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如何制定個人體育鍛煉計劃

時間:2022-03-24 19:19:01 計劃 我要投稿

如何制定個人體育鍛煉計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的如何制定個人體育鍛煉計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

如何制定個人體育鍛煉計劃

  如何制定個人體育鍛煉計劃1

  1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

  3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

  5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

  6、以據(jù)學(xué)生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。

  7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。

  8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。

  如何制定個人體育鍛煉計劃2

  因為本學(xué)期的體育課有跑步,而且要考試,在規(guī)定的時間內(nèi)跑完規(guī)定的路程,所以為了更好的實現(xiàn)這一目標(biāo),我為自己制定了以下計劃:

  跑步訓(xùn)練有3個基本的要素:耐力、力量、速度。

  耐力

  如果我們把跑步看作是一個金字塔,每年一次到兩次的最高級的比賽作為它的金字塔頂,耐力基礎(chǔ)是塔的塔基。對追求健康的跑步者來說,塔基是他們最感興趣的。但對大多數(shù)的跑步者來說,塔基是整個計劃的開始和結(jié)束,沒有良好的基礎(chǔ),較大強度的力量工作和速度工作是不可能做到的。部分的跑步者往往忽略了計劃,從而使我們的跑步受到不良的影響其實我們可以很好地設(shè)計自己的跑步計劃,特別是在每年一度的為耐力訓(xùn)練打下良好基礎(chǔ)的時間里。

  力量

  在日常訓(xùn)練中,有規(guī)律地安排一系列簡單的上身力量練習(xí),將有效地提高訓(xùn)練者的跑步能力。目的是提高肩臂的力量和耐力,以及腹部和背部肌肉的力量。通過合理地利用雙臂,跑步者的成績可以提高近12%。不知道利用雙臂的普通的跑步者就很不幸,跑步的距離越長,雙臂就越疲勞。雙臂能有效地維持步幅是因為,,他們像一個節(jié)拍器一樣有節(jié)律地帶動著腿的節(jié)奏。

  速度

  對一個跑步者來講,有很多方法進(jìn)行速度訓(xùn)練:到田徑場上,重復(fù)進(jìn)行各種各樣的短距離跑;做速度游戲;從上上快速地地跑下來;參加比賽等。速度訓(xùn)練對每個人都是可以的,對老年人的作用更大,因為它在保持步態(tài)的同時,也保持了人體良好的生物力學(xué)結(jié)構(gòu),而這兩者將隨著年齡的增長逐漸消失。許多沒跑過不得成年人,認(rèn)為自己只是適應(yīng)日復(fù)一日的以每英里10分鐘的速度慢跑,而不管跑的強度和速度,這是不正確的。

  提高速度可以通過三種方法:

  1、增加步頻

  2、增大步幅

  3、既增加步頻又增大步幅

  我想只要對自己嚴(yán)格要求,堅持此計劃,我相信強健的身體就會不起而來,高效率的學(xué)習(xí)也會緊隨其后,完美的狀態(tài)也將不是夢,努力吧,為了現(xiàn)在,為了將來,堅持不懈的鍛煉,我相信你中江會得到意想不到的收獲!

  如何制定個人體育鍛煉計劃3

  周一早上進(jìn)行體育鍛煉顛球發(fā)十個球,休息三分鐘、休息四分鐘頸椎疼跳韻律操兩套操

  周二下午變速跑。200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑,5分鐘一次。休息5分鐘。進(jìn)行五組用鼻子呼吸。慢跑時,運動強度較低,吸入氧氣可以滿足肌肉的需要,肌肉活動所需要的能量由有氧代謝來保證。當(dāng)轉(zhuǎn)入快跑后,人體內(nèi)對氧氣的需要量大大增加,這時由于心肝功能的限制,不能全部滿足運動對氧氣的需求,就需部分地依靠無氧代謝來供應(yīng)肌肉活動所需要的能量分地依靠無氧代謝來供應(yīng)肌肉活動所需要的能量。無氧代謝過程中產(chǎn)生的乳酸等酸性代謝產(chǎn)物會引起肌肉和血液內(nèi)酸堿平衡的改變。長此以往,身體在鍛煉過程中就對酸性代謝產(chǎn)物產(chǎn)生適應(yīng),,并提高血液中的堿儲備等。同時變速跑還能進(jìn)一步加強運動時的心肺功能的活動水平。

  周三下午跳繩跳5分鐘,休息8分鐘。四組從運動量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。跳繩對心臟機能有良好的促進(jìn)作用,它可以讓血液獲得更多的氧氣,使心血管系統(tǒng)保持強壯和健康。跳繩的減肥作用也是十分顯著的,它可以結(jié)實全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形體不斷健美,并能使動作敏捷、穩(wěn)定身體的重心。跳繩能增強人體心血管、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能。

