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元旦聯(lián)歡會主持詞

時間:2024-09-21 22:38:03 主持詞 我要投稿

2022元旦聯(lián)歡會主持詞范文(通用6篇)

  主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當今中國社會,越來越多的場合都需要用到主持人,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編幫大家整理的2022元旦聯(lián)歡會主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022元旦聯(lián)歡會主持詞范文(通用6篇)

  元旦聯(lián)歡會主持詞 篇1

  女1:尊敬的各位來賓,

  男1:敬愛的各位領導,

  女2:親愛的老師們,

  合:大家新年好!

  女2:物換星移辭舊歲,

  男2:風和日麗迎新春,

  女1:在20xx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。

  男1:祝大家,

  合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

  女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象,

  男2:我們抓管理,促教學,碩果累累,

  女1:我們抓設施,上硬件,提高學習水平,

  男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻。

  女2:回首過去,我們心潮澎湃,

  男2:展望未來,我們更加斗志昂揚,

  女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀,

  男1:向著更高的藍天白云飛翔,

  女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上,

  男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌。

  男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別。

  女2:聆聽時鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,

  女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

  男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃。

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!xx學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

  女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌。

  男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:xx、xx等。

  女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風采。

  男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

  女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:xx。

  男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

  女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。

  男2:請欣賞歌曲《愛琴!,演唱者:xx。

  女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

  男2:因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

  女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:xx。

  男1:在這個團結向上的`大家庭中,他們才華橫溢,引領學生與經(jīng)典作伴,與文學結緣。

  女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

  男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:xx、xx。

  男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

  女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

  男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

  女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:xx、xx。

  男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:xx、xx、xx、xx。

  男2:領導獻歌。

  女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:xx,xx等。

  男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:xx,xx、xx、xx等。

  女1:風里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:xx、xx、xx等。

  男1:請欣賞xx、xx兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

  男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容,在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請xx公布本次書法競賽獲獎者名單!

  女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。

  女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:xx。

  男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:xx、xx。

  男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

  女2:xx學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

  男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲。

  女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:

  1.不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個。

  2.每對夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個氣球。

  3.每個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準。

  4.最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

  男2:朋友們,請欣賞xx為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

  女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

  男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!

  女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

  男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!

  女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:xx等。

  男1:剛才xx校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

  女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

  女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:xx,xx老師。

  男2:奮斗的20xx年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想

  女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

  男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

  女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

  男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

  男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  女1:走進春天,走進蓬勃的希望,

  男2:走進春天,走進充滿活力的時代,

  女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;

  男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。

  女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。

  合:共繪xx學校燦爛輝煌的明天!

  男2:xx學校慶元旦聯(lián)歡會,

  合:到此結束!

  男1:恭祝大家,

  合:明年會更好!

  元旦聯(lián)歡會主持詞 篇2

  劉xx:尊敬的老師,

  徐xx:親愛的同學們,

  合:大家上午好!

  徐:20xx年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  劉:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,

  徐:新年拉近了我們成長的距離

  劉:新年染紅了我們快樂的生活

  徐:新年讓我們截取下了四季的片段

  劉:新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>

  徐:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂

  劉:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受友誼,

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,迎接新年,

  劉:下面歡迎陳百尚同學給我們帶來的女生獨唱(荷塘月色)

  徐:謝謝陳百尚同學給我們帶來好聽的歌曲,接下面請溫xx同學給我們帶來一個故事(雪地里的奇怪事),大家歡迎。

  劉:少年是那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感,熱情的拉丁舞蹈,

  徐:揚起你的風帆,亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛,下面有請劉xx同學給我們帶來男聲小獨唱(小白船)

  徐:二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器,下面請孫xx給我們帶來一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚的江南感覺。

  劉:歡騰的鑼鼓敲起來,喜慶的舞蹈跳起來,跳出我們的幸福,下面有請何xx,徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操。

  徐:朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的`腳步聲,證明著我們是幸福的一代,可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱,會發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請管晨,姜妍如,王禹驕,何夢琪給我們帶來話。骼送茫

  劉:歌聲是我們對新年的的深情祝福,讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!有請翟笑渲帶領我們一起合唱(新年快樂)歌!

