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理想國(guó)讀書筆記

時(shí)間:2022-08-18 16:57:52 讀書筆記 我要投稿

理想國(guó)讀書筆記

  讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的理想國(guó)讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

理想國(guó)讀書筆記

理想國(guó)讀書筆記1

  自我克制最重要的是做到克制飲食等肉體上享受的欲望。

  我們必須先要知道正義究竟是什么,正義給正義者帶來什么利益,不管他被認(rèn)同是正義與否。

  故事和詩(shī)無非講的就是過去、現(xiàn)在和將來的事情。

  精心培養(yǎng)的人或是期待成為好人的人,我們就應(yīng)該反對(duì)他們模仿女人,女人經(jīng)常容易和丈夫爭(zhēng)吵,不敬鬼神。(這是蘇的局限,當(dāng)社會(huì)分工不同男女承擔(dān)的責(zé)任也不同。好多時(shí)候我們身邊的人就是我們的鏡子,當(dāng)你覺得別人煩很有可能你身上就有他的影子。好多時(shí)候我們更善于推卸責(zé)任,而不是耐下心來,看看自己究竟發(fā)生了什么。)

  吃飽飯之前講道德還是吃飽飯之后講道德?(看起來一定是吃飽飯之前講道德,可是如果連基本的需求都滿足不了,又怎么講道德呢?但是如果一定要在吃飽飯之后講道德,那為了吃飽飯之前如果不擇手段差別未免太大了。但是有好多情況是如果你先講了道德就會(huì)吃不飽飯,這個(gè)世界并不是非黑即白,好多東西是一定要堅(jiān)守的。)

  人最愛的東西往往都是那些與自己利益相關(guān),關(guān)系到自己得失的東西。(最近有了新感悟,越在乎越容易失去。在乎也要有分寸,因?yàn)槲覀兊臐撘庾R(shí)里總會(huì)計(jì)較,總會(huì)尋求平衡。為了自己的利益去盡力爭(zhēng)取沒有錯(cuò),但是沒有了分寸感真的'得到了也不會(huì)快樂。)

  貧窮和富裕都會(huì)讓技藝退化。(蘇這里是說如果貧窮,我們?nèi)菀诪榱烁辉6吮拘?如果富裕便會(huì)有更多的欲望,不在滿足于技藝本身。這里的技藝就是上次提到的技能,掌握技能之后無論你貧窮還是富裕,你都有選擇的權(quán)利。)

  人應(yīng)該具備的四種美德:智慧、勇敢、節(jié)制和正義。

  每個(gè)國(guó)家里的人只做分內(nèi)的事。每個(gè)人不做別人的事,也不讓別人做自己的事。(最近看了一部有意思的日劇《逃避雖然可恥但卻有用》,本來女主人一人承擔(dān)所有家務(wù),后來因變故男主失去了工作女主從家庭主婦到外出工作,兩人商量分擔(dān)家務(wù)。有一天女主因?yàn)楣ぷ髯屇兄髯鲲,結(jié)果男主哪里做過這么多的家務(wù),忘記了做飯的事。等到女主回家的時(shí)候失望極了,隨后又作出反。罕緛砭褪俏覒(yīng)該做的事情我沒有做好為什么要責(zé)怪你。好多時(shí)候我們不愿意直面自己內(nèi)心而找出一大堆理由欺騙自己,最常用的就是指責(zé)別人。)

  欲望的最終目的在于得到,它不會(huì)有太多其他的要求。大家都希望自己得到的東西是好的。(可是哪有那么多好的東西,有些東西呢真的未必好,只不過一些聰明的商家利用了我們的虛榮心。)

  一個(gè)認(rèn)為自己待遇不公的人,他的情感也會(huì)因此激動(dòng)發(fā)怒,隨后他會(huì)站在自己認(rèn)為正義的那方并為其作戰(zhàn),他會(huì)很奮力的爭(zhēng)取勝利。

  好多小孩子一出生就充滿了憤怒,很多孩子從未使用過自己的理智,大多孩子使用理智都已經(jīng)是很遲很遲以后的事情了。(控制好自己的情緒真的很重要,誰(shuí)的生活都不容易,自己得為自己負(fù)責(zé)。)

理想國(guó)讀書筆記2

  柏拉圖不僅僅是古希臘哲學(xué)家,也是西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一。

  柏拉圖的《理想國(guó)》是透過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對(duì)話,給后人展現(xiàn)了一個(gè)完美優(yōu)越的城邦。這個(gè)城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開山鼻祖。

  該書是柏拉圖中期思想的歸納,其語(yǔ)言華麗,邏輯縝密,想象豐富,闡述精彩,在歷史上頗具影響力。

  理想國(guó)的宗旨是締造一個(gè)秩序井然至善至美的正義國(guó)家。圍繞這個(gè)宗旨,柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國(guó)家,而不是什么是正義的人,他從城邦至公民、從上往下、從大往小地理想化地安排了城邦公民的一切,生活、工作、教育及一切。

  所謂理想國(guó),是(本文章來源于“文秘114”!)柏拉圖推理出的一個(gè)充滿正義和美德的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家由立法統(tǒng)治者,國(guó)家護(hù)衛(wèi)軍,普通勞動(dòng)民三個(gè)階級(jí)組成。該書的核心思想是哲學(xué)家就應(yīng)為政治家,政治家就應(yīng)為哲學(xué)家。哲學(xué)家不就應(yīng)是躲在象牙塔里死讀書而百無一用的書呆子,就應(yīng)學(xué)以致用,去發(fā)奮實(shí)踐,去奪取政權(quán)。政治家就應(yīng)對(duì)哲學(xué)充滿向往,并不斷的追求自我在哲學(xué)上的進(jìn)步,并用哲學(xué)思想來管理民眾。而這些所要體現(xiàn)的東西在他的《理想國(guó)》開始時(shí)候并沒有直接提出來,他是利用了正義二字逐漸將其拓展并且引申出來的。正義是一種好的表現(xiàn),然而什么是正義呢,應(yīng)對(duì)這個(gè)看似很好明白的詞語(yǔ),柏拉圖首先對(duì)它進(jìn)行了深入的探討。

  拉圖的《理想國(guó)》里面不僅僅有著他對(duì)理想國(guó)的闡述,也包含著一種樸素的辨證主義觀點(diǎn)和應(yīng)變的思想,他自始至終沒有明確給出正義的定義,也暗示著人們,那里沒有什么正確的定義,還需要繼續(xù)的探索研究,只但是他的想法是讓人們?nèi)ダ眠@個(gè)探索研究構(gòu)造他那種柏拉圖式的理想國(guó)。

  中國(guó)孔子的《論語(yǔ)》能夠與希臘柏拉圖的《理想國(guó)》比肩。

  以前以為智者哲人如柏拉圖者,其著作勢(shì)必是艱深、睿智、充滿智慧的火花,使我如墜云端而不知所蹤。從來認(rèn)為像《理想國(guó)》這樣的在西方哲學(xué)史上的輝煌巨著必須也寫得玄之又玄。如今,看著柏拉圖的'《理想國(guó)》,盡管依舊無法參透《理想國(guó)》中的奧妙,也無法深入的了解它的深層次含義,正因它就像一座空中花園,務(wù)必有足夠的思想階梯才能夠爬的上去,但它帶給我的啟迪確是深遠(yuǎn)的——盡管我只能仰望而嘆之,道聽途說而思之,片言只字而感之。其實(shí),經(jīng)典的影響力,不在于天馬行空的文句,也不在于振聾發(fā)聵的論斷,而在于它給世人幽暗閉塞的觀念世界以一道耀眼的閃光。

  公元前5世紀(jì),雅典哲人柏拉圖以蘇格拉底的名義、以對(duì)話體的方式著述《理想國(guó)》,這是人類思想史上第一次系統(tǒng)地探尋人類正義問題的著作。柏拉圖不僅僅是古希臘哲學(xué)家,也是全部西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一。所謂理想國(guó),是柏拉圖推理出的一個(gè)充滿正義和美德的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家由立法統(tǒng)治者,國(guó)家護(hù)衛(wèi)軍,普通勞動(dòng)民三個(gè)階級(jí)組成。該書的核心思想是哲學(xué)家就應(yīng)為政治家,政治家就應(yīng)為哲學(xué)家。哲學(xué)家不就應(yīng)是躲在象牙塔里死讀書而百無一用的書呆子,就應(yīng)學(xué)以致用,去發(fā)奮實(shí)踐,去奪取政權(quán)。政治家就應(yīng)對(duì)哲學(xué)充滿向往,并不斷的追求自我在哲學(xué)上的進(jìn)步,并用哲學(xué)思想來管理民眾。理想國(guó)的宗旨是締造一個(gè)秩序井然至善至美的正義國(guó)家,圍繞這個(gè)宗旨,柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國(guó)家,究竟什么是正義?柏拉圖首先詢問了他周圍的形形色色的人物,有的人說:正義就是欠債要還。還有的人說:正義就是強(qiáng)者的利益。柏拉圖對(duì)正義的討論,是從區(qū)分城邦正義、個(gè)人正義開始的。古希臘討論正義,都是把它視為個(gè)人的德行,屬當(dāng)時(shí)普遍重視的四主德(正義、智慧、勇敢、節(jié)制)之一。柏拉圖感到個(gè)人的德行屬于微觀世界,較為抽象,不易說明,需要借助于一種顯明的、宏觀的事物來說明。

  在我看來,《理想國(guó)》首先開啟了對(duì)理想國(guó)家加以描述的先河。在該著中,柏拉圖本來是要論述個(gè)人正義,為了說明個(gè)人正義,用城邦正義作為鋪墊和比方,但,柏拉圖實(shí)際上用超多的篇幅去論證描述理想城邦。柏拉圖的這種證明方式給了后人一個(gè)他所始料不及的提示:除了個(gè)人正義之外,還存在著城邦正義,或者說,還存在著國(guó)家制度的正義。之后人們?cè)谒伎紘?guó)家正義、法律正義的過程中,構(gòu)成了許多對(duì)人類禮貌發(fā)生重大影響的思想成果。而我國(guó)古代沒有關(guān)于國(guó)家正義問題的思考。我國(guó)古代雖然有對(duì)個(gè)人正義的思考,但這種思考主要涉及個(gè)人義務(wù)、行為,基本不涉及國(guó)家制度的正義問題,因此,其思考的深度遠(yuǎn)不能同西方的正義思考相比。傳統(tǒng)中國(guó)政治法律思想史認(rèn)為,君主制是天經(jīng)地義的事,不可改變。如果沒有西方思想的引入,很可能,咱們此刻仍然生活在帝制或君主專制制度中。想到現(xiàn)今的社會(huì),正義一向都是受人們褒揚(yáng)的話題,正義的事情永遠(yuǎn)都是被人們所稱頌的。然而什么是正義,我想很多人都是無法給出全面的解答的,或者即使給出了也是摸棱兩可,一個(gè)簡(jiǎn)單的有思想的人都能夠利用柏拉圖式的反駁推翻掉。社會(huì)現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,人們的思想各色各樣,在此處正義的事情,放到彼處立刻就變成了荒唐的事情,甚至是極其不正義的事情。單純的眼光去決定事情總是片面的,多慮的思想去思考事情總是無法清晰的,生活中只能適事而行。

理想國(guó)讀書筆記3

  學(xué)哲學(xué)導(dǎo)論之余,我認(rèn)真的淺讀了一遍《理想國(guó)》,內(nèi)心被蘇格拉底嚴(yán)密的思辨能力和對(duì)現(xiàn)實(shí)上升到理性的思考所折服,不時(shí)會(huì)產(chǎn)生共鳴與驚嘆。其作者是一個(gè)古希臘哲學(xué)家,也是西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一—柏拉圖。通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對(duì)話,展現(xiàn)了一個(gè)完美優(yōu)越的城邦:“烏托邦”的開山鼻祖!独硐雵(guó)》中主要講的國(guó)家政治學(xué)說和理念論哲學(xué):前者主要論證了正義及其定義,理想國(guó)家中統(tǒng)治階層的選擇,在理想國(guó)中什么樣的形式才是好的形式。在理念論中論證了哲學(xué)家應(yīng)該為王,什么是哲學(xué)家以及用太陽(yáng)論證真理與認(rèn)識(shí),用線段來論證知識(shí)的層次,用洞穴來論證認(rèn)識(shí)的過程,用工匠來喻理念關(guān)于什么是正義與美。

