羽毛球活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的羽毛球活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
羽毛球活動方案1
一． 活動目的
為慶祝"十一"全運會的.到來，以及國慶節(jié)的喜悅，我們山東中醫(yī)藥大學大學生羽毛球協(xié)會特此響應社團聯(lián)合會關于第四屆科技文節(jié)的號召，舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽
二． 活動名稱
"激情飛揚"羽毛球比賽
三． 活動地點
山東中醫(yī)藥大學體育館
四． 活動時間
1.報名 十月下旬
2.比賽 十一月上旬
五． 活動范圍：全體在校學生
六． 比賽項目：男子單打 女子單打 混合雙打
七． 活動流程
1.遞交申請書
2.待批準后，進行宣傳(海報宣傳為主，由宣調(diào)部負責)
3.報名分組（由于場地費過高，且羽毛球損耗量大，對非會員收一定費用）
4.正式比賽
5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議
八． 比賽安排
1. 工作人員提前整理場地，并有負責人安排裁判員
2. 參賽者提前15分鐘入場，聽工作人員的安排
3. 比賽開始后，裁判員負責執(zhí)裁，并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則
4. 比賽結(jié)束后，工作人員負責整理場地
5. 堆比賽結(jié)果進行整理，并張貼喜報
九． 比賽相關事宜
1.選手需提前15分鐘到體育館，憑簽入場
2.場館內(nèi)要保持好良好秩序
3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則，做到"友誼第一，比賽第二"
4.參賽選手需聽從裁判的判罰
十． 獎項設置
單打{男，女}：一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名
混雙：一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組
十一.活動經(jīng)費
包館費用預計：500元
羽毛球費用預計：15×10＝150元
【范例】
生命在于運動，“羽球飛揚”羽毛球社團為喜愛羽毛球的
老師們提供一起運動，相互交流，陶冶情操，豐富業(yè)余生活的平臺。 名稱：吳江市實驗小學教師“羽球飛揚”羽毛球社團
加入方式：本校老師均可報名加入。
活動開展：
1. 每周組織一次羽毛球活動。
2. 每學期組織一次羽毛球比賽。
活動地點：本部校區(qū)體育館
活動時間：
每周二晚上6:30—8:30
活動準備：
自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。
誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚”社團！
羽毛球活動方案2
一、活動宗旨
提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展。
二、比賽規(guī)則
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20__年x月x日19：00，淘汰賽
20__年x月x日19：00，循環(huán)賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
__縣__中學體育館
六、報名方式
1.“__x”APP網(wǎng)絡報名
2.電話報名(______)
3.現(xiàn)場報名(__x社區(qū)服務大廳)
七、比賽獎品
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干
八、任務安排
__中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。
4、安排4名比賽裁判。
羽毛球活動方案3
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
二、方式
舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
三、獎品
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金Xx元、Xx元、X元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金Xx元。
四、時間
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
五、地點
體育館場地。
六、參加人員
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的'高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
羽毛球活動方案4
隨著全民健身運動的廣泛普及，大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的'興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
一、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大大學生活
二、活動時間：
20_年10月08日
三、活動地點：
_大學體育館
四、主辦單位：
_大學社團聯(lián)合會
承辦單位：_大學羽毛球協(xié)會
五、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生
六、活動內(nèi)容
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向_大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00__教學樓
短信報名：____x姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
七、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協(xié)調(diào)相關事項，統(tǒng)領大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒
八、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費：575元
九、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調(diào)相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
附件：報名表
羽毛球協(xié)會：_x
羽毛球活動方案5
比賽形式：
羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業(yè)， 私營企業(yè)以及大學校園，特別是校園研究所內(nèi)舉辦的羽毛球比賽，更能提升集體的凝聚力，激發(fā)大家的熱情，讓彼此的關系更親近，讓所內(nèi)的氣氛更和諧，進而使大家在科研上有所作為。
此次比賽是借鑒咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎上策劃實施的，秉著“全民參加，快樂至上”的原則，此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的團體比賽，每一項比賽都關乎團體的最終成績。在所內(nèi)所有人員融洽相處，彼此了解的基礎上，純競技比賽已經(jīng)不能完全滿足大家需要的刺激性，所以本次比賽添加了趣味比賽的元素，讓比賽更有懸念，更有趣味性，來滿足大家的心理需求。
本次比賽原則是各隊選派選手，分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對（混雙）各兩場，每場均采用三局兩勝，每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下，否則不能重復參加比賽。
為了提高本次活動的娛樂性，設趣味活動7項，在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動，余者自愿。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優(yōu)勝者個人頒發(fā)獎品。
趣味活動項目：
1．有的放矢
兩隊，每隊派5名選手（三男兩女），每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內(nèi)用拍子把球打到桶里，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計入成績。
所需設備：50個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線4米，獎品5份
所需人才：裁判兩名
2．楚河漢界
兩隊，每隊各派5名主力上場比賽，以羽毛球場地內(nèi)圈為界，踢毽子過網(wǎng)，在每一回合中每隊可以兩次觸毽子機會（分別為不同的人，也可以一腳踢過去）毽子落在對方界內(nèi)，得分，踢毽子出界，或毽子落地，對方得分。得分方發(fā)球，發(fā)毽子觸網(wǎng)不必重發(fā)，不能用手接球，在比賽死球時候，取得裁判同意裁判后可以任意的換人。一共分為三局，每局11個球，三局兩勝制。
所需設備：毽子2個。
所需人才：裁判兩名
3．禮尚往來
分兩隊，每隊8人（六男兩女），同時在兩個場地進行比賽，每隊在一個場地兩邊分別安置四個人，以羽毛球場外圈為界，選手必須站在發(fā)球線以后，在網(wǎng)兩邊按順序擊球，從第一個人打球，到最后一個人接球，為一輪，一輪結(jié)束后，最后一個人再將球擊回給第一個人，開始下一輪，時間為5分鐘，打的輪數(shù)多的隊獲勝。在比賽過程中，陣型可以自己擺，必須按順序接球，如有球落地或者人出界情況，本輪從第一個人發(fā)球重新開始。
所需設備：羽毛球2個，獎品8份
所需人才：裁判四名
4．隔河傳物
分兩隊，每隊5人（四男一女），4個人不斷的發(fā)球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后（腳不過線，身體探過不犯規(guī)）。如果有越界情況，本球不計入總成績。規(guī)定時間為5分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。
所需設備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份
所需人才：裁判兩名
5．假手羽毛球
每隊派六個人分別參男雙，女雙，混雙的比賽，慣用右手的改左手拿拍子，慣用左手的`改右手拿拍子，能左右開弓的不參加，每小組比賽一局定勝負，為11個球，最后大比分領先者獲勝。正常羽毛球雙打規(guī)則比賽。
所需設備：羽毛球2個，獎品6份
所需人才：裁判兩名
6．聚寶盆
每隊10人（至少兩名女生參加）， 2人一小組，接力賽形式，兩人在起點用頭夾氣球走到終點，將氣球準確的放進桶中，再跑回起點，下一組選手才可以出發(fā)，中途氣球掉落要從起點重新開始，直到最后一組選手返回起點時，計時結(jié)束，用時少的隊伍獲勝。
所需設備：氣球若干，大桶1個，獎品10份
所需人才：裁判兩名
7．環(huán)環(huán)相扣
分兩隊，每隊10人，在賽場設置10個障礙物，障礙物每邊站5個人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍托著乒乓球穿插著走過障礙物，最后用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續(xù)比賽，如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況，此選手回到起點重新開始。
所需設備：障礙物10個，乒乓球1個，獎品10份
所需人才：裁判兩名
此次比賽有人員參加項目次數(shù)的限定，所以對排兵布陣有很高的要求，所有比賽兩隊負責人負責協(xié)調(diào)本隊的報名情況，于比賽前一個工作日提交到組委會（華博），名單一旦確定，只有在雙方都同意的情況下在可以更改，請謹慎布陣。
本次比賽的賽程安排為：
熱身結(jié)束后，正式開始本次比賽。
1、 男單比賽開始，出裁判四名。
2、 趣味比賽1
3、 女單比賽開始，出裁判四名。
4、 趣味比賽2
5、 師生混雙比賽，出裁判四名。
6、 趣味比賽3
7、 男雙比賽開始，出裁判四名。
8、 趣味比賽4
9、 女雙比賽開始，出裁判四名。
10、趣味比賽5
11、混雙比賽開始，出裁判四名。
12、趣味比賽6
13、趣味比賽7
預算：場地費400元，羽毛球250元，團體冠軍獎品500元，團體亞軍375元，趣味比賽獎品50份，大約300元，大桶一個，紙簍兩個，線4米，障礙物10個可在所內(nèi)征集。預算共計1825元。
羽毛球活動方案6
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎。
2、增加教職工之間的`溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質(zhì)。
二、活動機構(gòu)
組長：譚建良
副組長：丘偉新
委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃：體育組(鄧新東主負責)
參與成員：全體教職工
三、活動時間：
20__年6月14日下午3：45開始(學生下午上課時間提前到1：50)。
四、活動地點：
學校體育館
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容：“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計分：(體育組負責)
六、活動內(nèi)容：羽毛球團體比賽
各科組選派男、女教師各3名，出場順序為：男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。
七、人員分組：由各科組長負責好本科組各成員的統(tǒng)籌安排