  周四打乒乓球

  乒乓球是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質(zhì)為一體的球類運動,

  1.預(yù)防治療近視:打乒乓球能使眼球內(nèi)部不斷運動,血液循環(huán)增強,因而能使眼睛疲勞消除或減輕,起到預(yù)防治療近視的作用;

  2.可健腦益智。乒乓球運動中要求大腦快速緊張地思考,這樣可以促進(jìn)大腦的血液循環(huán),具有很好的健腦功能。

  3.可以提高協(xié)調(diào)性:要做到眼到、手到和步伐到。提高了身體的協(xié)調(diào)和平衡能力。

  50分鐘

  周五下午

  打羽毛球

  a.鍛煉手腳的敏捷性;

  b,鍛煉身體(腰、肩)的柔韌性;

  c.鍛煉身體各部的協(xié)調(diào)性;

  d.參與者的反應(yīng)能力將得到充分鍛煉,反應(yīng)速度將明顯提高。打比賽21個球。

  打一局休息5分鐘2到三局周六早晨

  沿著林大北路騎到奧體公園南門往返周日休息

  50個仰臥起坐

  如何制定個人體育鍛煉計劃4

  1、從實際出發(fā)。根據(jù)不同年齡階段的身心特點,科學(xué)地選擇鍛煉內(nèi)容和確定鍛煉方法及合理安排運動負(fù)荷。如中年時期人體各組織器官逐漸老化,機能逐漸衰退,病患增多,故鍛煉需求逐漸提高。

  2、循序漸進(jìn)。在鍛煉內(nèi)容、方法手段的安排上,要注意連貫、系統(tǒng)、由簡到繁、由易到難,逐步提高。對運動負(fù)荷也要由小到大,逐漸增加,如果違反循序漸進(jìn)的原則,不僅不能有效地增強體質(zhì),而且還會損害健康。

  3、堅持不懈。人體機能水平的提高是一個逐步發(fā)展的過程,通過鍛煉所引起身體形態(tài)、生理、生化等方面的良好變化,需經(jīng)過由少到多逐漸積累,只有堅持不懈的科學(xué)鍛煉,才能產(chǎn)生量的積累,收到良好效果。

  因為我是網(wǎng)球的初學(xué)者,所以為了更好的學(xué)會如何打網(wǎng)球,我為自己制定了網(wǎng)球?qū)W習(xí)計劃:

  1、徒手模仿正確動作,進(jìn)行揮空拍練習(xí)用意念方法,在大腦默念正確的動作,按照動作的要求,邊默念,便做動作,在揮擊時,設(shè)想確有其球,保持正確的位置和準(zhǔn)確的擊球點,由慢到快的反復(fù)作徒手揮拍動作的練習(xí),直到動作被熟練、自如的掌握,達(dá)到動作定型。

  2、對著鏡子來檢查揮拍動作

  站在一面大鏡子前,揮拍時可看到自己的全身,通過鏡子檢查自己后擺時球拍的最遠(yuǎn)位置、擊球點位置以及隨揮動作完成的位置。重復(fù)做揮拍擊球動作,直到頭腦里對正確的擊球動作有了概念。在球場上,當(dāng)擊球動作不對時,要回想這些概念,就會有助于作出正確的揮拍動作。觀察鏡子理自己的擊球姿勢,并糾正那些不正確的動作。例如,許多運動員正拍擊球的后擺過高,可以在鏡子里看著自己的球拍向后拉到什么位置,如果太高了,則自行調(diào)整并繼續(xù)在鏡子前練習(xí),直到獲得正確的姿勢。

  3、練習(xí)拋球的穩(wěn)定性

  拋球不穩(wěn)定會影響發(fā)球的穩(wěn)定性。練習(xí)拋球的方法是在家中找一間高天花板的房間,或在戶外靠近建筑物的地方,或者在網(wǎng)球場周圍的'圍欄處練習(xí)拋球,用拍子伸向前方來確定一個點或線,并注意這個點或線與參照物的關(guān)系,然后進(jìn)行反復(fù)練習(xí)拋球,使球總能拋到那點或線上。當(dāng)把球每次拋到這個位置上時,即可揮動球拍,但不是去擊球,目的是幫助改進(jìn)發(fā)球節(jié)奏。同時,球拋起后,可讓它直接落地,以檢查是否拋在身體的前側(cè)方。