  由于對(duì)幾個(gè)點(diǎn)有些共鳴和思考,在此簡(jiǎn)單分別做個(gè)論述。

  一、正義與美

  關(guān)于什么是正義與美,柏拉圖在書中說到:“關(guān)于什么是正義與美,我們已經(jīng)有了固定的意見,是吧?我們從出生之日起就在這種意見中熏陶……他用從立法者那兒學(xué)來的知識(shí)做答。但是辯論證明他是錯(cuò)的。這種情況在各個(gè)方面一再發(fā)生,直到他不再相信,原來所尊重的東西并不比被蔑視的東西更讓人尊重,而且他對(duì)于正義與善以及他最尊崇的東西都有了與此相同的看法。”問題出來了,到底要尊重的是什么?是正義與美本身,還是我們對(duì)我們的靈魂所說的順耳的話。我們是要早日去追尋真善美,還是在費(fèi)力攀登到一定高度后突然有種沉重的失落感而深陷迷茫。沒有拜托桎梏的勇氣,即使一雙明亮的雙眸也只能看到虛設(shè)的美好。

  二、詩(shī)人與哲學(xué)

  哲學(xué)是什么,這個(gè)話題從古一直持續(xù)到現(xiàn)在。在我看來,哲學(xué)就是對(duì)理性的追逐。而追逐理性的人被稱為哲學(xué)家。哲學(xué)家就是“愛智者”——智慧的愛好者:他不是僅愛智慧的一部分,而是愛它的全部?v然生活在一個(gè)變化的世界,似乎事物都是不確定的,是時(shí)刻變化的,但哲學(xué)家們就是盡力用熱情去探索真知,才有了印歐古文明遺留下的處于潛意識(shí)形態(tài)的觀念群,正是這種觀念群對(duì)民族意識(shí)的持久影響使得某些東西看起來確實(shí)處于一種絕對(duì)的狀態(tài)。

  在執(zhí)著的追逐中,難免會(huì)有痛苦。讓我們反復(fù)回憶痛苦,沒完沒了地唉聲嘆氣的,該是我們靈魂中沒有理性毫無用處和懦弱的那一部分了。書中寫道:“當(dāng)我們?cè)馐懿恍視r(shí),我們的靈魂中生來需要哭泣嘆息以宣泄痛苦、被強(qiáng)行抑制的那個(gè)部分,就是詩(shī)人所喜愛并取悅的那一部分。”這個(gè)觀點(diǎn)或許正確,但我卻不這樣認(rèn)為。詩(shī)人所喜愛的,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種反應(yīng),也許只是情感上的宣泄和抒發(fā),但就是現(xiàn)實(shí)強(qiáng)制了他們的身體,難道通過唯一能動(dòng)的靈魂來自?shī)蕘沓惺芏疾恍袉?觀看別人的不幸來警示自己有什么不對(duì)?

  三、洞穴喻認(rèn)識(shí)過程

  在柏拉圖筆下,蘇格拉底用洞穴來描述受過教育的人與沒有受過教育的人的本質(zhì)。把地穴囚室比喻可見世界,把火光比喻太陽(yáng)的能力。在可知世界中最后看見的東西是善的理念。凡能在私人生活或公共生活中行事合乎理性的,必定是看見了善的理念的。靈魂其他所謂的美德似乎近于身體的`優(yōu)點(diǎn),是后天形成的。而心靈的優(yōu)點(diǎn)是一種永遠(yuǎn)不會(huì)喪失能力的東西;因所取方向不同,它可以變得有用而有益耶可以變得無用而有害。擁有“小”靈魂的人假設(shè)重負(fù)已釋,這同一些人的靈魂的同一部分被扭向了真理,它們看真理就會(huì)有同樣敏銳的視力,像現(xiàn)在看它們面向的事物時(shí)那樣。沒受過教育的人不能把自己的活動(dòng)都集中于一個(gè)生活目標(biāo);而知識(shí)分子又不能自愿地做,任何實(shí)際的事情,所以缺其一點(diǎn)都不能勝任治理國(guó)家的。

  《理想國(guó)》的理念深厚博大,給后世帶來深刻影響。如果真能做到人人都做他該做的工作,我們的國(guó)家就會(huì)成為正義的國(guó)家,也會(huì)是一個(gè)和諧的國(guó)家。理想畢竟不是現(xiàn)實(shí),讓我們的理想國(guó)繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,直到無辜者的苦難迫使有罪者行使正義!

理想國(guó)讀書筆記4

  柏拉圖是古希臘三大哲學(xué)家之一,他師從蘇格拉底,有人稱 “精神戀愛”為“柏拉圖式的愛情”他是蘇格拉底的學(xué)生、亞里士多德的老師僅此而已。前幾天,剛剛讀了《理想國(guó)》的內(nèi)容粗略的看完了全書。由于柏拉圖所處時(shí)代與現(xiàn)今大不相同,該書中又充滿了理性的玄冥、邏輯的曲折和言辭的詭秘,說徹底讀懂了這本書談不上,只是有一些雜亂的讀后感想。

  《理想國(guó)》用辯論對(duì)話體裁寫成,是柏拉圖成熟期的代表作,書中人物性格鮮明,場(chǎng)景生動(dòng)有趣,語(yǔ)言流暢明晰,論證嚴(yán)實(shí)細(xì)致,內(nèi)容深刻豐富,達(dá)到了哲學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)和邏輯修辭學(xué)的高度統(tǒng)一,此書是西方文藝、政治、民主理論的奠基之作,是人類思想史上第一部政治學(xué)巨作,對(duì)西方政治學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響。 《理想國(guó)》論述的是城邦正義與個(gè)人正義之間的關(guān)系,書的開篇就討論正義以及政府的公正,后篇寫城邦的文化、法律、教育,國(guó)家的是個(gè)準(zhǔn)則,國(guó)家的氣質(zhì),女子在國(guó)家中及哲學(xué)家治國(guó),哲學(xué)家用彼岸治國(guó),靈魂上升到哲學(xué)境界的三種方法,論四種國(guó)家制度,論極權(quán)、快樂和理想的公民,靈魂不死論及天上的絕對(duì)理念共計(jì)十部分,今天我就主要解讀一下書中的正義問題。

  柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國(guó)家,究竟什么是正義?柏拉圖首先詢問了他周圍的形形色色的人物,有的人說:正義就是欠債要還。還有的人說:正義就是強(qiáng)者的利益。第一卷里柏拉圖

  和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”“正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答”“正義就是把善給予友人把惡給予敵人”“正義就是強(qiáng)者的利益”等觀點(diǎn)。從第二卷起柏拉圖開始討論城邦的正義并認(rèn)為正義是理想城邦的原則,好的城邦應(yīng)當(dāng)具備勇敢、智慧和節(jié)制!懊總(gè)人必須在國(guó)家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”也就是各守本分、各司其職。當(dāng)其城邦的三個(gè)階層統(tǒng)治者、守衛(wèi)者和勞動(dòng)者各守其責(zé)、互不僭越、和諧分工、互助合作的時(shí)候這個(gè)城邦才具備了“正義”的美德。然后他從城邦的正義類比地推出個(gè)人的正義認(rèn)為那是“大”與“小”或“外”與“內(nèi)”的關(guān)系。個(gè)人的正義就是“正義的人不許可自己靈魂里的各個(gè)部分互相干涉起別的部分的作用。他應(yīng)當(dāng)安排好真正自己的事情首先達(dá)到自己主宰自己自己內(nèi)秩序井然對(duì)自己友善!蓖瑫r(shí)“在掙錢、照料身體方面”或“在某種政治事務(wù)或私人事務(wù)方面”保持符合協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài)的行為就是正義的好的行為。正義的人是快樂的不正義的人是痛苦的。柏拉圖認(rèn)為的理想國(guó),是充滿正義和美德的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家由立法統(tǒng)治者,國(guó)家護(hù)衛(wèi)軍,普通勞動(dòng)民三個(gè)階級(jí)組成。該書的核心思想是哲學(xué)家應(yīng)該為政治家,政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。政治家應(yīng)該對(duì)哲學(xué)充滿向往,并不斷的追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步,并用哲學(xué)思想來管理民眾。而這些所要體現(xiàn)的東西在他的《理想國(guó)》開始時(shí)候并沒有直接提出來,他是利用了正義二字逐漸將其拓展并且引申出來的'。

  在我看來,《理想國(guó)》首先開啟了對(duì)理想國(guó)家加以描述的先河。

  在該著中,柏拉圖本來是要論述個(gè)人正義,為了說明個(gè)人正義,用城邦正義作為鋪墊和比方,但,柏拉圖實(shí)際上用大量的篇幅去論證描述理想城邦。柏拉圖的這種證明方式給了后人一個(gè)他所始料不及的提示:除了個(gè)人正義之外,還存在著城邦正義,或者說,還存在著國(guó)家制度的正義。 后來人們?cè)谒伎紘?guó)家正義、法律正義的過程中,形成了許多對(duì)人類文明發(fā)生重大影響的思想成果。而我國(guó)古代沒有關(guān)于國(guó)家正義問題的思考。我國(guó)古代雖然有對(duì)個(gè)人正義的思考,但這種思考主要涉及個(gè)人義務(wù)、行為,基本不涉及國(guó)家制度的正義問題,所以,其思考的深度遠(yuǎn)不能同西方的正義思考相比。傳統(tǒng)中國(guó)政治法律思想史認(rèn)為,君主制是天經(jīng)地義的事,不可改變。如果沒有西方思想的引入,很可能,我們現(xiàn)在仍然生活在帝制或君主專制制度中。想到現(xiàn)今的社會(huì),正義一直都是受人們褒揚(yáng)的話題,正義的事情永遠(yuǎn)都是被人們所稱頌的。然而什么是正義,我想很多人都是無法給出全面的解答的,或者即使給出了也是摸棱兩可,一個(gè)簡(jiǎn)單的有思想的人都可以利用柏拉圖式的反駁推翻掉。社會(huì)現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,人們的思想各色各樣,在此處正義的事情,放到彼處馬上就變成了荒唐的事情,甚至是極其不正義的事情。單純的眼光去判斷事情總是片面的,多慮的思想去思考事情總是無法清晰的,生活中只能適事而行。

  《理想國(guó)》里面不僅有著他對(duì)理想國(guó)的闡述,也包含著一種樸素的辨證主義觀點(diǎn)和應(yīng)變的思想,他自始至終沒有明確給出正義的定義,也暗示著人們,這里沒有什么正確的定義,還需要繼續(xù)的探索研究,只不過他的想法是讓人們?nèi)ダ眠@個(gè)探索研究構(gòu)造他那種柏拉圖式的理想國(guó)。 “讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持走向上的路,追求正義和智慧??我們也才可以諸事順?biāo),無論今世在這里還是將來在我們剛才所描述的那一千年的旅程中。”柏拉圖在《理想國(guó)》的結(jié)尾如是說。 正義的哲學(xué)家做了王,也許,這是柏拉圖對(duì)國(guó)家的完美定義。

  作為西方乃至世界上影響力最大的哲學(xué)家之一,柏拉圖一生立著無數(shù),而《理想國(guó)》無疑是其中最能表現(xiàn)其政治思想的作品,其中對(duì)于正義的解讀也一直為后人稱道。通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對(duì)話,給后人展現(xiàn)了一個(gè)完美優(yōu)越的城邦。這個(gè)城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開山鼻祖。理想國(guó)的宗旨是締造一個(gè)秩序井然至善至美的正義國(guó)家!独硐雵(guó)》中給我們啟示的地方有很多,其中蘊(yùn)含的寶藏還有待我們繼續(xù)開發(fā)。

理想國(guó)讀書筆記5

  美國(guó)著名思想家愛默生曾說:“柏拉圖就是哲學(xué),哲學(xué)就是柏拉圖燒掉所有的圖書館吧,因?yàn)樗膬r(jià)值都在這本書里(《理想國(guó)》)!被蛟S,愛默生的這句話多少存在一些夸張的成分,但我們不得不承認(rèn)《理想國(guó)》在我們?nèi)祟悮v史上的分量確實(shí)舉足輕重,正如一句話所說,“柏拉圖因《理想國(guó)》而名垂千古,《理想國(guó)》因其思想而震古爍今!