  合:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  元旦聯(lián)歡會主持詞 篇3

  孔:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  王:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。

  孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  王:同時,我代表學校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!

  劉:在即將過去的一年里,全校師生在學校領導班子的帶領下,樹立以人為本的教育理念,堅持“打造一個領導放心的學校,打造一個讓家長放心的學!钡姆结槪箤W校的面貌有了很大的改觀。

  孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。

  王:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。

  劉:說起雜技,是我們每個人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強,觸動著我們每一個神經(jīng)細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。

  孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。

  王:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目,被譽為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。

  劉:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

  孔:走進春天,走進蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新的時代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請欣賞雜技《流星》

  舞蹈《彩云之南》做準備

  王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春.在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來.下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。

  劉:跳出青春活力,舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

  孔:吉祥的風,吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學》做準備。

  王:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。

  劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。

  孔:接下來上場的兩位同學可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?

  下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備,

  王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術做準備。

  劉:同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

  孔:驚心動魄的魔術表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個節(jié)目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。

  王:雨,這空中飛舞的精靈;ǎ@大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

  劉:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

  孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起,彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞,優(yōu)美的`舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。

  王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

  劉:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。

  孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。

  王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《xxx》!

  劉:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  孔:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

  王:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

  劉:同學們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。

  合:xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此結束,老師們、同學們,新年再見!

  元旦聯(lián)歡會主持詞 篇4

  張:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;

  萬:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們育小的春天,這更是我們每個人的春天;

  萬:讓我們享受緣分帶給的歡樂,享受這段美好時光;

  張:讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  萬:敞開你的心扉,釋放你的激情;

  張:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:育花路小學20xx年教師元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  張:看學校領導班子成員個個精神抖擻,聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

  一二年級組詩朗誦《新年好》。

  萬:最明快的莫過于一年一度青草綠,

  張:最難忘的莫過于大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。

  “優(yōu)秀教研組獎”頒獎。

  萬:辛勤的工作著,快樂地忙碌著。

  張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動。

  萬:為鼓勵先進,提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻,學校對優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻的教師予以獎勵。

  張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎。

  萬:在平時的教學工作中,他們精誠團結、求真務實,學生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學成績在區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級語、數(shù)教研組。請教研組長到臺前來領獎,請張校長為他們頒獎。

  張:她們熱愛這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來驗證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實踐教研組。請教研組長到臺前來領獎,請侯書記為他們頒獎。

  萬:一直以來,他們勇挑重擔,所教學科成績在區(qū)統(tǒng)測中一直保持前列。學生學習英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:yourbest!他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領獎,請王校長為他們頒獎。

  張:無論是嚴寒酷暑,無論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運動員的滴滴汗水,足球小將風馳電掣的腳步,無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學生快樂與活力,更為我們學校爭得了無數(shù)榮譽。他們就是體育教研組。請體育教研組長到臺前來領獎,請邵主任為他們頒獎。

  萬:雖然組內(nèi)成員只有三個,但他們卻一直以飽滿的'熱情投入到工作中來,教研組成員團結互助蔚然成風。多少個節(jié)假日,他們在學校的實驗室里忙著指導學生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學教研組到臺前來領獎,請王玉春主任為他們頒獎!

  張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見人心,我們相信:是金子總會發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。

  英語、科學詩朗誦:新年,你好!

  張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時光的流逝;

  萬:新年你好!在辭舊迎新的時刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。

  張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝!履,你好!請聽英語、科學教研組帶來的詩朗誦:新年,你好!

  幼兒園詩朗誦:你好!新年!

  萬:新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡流行語。它在我們耳畔不斷地回想。

  張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦:你好!新年!

  優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎。

  萬:在過去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進辦公室如同走進自己的家。

  張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個人都在追尋的。

  下面就請校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎!