第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組：數(shù)學科組：(李主任加入到數(shù)學科組)
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組：術科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉
八、評獎方式及獎品
集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元
羽毛球活動方案7
一、活動目的'
增進教師之間的交換，豐富學校的文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。
二、領導機構(gòu)
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
三、報名辦法：
以年級組為單位，人數(shù)不受限制
四、比賽時間：
20__年10月14日至18日
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽項目：
1.比賽項目：男單、女單
2.獎項及獎品設置：女子評出前8名
男子評出前8名
七、比賽規(guī)則：
1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。
2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。
3.裁判設置：體育組老師
八、運動員守則：
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日(周五)
__中心小學
20__年10月
羽毛球活動方案8
一、競賽日期和地點
日期：4月17-19日 地點： 另定
二、參加單位
各中小學、職業(yè)高中、流動人口子女學校
三、參加辦法
1、每隊可報領隊、教練員各1名
2、運動員參加人數(shù)：每個代表隊可報男、女運動員各3名。
3、運動員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學生，年齡不限。
4、各參賽單位的報名表必須打印(內(nèi)容包括運動員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領隊、聯(lián)系電話)，并上交7寸運動員集體照1張。
四、比賽辦法
1、項目設置：男子單打、女子單打、男子團體、女子團體
2、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的最新比賽規(guī)則，并結(jié)合本區(qū)實際情況進行。
3、比賽采用淘汰附加賽，每場比賽為三局二勝制，小學每局采用15分制，初、高中每局采用21分制。
五、錄取及獎勵辦法
1、單打男女各取前八名（不足八名則順減一名錄取），若男女單打參賽人數(shù)各在40名以上，分別增設優(yōu)秀獎若干名。
2、團體錄取前六名，參賽不足六隊的`，順減一名錄取。團體記分辦法：參賽隊員不足，不計團體分；男女團體分別以男、女單打成績累計作為團體總分；單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1，進入前16名者得0.5分；若總分相同，則看單打名次，高的列前，依此類推。
3、獲團體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元；獲得個人名次的均發(fā)給獎狀，獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。
六、其他
1、報名單必須電腦打印，運動員報名后不得換人，如有特殊原因，提前到教育業(yè)務科商議，經(jīng)同意后方可更改。
2、各隊必須統(tǒng)一著裝，背后貼上印有運動員姓名的號碼布，不按規(guī)定者不得參加比賽。
3、未盡事宜，另行通知。
羽毛球活動方案9
一、原由：長期在辦公室伏案工作的員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。
二、目的：鍛煉員工身體，加強員工溝通。
三、方式：舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）
四、獎品：男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金100元。
五、時間：星期一到星期六的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。
六、地點：體育館場地
七、參加人員：公司全體員工
八、比賽組委會：組長（兼總裁判）陳總。副組長：方昊（兼女子組裁判），李小珍（兼男子組裁判）。
九、實施步驟：
1、內(nèi)部員工討論
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工
4、財務提供比賽資金。
5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長，對員工的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的.員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由公司領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回公司。
十、費用預算：
1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元X2付＝100元
羽毛球網(wǎng)（用繩子代替），10M長繩子：10元。
羽毛球，2元X10只＝20元。
合計：130元。
2、獎品：男子組獎金：150＋100＋50＝300元
女子組獎金：100元
合計：400元
3、飲料（礦泉水等）及不可預計費用：100元。
羽毛球活動方案10
一、活動主題
“羽”你同行，其樂無窮
二、活動目的
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂，開心，團結(jié)，協(xié)作
四、活動舉辦方
管理技術學院會計系團總支學生會
五、參賽對象
全體會計系學生會成員
六、活動時間
20xx年3月21日星期五，晚上18:30——20:00
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地
八、賽前準備
1、確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的.組合名單交給負責人。
4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規(guī)則
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品�？赡苤粫且恍┬《Y品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一、經(jīng)費預算
租一小時的兩個場地30元。
