過年迎新春方案（精選10篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的過年迎新春方案（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
過年迎新春方案1
一、活動背景
根據(jù)xx項(xiàng)目計(jì)劃，在20xx年1月14日（農(nóng)歷20xx年十二月二十一日），即在新春佳節(jié)到來之際舉辦一場“新春嘉年華，看房送大禮”活動，為新老客戶獻(xiàn)上新年大禮。
二、活動目的
1、制造新年市場熱度，加強(qiáng)市場關(guān)注度；
2、通過活動為新老客戶加深對本項(xiàng)目的深刻印象，傳遞項(xiàng)目信息等；
3、通過現(xiàn)場活動營造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速累積客戶。
三、活動理念
1、注重人氣凝聚，營造“中冶”品質(zhì)；
2、加大活動整體“新春嘉年華”氛圍展現(xiàn)，充分體現(xiàn)“看房送大禮”活動意義；
3、烘托“新春”的“樂與玩”，打造“看房送大禮”相關(guān)氣氛活動；
4、讓更多貴賓加深“xx”的美好印象；
四、活動地址
xx新區(qū)xx營銷中心現(xiàn)場
五、活動時間
20xx年1月14日8：30——17：30
六、活動對象
看房、購房準(zhǔn)客戶
七、活動項(xiàng)目籌備安排：
1月9日—13日基準(zhǔn)籌備
1月9日：本活動項(xiàng)目策劃匯報(bào)，達(dá)成初步合作意向確定本活動方案
1月10日：組建本活動項(xiàng)目小組
1月11日：項(xiàng)目正式籌備和實(shí)施
過年迎新春方案2
一、活動宗旨：
春節(jié)將至，為增添節(jié)日氣氛，表達(dá)對廣大市民最誠摯的節(jié)日祝福，我校決定于20xx年1月23日（星期六，農(nóng)歷臘月十四），在xx公園門口連續(xù)第xx年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯(lián)”活動。
二、活動時間：
20xx年1月23日
三、參加人員：
部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學(xué)生。
四、活動場地：
xx公園門口
五、工作安排
1、當(dāng)日早晨8：30，由工人、美術(shù)教師和體育教師負(fù)責(zé)布置22張書畫桌，清理現(xiàn)場工作。
邵主任負(fù)責(zé)，廖濟(jì)元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協(xié)助；
2、吳xx副主任負(fù)責(zé)組織少先大隊(duì)12名學(xué)生參加義寫春聯(lián)活動的禮儀；
3、李xx老師負(fù)責(zé)音響；
4、黃xx主任負(fù)責(zé)安排老師和學(xué)生的中午用餐；
5、古xx副主任負(fù)責(zé)安排攝像、照相人員；
6、王xx副主任負(fù)責(zé)宣傳工作；
7、陳xx副主任負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行義寫春聯(lián)活動，聯(lián)系xx公園用電，制作標(biāo)語，內(nèi)容：“xx中心小學(xué)20xx年度師生為市民義寫春聯(lián)活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項(xiàng)活動。
過年迎新春方案3
春節(jié)即將來臨，為確保困難群眾能過上一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，觀山湖世紀(jì)城第四居委會開展“送溫暖〃迎新春”新年慰問活動，為做好此次慰問活動，特制定如下慰問工作方案：
一、活動主題
送溫暖迎新春
二、活動時間
1、上午9：00—12：00；
2、下午2：00—5：00。
三、活動地點(diǎn)
第四居委會居民家中
四、參與人員
志愿者：
�。ㄒ唬┦兰o(jì)城社區(qū)社事部
�。ǘ┑谒木游瘯ぷ魅藛T服務(wù)對象：
（一）留守兒童及困難殘疾人家庭；
（二）空巢老人；
�。ㄈ┥罾щy老干部、老黨員。
五、活動內(nèi)容
第四居委會工作人員與世紀(jì)城社區(qū)工作人員上門入戶，
為困難家庭送上慰問金。
六、組織單位
世紀(jì)城第四居委會
七、活動要求
1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間；
2、第四居委會工作人員認(rèn)真記錄服務(wù)時間、地點(diǎn)、對象等；
3、第四居委會詳細(xì)收集活動資料，做到有記錄、有簡報(bào)（文字、圖片）、有總結(jié)，并及時通過居務(wù)公開欄進(jìn)行宣傳。
4、應(yīng)慰問對象全部慰問到位；慰問金全部發(fā)放到慰問對象手中，不截留，不挪用；在規(guī)定的時間內(nèi)將慰問金發(fā)放到慰問對象手中。
