關(guān)于環(huán)境保護(hù)的倡議書三篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的環(huán)境保護(hù)的倡議書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境保護(hù)的倡議書 篇1
我們倡議大家:為了我們共同的生存、生活環(huán)境,做一個(gè)文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會(huì)。我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會(huì)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。孩子是未來(lái)的希望,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的未來(lái)責(zé)任人和受益人,讓孩子一起參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),點(diǎn)滴的努力,巨大的回報(bào)。
我們的倡議口號(hào)是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。
我們倡議:
努力學(xué)習(xí)環(huán)?萍贾R(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進(jìn)外來(lái)物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦,下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時(shí),較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎,不要原地?zé)彳嚕灰眲x車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!
環(huán)境保護(hù)的倡議書 篇2
xx中學(xué)全體同學(xué)們:
你們好!
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。今天是環(huán)境保護(hù)日,我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始,同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校環(huán)境,我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;
2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周圍的`空氣里充滿細(xì)菌;
3、為了花草樹木們向你們一樣的,請(qǐng)不要讓他們彎下細(xì)細(xì)的腰,不要弄疼他們,愛護(hù)綠色生命;
4、節(jié)約資源,廢物利用。
5、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;
6、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
7、保護(hù)身邊的小動(dòng)物,使他們與我們共存,使萬(wàn)物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。共同努力,呵護(hù)大自然,熱愛家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)境保護(hù)的倡議書 篇3
親愛的市民們:
長(zhǎng)江———舉世聞名的東方巨龍,中華民族的偉大象征!
長(zhǎng)江———我們的母親河,千百年來(lái),以其甘甜的乳汁,養(yǎng)育了多少中華兒女!
原本,飲水當(dāng)思源,知恩必圖報(bào)。
然而,令人痛心、不堪回首的是,曾幾何時(shí),或由于愚昧無(wú)知,或由于目光短淺人們?cè)谟幸鉄o(wú)意間作出了諸如毀林開荒、排渣放污等種種不義之舉,致使長(zhǎng)江流域生態(tài)
環(huán)境遭到了人為的極度破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失和水體污染,以至于“長(zhǎng)江卷波作
沙色,中有數(shù)頃如潑墨!彪y怪胸懷博大的母親河也有慈顏震怒的時(shí)候,也會(huì)對(duì)人們以怨報(bào)德的惡行給予懲戒,1998年的特大洪災(zāi)便是明證。不僅如此,專家們還預(yù)言:若不盡快從根本上改善長(zhǎng)江流域的生態(tài)環(huán)境,長(zhǎng)江極有可能變成第二條黃河,人類必將自食其果!
我們必須警醒!
我們應(yīng)該明白;保護(hù)東方龍、保護(hù)母親河———保護(hù)長(zhǎng)江,就是保護(hù)人類文明的血脈和搖籃,就是保護(hù)我們賴以生存和發(fā)展的環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園,就是保護(hù)我們自己!“同飲一江水,共護(hù)母親河”。
我們向生活在長(zhǎng)江流域的人民發(fā)起倡議:
1.要積極參加長(zhǎng)江附近植樹造林的活動(dòng),好使長(zhǎng)江的泥土不流失。
2.不亂砍濫伐樹木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
3.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
4.禁止亂捕亂撈。
5.保護(hù)水源,嚴(yán)禁將污染物排入江河。
6.禁止無(wú)節(jié)制開墾放牧。
7.人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,積極參加公益活動(dòng),調(diào)查環(huán)保問(wèn)題,宣傳環(huán)保知識(shí)。
“關(guān)心環(huán)保,從現(xiàn)在做起,支持環(huán)保,從我做起”。保護(hù)長(zhǎng)江就是保護(hù)我們賴以生存和發(fā)展的家園。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,讓碧水藍(lán)天常在,江河湖海常存做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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