  書中,柏拉圖將國(guó)家分為三個(gè)階層:受過嚴(yán)格哲學(xué)教育的統(tǒng)治階層、保衛(wèi)國(guó)家的武士階層、平民階層。他認(rèn)為,理想國(guó)中統(tǒng)治者必須是哲學(xué)家,而哲學(xué)家的本質(zhì)是具有知識(shí),具有智慧、正義、善的美德。因而,“正義”這一概念便在整部書中顯得尤為重要。此外,正義一直以來在人類哲學(xué)史上也同樣是極其重要的一部分。例如,20世紀(jì)美國(guó)乃至西方思想界最重要的哲學(xué)家之一羅爾斯,便也撰寫過《正義論》一書,以闡述羅爾斯有關(guān)正義的相關(guān)思想精髓。因而,我選擇在論文中分析,《理想國(guó)》中有關(guān)“正義”的.這一部分。

  書中從討論正義開始,先后辯駁了“欠債還債就是正義”,“正義就是強(qiáng)者的利益”,“正義的本質(zhì)就是最好的和最壞的折衷”等意見,提出了“正義是心靈的德行”、“正義者是快樂的”等知識(shí)。但這些并未使眾人達(dá)到完全認(rèn)同。之后,格勞孔等人央求蘇格拉底窮根究底,弄清楚正義和不正義二者的本質(zhì)究竟是什么,二者真正的利益又是什么。于是柏拉圖撇開單純地從個(gè)人身上尋找正義的方法,而期望能從國(guó)家這個(gè)“大寫的人”身上找到正義,從而“由大見小”。

理想國(guó)讀書筆記6

  先哲有言:“真理愈辯愈明”。我對(duì)此話雖存質(zhì)疑,并對(duì)辯論本身所固有的偏執(zhí)尚存戒心,但柏拉圖的《理想國(guó)》卻是我們所必讀的一本書。

  我懷著畏懼的心理捧著《理想國(guó)》,一次次的啃下那晦澀的文字,終于把《理想國(guó)》讀完了,但此時(shí)我對(duì)辯論所固有的偏執(zhí)的戒心不由的消失了,間或是《理想國(guó)》中那精彩的辯論與一般的辯論是不可同日而語(yǔ)的,蘇格拉底之論幾乎不存在偏執(zhí)的問題,難道這是助產(chǎn)術(shù)所產(chǎn)生的效果?

  讀經(jīng)典的書猶若制作和品茗我們?cè)颇系摹肮Ψ虿琛保唤?jīng)過一遍遍的“泡”是出不了“原味”的,《理想國(guó)》就是這樣的書。

  經(jīng)過三五遍的“泡”,我寫下了這一點(diǎn)讀書筆記,膚淺一讀而形成的井蛙之見,自然還是很不成熟,但我把它發(fā)上來,也就是希望有更多的人來品茗《理想國(guó)》。

  一、作者與作品

  先附上一則柏拉圖小傳:柏拉圖,男,出生于希臘,公元前427~347年,古希臘三大哲學(xué)家之一。柏拉圖從師于蘇格拉底,一生至于鉆研哲學(xué),并游歷了埃及、西西里等地,一手創(chuàng)辦了“柏拉圖學(xué)院”。(西方最早的高等學(xué)府)他一生忙于研究、教學(xué)和著述工作,與蘇格拉底、亞里士多德共同奠定了西方文化的哲學(xué)基礎(chǔ)。

  柏拉圖一生著述頗豐,《理想國(guó)》是他的代表作,此書成書于他不惑之年,被稱為是哲學(xué)家的宣言書和哲人政治家所寫的治國(guó)計(jì)劃綱要,它以辯論對(duì)話體裁寫成,書中人物性格鮮明,場(chǎng)景生動(dòng)有趣,語(yǔ)言流暢明晰,論證嚴(yán)實(shí)細(xì)致,內(nèi)容深刻豐富,達(dá)到了哲學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)和邏輯修辭學(xué)的高度統(tǒng)一。在讀書時(shí)我選用了光明日?qǐng)?bào)出版社出版的版本,這個(gè)版本一是思想全面,二是語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,雖不華麗,但意境表達(dá)到位。

  同時(shí),書中是蘇格拉底與辨友的辯論。蘇格拉底盛名已久,勿需介紹,但有一點(diǎn)必須說明,蘇格拉底一生未留著作,其思想精髓是通過柏拉圖之筆得以傳承,僅存19篇,《理想國(guó)》一書觀點(diǎn)是蘇格拉底或柏拉圖思想尚待考證,亦無從考證,但可以確定的是這本書應(yīng)是兩者思想的融合,是蘇格拉底之語(yǔ),又是柏拉圖之筆,但更多的人則傾向于是柏拉圖把自己的治國(guó)理想滲透于其中。下面就得品鑒這本“震古鑠今”之書的魅力了。

  二、“論財(cái)產(chǎn)與老有所!睖\析及現(xiàn)實(shí)意義

  書的開篇是論“財(cái)產(chǎn)與老有所!薄_@一節(jié)概述了柏拉圖對(duì)財(cái)產(chǎn)的態(tài)度,特別的闡述了老人與財(cái)產(chǎn)的關(guān)系。正如最后那句話:“錢財(cái)固然能給人帶來許多好處,但對(duì)于一個(gè)有理智的人來說,明白事理才是最重要的!卑乩瓐D集中的論證了老人除了財(cái)產(chǎn)以外,還要擁有一個(gè)和平的精神世界,同時(shí)每個(gè)人獲取財(cái)產(chǎn)的手段要是正義的。

  正如中國(guó)那句古話“君子愛財(cái),取之有道”一樣,柏拉圖認(rèn)為一個(gè)人貧窮并不可怕,可怕的是富有了,身上卻充滿了邪惡,邪惡的富人老了是得不到安寧的,因?yàn)槿死狭司蜁?huì)反思自己一生所為,并對(duì)上天堂和下地獄產(chǎn)生想法,于是生前做了壞事的老人得不到安寧,“人老了,應(yīng)該多一份寧?kù)o與自由感!币?yàn)橐磺杏枷肆。說到老人問題,與中國(guó)恰恰相反,中國(guó)老人老了得到的是長(zhǎng)者之尊,而西方老人卻相反的擁有迂腐之年的孤獨(dú),了解了這一點(diǎn),書中的“年老不是問題,真正會(huì)出現(xiàn)問題的是人的性格因素,一個(gè)樂觀的、心境淡泊的人是不會(huì)因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)而增加壓力的,反之那些具有相反性格的人,即使年紀(jì)在輕,他活著也是負(fù)擔(dān)。”這段話就更加容易理解了,老了以后并不是什么大問題,最關(guān)鍵的是在于你的態(tài)度

  對(duì)于今天的中國(guó)而言,柏拉圖給予我們最大的啟示在于:對(duì)所有人而言,我們不要僅會(huì)把一生用來忙忙碌碌的追求錢財(cái),而更要會(huì)構(gòu)建一個(gè)自我的精神世界;對(duì)于老人而言,你應(yīng)當(dāng)處理好你和金錢的關(guān)系;又告誡每一個(gè)人,你應(yīng)該對(duì)你的一切行為負(fù)責(zé),到老來不要因?yàn)樯降腻e(cuò)誤而產(chǎn)生恐懼和自責(zé),但這對(duì)中國(guó)人來說效果是不怎么明顯的,因?yàn)橹袊?guó)人是徹徹底底的無神論者,由這一思中國(guó)也該是宗教精神回歸的時(shí)候的了,天不怕地不怕的中國(guó)人不會(huì)有多少反思與畏懼,相對(duì)而言,財(cái)產(chǎn)于老人的關(guān)系,中國(guó)人做得不錯(cuò),早就傳承到下一代人手中,但現(xiàn)實(shí)中中國(guó)人又太經(jīng)世致用了,太世俗化了。當(dāng)我們每每看到那些女孩填寫“一生中最重要的東西”的問卷時(shí),她們會(huì)毫不猶豫的寫下“金錢”,我們的心就不由的寒了起來,中國(guó)人現(xiàn)在最需要的就是一個(gè)精神世界,中國(guó)人需要“真性情”,而不是“奴才樣”。

  三、理想國(guó)與理想政治

  柏拉圖構(gòu)建了自己的理想國(guó)家模式,并宣稱理想的國(guó)家應(yīng)該是有著學(xué)家萊領(lǐng)導(dǎo)的,在這一章節(jié)中他具體的論述了理想國(guó)家的模式,從尋求正義出發(fā),來闡述了幸福國(guó)家的模型。

  首先,談到了生產(chǎn)者應(yīng)自覺的、全心全意為國(guó)家生產(chǎn)糧食服務(wù);其次談到了商人的貿(mào)易;最后闡述了戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)勇敢的保衛(wèi)自己的國(guó)家;同時(shí)也談到了每個(gè)人應(yīng)該掌握好自己行業(yè)的.技能。歸根到底,各個(gè)行業(yè)的人都應(yīng)當(dāng)為自己的國(guó)家做貢獻(xiàn),從而使生活在這個(gè)國(guó)度的人感到幸福,運(yùn)用各個(gè)行業(yè)與國(guó)家的關(guān)系及國(guó)家發(fā)展的角度來說明:國(guó)家大于每一個(gè)個(gè)人和家庭,為了國(guó)家和政治的建構(gòu),我們應(yīng)該服從于國(guó)家的需要。

  這一章節(jié)更多的是具有政治學(xué)意義,馬克思的國(guó)家觀也頗近似于柏拉圖,但時(shí)代不同,這種國(guó)家觀產(chǎn)生于城邦之間分散的時(shí)代,而今我們的國(guó)家過于膨大、強(qiáng)盛,對(duì)于個(gè)人的壓制太多,我們國(guó)家需要的是怎樣在當(dāng)下尋找強(qiáng)大的國(guó)家下的解放人性,這就使得本章節(jié)對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)具有了深刻的意義。

  四、國(guó)家力量與法律、教育問題

  上一章節(jié)僅僅是理想國(guó)的開始,這一章則繼承了上一章對(duì)理想國(guó)的論述。進(jìn)一步的闡述了理想國(guó)家的幸福觀,這種國(guó)家的模型是全民性的,而不是零敲碎打的為極少數(shù)人打造幸福,正如書中寫到:“不要按照你自己的意思去接是受為我們稱幫的人的幸福觀,否則他們就不是什么守衛(wèi)者了?”我們應(yīng)該勸導(dǎo)其他職業(yè)的人以國(guó)為榮,這樣一來,整個(gè)國(guó)家將得到有序且和諧的發(fā)展,并且整個(gè)國(guó)家各行業(yè)的人都將得到自然賦予他們的每一份幸福。正是:整整的幸福觀與國(guó)家幸福融為一體。

  為了國(guó)家的發(fā)展,每個(gè)人應(yīng)該加強(qiáng)本行業(yè)得技藝。有趣的是柏拉圖發(fā)現(xiàn):貧窮和財(cái)富使人的技藝退化!叭艘?yàn)樨?cái)富而奢侈,卻因?yàn)樨毨Ф鴳卸琛。同時(shí)就以衛(wèi)士為例,說了軍事科學(xué)和素質(zhì)方面的問題,并從政治學(xué)的角度說明了國(guó)家的本質(zhì),即:國(guó)家施工民的集合體。

理想國(guó)讀書筆記7

  在哲學(xué)上,柏拉圖繼承了蘇格拉底的唯心主義,成為西方客觀唯心主義哲學(xué)的始祖。他建立了以理念論為核心的客觀唯心主義體系。在閱讀《理想國(guó)》這本書時(shí),柏拉圖的一個(gè)主導(dǎo)的觀念及其對(duì)話的起點(diǎn)就是:理念本身是實(shí)在的,感知、具象與經(jīng)驗(yàn)的都是虛幻的。比如說,在書中就柏拉圖與大家辯論的緣起正義而言,什么是正義?蘇格拉底的對(duì)手給出了正義的多種解答,諸如傳統(tǒng)的仰或當(dāng)時(shí)流行的:正義是有話實(shí)說、欠債還錢、把善給予友人,把惡給予敵人、幫助朋友,傷害敵人等,這些都是正義的具體事例,正如現(xiàn)在問我們一樣我們總會(huì)回答成正義的人或正義的事。因?yàn)樗J(rèn)為真正的知識(shí)是理念,不是存在于客觀可見的物體之中的。而其哲學(xué)觀點(diǎn)可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為認(rèn)為理念是事物的永恒不變的“范型”,是獨(dú)立于個(gè)別事物和人類意識(shí)之外的實(shí)體。感性的具體事物是不真實(shí)的,它是完善的理念的不完善的“影子”或“摹本”。這些都在《理想國(guó)》的正義論與洞穴理論部分得到了很好的闡釋。根據(jù)馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn),他的理論是典型的唯心主義,但作為一個(gè)智者與先驅(qū)他建立了以理念論為核心的客觀唯心主義體系。

