我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書(shū)的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)

  男:并汲取其中的營(yíng)養(yǎng),為我們心靈的飛翔注入能量

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《讀書(shū)為我添羽翼》

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞7

  開(kāi)場(chǎng):

  讀一本好書(shū),就像看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;

  讀一本好書(shū),就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;

  讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

  為了促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富教師的文化底蘊(yùn),提高教師的人文素養(yǎng),學(xué)校特意舉辦了這次讀書(shū)活動(dòng)。

  接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟,伴著這陣陣書(shū)香,進(jìn)行一次心靈的旅行。

  “讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。?qǐng)聽(tīng)xx老師的《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》

  生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨(dú)一縷縷書(shū)香會(huì)沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)xx老師給我們帶來(lái)《氤氳書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。

  潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,在這個(gè)全面加速度的社會(huì)里,也許唯有靜下心來(lái)讀一本好書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《用文化滋養(yǎng)心靈,讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

  讀書(shū)的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程,一本薄書(shū),也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《讀書(shū)讓我快樂(lè)》

  女人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,作為信息時(shí)代的女性,我們不僅要因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,更要因?yàn)樽孕哦利,那我們從哪里獲得這份美麗呢?請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《閱讀是一種美麗》。

  人生就是無(wú)法預(yù)知的未來(lái),有誰(shuí)會(huì)預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么?經(jīng)過(guò)了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《讀書(shū)讓我變得自強(qiáng)》

  站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。書(shū)的作用還真是不容小覷啊,也或許讀書(shū)還可以把“土八路”改造成“正規(guī)軍”呢。下面就讓我們一起和xx老師分享他的讀書(shū)心得《從“土八路”到“正規(guī)軍”》

  讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命,那么,就讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣吧。下面就請(qǐng)xx老師帶來(lái)《讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣》

  讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書(shū)相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩,我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《有味讀書(shū)》

  書(shū)中有人生,人生又何嘗不是一部大書(shū),善讀書(shū)者,眼中無(wú)一而非書(shū),走上三尺講臺(tái),面對(duì)莘莘學(xué)子,何妨呼書(shū)為伴,相偕上路。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的《用一輩子來(lái)備課》。

  讀書(shū)可以怡情,讀書(shū)可以明志,讓我們泡一杯清茶,捧一本愛(ài)書(shū),吟一首古詩(shī),和xx老師一起分享茶香和書(shū)香,分享《一首古詩(shī)的思考》

  回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書(shū)籍給我買(mǎi)帶來(lái)了智慧和力量,在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽(tīng)xx老師的心聲《我選擇,我熱愛(ài)》

  我們的工作人員正在對(duì)最后兩位老師的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì),請(qǐng)大家耐心等待一下。

  非常感謝各位老師的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

  老師們,從一本本的書(shū)中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí),體會(huì)到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香陪伴你我同行!

  演講比賽到此結(jié)束。

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞8

  男:老師們常說(shuō):最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

  女:家長(zhǎng)們常說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華

  男:周恩來(lái)也曾說(shuō):為中華之崛起而讀書(shū)!

  女:今天的我們,同樣也要多讀書(shū),讀好書(shū),增長(zhǎng)自己才干,拓展自己思維

  男:因?yàn)樽x書(shū)就是拼搏,就是挑戰(zhàn)自我,就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(4)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《狼王夢(mèng)—逆風(fēng)飛翔》

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞9

  男:書(shū)是萬(wàn)界的靈物,它能陶冶人的情操

  女:書(shū)是天堂的天使,它能帶給人幸福

  男:書(shū)是我們的朋友,在危難時(shí)總能得到幫忙

  女:書(shū)是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向

  男:書(shū)是我們的伙伴,總在我們身邊陪伴

  女:書(shū)是我們的長(zhǎng)輩,總給我們無(wú)聲的支持

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《好書(shū)伴我行》

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞10

  男:蘇霍姆林斯基曾說(shuō),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)!

  女:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  男:好書(shū),能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋

  女:好書(shū),能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛?/p>

  男:好書(shū),能陶冶我們的情操

  女:好書(shū),更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上

  男:所以有人說(shuō),好書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

  女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)(5)班xx同學(xué)為我們帶來(lái)《讀好書(shū)如沐春風(fēng)》

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞11

  男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我們同行。

  女:俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠頭來(lái)帶”,好書(shū)推介的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我付出。

  男:下面讓我們也聽(tīng)聽(tīng)老師們對(duì)讀書(shū)的感悟和對(duì)我們我們的寄語(yǔ)吧!

  女:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師代表xx老師上臺(tái)

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞12

  男:悄悄地走進(jìn)書(shū)海,用心品聞書(shū)香,讓我們由衷感地感到——讀書(shū)真好!