  4、對墻練習(xí)使擊球動作定型

  對墻練習(xí)是練習(xí)基本功的最好方法,墻是理想的陪打者。不但初學(xué)者進(jìn)行練習(xí)對墻練習(xí),即使職業(yè)選手也常用對墻練習(xí),以達(dá)到""學(xué)而時習(xí)之""的目的。對墻練習(xí)比賽更能集中思想。幾乎所有擊球技術(shù)都能對著墻練。但是,對墻擊球不能太用力。有人喜歡猛力擊球,結(jié)果球回來得太快,以致沒有時間作好下次擊球的預(yù)備姿勢。練習(xí)落地球時,應(yīng)站在離墻9米處,手握拍充分后場,做完揮拍動作,目的是練習(xí)擊球的穩(wěn)定性,在墻上作一個記號,記下命中的次數(shù)。也可以和同伴一起對墻練習(xí),兩個人打,用近似于網(wǎng)球比賽的節(jié)奏,并且在擊球后也象比賽一樣移動,不象一個人打墻時,總在同一位置上。對墻進(jìn)行連續(xù)擊球連續(xù)時,要注意掌握節(jié)奏,不斷增加正確擊球的次數(shù),一旦失去節(jié)奏就停下來,重新開始。

  5、連續(xù)拍球來提高控制能力

  任何時候只要手里有一把球拍,都可以簡單的拍球練習(xí)。用球拍對空中或地面拍球來提高手、眼的配合。可以做這樣的游戲:看自己不丟球能夠連續(xù)彈拍多少次,這個練習(xí)看似簡單,但做起來確比想象的要難得多,因為獲得穩(wěn)定總是不容易的。這個拍球練習(xí)還可提高球感。如果想提高放小球的感覺,就練習(xí)把球拋入空中,在用球拍接住它,并盡量不讓球彈起。

  6、與同伴配合練習(xí)

  在練習(xí)某一項特定技術(shù)時,可以和同伴商量,相互配合訓(xùn)練。如果能找到一位對某一項技術(shù)也感興趣的伙伴,于他一起練習(xí)是再好不過的了,練習(xí)時最好有6-12個球。例如:你想練習(xí)發(fā)球,同伴可以練習(xí)接發(fā)球,預(yù)先告訴他,你要打他的正拍還是反拍,使他可以集中注意力,擊好球。然后兩人交換,使雙方都可以練習(xí)發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)。甲以正確動作發(fā)球5-10次,乙以正確動作接發(fā)球5-10次,回?fù)艚o甲方,爭取多打幾個回合。完成次數(shù)后,雙方交換,改為甲接球發(fā)球,乙發(fā)球,再換其他技術(shù)的練習(xí)。完成5-10次以后,以同樣的方法兩人還可以一起練習(xí)挑高球、高壓球、正拍球、反拍球、落地球和截?fù)羟虻燃夹g(shù)。但訓(xùn)練時,一定要有足夠的球,并要使動作穩(wěn)定連續(xù)地進(jìn)行。

  如何制定個人體育鍛煉計劃5

  星期一

  6:30

  (1)慢跑2500~4000m(有氧訓(xùn)練,改善心血管系統(tǒng),增強耐力)

  (2)拉伸活動(提高柔韌性,加速體能恢復(fù))

  17:30

  (1)力量訓(xùn)練(訓(xùn)練前充分熱身)俯臥撐15個/組3組引體向上視個人能力(上肢)仰臥起坐20個/組3組(腹肌)雙腿蹲伸10個/組2組(下肢)俯臥挺身15個/組2組(背肌)跳臺階20個/組2組(下肢爆發(fā)力)力量練習(xí)結(jié)束后注意拉伸

  星期二

  休息也可以安排喜愛的體育活動(強度不要太大)

  星期三

  重復(fù)星期一訓(xùn)練內(nèi)容

  星期四

  17:30

  (1)無氧訓(xùn)練(運動前充分熱身):30m加速跑2組+50m加速跑2組+100m加速跑2組+200m短跑3組

  (2)有氧訓(xùn)練:慢跑2000m

  (3)運動結(jié)束后放松并拉伸肌肉

  星期五

  安排喜愛的體育活動(如籃球、排球、乒乓球等)

  星期六

  17:30

  (1)力量訓(xùn)練(訓(xùn)練前充分熱身)

  俯臥撐15個/組3組引體向上視個人能力(上肢)

  仰臥起坐20個/組3組(腹肌)

  雙腿蹲伸10個/組2組(下肢)

  俯臥挺身15個/組2組(背肌)

  跳臺階20個/組2組(下肢爆發(fā)力)

  力量練習(xí)結(jié)束后注意拉伸

  星期日

  充分休息不要進(jìn)行過于劇烈活動,充分恢復(fù)不知道是否符合你的意思?有具體要求可以提出來該計劃休息與鍛煉交替、各種練習(xí)內(nèi)容、方法、手段交替有助于防止局部過度疲勞導(dǎo)致運動傷病