過年迎新春方案4
活動目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。
2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩歌。
3、樂意閱讀賀年卡上的語言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。
活動準(zhǔn)備
各種賀年卡、幼兒用書人手一份
活動過程：
�。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡
1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。
師：你帶來的賀年卡上有什么？賀年卡里說了什么？
2、教師有表情地朗讀詩歌。
師：詩歌里說了什么？
�。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》
1、師：打開書本，看看詩歌里講了什么？小雪花有幾個瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰的'？上面寫了哪些祝福的話？
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)幼兒仿編詩歌
1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的話？
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。
3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
過年迎新春方案5
一、促銷目的：
1、提升本店在此社區(qū)的知曉度，擴(kuò)大知名度。
2、吸引新顧客到店消費(fèi)
3、鼓勵老顧客介紹新顧客，刺激老顧客重復(fù)性購買
4、刺激店內(nèi)成交
5、提升本店銷售額，增加新顧客。
二、促銷形式：
店外派卡（填表留電話）店內(nèi)電話邀約，店內(nèi)促銷。
三、物料準(zhǔn)備：
1、免費(fèi)驗(yàn)光卡（需自行制作）1000張
2、條幅（橫幅）1條。（懸掛于店頭）
3、pop海報(bào)2張。（1張貼窗口或門口玻璃，1張貼店內(nèi)醒目位置）
4、小禮品若干。
四、活動日期：
自行制定（可跨月）
五、活動執(zhí)行細(xì)則：
免費(fèi)驗(yàn)光卡應(yīng)在活動開始前幾日印刷完成，工作人員走出去輪流在學(xué)校門口或附近小區(qū)派發(fā)。
派發(fā)驗(yàn)光卡注意事項(xiàng)：
1、目標(biāo)客戶群的鎖定：重點(diǎn)是帶眼鏡顧客，年齡層次不限。
2、派發(fā)時應(yīng)面帶微笑，態(tài)度誠懇，獲顧客同意后再把卡片派發(fā)給對方。
3、卡片上有顧客資料的填寫，盡量說服顧客填寫詳細(xì)如姓名、聯(lián)系電話。
4、具體話束如：您好！我們眼之悅眼鏡連鎖店近期開展免費(fèi)測試視力。
過年迎新春方案6
活動目標(biāo)：
1、通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同春節(jié)活動，體驗(yàn)友情和師生情。
2、感受傳統(tǒng)過春節(jié)互贈禮物的快樂。
3、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。
活動參加人員：
小中大各年段幼兒和教師。
活動時間：
20xx年xx月xx日上午。
活動形式：
各年段相互交錯拜年送禮物。
活動過程：
一、制作春節(jié)的禮物
�、俅蟀嘤變焊髦谱骷t燈籠一個！
�、谥邪嘤變焊髦谱鞔汗�(jié)賀卡一張，里面送上祝福語！
③小班幼兒各制作春節(jié)紅包二個，里面包上祝福語！
二、學(xué)說春節(jié)祝福語
放鞭炮，過春節(jié)，穿新衣，真熱鬧，我們代表xx班全體老師和小朋友，祝弟弟妹妹（哥哥姐姐）在新的一年里向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)！向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)！向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)！向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！每天開開心心上幼兒園，健康快樂的成長，快樂開心每一天！祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕！
三、互贈新年祝福和禮物
大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹，中班幼兒把春節(jié)賀卡送給小班的弟弟妹妹，小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗(yàn)互收禮物的快樂。
