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迎新年的方案

時(shí)間:2024-10-28 04:54:10 方案 我要投稿

迎新年的方案(精選8篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的迎新年的方案(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎新年的方案(精選8篇)

  迎新年的方案1

  活動(dòng)目的:

  1、嶄新的20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動(dòng)”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。

  2、使學(xué)生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問候。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目,一份小禮物。

  2、布置好教室環(huán)境。

  3、準(zhǔn)備幾個(gè)游戲,一些小獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2011年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:一年級(jí)5班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  二、節(jié)目表演、游戲活動(dòng)

  1、擊鼓傳花

  2、搶座位

  3、制作賀卡互贈(zèng)

  4、歌朗誦

  5、猜迷語

  6、講故事

  7、大合唱《新年好》

  三、結(jié)束朗誦:

  男:美好的`時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

  男:好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

  男女合:慶元旦活動(dòng)到此結(jié)束謝謝!

  四、老師講話

  迎新年的方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的`親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:擊鼓傳花

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng):

  幼兒一起致新年賀詞:

  祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒?jiǎn)为?dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

  (一)、第一輪擊鼓傳花

  幼兒集體節(jié)目,請(qǐng)幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

 。ǘ⒌诙啌艄膫骰

  幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

  三、結(jié)束活動(dòng);親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。

  迎新年的方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了增強(qiáng)全體教工的凝聚力,愉悅教工身心,展示教工的才藝和精神風(fēng)貌,豐富教工文化生活。

  二、活動(dòng)宗旨:

  放松心情、增進(jìn)感情,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月12日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  桔都大酒店五樓桔子廳

  五、參加對(duì)象:

  東城街道中心小學(xué)全體教職工

  六、活動(dòng)形式及要求

  活動(dòng)采用文藝節(jié)目表演和輕松活潑的游戲節(jié)目相結(jié)合的'方法,同時(shí)穿插知識(shí)搶答、腦筋急轉(zhuǎn)彎和幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)等活動(dòng),提高互動(dòng)性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果。

  全校教職工以工會(huì)小組為單位選送文藝節(jié)目和參加游戲,以拍手器編號(hào)為代號(hào)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  七、節(jié)目申報(bào)

  每個(gè)工會(huì)小組至少一個(gè)節(jié)目,音樂組可多幾個(gè)。節(jié)目名稱和表演者請(qǐng)于12月26日前報(bào)給工會(huì)文體委員。

  八、活動(dòng)籌備工作小組

  1、總指揮:

  2、負(fù)責(zé):

  3、活動(dòng)設(shè)計(jì):

  4、主持:

  5、器材負(fù)責(zé):

  6、音響、電腦:

  7、攝影、攝像:

  8、會(huì)場(chǎng)布置:

  9、物品提供、活動(dòng)中獎(jiǎng)品、紀(jì)念品分發(fā):

  九、活動(dòng)安排。

  迎新年的方案4

  為了營造良好的.人文氛圍,凝心聚力,提振士氣,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為確保來年起好步,開好頭。經(jīng)段委會(huì)研究決定,在全段范圍內(nèi)開展“喜迎新年佳節(jié)”職工夠級(jí)比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)項(xiàng)目:

  撲克夠級(jí)比賽。

  二、活動(dòng)參與形式:

  1、活動(dòng)方式以段屬工會(huì)小組為單位,利用業(yè)余時(shí)間開展。

  2、參與工會(huì)小組共6個(gè)單位:

 。1)運(yùn)轉(zhuǎn)甲班;

 。2)運(yùn)轉(zhuǎn)乙班;

  (3)運(yùn)轉(zhuǎn)丙班;

 。4)運(yùn)轉(zhuǎn)丁班;

 。5)列檢班組(列檢,整備);

 。6)日勤(辦公室、安技室)。

  3、原則上每個(gè)小組選出兩個(gè)夠級(jí)代表隊(duì),共6人。

  三、競(jìng)賽及獎(jiǎng)勵(lì):

  1、本次活動(dòng)每個(gè)工會(huì)小組設(shè)定一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)9人,紀(jì)念獎(jiǎng)18人。