打印計分表2、4元。
購買獎品27、5元。
合計:30+2、4+27、5=59、9元。
羽毛球活動方案11
一、比賽宗旨
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
二、比賽目的
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體，提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。
三、比賽規(guī)則
公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況
1、參賽資格：xxx中學高一高二的學生。
2、比賽場地：xxx羽毛球場。
3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時間：第六周周四下午。
五、羽毛球比賽細則（采用最新羽毛球規(guī)則）
�。ㄒ唬┨暨x場地或發(fā)球權：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
�。ǘ┚謹�(shù)和分數(shù)：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得XX比賽。
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝。
�。ㄈ┌l(fā)球權、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權。
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
�。ㄋ模┙粨Q場地：
第一局比賽結(jié)束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
（五）發(fā)球和接發(fā)球：
1、合法的發(fā)球
1）發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2）發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球
1）接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的`拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2）接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
�。┲匦掳l(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
2、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
3、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
（七）違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
六、裁判由體育部干事出任，裁判組成人員有
xx，xxx，xxx，xxx，xx，xxx
七、獎勵
本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。
冠軍：羽毛球拍一副
亞軍：單拍一個
季軍：象棋一副
男女冠軍：羽毛球拍一副
預算、預算
羽毛球：x筒，x元
礦泉水：x瓶，x元
證書：x份，xx元/份=x元
球拍：兩副兩個，x元
合計：xx元
羽毛球活動方案12
舉辦單位：xxx
活動時間：XX年3月 13日——XX年4月20日
參賽單位：路橋系全體班級
參賽資格：路橋系內(nèi)在籍健康學生
參賽人數(shù)：每班領隊一人（輔導員）隊員3名（1個女生2個個男生）
競技場地：學院體育館
器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
報名方法：XX年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求：
1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽規(guī)則：比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3：0處理。
一、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
二、局數(shù)和分數(shù)
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
三、發(fā)球權、得分和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的'運動員先發(fā)球，發(fā)兩個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應立即交換、已得分數(shù)有效，并且繼續(xù)進行比賽。
五、發(fā)球和接發(fā)球
�。ㄒ唬┖戏ǖ陌l(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
�。ǘ┖戏ǖ慕影l(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并且開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
（一） 一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
�。ǘ� 下列3種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地；
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
1、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生口角，并且?guī)в形耆栊栽~匯，將扣除保證金50元
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
3、運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
羽毛球活動方案13
一、比賽目的：
為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的學習環(huán)境，推動校園體育鍛煉氛圍，豐富學生課余活動，增強同學間的.協(xié)作能力，現(xiàn)面向高一、高二全體同學及班主任，舉辦20xx年春季“羽毛球團體賽”，歡迎廣大班主任、男生、女生、踴躍報名參賽。
二、比賽安排：
1、此次團體賽以班級為參賽單位，參賽選手可為本班同學及本班班主任；
2、 20xx年3月15日晚自習進行抽簽；
3、高一、高二混合抽簽，采取淘汰制。分男單、女單、男雙、女雙、男女混雙5場；
4、比賽于3月16日下午開始進行，周一至周五第八節(jié)比賽。比賽時間見海報通知；比賽過程如遇天氣原因推遲另行通知；