  一個(gè)人的哲學(xué)觀對(duì)其理論有著很大的影響,其理論也隨處可以看到其哲學(xué)觀。在《理想國(guó)》里柏拉圖的這種理念說對(duì)其在辯論中思維的展開、發(fā)展都起著重要的引導(dǎo)作用,是這本書對(duì)話的起點(diǎn)也是其中的一個(gè)主導(dǎo)觀念。在看這本書時(shí)我常想起中國(guó)的哲學(xué)問題,想起另一位的哲學(xué)大師王陽(yáng)明,也許他們觀點(diǎn)什么的相關(guān)的真的很少,也許唯一的關(guān)聯(lián)就是他們都被稱作唯心主義,而唯心主義在過去思維里,在我們從小被教導(dǎo)或明或暗的教導(dǎo)馬克思主義唯物論與辯證法時(shí),我們對(duì)唯心主義也許不是厭惡反對(duì)但至少也退而遠(yuǎn)之,不敢親近,就如王陽(yáng)明大家很多人也許只知道“你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂。你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來。便知此花不在你的心外”這句話。這句話充滿了詩(shī)意與人生很難理解的韻味,可這句話也是我們?cè)谡軐W(xué)上所批判的。而真正的進(jìn)一步知道王陽(yáng)明是余秋雨的書里提到了這位老鄉(xiāng),這位在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間日本人專門派人為其守墓,有個(gè)日本將軍甚至有個(gè)腰牌上寫道“一生俯首拜陽(yáng)明”,讀到后我深深的觸動(dòng)了,覺得如此對(duì)一個(gè)厲害的人物在我們厚厚的課本里竟然沒有提過,自己也知之甚少。后來也大概了解了一下王陽(yáng)明,明白了其偉大,盡管我自認(rèn)為自己是一個(gè)唯物主義者,但這不能阻止我們?nèi)バ蕾p他的偉大。

  在近代的'中國(guó)哲學(xué)里我們真正的幾乎全是辯證唯物主義哲學(xué)觀,而歷史上世界上真正偉大的哲學(xué)家大都是唯心主義的,如蘇格拉底、柏拉圖、黑格爾、康德等,也許敢于和自己心靈對(duì)話的人,能和一些虛無的只靠感知存在的東西達(dá)到心靈交匯這樣的人總是特別敏感與聰慧的吧。讀《理想國(guó)》常常感覺之間隔了很多東西,無法理解柏拉圖的一些想法,也許除了自己的淺陋知識(shí)之外也許我們真的很難在心底里和一個(gè)唯心主義者想法一致,能理解其心底的獨(dú)特感悟,對(duì)生命對(duì)生活的一點(diǎn)漣漪泛起的獨(dú)特波痕。

  我認(rèn)為,哲學(xué)就是教你“用正確的方法做正確的事”,是最重要的一門學(xué)問。而對(duì)于正確的理解我們似乎與許多的東西一樣與世界相隔了太多東西,缺乏共同的理解,我們中國(guó)人太不擅長(zhǎng)弄清什么是正確的方法?什么是正確的事?所以才會(huì)出現(xiàn)近年來中國(guó)哲學(xué)的衰落,學(xué)哲學(xué)似乎也成為別人的笑柄而不是聰慧的象征。在剛看到的最新的世界一百多個(gè)國(guó)家的好感度排名中,中國(guó)位于倒數(shù)第八僅僅先于俄羅斯、伊拉克、伊朗等國(guó)家。在9月28日,現(xiàn)聯(lián)合國(guó)教科文組織的世界教師節(jié)、美國(guó)加州的教師節(jié)、馬來西亞的教師節(jié)以及中國(guó)臺(tái)灣和香港特別行政區(qū)的教師節(jié)的日子里,我們這個(gè)自稱為儒家發(fā)源地的國(guó)家,很少有人知道這一天皆為孔子誕辰日。我是一個(gè)思維能跑很遠(yuǎn)的人,憑著自己一時(shí)的文字欲,寫了這些東西,也許這些東西太偏離了《理想國(guó)》,但仔細(xì)一想?yún)s也緊緊相關(guān)。哲學(xué)指引我們前行,而大多數(shù)時(shí)候我們仿佛迷了路,正如目前自己在剛剛來到這個(gè)學(xué)校,這個(gè)陌生的研究生生活也有迷路的感覺,但有時(shí)迷途知返也是好的。

  在柏拉圖看來,只有哲學(xué)家可以從可見的世界上升到可知的世界里去的,智者可以透過影像發(fā)現(xiàn)實(shí)在的“自在之美”。柏拉圖寫到他“懂得區(qū)分美的自身與美的事物,既不把分享者當(dāng)作美自身,也不會(huì)把美自身當(dāng)作美的事物!闭軐W(xué)家擁有智慧來界定正義、美善才能把城邦治理好的,一般的百姓、士兵等只擁有勇敢、節(jié)制等,并不具備發(fā)現(xiàn)真實(shí)的理念世界的能力。

理想國(guó)讀書筆記8

  《理想國(guó)》傳達(dá)了作者的政治理想。柏拉圖心目中的理想國(guó)實(shí)質(zhì)應(yīng)該是封建貴族專制的奴隸制國(guó)家。這個(gè)國(guó)家一定是智慧的、勇敢的、節(jié)制的和正義的。在這個(gè)理想的城邦中,人被分為三等:掌握哲學(xué)思想的貴族統(tǒng)治者、掌握武力的武士階層,還有奴隸身份的廣大平民。柏拉圖認(rèn)為國(guó)家權(quán)力應(yīng)掌握在哲學(xué)家的手中,哲學(xué)家必須是有護(hù)衛(wèi)國(guó)家的智慧和能力的人,同時(shí)也是一些真正關(guān)心國(guó)家利益的人,只有這樣才有利于城邦的正義。

  而代表勇敢的武士應(yīng)努力維護(hù)城邦的安全,并維護(hù)統(tǒng)治者的任何決定。同時(shí),他認(rèn)為掌權(quán)者和被統(tǒng)治者間應(yīng)保持和諧、團(tuán)結(jié)的關(guān)系,被統(tǒng)治者要服從統(tǒng)治者的所有政策,這樣,才做到了節(jié)制和正義。柏拉圖描繪的這一理想藍(lán)圖,滿懷著憧憬,被后來的空想主義者所向往。

  而讀到這部分,我卻覺得很多說法都似曾相識(shí),早在中國(guó)的夏商周時(shí)期,就有用系統(tǒng)的禮制來約束臣民的做法,分封制要求奴隸服從統(tǒng)治,諸侯享有封地上一切努力的勞動(dòng)所有,但有義務(wù)向君主定期朝貢、納稅,君王號(hào)召時(shí)要集合軍隊(duì)保護(hù)君主。而在中國(guó)傳承了千年的儒家文化,也與柏拉圖的許多主張有著相似之處。君主對(duì)全國(guó)的思想專制、用道德和禮儀約束人民行為、武力全部收歸中央掌權(quán)者所有……通過一系列的比較和思考,我明白了:這一切,都是為了維護(hù)封建的專制統(tǒng)治的需要,這一系列的教育灌輸、道德約束、假借神意,最終目的都只有一個(gè),那就是維護(hù)封建統(tǒng)治,愚弄人民。

  所以,通過書中的政治辯論,我發(fā)現(xiàn)了很多我并不認(rèn)同的柏拉圖的觀點(diǎn)。例如:為維護(hù)統(tǒng)治,掌權(quán)者可以用假話欺騙民眾,甚至編造所謂的“腓尼基人的傳說”,假借神意來證明人生來就有貴賤之分,“老天鑄造他們的時(shí)候,在有些人的'身上加入了黃金,這些人因而是最可寶貴的,是統(tǒng)治者。

  在輔助者(軍人)的身上加入了白銀。在農(nóng)民以及其他技工身上加入了鐵和銅!边@些都體現(xiàn)了柏拉圖所倡導(dǎo)的“理想國(guó)”的實(shí)質(zhì)——封建貴族專職的奴隸制國(guó)家,特權(quán)橫行、等級(jí)森嚴(yán),壓迫沉重,人與人之間嚴(yán)重不平等。我認(rèn)為,柏拉圖生在那樣一個(gè)時(shí)代,他已經(jīng)是具有創(chuàng)新意識(shí)、目光深遠(yuǎn)、有改革思考的智者。但是,因?yàn)闀r(shí)代的局限性以及階級(jí)的局限性,柏拉圖代表的是封建貴族的利益,這決定了他的政策主張都是為封建貴族服務(wù)的,他的思想在一定程度上失去了客觀性和公正性,有很多的主張都不見得是正確的,他的主張也不見得是真正正義的。

理想國(guó)讀書筆記9

  除了自己描述的理想整體,還存在4種政體,分別是類似斯巴達(dá)和克里特的榮譽(yù)政體,寡頭政體,民主政體,僭主政體。這四種政體是逐漸退化的,并和四種人物性格類型相關(guān)。榮譽(yù)政體的人愛好榮譽(yù),寡頭政體愛好金錢,民主政體則無所謂,個(gè)人選擇可以很多,今天干這個(gè),明天干那個(gè),因此民主式的個(gè)人容易被煽動(dòng)家利用,煽動(dòng)家搖身一變成為民主領(lǐng)袖,這些民主領(lǐng)袖從控制民眾中得到樂趣之后,就會(huì)漸漸淪為暴君僭主,而僭主式的個(gè)人則釋放了人類最隱秘的邪惡欲望,而他們自己也成為欲望的奴隸,在柏拉圖看來他們是最不幸福的人。

  在政治家篇中,柏拉圖根據(jù)有沒有法律,將一個(gè)人掌權(quán)的政體分為君主立法的政制和僭主政制,將少數(shù)人掌權(quán)的政體分為貴族政制和寡頭政制,多數(shù)人掌權(quán)的政體為民主政制。在政治家篇中柏拉圖提到判斷一種政制的真正標(biāo)準(zhǔn)不是少數(shù)人統(tǒng)治還是多數(shù)人統(tǒng)治,不是強(qiáng)制的還是自愿的,也不是統(tǒng)治者是貧窮的還是富裕的,而是看有沒有一門指導(dǎo)性的統(tǒng)治技藝,而這門技藝必然只是由城邦的極少數(shù)人掌握,從這個(gè)意義上說柏拉圖根本沒有考慮過一個(gè)好的城邦會(huì)采用民主的統(tǒng)治,因?yàn)槊裰鞯慕y(tǒng)治不可能是一種好的統(tǒng)治。

  總之,理想國(guó)中柏拉圖的確描述了一個(gè)由哲學(xué)家構(gòu)造的理想城邦,可謂符合城邦的"理念"。但這個(gè)城邦能否在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)那是另外一回事情,這個(gè)理想的城邦存在的作用就是可以讓現(xiàn)實(shí)的城邦和它做比較,看看現(xiàn)實(shí)的城邦有多壞。正如柏拉圖所說,只是用詞句創(chuàng)造一個(gè)善的國(guó)家(472e)。后代有自由主義者批評(píng)柏拉圖是所謂"建構(gòu)理性主義",即想單憑理性在塵世上建立天國(guó)。我想柏拉圖沒有這么單純幼稚,正如他探討正義的概念一樣,他說得很清楚:我們當(dāng)初研究正義本身是什么,不正義本身是什么,理想國(guó)讀書筆記 以及一個(gè)絕對(duì)正義的人和一個(gè)絕對(duì)不正義的人是什么樣的(假定這種人存在的話),那是為了我們可以有一個(gè)樣板。我們看著這些樣板,是為了我們可以按照它們所體現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),判斷我們的幸;虿恍遥约拔覀兊男腋;虿恍业某潭。我們的目的'并不是要表明這些樣板能成為在現(xiàn)實(shí)上存在的東西(472d)。很清楚,柏拉圖知道他在說什么,理想國(guó)只是哲學(xué)家的一次勇敢的智力游戲,在現(xiàn)實(shí)中是基本不可能存在的。用能不能做得到,能不能實(shí)現(xiàn)理想國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量這篇對(duì)話是毫無意義的。當(dāng)然,在后面柏拉圖接著又說除非哲人成為國(guó)王或者國(guó)王成為哲學(xué)家,這種理想城邦永遠(yuǎn)只是空中樓閣(473d),但在現(xiàn)實(shí)的城邦實(shí)現(xiàn)這兩種情況的機(jī)會(huì)可以說是微乎其微,柏拉圖認(rèn)為在遙遠(yuǎn)的古代或者遙遠(yuǎn)的野蠻民族或者某種必然命運(yùn)的迫使讓哲學(xué)家掌權(quán),這樣的理想才能實(shí)現(xiàn)(499d),這無異于說在現(xiàn)在的希臘這樣的情況不可能出現(xiàn),柏拉圖是悲觀的,遠(yuǎn)沒有后世革命家慷慨激昂的樂觀主義。因此柏拉圖的這篇對(duì)話與其說是建立一個(gè)理想國(guó),改變現(xiàn)實(shí)的政治,勿寧說是一篇為哲學(xué)家正名的宣言,正如他所說:哲學(xué)家中的最優(yōu)秀者對(duì)于世人無用,這話是對(duì)的;但是同時(shí)也要對(duì)他說清楚,最優(yōu)秀哲學(xué)家的無用其責(zé)任不在哲學(xué)本身,而在別人不用哲學(xué)家。