  如何制定個人體育鍛煉計劃6

  1、由于一年級學(xué)生還不會寫字,表格由家長代填,周一上交。

  2、在校時間內(nèi)容請按照表格紅色字的內(nèi)容照抄。(我已經(jīng)把在校體育課以及大課間時間寫明)

  3、在家鍛煉項目和時間可以根據(jù)學(xué)生實際情況填寫,以上表格的藍(lán)色字部分是我給大家舉的例子。

  4、一年級學(xué)生體育鍛煉項目可以參照一下內(nèi)容:跳繩、沙包、立定跳遠(yuǎn)、跑步、游泳、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、呼啦圈。(如果有其他項目,也可以如實填寫)

  5、最重要的是,請計算好每天學(xué)生體育鍛煉時間,不得少于一小時。

  感謝您的配合,認(rèn)真填寫表格!相信根據(jù)您和孩子共同制定的體育鍛煉計劃表進(jìn)行鍛煉,孩子的身體一定會越來越好,孩子也將快高長大!

  如何制定個人體育鍛煉計劃7

  前言

  大學(xué)生整天宅在宿舍上網(wǎng)的現(xiàn)象屢見不鮮,真正的大學(xué)生活應(yīng)該是充滿活力四射的、積極向上的生活方式,為此我制定了一份屬于我而同時又能讓其他學(xué)生參考的運動鍛煉計劃書。

  目的

  鍛煉自我、體驗健康生活、為學(xué)習(xí)減壓。

  計劃實現(xiàn)

  需要聲明的是,運動計劃的前提是不能影響正常的學(xué)習(xí)生活和作息時間,合理有度地鍛煉身體。

  計劃實施

  以下是根據(jù)我自己空余的課程時間和假期,做出的規(guī)劃。

  1、晨跑。時間:每周一、三、四、五、六早上。堅持晨跑可以增強體質(zhì)、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。晨跑應(yīng)注意以慢跑為主,并且晨跑之前應(yīng)補充足夠的水分和少量的食物。霧天不宜晨跑,空氣質(zhì)量差的地方不宜晨跑。

  2、選擇一種自己喜歡的運動項目,我的是打籃球。時間:每周三、五、六的下午。通過打籃球可以強身健體、解除煩惱、消除青春痘以及認(rèn)識各種各樣的朋友,何樂而不為?

  3、做眼保健操。眼保健操算不算得上是一種運動方式?反正對我來說是的。時間:每周一到周日。經(jīng)常做眼保健操可以松弛眼部肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),滿足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息.,能防止近視眼繼續(xù)加深。

  4、星期日休息。合理的運動計劃應(yīng)該是松弛有度,利用這個星期日空閑的時光,去做自己喜歡做的事情吧!

  總結(jié)

  合理的運動計劃,應(yīng)該是在于精,不在于多,我認(rèn)為這四點運動計劃已經(jīng)足夠了,當(dāng)然,前提是我能一直堅持下去。

  如何制定個人體育鍛煉計劃8

  一、制定原理

  1、訓(xùn)練原則(FITT)

 。1)F頻率(Freguency):進(jìn)行運動的頻率

  為顯著提高心血管耐力,會員應(yīng)該每周進(jìn)行3-5次心血管練習(xí),在此基礎(chǔ)上多做1-2次,不會明顯提高心血管耐力反而會增加受傷的可能性,剛開始練習(xí)的會員應(yīng)該少做一點然后逐漸提高到一周3-5次

 。2)I強度(Intensity):練習(xí)的強度

  為顯著提高心血管耐力,會員應(yīng)在他們的心血管范圍內(nèi)進(jìn)行練習(xí),控制在目標(biāo)心率范圍內(nèi)。以這樣的速率練習(xí)就會有足夠的效果鍛煉心血管而不是會傷害它,使會員逐步提高心血管水平。由于安全考慮會員應(yīng)從心率的下限開始運動。

  (3)T時間(Time):一次練習(xí)持續(xù)的時間

  為顯著提高心血管耐力每次練習(xí)時間為30-60分鐘,有些人開始無法達(dá)到這個時間,開始的時候可以選擇一個他們可以接受的時間,通過調(diào)整可增加運動量。研究表明每天30分鐘的有氧訓(xùn)練對人的益處最大。剛開始時最好運動是會員喜歡并愿意做的運動。