  萬:窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進四年級辦公室后抹不去的印象,這是一個溫暖的大家庭,這是一個求知的樂園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個人都追求著同一目標:團結協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個優(yōu)秀辦公室!

  張:如果說,優(yōu)秀是一種習慣,他們的習慣正不斷養(yǎng)成。如果說團結是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進辦公室,總會感覺干凈、整潔,總會因為他們的熱情感到舒心。讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!

  請邵主任和侯書記為他們頒獎。

  三、四年級教研組《新春感懷》

  萬:在白駒過隙的日子里,看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。

  元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。

  新的日歷就要掀開,三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享,分享過去一年的成功與艱辛;淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻獎。

  萬:我們感動的不只是團結向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無私奉獻的老教師。他們在學校教學工作中扎實工作勇挑重擔。

  張:現(xiàn)在有請我們學校年齡最大的班主任、數(shù)學教師——劉艷萍老師上臺領獎。從教以來,她一直擔任數(shù)學教學工作,受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。

  萬:從教三十三年,始終把學生需要放在首位的李秀華老師,在學校教學人員緊張時,還有一個月即將退休的她,主動承擔五年級數(shù)學代課任務,他早來晚走,耐心輔導學生,贏得家長一直好評。

  下面有請張校長為他頒獎。

  音體美《送給育小的朋友們》,

  張:一句句祝福送進心坎兒,

  萬:一聲聲問候流進心田。

  張:音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家,請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎!

  幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質課評比頒獎。

  張:我校幼兒園以韻語識字為特色,創(chuàng)新教學為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動,在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質課評比中,五位教師脫穎而出,獲得獎勵。

  萬:他們是:獲得二等獎的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。

  五六年級教研組《月亮詩組》,

  張:每逢元旦,親朋總會歡聚一堂,此時也將是親情最濃的時刻。

  萬:每逢元旦,好友總會相互問候,此時也將是友情更近一步的時刻。

  張:多少思念在此刻油然而生。

  萬:多少眷戀在此刻逾來逾濃。

  張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》,進一步感受團圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。

  張:兔辭玉乾坤,

  萬:龍騰花世界。

  張:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  萬:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

  張:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  萬:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  張:在這掌聲與微笑編織的舞臺,

  萬:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

  張:讓我們一起祝福:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

  萬:祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

  合:祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!

  元旦聯(lián)歡會主持詞 篇5

  甲:各位老師,親愛的同學們,大家下午好。

  乙:乘著時光列車

  甲:載著滿筐碩果

  合:我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。

  乙:一路歡歌笑語,

  甲:一路風雨兼程

  乙:欣賞過了路邊的美麗風景

  甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易

  乙:我們用努力與汗水書寫童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合:但我們從未輕言放棄

  甲:載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙:充滿了希望的20xx年馬上到來

  甲:在這辭舊迎新的美好時刻,讓我們把手相迎

  乙:用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

  甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛夢想,五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現(xiàn)在開始乙:《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結晶,是中華民族的文化瑰寶

  甲:唐詩宋詞是中華文明的積淀,是祖國文化歷史上的絢麗花朵

  乙:今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界

  甲:通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

  乙:下面請聽班級古詩詞誦讀

  按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

  一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

  甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

  乙:20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已

  甲:下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親,從我做起》演講

  乙:接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心,點滴在于行》演講

  甲:英語是我們學校的特色課程,是我們學校特色校園文化中重要的一部分,我們的英語社團

  開展了很多活動,比如英語兒歌、演講等

  乙:下面請聽《雪絨花》英語版演唱

  甲:明天就是新年了,英語社團的成員們要為大家拜個早年,請聽歌曲《Happy New Year》

  乙:今天我們的一個重要主題就是賀元旦,慶新年,下面請聽話劇《New Year Eve》

  甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

  乙:下面請欣賞舞蹈《日不落》

  甲:欣賞完了舞蹈,請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》

  乙:各位老師,親愛的同學們,古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊,感受我們優(yōu)秀詩書文化散

  發(fā)出的無窮魅力

  甲:激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的'強大力量

  乙:舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好,讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天

  甲:也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

  甲:激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合:祝各位老師、親愛的同學們,大家新年快樂!

