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班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，責(zé)任書起到的作用越來(lái)越大，責(zé)任書是寫明責(zé)任范圍、職責(zé)，多用于平行的文書。那么責(zé)任書的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書范文1
時(shí)光荏苒，這已是我們?cè)谏轿鞔髮W(xué)商務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí)與生活的第三個(gè)年頭。在之前的班級(jí)工作中，我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想下，在系領(lǐng)導(dǎo)額帶領(lǐng)下，大力開展校園文化建設(shè)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級(jí)文化建設(shè)作為工作重心，取得了一定成果。
良好的文化建設(shè)不僅能夠促進(jìn)學(xué)生很好地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且校園文化具有很強(qiáng)的凝聚力，好的校園文化建設(shè)能夠把所有的學(xué)生都凝聚到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展上來(lái)。它具有無(wú)形的感召力，號(hào)召力，由此我們的學(xué)校人形成一種對(duì)學(xué)院的很強(qiáng)的認(rèn)同感。通過(guò)文化建設(shè)，大家共同凝聚在商務(wù)學(xué)院這個(gè)大家庭中，大集體中來(lái)，大家有共同的理想，共同的目標(biāo)，共同的追求，而且對(duì)學(xué)院產(chǎn)生一種歸宿感、責(zé)任感、榮譽(yù)感。所以我們一定要抓校園文化建設(shè)。
歲月如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間我們已是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作管理，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，建立穩(wěn)定的教育教學(xué)工作秩序，我們特確立班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級(jí)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想，為適應(yīng)學(xué)院校園文化建設(shè)而不斷奮斗。
在強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)，繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè)方面，我們制定了如下的班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃：
一、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)意識(shí)，讓班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃深入人心
在班級(jí)中，我們將繼續(xù)加大學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳力度，讓每一個(gè)同學(xué)了解學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，清晰學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，建立個(gè)人目標(biāo)管理計(jì)劃，進(jìn)而為自己的思想、行為指明方向。把個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成以班級(jí)為集體的凝聚力，在搞好班級(jí)工作的同時(shí)，配合學(xué)院完成校園文化建設(shè)的重要目標(biāo)。
二、制定班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃，推動(dòng)各項(xiàng)成績(jī)的提升
上一學(xué)期，我班的期末成績(jī)較以前有了明顯提升，有6名同學(xué)有掛科現(xiàn)象，班級(jí)掛科率為12.5%.其中，有2名同學(xué)掛科科目較多。我班女生215宿舍，平均成績(jī)達(dá)到85分，列全班第一。而男生有一個(gè)宿舍平均成績(jī)較低，僅為65分。上一學(xué)期，班級(jí)四級(jí)通過(guò)率為35%，六級(jí)通過(guò)率僅為11%。另外，全體同學(xué)均以獲得國(guó)家中級(jí)物流師證書，有5名同學(xué)獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，有10名同學(xué)通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試�？荚囪b于這一情況，為使同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，拉近宿舍平均成績(jī)間的差距，乃至提升整體成績(jī)，我們制訂了班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃，推動(dòng)各項(xiàng)成績(jī)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，推動(dòng)宿舍整體進(jìn)步