  五、報(bào)名方式:

  各工會(huì)小組自由設(shè)定活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)方案,于11月23日前將參與活動(dòng)的項(xiàng)目及人員名單報(bào)趙段處。

  六、比賽時(shí)間:

  待定

  七、裁判長及裁判員

  總裁判長:趙明星

  裁判員:于小明、趙達(dá)偉、李剛、周宗喆

  八、活動(dòng)宗旨

  友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂。

  迎新年的方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室

  參加人員:

  中班全體幼兒、家長及老師

  活動(dòng)目的:

  1.幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2.幼兒、家長同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3.喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.向家長發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

  3.教師選購游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

  4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

  教師主持人:

  幼兒主持人:

  活動(dòng)流程:

  1.老師致歡迎詞。

  2.幼兒主持人致新年賀詞。

  3.集體舞表演:

  4.兒歌表演:

 。1)

  5.親子游戲:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭)玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

  6.親子游戲:小指揮(每次三個(gè)家庭,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與)

  道具:氣球、筐、布條

  玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),先到者為勝。

  7.詩歌表演

  8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

  準(zhǔn)備:同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

  玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

  玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

  10.我的小手變變變(手指游戲展示)

  (1)黃老先生有塊地;

 。2)石頭剪刀布;

 。3)五只小猴蕩秋千;

 。4)手指變變變。

  11.幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的'詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

  12.家長游戲:吹氣球比賽

  玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

  13.比比誰的眼光好準(zhǔn)備:啤酒瓶筷子

  玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機(jī)遇。

  14.幼兒和家長一起唱《新年好》

  15.結(jié)束語。

  家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

  迎新年的方案6

  20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的.精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年,學(xué)校工會(huì)決定于20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時(shí)間

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  南操場(chǎng)

  三、活動(dòng)分組:

  1——6年級(jí)和音樂、美術(shù)和英語組共七組

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  一分鐘跳繩

  五、活動(dòng)方法:

  每個(gè)組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

  六、活動(dòng)規(guī)則:

  每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán),則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),并參加最后評(píng)選。

  七、活動(dòng)安排:

  周二下午:一年級(jí);三年級(jí);五年級(jí);音樂、美術(shù)和英語組。

  周三下午:二年級(jí);四年級(jí);六年級(jí)

  八、人員安排:

  本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦,各教研組、年級(jí)組協(xié)辦;

  活動(dòng)組委會(huì)成員名單:

  組長:朱玉坤

  組員:張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

  席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

  九、裁判員安排:

  李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

  陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

  十、具體要求:

  請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地;

  迎新年的方案7

  一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日下午第三節(jié)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  四、參加對(duì)象:

  全體教職工

  五、活動(dòng)形式:

  游戲競(jìng)賽等

  六、準(zhǔn)備:

  氣球、各種小禮物

  七、活動(dòng)流程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:倒著說(每個(gè)辦公室各選一名代表)

  規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。失敗者表演節(jié)目。

  活動(dòng)二:官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

  人數(shù):4個(gè)人(以辦公室為單位開展)

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的.四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

  活動(dòng)三:游戲、拍三令

  用具:無

  人數(shù):無限制(全員參與)

  方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰(表演節(jié)目)。

  活動(dòng)四:踩氣球游戲

  用具:氣球

  人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)

  方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護(hù)自己的。限制時(shí)間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

  結(jié)束活動(dòng):大合唱《今兒真高興》

  迎新年的方案8

  一、活動(dòng)主題:

  喜氣洋洋迎新年。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日(星期五)下午班會(huì)課。

  三、活動(dòng)目的

  在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動(dòng)等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時(shí)通過慶元旦活動(dòng)了解中國新年習(xí)俗,感受新年的快樂,引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的`態(tài)度迎接新年的到來。

  四、活動(dòng)要求與準(zhǔn)備

  1.每班根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)確定班會(huì)活動(dòng)的主題,并進(jìn)行籌備安排。

  2.各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。

  3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

  4.請(qǐng)班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會(huì)活動(dòng)方案(電子稿上傳),學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,并納入班級(jí)考核加分。

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