講文明·樹新風主題班會策劃書

　　在日常過程學習中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編為大家收集的講文明·樹新風主題班會策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

講文明·樹新風主題班會策劃書1

　　一、活動背景

　　借這次主題班會，向全班同學推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，提高學生的文明素養(yǎng)和公民意識。同時對全班同學進行法制教育，提高學生知法、懂法、守法、護法、用法意識，推動依法治校的進程，為進一步增強同學們的思想道德和法律素質(zhì)，提高同學們遵紀守法的自覺性。要求作為新世紀大學生的我們，要提高班級凝聚力，促進校風、學風建設，構建文明和諧校園，要以積極向上、欣欣向榮的風貌來向世界述說，一個蓬勃發(fā)展的中國已經(jīng)做好準備。

　　二、活動主題

　　講文明、樹新風、增強思想道德和法律素質(zhì)

　　三、活動簡介

　　活動主題：講文明、樹新風，攜手共建和諧社會

　　活動時間：xx年9月9日 晚 19:30

　　活動地點：美術樓403教室

　　活動對象：09裝潢班全體同學

　　四、活動目的及意義

　　1、向全班同學推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，提高學生的文明素養(yǎng)和公民意識；

　　2、在自由快樂的'氛圍中培養(yǎng)同學們講文明的良好素質(zhì)，讓講文明之風深入人心；

　　3、活動由學生組織，培養(yǎng)麗中學生的組織能力和社會責任感；

　　4、此次活動開創(chuàng)和諧校園的局面，并為學生活動提供典范。

　　五、活動前期準備

　　由策劃小組負責策劃活動策劃書，各負責人負責參與活動成員的組織工作，班干部負責活動的宣傳工作。

　　六、活動流程

　　1、活動前期：策劃活動的內(nèi)容、步驟、細則，班委討論具體方案。

　　2、活動中期：準備教室、材料，人員安排。

　　3、活動后期：全體同學進行感悟和活動后期的思想總結。

　　七、活動主要內(nèi)容：

　　1、開場：待老師、同學入座后，主持人宣布“講文明，樹新風，攜手共建和諧社會”主題班會開始。

　　2、①開展班會各項活動：

　�、诳聪嚓P的公益廣告紀錄片；

　�、叟e行知識競答比賽；

　�、芡瑢W們表演節(jié)目；

　�、葺o導員老師作總結講話。

　　八、人員分配：

　　黑板設計1人，主持人2人，拍照、攝像2人，班級布置4人，材料整理2 人。

　　九、預算金額：

　　1、經(jīng)費預算：表演道具…………70元；

　　復印費……………26元；

　　彩花等裝飾物……30元。

　　2、總計金額：126元。

　　3、經(jīng)費來源：班費。

　　十、 注意事項：

　　1、保證人員全部到達；

　　2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

　　3、不得有人員早退。

　　4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

　　5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

　　十一、預想效果

　　通過倡導文明新風、愛心行動，營造優(yōu)美環(huán)境，�；◥蹣�，構建和諧校園，把文明寓于特色活動之中，使學生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為，并且勇于改正，完善自我。讓學生在生活中講文明，懂禮貌是學生健康成長的需要，本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育，使學生明禮儀，改陋習，做文明的好學生。

講文明·樹新風主題班會策劃書2

　　班會題目：

　　講文明·樹新風

　　班會時間：

　　20xx年4月18日晚上7:30分

　　班會地點：

　　文淵樓

　　參會班級：

　　20xx級全體同學

　　班會目的：

　　通過本次班會，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風的意識。

　　班會的形式：

　　1.以中間的過道為界，將班級按座位分為兩組。

　　2.我們將在今后的一個月中，由班委組織在一起，對每個人和其所在的宿舍進行定期或不定期的檢查，根據(jù)每個人的表現(xiàn)和宿舍集體的表現(xiàn)評選出文明個人和文明宿舍，并以班級的名義進行表彰。

　　班會的過程：

　　主持人：

　　第一部分

　　主持人：儀表是一個人精神面貌的外在體現(xiàn)，一個人的衛(wèi)生習慣，服飾與形成和保持端莊，大方的儀表有著密切的聯(lián)系。不管長相多好，服飾多么華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然會破壞一個人的美感。因此，我們班會的目的就是讓大家在有趣的問題中體會到文明禮儀的重要性。

　　禮儀，禮節(jié)，禮貌的內(nèi)容豐富多樣，最基本的禮儀就是：敬人，自律，在與人交往時要克己，慎重，積極主動，自覺自愿，禮貌待人，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非，要做到適度得體，真誠的對待每一個人。

　　第二部分(禮儀知識問答)

　　計分規(guī)則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一道題加1分，答錯不扣分。

　　主持人：現(xiàn)在有請各小組的代表來參與禮儀知識問答這個環(huán)節(jié)的的問題。

　　1你稱母親的兄弟叫什么?(舅舅)

　　2遲到的同學在教室門口應該先停下腳步，講什么?(報告)

　　3要去同學家里玩，事先應該得到誰的許可?(雙方家長)

　　4跟同學通信，用紅色墨水寫字，表示什么?(絕交)

　　5國際社會公認的“第一禮俗”是什么?(女士優(yōu)先)

　　6講孝義市中華民族的傳統(tǒng)美德，我國古代流傳著多少孝的故事?(24孝)

　　7握手的時候，最好不要超過幾秒，才是對他人的尊重和禮貌?(3秒)

　　8鞠躬時，雙眼應該怎樣的注視著對方，才表示尊重?(禮貌的)

　　第三部分(選擇題)

　　計分規(guī)則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一題加1分，答錯不扣分。

　　1男士應該養(yǎng)成(A)修面的好習慣?

　　A、每天B、1—2天C、2—3天

　　2男士著裝，整體不應該超過(B)幾種顏色?

　　A、2 B、3 C、4

　　3、女士坐在椅上上時，應該坐椅子的(A)

　　A、三分之二B、三分之一C、二分之一

　　4、拜訪他人應該選擇(C)

　　A、清晨B、用餐時間C、節(jié)假日下午和平日的晚飯后

　　5、在社交場合初次見面或與人交談時，雙方應該注視對方的(B)才不算失禮。

　　A、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域B、上半身C、頸部

　　6、那些是公共學習場合(A)

　　A、圖書館閱覽室B飯店酒店C學校超市

　　第四部分(學校禮儀)

　　課堂禮儀：1.遵守課堂紀律，準時上課，若有遲到，應得到老師的.許可后，才能進入教室。2.聽課時，要獨立思考，發(fā)言時應該舉手，得到老師的同意以后才能回答相應的問題。3.下課時，老師沒有宣布下課，就絕對不能私自離開自己的座位，下課時，應該向老師道“再見”后，待老師離開教室后，學生才能離開。

　　服飾禮儀：要求合體，適時，整潔，大方，講究場合。

　　同學間禮儀：不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語稱呼同學。在問同學借東西的時候，應該用“請”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語。不要隨便給同學去綽號，不要隨意嘲笑他人，應該對同學給予熱情的幫助，最后就是一定要注意尊重同學的自尊，不要隨便議論同學的不是。

　　第五部分(總結)

　　不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養(yǎng)大學生優(yōu)雅的氣質(zhì)和得體的儀表，培養(yǎng)大學生完善獨立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當代大學禮儀教育的出發(fā)點和根本目標。

　　宣布班會結束

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