宿舍是大學(xué)生在大學(xué)很重要的學(xué)習(xí)環(huán)境，種種原因?qū)е滤奚衢g學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。我班上一學(xué)期平均成績(jī)第一的宿舍與最后一名的宿舍成績(jī)相差有將近20分。所以，宿舍文化建設(shè)已經(jīng)成為我們班級(jí)工作的重中之重。
在接下來(lái)的工作中，我們將制定多個(gè)宿舍間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的宿舍多向成績(jī)稍差的宿舍傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而學(xué)習(xí)成績(jī)稍差的宿舍多向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。在宿舍間，也可以進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的`交流，創(chuàng)建和諧的宿舍氛圍，為推動(dòng)宿舍的整體進(jìn)步而努力。
四、全面開展“學(xué)習(xí)型”與“興趣型”第二課堂活動(dòng)
吸納我班英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，組建四六級(jí)考試輔導(dǎo)小組，定時(shí)進(jìn)行小組教研，集體備課，找尋攻克四六級(jí)考試的合理方法，為即將參加四六級(jí)考試的同學(xué)查詢優(yōu)秀的試題，定時(shí)練習(xí)，定時(shí)模擬考試，從各個(gè)方面提高英語(yǔ)水平，為提高班級(jí)四六級(jí)考試通過(guò)率作出努力。
考慮到有些同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng)，我班將組建幾支以個(gè)人興趣愛好為主的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍，定時(shí)組織各項(xiàng)活動(dòng)，活躍同學(xué)們的生活氣氛，提高競(jìng)技能力，同時(shí)不斷磨合同學(xué)們的凝聚力，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)的意識(shí)，為成為德智體全面發(fā)展的人才而奮斗。
五、建立班級(jí)博客群，促進(jìn)班級(jí)交流
班干部建立班級(jí)博客群，刊登好的文章，發(fā)布各種考試信息，指定專人定時(shí)進(jìn)行博客更新。同學(xué)們也可以登錄博客群進(jìn)行交流，促進(jìn)共同發(fā)展。
六、做好班級(jí)工作的同時(shí)，著眼于校園文化建設(shè)
在日常生活中，不忘我們身在學(xué)院這個(gè)大環(huán)境之下，應(yīng)全面以建設(shè)校園文化為己任，抓好“四個(gè)強(qiáng)化”，提高“四個(gè)意識(shí)”，完成“兩個(gè)確保”并引申推進(jìn)四項(xiàng)內(nèi)容。
“四個(gè)強(qiáng)化”即指強(qiáng)化治安，強(qiáng)化法紀(jì)，強(qiáng)化校規(guī)，強(qiáng)化文明禮貌。
“四個(gè)意識(shí)”即指大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，調(diào)查意識(shí)。
“兩個(gè)確�！奔粗复_保學(xué)生安全，確保校園穩(wěn)定。
引申推進(jìn)的四項(xiàng)內(nèi)容是指推進(jìn)課外讀書計(jì)劃的實(shí)施，推進(jìn)課外學(xué)分的完成，推進(jìn)揚(yáng)長(zhǎng)教育的發(fā)展，推進(jìn)文明宿舍的樹立。
我們應(yīng)著眼于校園，個(gè)人的力量是有限的，但是集體的力量則是無(wú)窮的。我們應(yīng)將這無(wú)窮的力量發(fā)掘出來(lái)，為校園文化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
七、加大力度監(jiān)督班級(jí)目標(biāo)管理的執(zhí)行
工作中，我們應(yīng)將“六講，六無(wú)”的標(biāo)準(zhǔn)作為我們的行動(dòng)指南。
“六講”是指語(yǔ)言講文雅，行為講文明，校園講秩序，環(huán)境講衛(wèi)生，人際講和諧，處事講真誠(chéng)。“六無(wú)”是指地上無(wú)雜物，墻上無(wú)污漬，門窗無(wú)灰塵，生活無(wú)陋習(xí)，口中無(wú)穢語(yǔ)，行為無(wú)違紀(jì)。
組建專門的班級(jí)目標(biāo)管理監(jiān)督小組，定時(shí)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行督察，指明工作中的失誤，糾正工作中的錯(cuò)誤，為班級(jí)工作提供適時(shí)的，可行的方案，確保班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃的穩(wěn)步發(fā)展。