  乙:誦讀經(jīng)典,放飛夢想,五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。

  合:謝謝大家!

  元旦聯(lián)歡會主持詞 篇6

  女:各位領導

  男:各位朋友

  合:新年好!

  女:今天,我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦!

  男xxx年的元旦又來了!

  女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

  合:祝大家新年快樂,和家幸福!

  男:年年歲歲花相似。

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首xxxx年,我們驕傲。

  女:回首xxxx年,我們自豪。

  男:中考成績,市區(qū)一流,“同創(chuàng)”職教,全市領先。

  女:示范初中,我們的學校又跨上新的臺階。。

  男:化紅葉綠二相映。

  女:壬午春霄情更濃。

  男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。

  女:展開騰飛的翅膀。

  合:共繪我校美好的明天!

  女:各位領導,各位同仁,

  女:我校xxxx年教工年歡元旦年歡會現(xiàn)在開始,下面請校領導講話:

  (2人上臺)

  女:時光匆匆,歲月如歌。

  男:在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領導老同事今天都來到了現(xiàn)場。

  女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!

  男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!

  女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。

  男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。

  女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。

  男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!

  女:伴隨著新年鐘聲的敲響

  第一個節(jié)目(一人上臺)

  女:最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。

  第二個節(jié)目(一人上臺)

  男:賈露老師九歲開始學古箏,后考入南京師范大學音樂學院,今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺風》。

  《戰(zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一,表現(xiàn)的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗,最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。

  第三個節(jié)目(一人上臺)

  女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門帶來了買的享受,下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。

  第四個節(jié)目(一人上臺)

  女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對他們的表演我們表示再一次感謝。ü恼疲酉聛碚埿蕾p中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。

  第五個節(jié)目(二人上臺)

  女:歲月流去,歌聲長拌。

  男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時代的神韻。

  女:歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。

  男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風箏。

  女:請欣賞中老年教工的《大合唱》

  第六個節(jié)目(一人上臺)

  大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎?令我們看的如癡如醉,今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作,給大家奉獻一首歌,歌名是《心雨》好,掌

  聲有請他們二位。

  第七個節(jié)目(二人上臺)

  女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。

  男:誰呀?

  女:徐冬喜

  男:他呀?你就不要介紹了,我對他是太了解了。

  女:那你就說說,你對他都有哪些了解?

  男:聽著,徐冬喜1。78的個頭長得很帥,書教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學校最年輕的高級教師呢!

  女:還知道哪些?

  男:哦對了,他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

  女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活?

  男:是嗎?

  女:不信?那就看吧,請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的'人》。

  第八個節(jié)目(二人上臺)

  女:王主任,怎么樣?兒聽為虛,眼見為實,相信了吧!

  男:佩服佩服!

  女:徐冬喜不簡單,樣樣工作都爭先,博才多學藝德高,是咱學習的好模范。

  男:接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》

  第九個節(jié)目(一人上臺)

  初一年級是一個團結奮進的集體,他們?nèi)诵乃箭R,人心思進,98年中考取得全市同類學校第四的好成績

  xxxx年中考又創(chuàng)佳績永“爭第一,永做第一”是全組教師共同的信念,下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》

  第十個節(jié)目(二人上臺)

  女:光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

  男:風花雪夜的時光里我們在年年的成長。

  女:接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》

  第十一個節(jié)目(一人上臺)

  女:悠揚的歡樂歌聲,展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅,下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》

  第十二個節(jié)目(二人上臺)

  女:優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)出青春的活力和風采。

  男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息,充滿生機。

  女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。

  男:下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。

  結束語:(二人上臺)

  女:這里歡歌笑語。

  男:這里滿堂融融,

  女:這里暢想未來,

  男:這里放飛新世紀的夢想。

  女:讓我們記住這美好的時光,

  男:讓我們明年在相逢。

  女xxx年教工元旦聯(lián)歡會到此結束!

  男:再一次祝大家

  合:工作順利!

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