關于暑假計劃的作文
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的關于暑假計劃的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于暑假計劃的作文1
又是一個令人期待的暑假,趁著暑假到來之前我得趕快安排一下。
以下都是我的安排計劃:
1、每天六點鐘起床。
2、跑步半個小時。
3、跑完步以后讀書讀半個小時然后再吃飯。
4、吃完飯幫媽媽刷鍋。
5、做一些作業(yè)。
6、做完作業(yè)干一些家務活。
7、幫嫂嫂看一會孩子。
8、玩一會手機。(小孩子都是這樣么)
另外暑假期間要注意安全:
1、不能玩火,不要去易燃物品的.面前,不能亂用煤氣等危險物品。
2、不能私自下水必須有家長陪伴。(我指的是不能去河里游泳,而不是游泳池)
3、乘坐電梯是不能隨便亂跑,不要扒樓梯要知道安全第一。
4、吃水果時要洗一下,不要吃那些垃圾食品,過期食品,不能一直吹空調(diào)這樣對身體不好。
5、出門時要帶一把雨傘以防萬一,溫馨提示:天氣干燥,要多喝水。
6、跟家長出去玩時要注意安全,不能在人家的墻上亂畫。
我要是想讓暑假過的有規(guī)律,那就得按我寫的去做,你們說是不是呀!
關于暑假計劃的作文2
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
第一,學習計劃,具體如下:
1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的'選擇背誦。
3、預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容。
4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
關于暑假計劃的作文3
暑假嘛,每個學生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個月的時間呢!當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃!翱,這個看書寫作業(yè)不能少的。恩,那個打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙,我居然花了1個小時!
就這樣,開心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報了2個名,一天后,老師布置暑假作業(yè)了。好家伙,那可惡的`語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍作文!這時候,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點,還是不改變計劃了吧。
又過了一天,同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道,全家商討后,決定讓我去學。這時,表姐又來電話了:“喂,悅悅,暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來!”這時的我,早已忘了計劃,把它拋到九霄云外了。
再看計劃表的時候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我已經(jīng)吧計劃表填滿了,而且時間還不夠用!怎么辦?只能抽一點時間下來咯!可是一樣樣對照下來,沒一個是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道。這樣一來,我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦!
關于暑假計劃的作文4
我對這個暑假做了一次計劃,是一次完完全全的計劃。我對做作業(yè)做了計劃。每天起床,8道奧數(shù)題,上午做作文,下午寫MISS WANG 要我們每天記的5個單詞和閱讀記錄卡,晚上寫數(shù)學,盧老師讓我們記的數(shù)學日記,等作業(yè)全做完了,在翻一翻老師給我們的那本暑假作業(yè),把不會做的補起來,實在想不出到底應該怎樣做的,再問一問別人。當然,也不能老是做作業(yè),也應該有玩的時間,當然,我也計劃了,做一天作業(yè),玩一天。比如,我后天就要到岳陽去了,如果在那沒做一下作業(yè),玩了整整五天,回家后就再做五天的作業(yè),就是這樣才能公平。晚上7點到7點半寫數(shù)學日記,然后再從7點半看電視看到8點,再從8點半上大作文網(wǎng)到9點,然后在準時睡覺。你看,這樣的晚上計劃合不合理呀!如果到鄉(xiāng)下探親,那么,我就在作業(yè)少的時間玩。比如,數(shù)學日記還有8篇沒有寫,閱讀記錄卡有7張沒寫。單詞還有5個沒寫,那么這里英語單詞最少,而英語單詞是在下午寫的',那我就在下午玩。啊!我安排的計劃好嗎?
關于暑假計劃的作文5
在寒假里,我做了許許多多的事,有高興的,有悲傷的',讓我的腦海里記憶的一清二楚的事,就是大年初三,去公園溜冰,這件事還讓我懂得了一個深刻的道理,下面就讓我給大家講一講吧!那天天氣晴朗,哥哥、嫂嫂、驍東約我和他們一起去公園玩,我爽快的答應了。
到了那里,驍東哥哥提議去溜冰,我不喜歡溜冰,因為不太會,心里希望哥哥和嫂嫂不同意,可是他們卻都很贊成。我只好說我不會溜冰,驍東哥哥用激將法說:“你不是說你樣樣都行的嗎?”我無話可說,便答應了。我穿上了溜冰鞋,由他們拉著我溜,我十分高興,可不一會哥哥就說:“弟弟,你不能老要我們拉吧,自己也該練練了!
我心想:哼!有什么了不起,不就是溜冰嗎,我天不怕,地不怕,難道還會怕這?我答應了,哥哥松開我的手,我慢慢走起來,哥哥說:“你那哪叫溜冰?明明叫走路嘛!”我一聽氣得火冒三丈,想去打他一下,自己卻跌了個跟頭,我便說不玩了,可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什么事都要有恒心,觀察他們怎么溜冰之后,我便硬著頭皮溜了起來。
雖然動作不怎么熟練,摔了好幾個跟頭,但是也終于可以溜起來了,我溜到哥哥身邊說:“怎樣,哥哥,不錯吧!”通過這件事,我懂得了一個道理,就是不管做什么事都要有恒心。
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