  (4)T類型(type):練習(xí)的方式

  為顯著提高心血管耐力要求參加周期性、重復(fù)性、連續(xù)性、使用大肌肉群的訓(xùn)練。如:爬山、跑步、游泳等。當(dāng)選擇練習(xí)類型推薦給會員時,應(yīng)當(dāng)記住有些人會從中得到收獲,綜合練習(xí)一周以上的訓(xùn)練,如:周一:游泳,周二:跑步,但是每一種練習(xí)至少保持在20-30分鐘以上,多個活動間隙不要超過1分鐘以便從中獲得充分的心血管益處

  2、超量恢復(fù)原理:肌肉或者肌群在適當(dāng)運動練習(xí)之后,會使肌肉產(chǎn)生適度的疲勞和形態(tài)功能等等方面一定程度的下降。通過適當(dāng)時間的休息,可以使肌肉的力量和形態(tài)功能等方面恢復(fù)到運動前的水平,并且在一定時間之內(nèi),還可以繼續(xù)上升并且超過原有水平。隨休息的時間延長,又逐漸下降回原有的功能水平。如果下一次練習(xí)是在超量恢復(fù)(肌肉功能上升并超過原有水平的一段時間內(nèi))的階段進(jìn)行的,就可以保持超量恢復(fù)不會消退,并且能逐步積累練習(xí)效果。如此通過反復(fù)的肌力練習(xí)就可以使肌肉體積增大,肌肉力量增強。這就是“超量恢復(fù)”。

  3、能量供應(yīng)原理:

  二、運動項目的選擇

  1、目的:健身、減肥,并增強身體的協(xié)調(diào)性。

  2、項目:跳繩

  3、跳繩的優(yōu)缺點:

  優(yōu)點:跳繩每小時消耗體內(nèi)熱量約1000卡路里,并且使人心律維持在與慢跑大致相同的水平,不過它卻可以避免因跑步而產(chǎn)生的膝、踝關(guān)節(jié)疼痛的困擾。跳繩對身體的靈敏性、身體姿態(tài)、平衡能

  力、協(xié)調(diào)性和柔韌性都有奇妙的促進(jìn)作用。能使力量得到發(fā)展,尤其是下肢力量。跳繩能讓小腿肌肉變得有爆發(fā)力,使大腿和臀部肌肉纖維更結(jié)實。跳繩一下,猶如背負(fù)相等于個人體重之對象跳一下,有助增強個人的肌肉耐力和心肺功能。運動量遍及全身,體態(tài)較易均勻發(fā)展。加速人體新陳代謝,增強血液運行,強化心、血管功能,有助身心健康。

  缺點:跳繩的時間和次數(shù)問題,理論上說飯前和飯后一小時是不可進(jìn)行劇烈運動的,有人想減肥便在飯前進(jìn)行跳繩運動以便減少食欲,這是不科學(xué)的。人體活動狀態(tài)最好的時段應(yīng)該是下午3點到晚上8點,想提高跳繩水平的朋友不防在這時段進(jìn)行。我個人是不提倡晨練的,有的人晨練而“聞雞起舞”,甚至三四點鐘就起來鍛煉,然后再回去睡個“回籠覺”,這不但易受空氣污染,還會使生物鐘錯亂,導(dǎo)致疲勞、早衰。因為日出前地面空氣污染最嚴(yán)重且此時氧氣也少。日出后綠色植物開始光合作用,吸入二氧化碳吐出氧氣,空氣才開始清新。所以有時間的話不防日出后再進(jìn)行跳繩活動。每周跳繩不應(yīng)少于4次但也不可多于6次,一般需要有一天的休息和思考,這樣提高地更快。每次跳繩時間控制在半小時到兩小時之間,太少起不到健身的效果,多于兩個小時的過度訓(xùn)練也會使身體極度疲勞。

  三、計劃的實施

  1、強度:每次跳繩不得低于30分鐘,但也不能大于2小時。

  2、時間:每天3點到8點之間。

  3、頻率:一分鐘平均調(diào)30到50下。

  4、安全注意事項:

 。1.)跳繩者應(yīng)穿質(zhì)地軟,重量輕的高幫鞋,避免腳踝部受傷。

  (2.)選擇軟硬適中的草坪、木質(zhì)地板和泥土地的場地較好,切莫在硬性水泥地上跳繩,以免損傷類節(jié),并易引起頭昏。

 。3.)胖人和中年婦女宜采用雙腳同時起落。同時,上躍也不要太高,以防止單腳跳時關(guān)節(jié)因過于負(fù)重而受傷。

 。4).跳繩時需放松肌肉和關(guān)節(jié),腳尖和腳跟需用力協(xié)調(diào),防止扭傷。

  四、自我體育感受

  跳繩肯定是累的,我在跳繩的時候經(jīng)常感覺就是腿都跳麻木了,可是我還是機械的堅持在跳,因為我覺得我并沒有氣喘,說明我可以承受,我就一直堅持跳……直到拌繩我才停下……跳完繩后我感覺特別舒服,心情也很愉快。覺得精神抖擻的...看來運動真的能調(diào)節(jié)自己的心態(tài)呢。

