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大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動方案

時間:2022-01-18 08:14:25 方案 我要投稿

大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動方案,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動方案

  為進一步加強大學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強大學(xué)生的自我心理保健意識,養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,特此開展“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。活動方案如下:

  一、活動主題:

讓生活充滿陽光

  二、活動時間:

5月20日-5月31日

  三、主辦單位:

學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心

  四、承辦單位:

建工系心理部

  五、活動內(nèi)容:

  本次活動內(nèi)容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、“我的心靈故事”心理征文活動、“我心我秀”主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專題講座、“心隨影動”心理電影展播與賞析活動、“5.25”大型心理廣場活動。

  六、宣傳形式:

  宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁等。

  七、活動安排:

 。ㄒ唬┬睦斫】到逃黝}班會

  1.時間:5月22日

  2.參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生

  3.地點:各班教室

  4.班會主題:宣傳“5.25”心理健康教育宣傳周活動

  5.5月24日收集整理各班級召開班會的'小結(jié),并報學(xué)生處心理健康教育中心。

  (二)心理知識展板宣傳活動

  1.時間:5月26日中午

  2.地點:食堂門口

  3.形式:組織學(xué)生負責出一塊展板,心理協(xié)會出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進行評比。

  4.活動安排:

 。1)5月24日前各班設(shè)計制作展板;

  (2)5月24——26日對展板進行審查,選出好的展板進行整理。

  (3)5月26日進行展覽

  (三)“我的心靈故事”征文大賽

  1.時間:5月23日-5月30日

  2.參加人員:建工系各班學(xué)生

  3.主題:與心靈相約,與快樂同行

  4.征文要求:

  (1)突出主題,反映生活。

 。2)內(nèi)容積極,適當融合心理健康知識。

  5.征文形式:不限。詩歌、散文、隨筆、小小說均可。詩歌不超過30行,其他作品1500字左右。

  7.活動安排:

  負責組織全系同學(xué)積極參與,5月24日之前收齊上交的文章,推選出3篇優(yōu)秀作品于5月25日前送至大學(xué)生心理健康教育中心,同時將電子版放在學(xué)生處臨時ftp上;

 。ㄋ模拔倚奈倚恪敝黝}演講比賽

  1.時間:5月23日-5月30日

  2.參加人員:建工系各班學(xué)生

  3.主題:放飛心靈擁抱生活

  4.演講要求:

  (1)突出主題,反映生活。

 。2)內(nèi)容積極,具有一定的感染力。

  5.活動安排:

 。1)負責組織全系學(xué)生積極參與,5月25日前統(tǒng)計各班選手名單,25日晚在1124進行系級比賽,推選出2名同學(xué)參加學(xué)院“我心我秀”主題演講比賽,于5月26日前將參賽學(xué)生名單送至大學(xué)生心理健康教育中心;

 。2)5月27日,組織系級選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織學(xué)院“我心我秀”主題演講比賽;

 。ㄎ澹┐髮W(xué)生心理健康專題講座

  1.時間、地點以海報通知為準

  2.主講:

 。靶碾S影動”心理電影展播活動

  1.時間:5月24日

  2.地點:多媒體大教室

  3.影片:《心理游戲》

  4.目的:通過心理電影的播放,讓同學(xué)們在放松的同時學(xué)到心理健康知識,進一步認識和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚校園文化,營造健康的人文環(huán)境。

  (七)組織學(xué)生參加大型心理廣場活動

  1.時間:5月25日下午17:00----18:30

  2.地點:新校區(qū)xx廣場

  3.活動安排:

  5月25日下午4::0組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區(qū)

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  為使我院大學(xué)生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學(xué)生簽名活動。讓同學(xué)們在寫有“打開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創(chuàng)造美麗人生”的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后,將條幅懸掛

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