八、不斷完善，努力做到做好
我們擬定的班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書是針對(duì)本班情況，適時(shí)制定的，在今后的實(shí)施過(guò)程中若有不足之處，我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行完善，努力做到更好。
以上就是我們班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書的全部?jī)?nèi)容。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的最后目標(biāo)而不懈奮斗。
班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書范文2
為加強(qiáng)班級(jí)安全管理工作，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，全面提高在校學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，特制定班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書。
一、班長(zhǎng)職責(zé)
班級(jí)全體同學(xué)為班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任人，承擔(dān)本班級(jí)的安全責(zé)任。由班長(zhǎng)代表本班級(jí)全體同學(xué)簽訂責(zé)任書，班長(zhǎng)為第一責(zé)任人。班長(zhǎng)要時(shí)刻牢記自己是一班之長(zhǎng)，率先垂范，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度，工作積極主動(dòng)，有奉獻(xiàn)精神;要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)于律已;刻苦學(xué)習(xí)文化課，努力提高成績(jī)，增強(qiáng)個(gè)人管理能力;要心系班級(jí)全體成員，注意與同學(xué)之間的溝通與交流，采納同學(xué)們的合理化建議;提醒或督促同學(xué)認(rèn)真做好值日工作，做好記載。
二、班級(jí)成員責(zé)任
1、按規(guī)定時(shí)間到校，出家門后直接到校，放學(xué)后直接回家;不得在上學(xué)、放學(xué)途中逗留玩�；蜃哂H訪友。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則;在馬路行走要走人行道;過(guò)馬路時(shí)要先左右觀望，確保安全后再通過(guò);不得在路上游戲、打鬧、玩耍。騎乘自行車、電瓶車在路窄時(shí)不能并行擋道，更不得勾肩搭臂，推拉嬉戲。進(jìn)入校園，必須下車推行，嚴(yán)禁擁擠爭(zhēng)搶。不乘坐搭客摩托車及證照不全無(wú)安全保證的車輛。作為未成年人，學(xué)生不得騎摩托車及駕駛汽車。
2、上學(xué)如遇惡劣天氣要有家長(zhǎng)護(hù)送到校，放學(xué)時(shí)天氣突變不得私自個(gè)人行動(dòng)，要征得學(xué)校和師長(zhǎng)同意，采取必要措施。途中有暴雨要就近到路邊人家避雨，等候雨�；蚣胰擞�，不得在大樹、陡坎、土洞及電力線下等處躲藏，要特別注意滑坡、河流暴漲等情況，泄洪期間要繞行或在大人監(jiān)護(hù)下過(guò)河。
3、上學(xué)，放學(xué)，女生要結(jié)伴而行，偏僻之地事先與家長(zhǎng)約好接送時(shí)間;不允許女學(xué)生單獨(dú)進(jìn)入教職員工個(gè)人宿舍或私自隨異性教職工離校外出，有事須三人以上同行。
4、遵守課堂規(guī)則，不做與本課無(wú)關(guān)的事情;使用刻刀、剪刀、圓規(guī)等有危險(xiǎn)的工具時(shí)要注意自身安全，并確保不要危及他人安全;體育課或集體活動(dòng)要按照老師的要求進(jìn)行;有特殊體質(zhì)及重大疾病，不能參加相關(guān)集體活動(dòng)及體育鍛煉，經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院診斷后，要由家長(zhǎng)書面報(bào)告給學(xué)校備案。
5、課間舉止要文明，不在走廊做游戲，不在樓梯口上長(zhǎng)時(shí)間停留;上下樓梯要靠右側(cè)通行，不準(zhǔn)急速奔跑、打鬧，更不得故意逗留、逆行;不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不準(zhǔn)亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險(xiǎn)游戲，如推搡、追逐、爭(zhēng)搶、摔跤等;嚴(yán)禁有意阻攔他人去路，或?qū)λ烁銗鹤鲃 ?/p>
6、站立、就座、行走、跑動(dòng)以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)，要注意觀察周圍場(chǎng)地，所用器材等情況;要服從學(xué)校老師及相關(guān)人員的統(tǒng)一調(diào)度與現(xiàn)場(chǎng)指揮，注意自身動(dòng)作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人;進(jìn)出教室、宿舍，出入人群集中場(chǎng)合時(shí)，要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁;課間活動(dòng)或集會(huì)后，要先下后上，禮讓慎行;遇有地震、火災(zāi)等特殊情況，要按照演練過(guò)的預(yù)案迅速有序地疏散，嚴(yán)禁搶道爭(zhēng)先。