  最后我反復(fù)強調(diào)一下循序漸進(jìn),千萬不能一下子就跳得太猛,那樣第二天腿會非常疼……就沒有辦法堅持了。一點點酸疼當(dāng)然沒有關(guān)系,而且可以讓我們有小小的滿足感……運動時很累的,這時候就需要心理暗示了。我常常想,馬上就結(jié)束,再累就是這么一會了,再多做一點點,所以每次都能比預(yù)想的多做一會兒。當(dāng)跳繩跳了10分鐘有點累的時候,懶惰的心情誰都有啦,可是轉(zhuǎn)念一想,都跳了10分鐘啦,身體都熱了,反正都累了,就再累5分鐘吧。既然都開始,累也累,衣服也打濕了,汗也流了,那無所謂再多流一會了。運動的時候多給自己。

  一點鼓勵,會更容易堅持的。

  如何制定個人體育鍛煉計劃9

  指導(dǎo)思想:

  以增強學(xué)生體質(zhì)和抗病能力為目的,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生度過一個健康、愉快的校園生活,現(xiàn)結(jié)合本校實際,加強體育課的教學(xué)與體育各方面的管理,使學(xué)生的身體素質(zhì)不斷提高。

  特做如下計劃。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立白山小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭并堅持經(jīng)常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動。

  二、召開班主任會議,傳達(dá)白山小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”的活動方案,落實體育鍛煉活動鼓勵發(fā)展創(chuàng)新項目,活動內(nèi)容豐富,形式新穎,提高認(rèn)識,把體育鍛煉工作當(dāng)做大事來抓,抓出成效。

  三、全員參加訓(xùn)練,做到人手一繩、一毽每天保證有一小時的活動時間,早7:30~7:50分進(jìn)行長跑訓(xùn)練,利用課間和體活時間進(jìn)行跳繩、踢鍵活動,按小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練。

  長跑:五年級每人每天跑1500米。

  三、四年級每人每天跑1000米。

  一、二年級每人每天跑800米。

  跳繩:每人每天400~600次。

  要求:一、二、三年級單搖;四、五年級要求雙搖。

  踢毽:每人每天400~700個。

  要求:一、二、三年級單踢;四、五年級要求盤踢。

  四、各班以小組為單位,活動有詳細(xì)記錄,統(tǒng)計數(shù)字準(zhǔn)確,成績以表揚形式上墻。

  五、正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的苗子,力求更上一個臺階,爭取在鎮(zhèn)、校比賽中獲得好成績。

  六、認(rèn)真做好體育鍛煉活動,做到有檢查、有評比、有總結(jié),使全體學(xué)生人人參加活動,個個在活動中得到鍛煉,體質(zhì)有明顯增強。

  具體活動安排

  上午:7:30~7:50

  長跑

  第一節(jié)下課

  跳繩

  第三節(jié)下課

  踢毽

  下午:第五節(jié)下課

  跳繩

  第六節(jié)下課

  踢毽

  如何制定個人體育鍛煉計劃10

  為了深入貫徹落實中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,保障學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,結(jié)合我校實際,制定《書村初級中學(xué)保證學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉工作方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、工作目標(biāo)

  堅持正確的辦學(xué)方向,加強內(nèi)部管理,規(guī)范辦學(xué)行為,不折不扣地落實《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,制定富有本校特色的具體細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),將每天一小時校園體育活動納入教學(xué)計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價機制,建立完善督導(dǎo)、獎懲制度,通過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

  三、落實原則

  1、以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,科學(xué)系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能的內(nèi)容和方法體系。

  2、以深化學(xué)校體育教育教學(xué)為核心。積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,改革課堂教學(xué)模式,以課堂教學(xué)為主渠道,堅持課內(nèi)、課外相結(jié)合,最大限度地滿足學(xué)生參與體育鍛煉的要求。

  3、與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合。通過“2+1項目”的實施,豐富體育活動項目內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生在校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育活動時間,促使每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能。

  4、以體育教師為主,倡導(dǎo)教師全員參與。

  四、具體安排和措施

  1、提高認(rèn)識,健全組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。

  (1)學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)學(xué)校加大資金和器材投入,確保學(xué)生每天一小時校園體育活動。

 。3)體育室具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。各年級、各班要積極配合體育室和體育老師的安排,將各項活動落到實處。

  (4)學(xué)校將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》文件,領(lǐng)會實質(zhì),在思想上高度重視,在行動上積極落實。