5、預、決賽取前三名，采取循環(huán)制，決出冠、亞、季軍；
6、每班盡量爭取更多男女參賽選手參加，各班自行安排啦啦隊；
三、比賽規(guī)則：
1、比賽分五局，每局二十一球，最終賽果依局數(shù)判定，采取五局三勝制；
2、比賽可暫停換人，中場休息4分鐘；
3、各班分別派一名記分員，記錄該班得分及相互監(jiān)督兩班計分情況；
四、比賽須知：
1、友誼第一、比賽第二，尊重對手、服從裁判；
2、文明比賽、公平競爭，切勿吵架鬧事，否則取消該班參賽資格；
3、歡迎各班主任代表本班級參賽；
羽毛球活動方案14
一、活動目的：
xx年為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基矗
二、主辦單位：
xx科技職業(yè)學校。
三、參賽對象：
xx科技職業(yè)學校08級全體同學。
四、比賽時間：
xx年3月4日——3月10日。
五、比賽地點：
xx科技職業(yè)學校羽毛球常
六、比賽規(guī)程：
比賽項目：男單，女單，混雙；
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍；
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
七、運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權！
八、比賽規(guī)則：
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的.一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；
10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
九、賽事組委會：
顧問：xxx
組長：xxx
副組長：xxx
裁判：xxx、xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
計分：xxx、xxx
十、報名方式：
各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
范例
為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質(zhì)，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三————五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：xxx
成員：xxx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（負責計分）、xxx負責選手抽簽、記錄分組人員）
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
�。�1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
�。�2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
�。�3）第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚�選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
�。�4 ）雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
羽毛球活動方案15
一、活動目的
為了進一步開展全民健身活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)教職工團隊精神，增強教職工凝聚力，促進教職工之間友誼。同時，加強體育鍛煉，增強教職工體質(zhì)，弘揚校園體育文化，全面提高教職工的健康水平和綜合素質(zhì)，特舉辦本次羽毛球賽。
二、組織機構(gòu)
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、工作小組
組長：
組員：
3、裁判小組
主裁判：
邊裁判：
4、攝影小組
組長：
成員：
5、計分小組
組長：
成員：
三、活動時間
20xx年5月27日（星期五）
四、活動地點
羽毛球館
五、活動宗旨
自信 陽光 健康 和諧
六、活動對象
全校教職員工
七、活動形式
1、比賽項目及人員：
男單：
女單：
女雙、混雙
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽：女單根據(jù)抽簽決定對賽者，實行單淘汰賽制(一局定勝負)，每局21分，采用每球得分制。通過預選賽淘汰至10名選手進入半決賽。
半決賽：女單根據(jù)抽簽決定對賽者，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(一局定勝負)，每局21分，采用每球得分制，單場獲勝者積2分，負1分，棄權0分。 通過半決賽淘汰至6人進入決賽。
決賽：男單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。決出冠軍1人，亞軍1人，季軍2人。
女單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。決出冠軍。
3、本次比賽設獎：
女單:一等獎2人
二等獎4人
鼓勵獎:若干人。
男單:一等獎1人
二等獎1人
鼓勵獎:若干
雙打系表演友誼賽，不計分、不排名、不設獎。
八、活動材料準備
1、活動橫幅。
2、記分牌。
3、羽毛球。
4、水、創(chuàng)可貼、紅藥水、抽紙.
九、活動要求
1、自備球拍、運動鞋，統(tǒng)一使用由德育處提供的羽毛球。
2、選手應按時參加比賽，服從裁判，尊重對手。
3、允許棄權，但不得他人代打。逾時10分鐘者視為棄權。
4、男單直接決賽。
十、比賽規(guī)則
1、發(fā)球權
�。�1）、比賽開始由通過拋球獲得發(fā)球權的選手先發(fā)球。
�。�2）、下一句比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
2、交換場地
（1）、三局兩勝的賽制，第一局結(jié)束后，雙方應交換場地進行第二局比賽。
�。�2）、如前兩局雙方戰(zhàn)平，雙方應交換場地進行決勝局的`比賽。
�。�3）、在比賽中，如選手未按規(guī)定按時、正確地交換場地，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應立即交換，已得分有效，并繼續(xù)進行比賽。
3、得分
（1）、21分制的先得21分者為勝方。
�。�2）、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)、錯區(qū)，則算該選手失誤，對方得分。
�。�3）、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍則算該選手失誤，對方得分。
�。�4）、如在比賽中發(fā)生爭議，應服從主裁判裁決。
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