理想國(guó)讀書筆記10

  在柏拉圖的所有著作中,《理想國(guó)》是最成系統(tǒng)的一部。在這部對(duì)話中,柏拉圖借蘇格拉底之口詳細(xì)地討論了人性、政治、哲學(xué)的一系列重大問題,提出了自己的看法,為后來的西方思想奠定了基礎(chǔ),指明了方向。以后的西方哲學(xué),無論是繼承柏拉圖思想的,還是反對(duì)柏拉圖思想的,都不可能繞過柏拉圖的思想,尤其不能繞過《理想國(guó)》所表達(dá)的對(duì)人性和政治問題的深刻看法!独硐雵(guó)》通過蘇格拉底與對(duì)手們的談話,反復(fù)詰難來推理尋求正義的定義。在第一卷,柏拉圖用蘇格拉底知識(shí)助產(chǎn)術(shù)的問答法推翻了幾種關(guān)于正義的定義:1、正義就是有話實(shí)說有債照還;2、正義就是幫助朋友傷害敵人;3、正義是強(qiáng)者的利益;4、不正義比正義有利。這四種說法看似接近生活很合理,但是柏拉圖一一剖析,找出了其中的缺陷,對(duì)于我們?nèi)松缆返倪x擇有深刻的啟示。針對(duì)第一種觀點(diǎn),他用不能將武器還給一位瘋子朋友的例子反駁有債照還的正義說法,我們不能簡(jiǎn)單的按照常理來辦事,應(yīng)該考慮事情的結(jié)果是否會(huì)是不正義的,這種說法忽略了正義的真實(shí)本質(zhì),所以我們應(yīng)在生活中多學(xué)習(xí)柏拉圖的思想方式,考慮問題不光從本身的立場(chǎng)出發(fā),不能簡(jiǎn)單照辦,還要考慮我們的對(duì)象和事情的后果。針對(duì)第三種觀點(diǎn),柏拉圖指出掌權(quán)的統(tǒng)治者有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),制定出對(duì)自己不利而對(duì)被統(tǒng)治者有利的法規(guī)要被統(tǒng)治者執(zhí)行,正義就變成了“弱者的利益”了。在此,柏拉圖提出“在任何政府里,一個(gè)統(tǒng)治者,當(dāng)他是統(tǒng)治者的時(shí)候,他不能只顧自己的利益而不顧屬下老百姓的利益!彼,作為統(tǒng)治者應(yīng)該為人民謀福利而不僅僅是考慮自己的利益。

  柏拉圖從國(guó)家的正義和個(gè)人的正義兩方面對(duì)正義進(jìn)行了討論。他構(gòu)建了一個(gè)正義的城邦,規(guī)定了一條總的原則:每個(gè)人必須在國(guó)家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)。柏拉圖認(rèn)為,正義就是有自己的東西干自己的事情。他認(rèn)為國(guó)家由統(tǒng)治者、被統(tǒng)治者和輔助者三部分組成,國(guó)家應(yīng)有四種品質(zhì),分別是智慧、勇敢、節(jié)制、正義。在一個(gè)國(guó)家中,人數(shù)最少的那個(gè)部分和這個(gè)部分中的最小一部分,這些領(lǐng)導(dǎo)著和統(tǒng)治著他的人們所具有的知識(shí)才配稱作智慧,具有這種知識(shí)的人總是最少數(shù)。柏拉圖主張的勇敢是一種關(guān)于可怕事物和不可怕事物的符合法律精神的正確信念的完全保持的精神能力。節(jié)制是一種好秩序或?qū)δ承┛鞓放c欲望的控制。關(guān)于節(jié)制,在這里,有一點(diǎn)讓我有深刻啟示,他提到:“人的靈魂里面有一個(gè)好的部分和壞的部分,而所謂‘自己的主人’就是說較壞部分受天性較好部分的控制。這無無疑是一句稱贊之詞。當(dāng)一個(gè)人由于壞的教養(yǎng)或者和壞人交往而使其較好的同時(shí)也是較小的那個(gè)部分受到較壞的同時(shí)也是較大的那個(gè)統(tǒng)治時(shí),他便要受到譴責(zé)而被稱為自己的努力和沒有節(jié)制的人了”[2]這讓我有些感觸,我們時(shí)常提到要做自己的主人,而實(shí)際上我們既是自己的主人又是自己的奴隸,而我們要突破自己主宰自己,就應(yīng)該深刻懂得節(jié)制,學(xué)會(huì)控制自己,讓自己靈魂中較好的一部分控制較壞的從而主導(dǎo)自己,做到自身內(nèi)秩序井然,成為自己的主人。在個(gè)人的正義方面,柏拉圖認(rèn)為,人的心靈有三部分組成:理性、欲望、激情。柏拉圖主張個(gè)體靈魂的這三部分也應(yīng)該是各行其是,保持和諧,這樣的人方為正義的個(gè)體。這種內(nèi)在的分工與和諧,不是外在的“各做各的事”,而是一種內(nèi)在的和諧有序!3」當(dāng)整個(gè)國(guó)家得到非常和諧的發(fā)展時(shí),各個(gè)階級(jí)將得到自然賦予他們的那一份幸福,當(dāng)一個(gè)國(guó)家最最像一個(gè)人的時(shí)候,它是管理的最好的國(guó)家,而管理的最好的國(guó)家最像各部分痛癢相關(guān)的機(jī)體。張竹明總結(jié)《理想國(guó)》的推理過程是一種逆向思維,即:“國(guó)家的大治取決于少數(shù)精英人物的主導(dǎo)作用,他們的主導(dǎo)作用又取決于理性在他們心靈里的主導(dǎo)作用;理性的主導(dǎo)作用又取決于它對(duì)善理念的把握;而善理念的把握又取決于辯證法的學(xué)習(xí),歸根到底國(guó)家的大治取決于正確的教育!

  柏拉圖《理想國(guó)》中提到很多教育問題,對(duì)后世教育也有深遠(yuǎn)的影響,盧梭曾稱贊“它是一篇最好的教育論文,像這樣的教育論文,還從來沒有人寫過咧”也有一些說法“只要柏拉圖的《理想國(guó)》與盧梭的《愛彌兒》留存在世,縱令其它教育論著被毀,教育園地也是馥郁芬芳的。”書中的教育思想精辟深刻,讓我受益頗多!独硐雵(guó)》中強(qiáng)調(diào)到了早期教育的重要性!皟和A段音樂文藝教育最關(guān)緊要”“先入為主,早年接受的見解總是根深蒂固不容易更改的。為了培養(yǎng)美德,兒童們最初聽到的應(yīng)該是最美最善的故事!卑乩瓐D認(rèn)為,兒童階段接受了音樂文藝的教育會(huì)變得溫文有禮,對(duì)丑惡的東西反感,等到長(zhǎng)大會(huì)受他所接受教養(yǎng)的影響,便會(huì)與理性同聲相應(yīng)同氣相求。他認(rèn)為孩子應(yīng)該從小實(shí)地見習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),也從音樂中、游戲中養(yǎng)成遵守法律的精神。柏拉圖也提出,不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),要用游戲的方法,這樣我們可以在游戲中更好的了解他們每個(gè)人的天性。而這也讓我們思索,現(xiàn)在的教育是否帶給孩子給多的是強(qiáng)迫,我們的教育讓人迷茫和不知所措。柏拉圖認(rèn)為對(duì)兒童的教育開發(fā)的越早越好,“凡事開頭最重要,特別是生物。在有效柔嫩的階段,最容易滲透也,你要把他生成什么形式,就能生成什么形式”他提倡長(zhǎng)者給兒童們講述一些規(guī)矩,如要盡孝道,注意發(fā)式體態(tài)舉止等等。他認(rèn)為,一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo),卻能決定他后來往哪里走。隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代社會(huì)人們?cè)絹碓皆阶鹬貎和,關(guān)愛兒童,人們也已經(jīng)建立起全新的兒童觀,這些關(guān)于兒童的看法中有一條是“幼兒的才能的發(fā)展存在逆減法則,開發(fā)得越早,就開發(fā)得越多”「7]這與柏拉圖提倡的對(duì)兒童的開發(fā)越早越好看法形同,也可見柏拉圖和《理想國(guó)》對(duì)早期教育的深遠(yuǎn)影響!独硐雵(guó)》中很重視教育對(duì)象的全面和諧的發(fā)展。柏拉圖認(rèn)為,我們首先要接受音樂和體育的教育,而且缺一不可,只有愛智和激情這兩部分張弛得宜配合適當(dāng)才能達(dá)到和諧。他也提出必須重視算術(shù)、幾何學(xué)、天文學(xué)和辯證法的.學(xué)習(xí)。特別重視辯證法的學(xué)習(xí)。“如果提前是不知道的東西,結(jié)論和達(dá)到結(jié)論中間步驟也就是由不知道的東西組成的。這種情況下結(jié)果的一致又怎能變成真正的知識(shí)呢?”所以這種學(xué)習(xí)是不夠的,還要學(xué)習(xí)辯證法,只有掌握了辯證法擁有了善理念的哲學(xué)家才有能力以善理念為原型,塑造人間的理想國(guó)并護(hù)衛(wèi)著它。在《小學(xué)教育學(xué)》中有介紹,小學(xué)教育的具體特點(diǎn)包括了全面性,所謂全面性,是指對(duì)于每一個(gè)特定的個(gè)體而言,當(dāng)代小學(xué)教育都應(yīng)該促進(jìn)他們?cè)诟鱾(gè)方面的充分發(fā)展。所以,教育應(yīng)該注重全面性,對(duì)人各方面的能力進(jìn)行發(fā)掘和培養(yǎng),才能和諧的發(fā)展。

  《理想國(guó)》中也注重了人文素質(zhì)的培養(yǎng),提倡學(xué)習(xí)音樂,藝術(shù),文學(xué)等等,使人在不知不覺中受到熏陶,從而使心靈更和善美好!叭说娜姘l(fā)展最本質(zhì)的涵義是指人的科學(xué)精神和人文精神充分、自由的發(fā)展。與科學(xué)精神相比,人文精神更能體現(xiàn)和反映人全面發(fā)展的本質(zhì)內(nèi)涵,是人全面發(fā)展的價(jià)值坐標(biāo)和精神動(dòng)力!笨茖W(xué)與人文的結(jié)合更利于人的發(fā)展,學(xué)生也應(yīng)體驗(yàn)到生活的樂趣,藝術(shù)的陶冶從而使心靈更充實(shí)美好。

  《理想國(guó)》中提出女子也應(yīng)該接受教育。柏拉圖認(rèn)為,一定要給女子和男子以同樣的教育,女子也要學(xué)習(xí)音樂、體操和軍事教育,因?yàn)椤巴瑯拥姆A賦應(yīng)該給以同樣職務(wù)”柏拉圖的這種思想打破了古代的傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為男女平等,天賦和才能相當(dāng)?shù)娜司徒邮芟嗤慕逃、?xùn)練,接受相同的職務(wù),這就為婦女提供了學(xué)習(xí)和發(fā)展才能的機(jī)會(huì),是很偉大的教育思想。