  2、落實教學(xué)計劃,抓好大課間體育活動。

  (1)堅持上好每周3節(jié)體育課。

  (2)每天上午安排大課間體育活動,每次活動時間為30分鐘。利用大課間時間組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操和其他集體體育活動。

  (3)堅持早操制度,上操時班主任帶隊,教師跟操,師生同活動、同鍛煉。

 。4)下午課外活動時間,各班要組織學(xué)生進(jìn)行戶外體育活動。

  (5)繼續(xù)實施并不斷完善下午課外活動時間全體教師和學(xué)生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質(zhì)。

  3、認(rèn)真實施“體育、藝術(shù)2+1項目”。體育組及各班要按照“體育、藝術(shù)2+1項目”文件要求,結(jié)合《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和學(xué)校實際,篩選、確定“體育、藝術(shù)2+1項目”供學(xué)生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學(xué)生個性差異,深入挖掘富有地方和學(xué)校特色、學(xué)生喜聞樂見的體育項目,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間,保證學(xué)生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。

  4、認(rèn)真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,引導(dǎo)學(xué)生積極開展體育鍛煉。

  5、積極加強體育教師隊伍建設(shè)。為體育教師提供多種形式的在職培訓(xùn),以專任體育教師為核心,輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好專長的老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的落實和指導(dǎo)。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓(xùn)練、體育隊訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育活動納入體育老師的工作量,充分調(diào)動體育老師的工作積極性。

  6、加強對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容,定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核,公布考核結(jié)果,獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

  7、自覺接受社會監(jiān)督。學(xué)校在顯著位置公布《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,公布辦公電話(06625752911),自覺接受社會及學(xué)生家長的監(jiān)督。并認(rèn)真對待社會和學(xué)生家長反映的問題,及時核查、反饋,及時整改存在的問題。

  如何制定個人體育鍛煉計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以增強留守兒童體質(zhì)和抗病能力為目的,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的留守兒童體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)留守兒童體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,提高留守兒童體質(zhì)健康水平,讓留守兒童度過一個健康、愉快的學(xué)期,結(jié)合本校實際,加強體育課的教學(xué)與體育各方面的管理,使留守兒童的身體素質(zhì)不斷提高。特做如下計劃。

  二、主要措施:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立明德小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭并堅持經(jīng)常檢查,號召全體師生都積極參加體育鍛煉活動。

  2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實留守兒童體育鍛煉活動,鼓勵發(fā)展創(chuàng)新項目,活動內(nèi)容豐富,形式新穎,提高認(rèn)識,把留守兒童的體育鍛煉工作當(dāng)做大事來抓,抓出成效。

  3、留守兒童的體育鍛煉活動納入學(xué)?傮w的體育鍛煉活動之中,要安排專人負(fù)責(zé)。

  4、參加體育訓(xùn)練,做到人人每天保證有一小時的活動時間,利用課間和體活時間進(jìn)行長跑、跳繩、踢鍵等活動,按小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練。

  附:小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)

  長跑:五、六年級每人每天跑1500米。

  三、四年級每人每天跑1000米。

  一、二年級每人每天跑800米。

  跳繩:每人每天400~600次。要求:

  一、二、三年級單搖;

  四、五、六年級要求雙搖。

  踢毽:每人每天400~700個。要求:

  一、二、三年級單踢;

  四、五、六年級要求盤踢。

  5、各班以活動小組為單位,活動有詳細(xì)記錄,統(tǒng)計數(shù)字準(zhǔn)確,成績以表揚形式上墻。

  具體活動安排

  上午:8:00~8:30長跑

  第一節(jié)下課課間操

  第二節(jié)下課跳繩

  下午:

  第四節(jié)下課眼保健操踢毽

  第五節(jié)下課跳繩

  第六節(jié)下課課外活動

  如何制定個人體育鍛煉計劃12

  一、體育鍛煉工作重點:

  1、回顧少先隊歷史,進(jìn)行隊史教育。

  2、樹立“健康第一”的意識,落實“每天體育鍛煉1小時!