過年迎新春方案7
一、活動目標(biāo)：
1、豐富20XX年1月份的教學(xué)活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
20XX年1月份
三、活動形式：
微型課程、手工美術(shù)活動。
四、活動內(nèi)容安排：
美術(shù)手工課程：繪畫——糖果
手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
該方案涉及活動：
1、搞好宣傳，營造氛圍
2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶�；顒�
5、花燈展示欣賞活動
6、“安全在我心中”主題教育活動。
過年迎新春方案8
為熱烈慶祝20xx年春節(jié)來臨，加強(qiáng)我校教師間的進(jìn)一步交流，體現(xiàn)學(xué)校對教職員工在20xx年這一年中所有付出的慰問、感謝與新年的祝福，特安排本次活動。
一、時間
經(jīng)與校長室、支部討論決定，定于20xx年1月27日中午11時活動。
二、地點(diǎn)
曹路“夢奇苑”
三、具體安排
1、在全體教職工會議上公布這一活動，返聘教師由工會另行個別通知。
2、全體教師，包括返聘人員每人一份一只電水壺（共88份），由工會負(fù)責(zé)聯(lián)系購買。
3、抽獎設(shè)置：一等獎一名，獎品價值在700元左右；二等獎二名，獎品價值在500元左右；三等獎三名，獎品價值在300元左右，其余為陽光普照獎（電水壺）。
4、會場布置由工會負(fù)責(zé)，包括采購一些裝飾品。
5、1月20日由工會負(fù)責(zé)到飯店訂菜。
四、布置活動場所
1月13日上午8：30分，請工會委員與個別有空教師一同前往。
五、攝影
請xx老師負(fù)責(zé)
六、活動組織機(jī)構(gòu)
工會
過年迎新春方案9
活動準(zhǔn)備
1、教師用材料：掛圖“鞭炮響啦”；紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。
2、幼兒用材料：水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。
活動過程
一、情境導(dǎo)入
回憶已有經(jīng)驗(yàn)，通過討論交流，加深對鞭炮外形的了解，鼓勵每位幼兒大膽講述自己見過的鞭炮。
指導(dǎo)語：過年的時候，小朋友們看見過別人放鞭炮嗎？鞭炮是什么樣子的？
二、探索發(fā)現(xiàn)
1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”，引導(dǎo)幼兒觀察鞭炮的主要特征。
指導(dǎo)語：你們見過圖片上的這些“鞭炮”嗎？它們是什么樣的（顏色、形狀）？
2、教師出示自制的“鞭炮”，激發(fā)幼兒制作的興趣。
指導(dǎo)語：快要過年了，我們一起將活動室裝扮一下吧！看，老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮，我們每位小朋友都來做一串鞭炮掛起來，讓我們的活動室熱鬧起來，好嗎？
小結(jié)：制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形，接著將長方形紙張卷成空心圓柱，然后用固體膠粘牢接口處，最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。
過年迎新春方案10
活動目標(biāo)
1、通過談話讓幼兒回憶過春節(jié)的熱鬧情景，共同分享快樂。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽小朋友講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
幼兒春節(jié)活動的照片。
活動過程
一、師幼談話
教師與幼兒互相問春節(jié)好。
�。�1）教師：現(xiàn)在，餓哦們都來說一說自己是在哪里過的春節(jié)好嗎？
讓幼兒互說，激發(fā)講述情趣。
（2）你是在哪里過春節(jié)的？春節(jié)你去了哪里玩？
和誰去的？看到了什么？
�。�3）春節(jié)你吃過什么好吃的東西？
二、生活講述
1、老師知道春節(jié)大家都拍了照片，我們一起來看一看好嗎？
大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。
�。ㄐ∨笥炎杂山Y(jié)伴互相觀賞）
2、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
三、交流討論
你們想不想把自己的照片貼到主題墻上，讓大家一起來欣賞呢？
我們都來看看小朋友的照片，了解春節(jié)有趣的事吧。
四、延伸活動
幼兒邊看邊講述自己過春節(jié)的有趣事。
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