  《理想國(guó)》中也提出了終身教育的思想。柏拉圖將人出生到死亡的每個(gè)階段應(yīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都做了規(guī)劃。他認(rèn)為,先用五年的時(shí)間學(xué)習(xí)辯證法和體操訓(xùn)練,然后用十五年的時(shí)間到“地洞”里接受考驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),到五十歲以上,那些通過了的優(yōu)秀的人還要接受最后的考驗(yàn),要求他們講靈魂的目光轉(zhuǎn)移向上方,注視照亮一切事物的光源,這時(shí)候他們會(huì)看見善的本身,用它作原型來管理國(guó)家和人民,剩下的歲月里他們用大部分時(shí)間來研究哲學(xué),走上統(tǒng)治者的崗位。可見,人的一生是要不斷的努力學(xué)習(xí),磨練自己,不斷接受考驗(yàn)最終才會(huì)看到善,走向頂峰。柏拉圖的終身教育論讓教育不僅僅局限與學(xué)校教育時(shí)間,在人一生中的所有時(shí)間都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和接受教育。這種觀點(diǎn)現(xiàn)在也越來越受到重視。1975年,聯(lián)合國(guó)教科文組織教育研究所主任達(dá)夫把終身教育理論概括為20條,使終身教育更加系統(tǒng)化和理論化。1994年,羅馬召開的首屆全球終身學(xué)習(xí)大會(huì)上,歐洲終身學(xué)習(xí)促進(jìn)委員會(huì)為會(huì)議準(zhǔn)備的報(bào)告提出了一個(gè)重要的觀點(diǎn)——“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念!边@讓終身學(xué)習(xí)的教育思想更加深刻也更受重視。終身教育的思想,讓我們有能力自身發(fā)展,學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存。另外,我認(rèn)為《理想國(guó)》中也存在一些不理想的地方。柏拉圖認(rèn)為,為了使城邦一直強(qiáng)大,就要控制他們下一代的出生,他認(rèn)為,最好的男人必須和最好的女人盡多結(jié)合在一起,最好結(jié)合者的下一代必須培養(yǎng)成長(zhǎng),而最壞者的下一代則不予養(yǎng)育。他們的統(tǒng)治者首先要設(shè)計(jì)出抽簽的方法從而使優(yōu)秀的男人和優(yōu)秀的女人結(jié)合,他們?yōu)榱吮3种卫碚咂贩N的純潔,對(duì)于優(yōu)秀的者的孩子帶到托兒所進(jìn)行撫養(yǎng),竭力不讓母親認(rèn)清自己的孩子,而對(duì)一般或其他人生下來有先天缺陷的孩子,他們將秘密加以處理,有關(guān)情況誰(shuí)都不清楚。首先我對(duì)這種夫妻的結(jié)合方式不認(rèn)同,這種結(jié)合方式對(duì)于人們并不公平,其次對(duì)于小孩的處理方式太過殘忍,生命本就是可貴的,一生下來就要被處理掉,我們沒有這樣的權(quán)利,而且這樣太過重視先天因素了,忽略了后天教育和環(huán)境影響的作用。還有,不讓親生母親照顧自己的孩子,這樣成長(zhǎng)起來的孩子都缺乏親情和母愛,一個(gè)缺少愛的國(guó)家是很可怕的,而且這也違背了人的本能。柏拉圖的《理想國(guó)》中確實(shí)蘊(yùn)藏了很多閃光的智慧和思想,它對(duì)后世的影響是無法估量的。理想的國(guó)家中是存在很多理想的東西無法實(shí)現(xiàn),但是柏拉圖同樣認(rèn)為這是有價(jià)值的。就好比美麗畫中的風(fēng)景人物并不真實(shí)存在,但我們不能說這幅畫的作家很糟糕,所以我們不能因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家不能在現(xiàn)實(shí)中管理得像描述的那樣好就否定這些理論。理想國(guó)是我們的一個(gè)目標(biāo),我們盡可能實(shí)現(xiàn)。

  在《理想國(guó)》的最后,柏拉圖給大家的忠言:“靈魂是不死的,它能忍受一切惡和善。讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持走向上的路,追求正義和智慧。這樣我們才可以得到我們自己的神和愛,無論是今世活在這里還是我們死后得到報(bào)酬的時(shí)候。我們才可以諸事順?biāo),無論今世在這里還是將來在我們所描述的那一千年的旅程中。”

  讓我們?cè)陟`魂上永遠(yuǎn)保持一種向上的姿勢(shì)吧,隨時(shí)不忘心中的理想國(guó),不忘我們肩上這份神圣的使命,傾聽柏拉圖的思想,反思我們的教育,我們的國(guó)家。越來越清晰的世界,我們還需要一直追尋!

理想國(guó)讀書筆記11

  在柏拉圖的所有著作中,《夢(mèng)想國(guó)》是最成系統(tǒng)的一部。在這部對(duì)話中,柏拉圖借蘇格拉底之口詳細(xì)地討論了人性、政治、哲學(xué)的一系列重大問題,提出了自我的看法,為之后的西方思想奠定了基礎(chǔ),指明了方向。以后的西方哲學(xué),無論是繼承柏拉圖思想的,還是反對(duì)柏拉圖思想的,都不可能繞過柏拉圖的思想,尤其不能繞過《夢(mèng)想國(guó)》所表達(dá)的對(duì)人性和政治問題的深刻看法!秹(mèng)想國(guó)》經(jīng)過蘇格拉底與對(duì)手們的談話,反復(fù)詰難來推理尋求正義的定義。在第一卷,柏拉圖用蘇格拉底知識(shí)助產(chǎn)術(shù)的問答法推翻了幾種關(guān)于正義的定義:

  1、正義就是有話實(shí)說有債照還;

  2、正義就是幫忙朋友傷害敵人;

  3、正義是強(qiáng)者的利益;

  4、不正義比正義有利。

  這四種說法看似接近生活很合理,可是柏拉圖一一剖析,找出了其中的缺陷,對(duì)于我們?nèi)松缆返倪x擇有深刻的啟示。針對(duì)第一種觀點(diǎn),他用不能將武器還給一位瘋子朋友的例子反駁有債照還的正義說法,我們不能簡(jiǎn)單的按照常理來辦事,應(yīng)當(dāng)研究事情的結(jié)果是否會(huì)是不正義的,這種說法忽略了正義的真實(shí)本質(zhì),所以我們應(yīng)在生活中多學(xué)習(xí)柏拉圖的思想方式,研究問題不光從本身的立場(chǎng)出發(fā),不能簡(jiǎn)單照辦,還要研究我們的對(duì)象和事情的后果。針對(duì)第三種觀點(diǎn),柏拉圖指出掌權(quán)的統(tǒng)治者有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),制定出對(duì)自我不利而對(duì)被統(tǒng)治者有利的法規(guī)要被統(tǒng)治者執(zhí)行,正義就變成了“弱者的利益”了。在此,柏拉圖提出“在任何政府里,一個(gè)統(tǒng)治者,當(dāng)他是統(tǒng)治者的時(shí)候,他不能只顧自我的利益而不顧屬下老百姓的利益!彼裕鳛榻y(tǒng)治者應(yīng)當(dāng)為人民謀福利而不僅僅是研究自我的利益。

  柏拉圖從國(guó)家的正義和個(gè)人的正義兩方應(yīng)對(duì)正義進(jìn)行了討論。他構(gòu)建了一個(gè)正義的城邦,規(guī)定了一條總的原則:每個(gè)人必須在國(guó)家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)。柏拉圖認(rèn)為,正義就是有自我的東西干自我的事情。他認(rèn)為國(guó)家由統(tǒng)治者、被統(tǒng)治者和輔助者三部分組成,國(guó)家應(yīng)有四種品質(zhì),分別是智慧、勇敢、節(jié)制、正義。在一個(gè)國(guó)家中,人數(shù)最少的那個(gè)部分和這個(gè)部分中的最小一部分,這些領(lǐng)導(dǎo)著和統(tǒng)治著他的人們所具有的知識(shí)才配稱作智慧,具有這種知識(shí)的人總是最少數(shù)。柏拉圖主張的勇敢是一種關(guān)于可怕事物和不可怕事物的貼合法律精神的正確信念的完全堅(jiān)持的精神本事。節(jié)制是一種好秩序或?qū)δ承g樂與欲望的控制。關(guān)于節(jié)制,在那里,有一點(diǎn)讓我有深刻啟示,他提到:“人的靈魂里面有一個(gè)好的部分和壞的部分,而所謂‘自我的主人’就是說較壞部分受天性較好部分的控制。這無無疑是一句稱贊之詞。當(dāng)一個(gè)人由于壞的教養(yǎng)或者和壞人交往而使其較好的同時(shí)也是較小的那個(gè)部分受到較壞的.同時(shí)也是較大的那個(gè)統(tǒng)治時(shí),他便要受到譴責(zé)而被稱為自我的努力和沒有節(jié)制的人了”[2]這讓我有些感觸,我們時(shí)常提到要做自我的主人,而實(shí)際上我們既是自我的主人又是自我的奴隸,而我們要突破自我主宰自我,就應(yīng)當(dāng)深刻懂得節(jié)制,學(xué)會(huì)控制自我,讓自我靈魂中較好的一部分控制較壞的從而主導(dǎo)自我,做到自身內(nèi)秩序井然,成為自我的主人。在個(gè)人的正義方面,柏拉圖認(rèn)為,人的心靈有三部分組成:理性、欲望、活力。柏拉圖主張個(gè)體靈魂的這三部分也應(yīng)當(dāng)是各行其是,堅(jiān)持和諧,這樣的人方為正義的個(gè)體。這種內(nèi)在的分工與和諧,不是外在的“各做各的事”,而是一種內(nèi)在的和諧有序!3」當(dāng)整個(gè)國(guó)家得到十分和諧的發(fā)展時(shí),各個(gè)階級(jí)將得到自然賦予他們的那一份幸福,當(dāng)一個(gè)國(guó)家最最像一個(gè)人的時(shí)候,它是管理的最好的國(guó)家,而管理的最好的國(guó)家最像各部分痛癢相關(guān)的機(jī)體。張竹明總結(jié)《夢(mèng)想國(guó)》的推理過程是一種逆向思維,即:“國(guó)家的大治取決于少數(shù)精英人物的主導(dǎo)作用,他們的主導(dǎo)作用又取決于理性在他們心靈里的主導(dǎo)作用;理性的主導(dǎo)作用又取決于它對(duì)善理念的把握;而善理念的把握又取決于辯證法的學(xué)習(xí),歸根到底國(guó)家的大治取決于正確的教育!

  柏拉圖《夢(mèng)想國(guó)》中提到很多教育問題,對(duì)后世教育也有深遠(yuǎn)的影響,盧梭曾稱贊“它是一篇最好的教育論文,像這樣的教育論文,還從來沒有人寫過咧”也有一些說法“只要柏拉圖的《夢(mèng)想國(guó)》與盧梭的《愛彌兒》留存在世,縱令其它教育論著被毀,教育園地也是馥郁芬芳的!睍械慕逃枷刖偕羁,讓我受益頗多。《夢(mèng)想國(guó)》中強(qiáng)調(diào)到了早期教育的重要性!皟和A段音樂文藝教育最關(guān)緊要”“先入為主,早年理解的見解總是根深蒂固不容易更改的。為了培養(yǎng)美德,兒童們最初聽到的應(yīng)當(dāng)是最美最善的故事。”柏拉圖認(rèn)為,兒童階段理解了音樂文藝的教育會(huì)變得溫文有禮,對(duì)丑惡的東西反感,等到長(zhǎng)大會(huì)受他所理解教養(yǎng)的影響,便會(huì)與理性同聲相應(yīng)同氣相求。他認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)從小實(shí)地見習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),也從音樂中、游戲中養(yǎng)成遵守法律的精神。柏拉圖也提出,不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),要用游戲的方法,這樣我們能夠在游戲中更好的了解他們每個(gè)人的天性。而這也讓我們思索,此刻的教育是否帶給孩子給多的是強(qiáng)迫,我們的教育讓人迷茫和不知所措。柏拉圖認(rèn)為對(duì)兒童的教育開發(fā)的越早越好,“凡事開頭最重要,異常是生物。在有效柔嫩的階段,最容易滲透也,你要把他生成什么形式,就能生成什么形式”他提倡長(zhǎng)者給兒童們講述一些規(guī)矩,如要盡孝道,注意發(fā)式體態(tài)舉止等等。他認(rèn)為,一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo),卻能決定他之后往哪里走。隨著社會(huì)的提高,現(xiàn)代社會(huì)人們?cè)絹碓皆阶鹬貎和,關(guān)愛兒童,人們也已經(jīng)建立起全新的兒童觀,這些關(guān)于兒童的看法中有一條是“幼兒的才能的發(fā)展存在逆減法則,開發(fā)得越早,就開發(fā)得越多”「7]這與柏拉圖提倡的對(duì)兒童的開發(fā)越早越好看法形同,也可見柏拉圖和《夢(mèng)想國(guó)》對(duì)早期教育的深遠(yuǎn)影響。《夢(mèng)想國(guó)》中很重視教育對(duì)象的全面和諧的發(fā)展。柏拉圖認(rèn)為,我們首先要理解音樂和體育的教育,并且缺一不可,僅有愛智和活力這兩部分張弛得宜配適宜當(dāng)才能到達(dá)和諧。他也提出必須重視算術(shù)、幾何學(xué)、天文學(xué)和辯證法的學(xué)習(xí)。異常重視辯證法的學(xué)習(xí)。“如果提前是不明白的東西,結(jié)論和到達(dá)結(jié)論中間步驟也就是由不明白的東西組成的。這種情景下結(jié)果的一致又怎能變成真正的知識(shí)呢”所以這種學(xué)習(xí)是不夠的,還要學(xué)習(xí)辯證法,僅有掌握了辯證法擁有了善理念的哲學(xué)家才有本事以善理念為原型,塑造人間的夢(mèng)想國(guó)并護(hù)衛(wèi)著它。在《小學(xué)教育學(xué)》中有介紹,小學(xué)教育的具體特點(diǎn)包括了全面性,所謂全面性,是指對(duì)于每一個(gè)特定的個(gè)體而言,當(dāng)代小學(xué)教育都應(yīng)當(dāng)促進(jìn)他們?cè)诟鱾(gè)方面的充分發(fā)展。所以,教育應(yīng)當(dāng)注重全面性,對(duì)人各方面的本事進(jìn)行發(fā)掘和培養(yǎng),才能和諧的發(fā)展。