  二、體育鍛煉具體安排:

  1、歡慶國慶,做個文明守紀(jì)的小公民。

  2、樹立“健康第一”的意識,貫徹落實“每天體育鍛煉1小時”。

  3、指導(dǎo)學(xué)生、家長使用好《小學(xué)學(xué)生成長手冊》,完成本學(xué)期第一次評價。

  4、組織學(xué)生參加慶祝奧運倒計時300天活動,進(jìn)行“迎奧運知識競賽”繼續(xù)深入開展奧林匹克教育。

  5、回顧隊史,進(jìn)行少先隊知識宣傳教育。

  6、加強安全教育,進(jìn)行緊急疏散演練。

  7、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的評比。

  8、完成本月班級、學(xué)校展板的更換。

  9、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員,開展紅領(lǐng)巾廣播。

  10、開展科技節(jié)宣傳動員報名工作。

  如何制定個人體育鍛煉計劃13

  為了認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實,促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《燕龕學(xué)校學(xué)生每天一小時課外體育活動計劃》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立健全組織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、落實責(zé)任

  明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制,確;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

  體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人。

  四、活動時間

  大課間30分鐘,上午眼睛保健操廣播操,下午二節(jié)課后后活動30分鐘。

  五、活動項目

  廣播操、眼保健操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、仰臥起坐等。

  六、組織實施

  1、當(dāng)天的課任老師為課外體育活動的老師,各位老師要加強課外活動的巡查,及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

  2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負(fù)責(zé),眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

  3、下午二節(jié)后的活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,其中班主任負(fù)責(zé)三天,科任老師負(fù)責(zé)兩天,具體時間安排由班主任和科任老師協(xié)商解決。

  4、冬季長跑活動期間,當(dāng)天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學(xué)生長跑。

  5、其他活動,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動.

  6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚,如果情況比較嚴(yán)重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。

  七、活動評價

  每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個班評比十多個優(yōu)秀學(xué)生)評選該項活動的合格、優(yōu)秀學(xué)生。

  課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學(xué)生增強體質(zhì),強化體育意識,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  如何制定個人體育鍛煉計劃14

  一、簡單至上

  對初練者而言,訓(xùn)練的科學(xué)就是簡單的、基本的復(fù)合性訓(xùn)練,如臥推、深蹲、硬拉等等。盡管這些簡單的動作很乏味,但效果卻不容置疑。

  二、目標(biāo)明確

  你的訓(xùn)練計劃最好用大紙、大字列出來,訓(xùn)練目標(biāo)應(yīng)用紅筆寫在最醒目的位置。它越明確越好,當(dāng)你對枯燥的訓(xùn)練感到厭煩時,當(dāng)你想偷懶時,那些醒目的字會深深地刺激你,讓你為自己的惰性感到無地自容。

  三、持續(xù)性和漸進(jìn)性

  持續(xù)性和漸進(jìn)性是制訂訓(xùn)練計劃的兩個重要原則。不堅持訓(xùn)練,肌肉就得不到持續(xù)的、有規(guī)律的刺激,以致生長緩慢;訓(xùn)練強度不增加,肌肉對所給予的刺激產(chǎn)生適應(yīng)性,生長也會遲緩。一個有效的計劃除了保證訓(xùn)練的持續(xù)性外,還要保證循序漸進(jìn)地增加訓(xùn)練強度。

  四、頻度

  頻度是指一星期練幾次。頻度的設(shè)定取決于你訓(xùn)練后的恢復(fù)能力,恢復(fù)能力又取決于身體素質(zhì)、睡眠和營養(yǎng)三個因素。一般來說,有工作有家庭的初級訓(xùn)練者一星期進(jìn)行兩個循環(huán)的重量練習(xí)比較合適。對學(xué)生而言,一周三個循環(huán)也可以。每個循環(huán)的具體安排視時間和身體狀況而定,最好一個循環(huán)練兩天,一天練上身,一天練腿。

  五、數(shù)量

  數(shù)量就是訓(xùn)練量,練多少組、每組多少次以及組間休息時間的長短等。首先,組數(shù)的安排不是固定的,但每個動作必須有一個熱身組。熱身組的作用是:

  1、加速代謝,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài);

  2、充分活動關(guān)節(jié)和韌帶。每個正式組的次數(shù)6~12次,熱身組不少于20次。最后,每次訓(xùn)練不要超過1小時,因為在無氧訓(xùn)練40分鐘后,一些影響訓(xùn)練的重要的內(nèi)分泌激素就會大幅度減少,直到基本停止,以致造成肌肉損耗。

  六、強度

  強度是指訓(xùn)練中你所承受的負(fù)荷水平。負(fù)荷水平的高低取決于三個因素:重量,訓(xùn)練間歇,力竭程度。了解強度的概念和要點對如何增加重量是很重要的。因為增加重量就要影響訓(xùn)練次數(shù)和力竭程度。剛?cè)腴T的朋友要注意,增加重量不可操之過急。

  掌握以上六點可以幫助你制訂一個適合自己的訓(xùn)練計劃,而真正的考驗是計劃能否嚴(yán)格實施。樹立了目標(biāo)就要付諸行動,不要為了偷懶而找任何借口。健美運動是強壯體格的運動,也是增強意志的運動。懶惰就是懦弱,克服它,才會更強。

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