7、不準(zhǔn)攜帶各種手機(jī)、MP3、電子詞典等通訊工具及電子娛樂(lè)設(shè)備進(jìn)入校園。不得私自拉接電線，不得私自插充電器或電燈等;開關(guān)電燈、電風(fēng)扇要用力適當(dāng)，損壞要賠償，觸電很危險(xiǎn)。教室、宿舍電路有異常情況要及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)人員或班主任老師，不能私自處理。
8、嚴(yán)禁翻爬圍墻、欄桿、門窗，或蹲坐、騎跨在圍墻、欄桿、門窗上;不得站立于桌椅、板凳、講臺(tái)等高處，不得攜帶易燃、易爆、有毒物品及有關(guān)暴力、色情、武俠、魔幻等有害內(nèi)容的小說(shuō)及音像制品進(jìn)入校園;不去賭場(chǎng)、網(wǎng)吧、舞廳、茶座及游戲廳、休閑廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所;沒(méi)有家長(zhǎng)或老師陪同，不得到河壩水庫(kù)游泳、滑冰;不得到公路、高速公路、水井、水庫(kù)、高壓電線、建筑工地等地方觀看玩耍。
9、做文明學(xué)生，嚴(yán)禁持有各種槍及管制刀具，不得有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的`行為，不允許在任何場(chǎng)所參與打架斗毆，或指使、邀約他人參與打架斗毆。他人打架斗毆不得圍觀，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校值班人員或本班老師。小事要謙讓，不要斤斤計(jì)較，不要沖動(dòng)蠻干;察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。
10、注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不飲用生水，不得購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品食用;在校期間，嚴(yán)禁購(gòu)買校外商戶制作的各種小吃、盒飯及散裝糕點(diǎn)。
11、樹立自我保護(hù)意識(shí)，不要生人的東西，不跟生人出走，有危險(xiǎn)要主動(dòng)尋求警察或師長(zhǎng)幫助。在學(xué)校獨(dú)處或是夜間遇險(xiǎn)、遇盜時(shí)要處變不驚，并大聲叫喊或向老師、同學(xué)求助。遇險(xiǎn)、遇盜時(shí)，要及時(shí)正確撥打求助電話110、119，不得逞強(qiáng)救險(xiǎn)緝盜，一切以保全自身及他人生命安全為重。
12、學(xué)生在校期間有事，不需要離校的向班長(zhǎng)請(qǐng)假;有事需要離校的要提前填寫請(qǐng)假條，向班主任老師請(qǐng)假。除班主任老師外，任何人沒(méi)有準(zhǔn)假的權(quán)利。住校生生病要及時(shí)向老師請(qǐng)假，并在他人陪護(hù)下去醫(yī)院治療并告知家長(zhǎng);若夜間突發(fā)疾病，要及時(shí)叫醒同鋪同學(xué)或?qū)嬍议L(zhǎng)，向值周教師請(qǐng)假，及時(shí)到校醫(yī)室治療并告知家長(zhǎng)。學(xué)生有思想困惑及心理病患，學(xué)生本人及家長(zhǎng)要及時(shí)書面報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。以尋求監(jiān)護(hù)及幫助。
13、安全責(zé)任大于天，每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)與責(zé)任，及時(shí)匯報(bào)班級(jí)、校內(nèi)的安全隱患，保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，確保班級(jí)和諧、校園平安。
14、班級(jí)所有同學(xué)必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從班長(zhǎng)的檢查、督促，努力增強(qiáng)安全意識(shí)，實(shí)行安全工作一票否決制。
三、開展班級(jí)安全目標(biāo)管理考核要求
1、每月由政教處、年級(jí)部對(duì)各班級(jí)的安全目標(biāo)管理工作進(jìn)行檢查、抽查，檢查結(jié)果與每月的班級(jí)評(píng)優(yōu)、考核結(jié)合起來(lái)。
2、本責(zé)任書一學(xué)期一簽。
四、有關(guān)事項(xiàng)
1、本責(zé)任書由政教處負(fù)責(zé)解釋。
2、本責(zé)任書一式兩份，政教處和各班級(jí)各執(zhí)一份。
3、本責(zé)任書在執(zhí)行期內(nèi)，責(zé)任人如有變動(dòng)，承接人繼續(xù)承擔(dān)本責(zé)任書的全部責(zé)任。
年級(jí) 班級(jí)
xx中學(xué)政教處 班主任簽名：
班長(zhǎng)簽名：
二○xx年九月八日
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