理想國(guó)讀書筆記12

  先哲有言:“真理愈辯愈明”。我對(duì)此話雖存質(zhì)疑,并對(duì)辯論本身所固有的偏執(zhí)尚存戒心,但柏拉圖的《理想國(guó)》卻是我們所必讀的一本書。

  我懷著畏懼的心理捧著《理想國(guó)》,一次次的啃下那晦澀的文字,最后把《理想國(guó)》讀完了,但此時(shí)我對(duì)辯論所固有的偏執(zhí)的戒心不由的消失了,間或是《理想國(guó)》中那精彩的辯論與一般的辯論是不可同日而語(yǔ)的,蘇格拉底之論幾乎不存在偏執(zhí)的問題,難道這是助產(chǎn)術(shù)所產(chǎn)生的效果?

  讀經(jīng)典的書猶若制作和品茗我們?cè)颇系摹肮Ψ虿琛,不?jīng)過一遍遍的“泡”是出不了“原味”的,《理想國(guó)》就是這樣的書。

  經(jīng)過三五遍的“泡”,我寫下了這一點(diǎn)讀書筆記,膚淺一讀而構(gòu)成的井蛙之見,自然還是很不成熟,但我把它發(fā)上來,也就是期望有更多的人來品茗《理想國(guó)》。

  一、作者與作品

  先附上一則柏拉圖小傳:柏拉圖,男,出生于希臘,公元前427~347年,古希臘三大哲學(xué)家之一。柏拉圖從師于蘇格拉底,一生至于鉆研哲學(xué),并游歷了埃及、西西里等地,一手創(chuàng)辦了“柏拉圖學(xué)院”。(西方最早的高等學(xué)府)他一生忙于研究、教學(xué)和著述工作,與蘇格拉底、亞里士多德共同奠定了西方文化的哲學(xué)基礎(chǔ)。

  柏拉圖一生著述頗豐,《理想國(guó)》是他的代表作,此書成書于他不惑之年,被稱為是哲學(xué)家的宣言書和哲人政治家所寫的治國(guó)計(jì)劃綱要,它以辯論對(duì)話體裁寫成,書中人物性格鮮明,場(chǎng)景生動(dòng)搞笑,語(yǔ)言流暢明晰,論證嚴(yán)實(shí)細(xì)致,資料深刻豐富,到達(dá)了哲學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)和邏輯修辭學(xué)的高度統(tǒng)一。在讀書時(shí)我選用了光明日?qǐng)?bào)出版社出版的版本,這個(gè)版本一是思想全面,二是語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,雖不華麗,但意境表到達(dá)位。

  同時(shí),書中是蘇格拉底與辨友的辯論。蘇格拉底盛名已久,勿需介紹,但有一點(diǎn)務(wù)必說明,蘇格拉底一生未留著作,其思想精髓是透過柏拉圖之筆得以傳承,僅存19篇,《理想國(guó)》一書觀點(diǎn)是蘇格拉底或柏拉圖思想尚待考證,亦無從考證,但能夠確定的是這本書應(yīng)是兩者思想的融合,是蘇格拉底之語(yǔ),又是柏拉圖之筆,但更多的人則傾向于是柏拉圖把自我的治國(guó)理想滲透于其中。下方就得品鑒這本“震古鑠今”之書的魅力了。

  二、“論財(cái)產(chǎn)與老有所福”淺析及現(xiàn)實(shí)好處

  書的開篇是論“財(cái)產(chǎn)與老有所!。這一節(jié)概述了柏拉圖對(duì)財(cái)產(chǎn)的態(tài)度,個(gè)性的闡述了老人與財(cái)產(chǎn)的關(guān)系。正如最后那句話:“錢財(cái)固然能給人帶來許多好處,但對(duì)于一個(gè)有理智的人來說,明白事理才是最重要的!卑乩瓐D集中的論證了老人除了財(cái)產(chǎn)以外,還要擁有一個(gè)和平的精神世界,同時(shí)每個(gè)人獲取財(cái)產(chǎn)的手段要是正義的。

  正如中國(guó)那句古話“君子愛財(cái),取之有道”一樣,柏拉圖認(rèn)為一個(gè)人貧窮并不可怕,可怕的是富有了,身上卻充滿了邪惡,邪惡的富人老了是得不到安寧的,因?yàn)槿死狭司蜁?huì)反思自我一生所為,并對(duì)上天堂和下地獄產(chǎn)生想法,于是生前做了壞事的老人得不到安寧,“人老了,就應(yīng)多一份寧?kù)o與自由感!币?yàn)橐磺杏枷肆。說到老人問題,與中國(guó)恰恰相反,中國(guó)老人老了得到的是長(zhǎng)者之尊,而西方老人卻相反的擁有迂腐之年的孤獨(dú),了解了這一點(diǎn),書中的“年老不是問題,真正會(huì)出現(xiàn)問題的是人的性格因素,一個(gè)樂觀的、心境淡泊的人是不會(huì)因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)而增加壓力的,反之那些具有相反性格的'人,即使年紀(jì)在輕,他活著也是負(fù)擔(dān)!边@段話就更加容易理解了,老了以后并不是什么大問題,最關(guān)鍵的是在于你的態(tài)度

  對(duì)于這天的中國(guó)而言,柏拉圖給予我們最大的啟示在于:對(duì)所有人而言,我們不要僅會(huì)把一生用來忙忙碌碌的追求錢財(cái),而更要會(huì)構(gòu)建一個(gè)自我的精神世界;對(duì)于老人而言,你應(yīng)當(dāng)處理好你和金錢的關(guān)系;又告誡每一個(gè)人,你就應(yīng)對(duì)你的一切行為負(fù)責(zé),到老來不要因?yàn)樯降腻e(cuò)誤而產(chǎn)生恐懼和自責(zé),但這對(duì)中國(guó)人來說效果是不怎樣明顯的,因?yàn)橹袊?guó)人是徹徹底底的無神論者,由這一思中國(guó)也該是宗教精神回歸的時(shí)候的了,天不怕地不怕的中國(guó)人不會(huì)有多少反思與畏懼,相對(duì)而言,財(cái)產(chǎn)于老人的關(guān)系,中國(guó)人做得不錯(cuò),早就傳承到下一代人手中,但現(xiàn)實(shí)中中國(guó)人又太經(jīng)世致用了,太世俗化了。當(dāng)我們每每看到那些女孩填寫“一生中最重要的東西”的問卷時(shí),她們會(huì)毫不猶豫的寫下“金錢”,我們的心就不由的寒了起來,中國(guó)人此刻最需要的就是一個(gè)精神世界,中國(guó)人需要“真性情”,而不是“奴才樣”。

  三、理想國(guó)與理想政治

  柏拉圖構(gòu)建了自我的理想國(guó)家模式,并宣稱理想的國(guó)家就應(yīng)是有著學(xué)家萊領(lǐng)導(dǎo)的,在這一章節(jié)中他具體的論述了理想國(guó)家的模式,從尋求正義出發(fā),來闡述了幸福國(guó)家的模型。

  首先,談到了生產(chǎn)者應(yīng)自覺的、全心全意為國(guó)家生產(chǎn)糧食服務(wù);其次談到了商人的貿(mào)易;最后闡述了戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)勇敢的保衛(wèi)自我的國(guó)家;同時(shí)也談到了每個(gè)人就應(yīng)掌握好自我行業(yè)的技能。歸根到底,各個(gè)行業(yè)的人都應(yīng)當(dāng)為自我的國(guó)家做貢獻(xiàn),從而使生活在這個(gè)國(guó)度的人感到幸福,運(yùn)用各個(gè)行業(yè)與國(guó)家的關(guān)系及國(guó)家發(fā)展的角度來說明:國(guó)家大于每一個(gè)個(gè)人和家庭,為了國(guó)家和政治的建構(gòu),我們就應(yīng)服從于國(guó)家的需要。

  這一章節(jié)更多的是具有政治學(xué)好處,馬克思的國(guó)家觀也頗近似于柏拉圖,但時(shí)代不一樣,這種國(guó)家觀產(chǎn)生于城邦之間分散的時(shí)代,而今我們的國(guó)家過于膨大、強(qiáng)盛,對(duì)于個(gè)人的壓制太多,我們國(guó)家需要的是怎樣在當(dāng)下尋找強(qiáng)大的國(guó)家下的解放人性,這就使得本章節(jié)對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)具有了深刻的好處。

  四、國(guó)家力量與法律、教育問題

  上一章節(jié)僅僅是理想國(guó)的開始,這一章則繼承了上一章對(duì)理想國(guó)的論述。進(jìn)一步的闡述了理想國(guó)家的幸福觀,這種國(guó)家的模型是全民性的,而不是零敲碎打的為極少數(shù)人打造幸福,正如書中寫到:“不要按照你自我的意思去接是受為我們稱幫的人的幸福觀,否則他們就不是什么守衛(wèi)者了?”我們就應(yīng)勸導(dǎo)其他職業(yè)的人以國(guó)為榮,這樣一來,整個(gè)國(guó)家將得到有序且和諧的發(fā)展,并且整個(gè)國(guó)家各行業(yè)的人都將得到自然賦予他們的每一份幸福。正是:整整的幸福觀與國(guó)家幸福融為一體。

  為了國(guó)家的發(fā)展,每個(gè)人就應(yīng)加強(qiáng)本行業(yè)得技藝。搞笑的是柏拉圖發(fā)現(xiàn):貧窮和財(cái)富使人的技藝退化!叭艘?yàn)樨?cái)富而奢侈,卻因?yàn)樨毨Ф鴳卸琛。同時(shí)就以衛(wèi)士為例,說了軍事科學(xué)和素質(zhì)方面的問題,并從政治學(xué)的角度說明了國(guó)家的本質(zhì),即:國(guó)家施工民的集合體。

理想國(guó)讀書筆記13

  《理想國(guó)》整體采取對(duì)話的形式,開篇又有著與主題看起來并無多大相關(guān)的場(chǎng)景介紹、寒暄和使讀者們略有些不知所云的開場(chǎng)白,這并非毫無意義。對(duì)話,尤其是日常的對(duì)話,反而更接近智慧的本質(zhì)和政治學(xué)(政治哲學(xué))所關(guān)注的政治動(dòng)物——人的本質(zhì)。我們每天都活在的這個(gè)世界而非智者們臆想的理性人、無知之幕或者其它什么假設(shè),才是我們需要關(guān)注的問題之所在。