  女:我們愛(ài)書(shū),愛(ài)它幽幽的墨香,愛(ài)它淡淡的寧?kù)o,更愛(ài)它深深的人生啟迪。

  男:沒(méi)有哪一種東西能比得上書(shū)籍給予我們心靈的慰藉

  女:也沒(méi)有哪一種愛(ài)能比得上我們對(duì)于書(shū)籍的熱愛(ài)

  男:讓我們以書(shū)籍為友,與好書(shū)相伴,投入到書(shū)的懷抱,在書(shū)的海洋里遨游!

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(8)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《人生終有一場(chǎng)觸及靈魂的旅行》

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

  女:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

  男:我們開(kāi)展誦讀經(jīng)典好書(shū)推介活動(dòng),以傳承中華文化

  女:我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明

  男:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),讓我們以書(shū)籍為友,與知識(shí)同行,以圣賢為師,與經(jīng)典同行

  女:xx二中七年級(jí)“你是我最美的相遇”讀好書(shū)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞14

  男:家園,不僅放置身體,還要放置心靈。

  女:書(shū),不只帶來(lái)快樂(lè),還會(huì)帶來(lái)啟迪。

  男:讓我們走進(jìn)書(shū)香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙

  女:讓心靈在書(shū)海中感受真善美,讓心靈在馨香的書(shū)中翱翔與升華。

  男:生命的真諦在自然里,人生的意義在四季中

  女:讓我們揚(yáng)起四季的帆,航向希望的明天!

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(6)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《讀書(shū)使人進(jìn)步》

讀書(shū)活動(dòng)演講比賽主持詞15

  學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),除了讀書(shū)筆記展評(píng)外,還有“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽”,我一向不喜歡類(lèi)似活動(dòng),所以死活不參加,可是,沒(méi)想到,卻讓主持,真是郁悶。

  以前主持過(guò)好幾次活動(dòng)了,但是稿子都沒(méi)有保存,下一次還得抓耳撓腮,以后就保留吧。

  開(kāi)場(chǎng):

  讀一本好書(shū),就像看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;

  讀一本好書(shū),就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;

  讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

  為了促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富教師的文化底蘊(yùn),提高教師的人文素養(yǎng),學(xué)校特意舉辦了這次讀書(shū)活動(dòng)。

  接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟,伴著這陣陣書(shū)香,進(jìn)行一次心靈的旅行。

  “讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū)對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。?qǐng)聽(tīng)李慧平老師的《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》

  生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨(dú)一縷縷書(shū)香會(huì)沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)李小鴿老師給我們帶來(lái)《氤氳書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。

  潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,在這個(gè)全面加速度的社會(huì)里,也許唯有靜下心來(lái)讀一本好書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請(qǐng)聽(tīng)黨永輝老師的演講《用文化滋養(yǎng)心靈,讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

  讀書(shū)的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程,一本薄書(shū),也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽(tīng)馬利老師的演講《讀書(shū)讓我快樂(lè)》

  女人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,作為信息時(shí)代的女性,我們不僅要因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,更要因?yàn)樽孕哦利,那我們從哪里獲得這份美麗呢?請(qǐng)聽(tīng)劉會(huì)芳老師的演講《閱讀是一種美麗》。

  人生就是無(wú)法預(yù)知的未來(lái),有誰(shuí)會(huì)預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么?經(jīng)過(guò)了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的。請(qǐng)聽(tīng)席憲偉老師的演講《讀書(shū)讓我變得自強(qiáng)》

  站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。書(shū)的作用還真是不容小覷啊,也或許讀書(shū)還可以把“土八路”改造成“正規(guī)軍”呢。下面就讓我們一起和胡永慶老師分享他的讀書(shū)心得《從“土八路”到“正規(guī)軍”》

  讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命,那么,就讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣吧。下面就請(qǐng)周華老師帶來(lái)《讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣》

  讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書(shū)相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩,我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽(tīng)李長(zhǎng)松老師的演講《有味讀書(shū)》

  書(shū)中有人生,人生又何嘗不是一部大書(shū),善讀書(shū)者,眼中無(wú)一而非書(shū),走上三尺講臺(tái),面對(duì)莘莘學(xué)子,何妨呼書(shū)為伴,相偕上路。請(qǐng)聽(tīng)周莉老師的《用一輩子來(lái)備課》。

  讀書(shū)可以怡情,讀書(shū)可以明志,讓我們泡一杯清茶,捧一本愛(ài)書(shū),吟一首古詩(shī),和陳增寶老師一起分享茶香和書(shū)香,分享《一首古詩(shī)的思考》

  回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書(shū)籍給我買(mǎi)帶來(lái)了智慧和力量,在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽(tīng)劉麗琴老師的心聲《我選擇,我熱愛(ài)》

  我們的工作人員正在對(duì)最后兩位老師的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì),請(qǐng)大家耐心等待一下。

  非常感謝各位老師的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

  老師們,從一本本的書(shū)中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí),體會(huì)到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香陪伴你我同行!

  演講比賽到此結(jié)束。

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