2022年元旦晚會(huì)的方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的2022年元旦晚會(huì)的方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦晚會(huì)的方案1
一、目標(biāo)：
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng)，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)該多做；哪些是不文明行為，不應(yīng)該做。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入：
主持人：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，然后讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動(dòng)開始。
2、活動(dòng)開始
（一）、家庭文明禮儀。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》
�。犕旯适拢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？ 學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，然后那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡�？看了下面的表演的小品，我想大家一定�?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的`小品：《快樂的小伙伴》
（表演結(jié)束）主持人：通過這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》
（二）、校園文明禮儀
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆�？�?/p>
老師講一講）
主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，然后《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生自由發(fā)言。
�。ㄈ�、社會(huì)文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽歌謠《讓座》
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！然后咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
�。ㄋ模�、文明禮儀繪畫比賽
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”！
�。ìF(xiàn)場(chǎng)繪畫開始）
展示、評(píng)獎(jiǎng)
3、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。然后只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！
元旦晚會(huì)的方案2
一、整體情況
1、晚會(huì)主題名稱：待定
2、晚會(huì)目標(biāo)：待定
3、時(shí)間：待定
4、地點(diǎn)：待定
5、主辦單位：荊門市東寶區(qū)衛(wèi)生局
6、承辦單位：
7、工作人員顧問：待定統(tǒng)籌組：
8、項(xiàng)目組：
�。�1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組組長(zhǎng)：待定組員：各單位全體員工任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象服裝及臺(tái)詞審核；
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切道具；
�。�2）第二項(xiàng)目組：宣傳組組長(zhǎng)：待定組員：各單位公會(huì)及宣傳部門人員任務(wù)：
a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬；
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及ｄｖ攝像，以留作紀(jì)念或作為宣傳資料
c、晚會(huì)結(jié)束后聯(lián)系媒體進(jìn)行報(bào)道
�。�3）第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組組長(zhǎng)：待定組員：公會(huì)及宣傳部人員任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
�。�4）第四項(xiàng)目組：禮儀組組長(zhǎng)：待定
組員：公會(huì)、宣傳部人員及各單位女同志任務(wù)：
a、確定禮儀隊(duì)（人數(shù)待定）；b、禮品派送：包括晚會(huì)活動(dòng)小禮品的派送；c、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉、瓜子水果等；d、接待好領(lǐng)導(dǎo)及同事
（5）第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：待定
組員：各單位自行挑選
任務(wù)：
a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的'質(zhì)量及清潔；
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝及操控；
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行期間道具的搬運(yùn)和使用管理；
二、各階段任務(wù)及工作分配晚會(huì)前三個(gè)階段：
（1）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（待定）：本階段主要完成節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。
�、俟�(jié)目收集、確定主持人：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，采取各個(gè)部門提供節(jié)目和從公會(huì)收集節(jié)目?jī)蓚�(gè)渠道。另外，可邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。
�、谫澲檀_定，由宣傳組負(fù)責(zé)
（2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（待定）：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀組確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
�、俟�(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)及監(jiān)督，地點(diǎn)待定。各工會(huì)選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
�、谖枧_(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，布置舞臺(tái)。
�、畚锲焚�(gòu)買及禮儀組確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
（3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（待定）：本階段主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、費(fèi)用收集。
①晚會(huì)全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間待定，地點(diǎn)待定。
�、陬I(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
三、晚會(huì)后期工作：
�。�1）為演員分發(fā)小禮品
�。�2）書面總結(jié)
（3）vcd制作
節(jié)目單
開幕：30分鐘
1.開場(chǎng)舞：10分鐘
2.衛(wèi)生局節(jié)目：5分鐘
3.防疫站節(jié)目：5分鐘
4.人民醫(yī)院節(jié)目：5分鐘
5.游戲：套圈
6.小品：10分鐘
7：獨(dú)唱：5分鐘
8.男女對(duì)唱：5分鐘
9詩(shī)朗誦：5分鐘
10：綁腿步行比賽：10分鐘（各單位選出一支隊(duì)伍）
11.自發(fā)節(jié)目：20分鐘（可刪除）
12.合唱：10分鐘
答謝閉幕：20分鐘
合計(jì)：2小時(shí)30分鐘
元旦晚會(huì)的方案3
一、活動(dòng)主旨：
放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個(gè)祥和、快樂的元旦。
二、時(shí)間：
20xx年12月31日
三、主持人：
四、地點(diǎn)：
多媒體教室
五、參與人員：
年輕教師及有興趣的.教師。
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶等
七、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：
抽獎(jiǎng)禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
八、晚會(huì)節(jié)目安排：
1、歌舞
(1)歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動(dòng)：
(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí)，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時(shí)，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯(cuò)了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個(gè)座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人，坐其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推，說錯(cuò)者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命：兩人站在一張報(bào)紙上，開始回答問題，答錯(cuò)問題，報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問題，問下一道，共5題，問完時(shí)，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)
(4)占領(lǐng)陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎(jiǎng)品。
(5)
�、倌酰阂蝗嗣枋鑫锲坊虺烧Z，另外一個(gè)猜，限制一分鐘。
成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
�、谏平馊艘猓撼槿∫唤M人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思，獲勝者每人一獎(jiǎng)品。
(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會(huì)臨近尾聲，抽號(hào)選對(duì)，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎(jiǎng)品一個(gè)。
(7)幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)——活動(dòng)結(jié)束，主持夫抽號(hào)，獲獎(jiǎng)?wù)呃m(xù)抽號(hào)，抽出9個(gè)幸運(yùn)之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。(人未來，或中途離者，則算棄權(quán))。
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