  這一篇對(duì)話的一開始,蘇格拉底、克法洛斯由對(duì)于人生的閑談轉(zhuǎn)到了對(duì)于“正義”的研討上?朔逅购推淅^任者波勒馬霍斯似乎與蘇氏達(dá)成了這樣的默契:講真話不是正義的本質(zhì)要素(331B——332,克法洛斯開始以為,“正義”即“講真話”和“歸還所應(yīng)歸還的債務(wù)”,不過馬上不再堅(jiān)持,波勒馬霍斯則自動(dòng)放棄了這個(gè)觀點(diǎn))。這一點(diǎn)作為伏筆,實(shí)際上在整個(gè)《理想國(guó)》中都提及了。甚至可以說,理想的城邦必須由哲學(xué)家們采用“講假話”的方式才得以構(gòu)建。那么,說謊的手段是否會(huì)演化成目的呢?蘇氏完全可以理直氣壯地說這不在“正義”的考慮范圍之內(nèi)。

  克法洛斯的朦朧的正義觀似乎應(yīng)該得到關(guān)注,因?yàn)榈胶髞硖K格拉底恍然大悟般地發(fā)現(xiàn)城邦的正義在何處時(shí),所指的“各司其職”正與克法洛斯的說法不謀而合——每個(gè)人得到他所應(yīng)得的,處于他所應(yīng)處于的。這是否從另一個(gè)角度說明這種正義觀的正確性?畢竟,某個(gè)接近于真理的觀點(diǎn)的提出不可能得不到一個(gè)普通人的認(rèn)同,因?yàn)檎沁@樣的人構(gòu)成我們的世界。

  講真話不是正義的本質(zhì)要素,這是《理想國(guó)》的原則之一。把持正義者有必要利用人們的無知、愚昧,利用假象引導(dǎo)使其走向“好”的生活。實(shí)質(zhì)上,對(duì)于這一點(diǎn)的同意基于人類普遍贊同的兩個(gè)前提和一個(gè)仍有爭(zhēng)議的假設(shè)。前提是:1、絕大部分人類無知,如洞穴中之人,無力認(rèn)識(shí)到真相之所在;2、人類所追求的基本價(jià)值之一是幸福。問題在于:幸福究竟是否為一種終級(jí)價(jià)值?(邊沁似乎理直氣壯的回答說:“是”,然而這出自像他那樣思想者的本意嗎?幸福有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)嗎?)另外,最為人關(guān)注的一點(diǎn)是:幸福是否在于一類超乎常人的存在(神、先知、哲學(xué)家)引導(dǎo)常人向其邁進(jìn),在途中這些“超人”可以使用任何手段(甚或改造人性)而不必問其理由如何?《理想國(guó)》似乎表明,這不現(xiàn)實(shí)。

  克法洛斯及波勒馬霍斯所主張的正義在于歸還、給予他人所屬于他的一切。但是,在某些情況下將屬于某人的東西給予他是不明智的,并非所有人都善于利用其財(cái)產(chǎn)和所有物。蘇格拉底巧妙的反駁似乎隱含了這樣的前提:正義有益。確實(shí),若正義有益,則我們就被迫要求每個(gè)人只應(yīng)擁有“適度的”(因?yàn)檫@樣才是于其有利的)東西。(原文332)

  這里所圍繞的仍然是剛才的問題:人民是否需要統(tǒng)治者的引導(dǎo)來走向“幸福”?實(shí)際上,若蘇格拉底的隱含(正義有益)不成立,即正義獨(dú)立于“幸福”而存在,這個(gè)問題或許會(huì)得到某種程度上的解決。這里實(shí)際上隱含了“權(quán)”與“利”之爭(zhēng),古典政治思想很明顯傾向于后一方。

  色拉敘馬霍斯此時(shí)出現(xiàn)在辯論現(xiàn)場(chǎng)并帶來無禮的卻極為有力的一種觀點(diǎn):正義是統(tǒng)治者的利益。如此,正義無異于合法的東西,即現(xiàn)代所謂“法的約定主義”。正義的源泉是立法者的意志。

  蘇格拉底馬上敏銳地抓住一點(diǎn):統(tǒng)治者會(huì)犯錯(cuò)誤。既然犯錯(cuò)誤后統(tǒng)治者的意志違反其利益,那么正義豈不是變做違反統(tǒng)治者利益的事?

  色拉敘馬霍斯可能是忽略了蘇格拉底對(duì)于“意志”和“利益”的偷換(更可能他自己本身也沒有解決這個(gè)問題),而采取了改變“統(tǒng)治者”的定義的方法,這種定義將“統(tǒng)治”定義為一種極其嚴(yán)格意義上的技術(shù)。而蘇格拉底馬上又反駁:嚴(yán)格意義上的技術(shù)實(shí)際上是關(guān)注他人利益的。

  實(shí)際上,蘇格拉底在此已提出了《理想國(guó)》中一個(gè)重要原則:正義來源于嚴(yán)格技術(shù):當(dāng)每個(gè)人各盡其職、各得其所,發(fā)揮其所具有的技術(shù)時(shí),才可實(shí)現(xiàn)最大公益即正義。

  色拉敘馬霍斯也立即提出了有力的反駁:有一種技藝,即牧羊人的技藝關(guān)注的實(shí)際并非技藝服務(wù)者的利益,這很好地闡述了統(tǒng)治者與人民的關(guān)系。但是,色拉敘馬霍斯是否意識(shí)到,還有一個(gè)角色即“羊群所有人”。當(dāng)牧羊人的角色與所有人的角色分離時(shí)會(huì)怎么樣呢?即使這兩者重合,他也必須意識(shí)到,牧羊人、統(tǒng)治者和一切不可能完全把自己的意志貫徹于一個(gè)群體的人都無法只實(shí)現(xiàn)自己的利益——也就是說,他們都必須實(shí)行某種程度上的正義。(以上在351— 352C中較明顯)

  格勞孔的接替似乎使剛才沒有明確的`一個(gè)問題明確了:正義是否獨(dú)立于,或者說,高于幸福?換句話說,我們選擇正義,是否因?yàn)椴皇腔蛘卟粌H是正義有益,而且是因?yàn)樗旧碇档眠x擇?當(dāng)我們?nèi)缒莻(gè)悲慘的正義斗士一樣時(shí),我們還會(huì)選擇正義嗎?

  這種正義有益的觀點(diǎn)與后來的契約正義何等神似!此處我們暫不對(duì)此作出討論。

  阿得曼托斯更前進(jìn)了一步,他提出正義之利益實(shí)際使人追求偽正義。

  正義本身值得選擇似乎隱含了這一點(diǎn):它是輕松愉快的。這是否可能?且看蘇格拉底的雄辯。

  此時(shí)真正引入了對(duì)于理想城邦的討論。蘇格拉底對(duì)此的解釋是:城邦與靈魂對(duì)應(yīng),而且城邦更大,正義作為一種美德更易觀察。實(shí)際上,這是不是說,正義只有在一個(gè)好城邦里才可實(shí)現(xiàn)呢?所謂“邦有道則智”,“邦無道則愚”,蘇格拉底可能潛意識(shí)中想說明,正義與法律在一個(gè)好城邦內(nèi)才能統(tǒng)一。

  但是,這個(gè)邏輯前提,即個(gè)人靈魂與城邦是對(duì)應(yīng)的關(guān)系,這一點(diǎn)是否為真?蘇格拉底和柏拉圖都沒有說明,而這可能是《理想國(guó)》最大的問題之一。蘇格拉底的這個(gè)前提假設(shè)實(shí)際是一種先驗(yàn)的,正是因?yàn)樗退穆牨姸冀邮芰诉@個(gè)假設(shè),所以在后來所得出的一系列結(jié)論,例如:最好的城邦應(yīng)該是像一個(gè)人的城邦(即意見之統(tǒng)一),以及實(shí)行共產(chǎn)主義,都看起來是理所當(dāng)然的了。

  但是,在格勞孔的論述中已經(jīng)指出了,即使個(gè)人的正義和城邦的正義是可以相對(duì)應(yīng)的,幸福卻并非相對(duì)。個(gè)人選擇不正義時(shí)可能得到幸福,然而作為城邦的整體卻要遭受“不幸福”。由此所應(yīng)提出必要的懷疑是:個(gè)人的靈魂和城邦,是否根本就具有不同的屬性,以至于在個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)的正義實(shí)際上在城邦中不能被稱作正義,反過來也如此呢?

  整個(gè)《理想國(guó)》不可能注意到這個(gè)問題。

  下面蘇格拉底對(duì)城邦簡(jiǎn)單地作了一下分類:健康的(豬的)、純潔的(戰(zhàn)士的)和美的(哲學(xué)家的)。在建設(shè)美的城邦中尤為重要的是音樂教育,即美和節(jié)制的教育。這其實(shí)是強(qiáng)盜和武士的區(qū)別——是否具有對(duì)美的崇敬。同時(shí),這種教育本身有賴于共產(chǎn)主義,因?yàn)楣伯a(chǎn)從根本上消滅欲望。

  接下來就是正義的發(fā)現(xiàn),作為重頭戲此段文字有著極為戲劇性的效果——對(duì)于那些智慧并無那樣高級(jí)的讀者來說尤其如此。正義是什么?它一直在我們討論的話題里面。它就是使勇敢、智慧和節(jié)制各自處在各自所應(yīng)在的地方的那種美德。有其中任何一樣都不是正義,只有三者都具有才可能有正義。

  這實(shí)際上是說,城邦內(nèi)除了哲學(xué)家之外,不論是武士、商人還是政客都不存在具有“正義”的可能性,因?yàn)樗麄冏疃嘀痪哂腥咧械囊环N美德,而且因?yàn)槿绱,他們有著將自己所具有的美德擴(kuò)大化的那種趨勢(shì)——比如說,武士趨于更加勇敢和激情,商人趨于更加精確的算計(jì)(節(jié)制),政客趨于對(duì)于權(quán)術(shù)更加?jì)故斓恼莆。因此,這些人骨子里渴望(甚至不是出于自愿)的是暴政的不正義。

  聯(lián)系到韋伯的“鐵籠”概念,這種不正義的闡發(fā)確實(shí)發(fā)人深思。誠(chéng)然,專業(yè)化(在此可將其看作把某種美德持續(xù)發(fā)揚(yáng)光大)使人類的物質(zhì)能力前所未有的提高,但是相應(yīng)的,正義和諸如此類的價(jià)值觀,是不是更難達(dá)到了,是不是逐漸被極端的工具理性和暴政不正義取代了呢?(聯(lián)想到法西斯的種族滅絕和蘇聯(lián)的高壓控制)自由主義之所以興起的深層原因,是否該向這個(gè)方向追溯呢?

  讓我們回到問題上來。為了克服這種不正義,要求每個(gè)人在其所應(yīng)在的位置上,統(tǒng)治者所應(yīng)做到的包括:在較高階級(jí)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義(克服欲望、不傷害羊群),保證城邦不過大(夠大且統(tǒng)一),使黃金歸黃金、白銀歸白銀、青銅歸青銅、黑鐵歸黑鐵。

  接下來是對(duì)于兩性平等和共產(chǎn)主義的描述。因?yàn)閷?duì)平等的概念不甚明確,蘇格拉底只給出了“應(yīng)然”的說明,而這說明也是基于“好的城邦應(yīng)當(dāng)符合自然”這個(gè)前提下的,我們只需注意這一點(diǎn)和前文“最好的城邦是像一個(gè)人的城邦”實(shí)際上遙相呼應(yīng)就可以了。

  然后是民族主義的描述。對(duì)于希臘的和非希臘的嚴(yán)格區(qū)分實(shí)際上隱含了柏拉圖自己似乎也不甚明確的民族主義論斷。根據(jù)霍布斯所描述的自然狀態(tài),人與人之間處于悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的描述,要使一個(gè)城邦如一個(gè)個(gè)人一般統(tǒng)一,關(guān)鍵在于對(duì)他們進(jìn)行民族主義的危機(jī)教育,使他們深覺得有外敵入侵的危險(xiǎn)而有必要同仇敵愾的團(tuán)結(jié)起來,而且越是要求高度統(tǒng)一越應(yīng)這樣做!。v史上這樣的例子太多了。!

  之后蘇格拉底給了正義崇高的獨(dú)立的“理念”地位,也許因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)要說明正義自身值得選擇而不僅僅是有益,必須這么做。此處是否是奧克肖特所說的“唯理主義”的表現(xiàn)呢?有可能。

  接下來一段論述非常重要:現(xiàn)實(shí)城邦轉(zhuǎn)變?yōu)楹玫某前畹耐緩绞钦䴔?quán)與哲學(xué)的統(tǒng)一,但是所有人很快注意到,這一點(diǎn)是不現(xiàn)實(shí)的。蘇格拉底在此實(shí)際上給出了好城邦的兩點(diǎn)天生悖論:

  1、好城邦不可能實(shí)現(xiàn)于野蠻人中,但是已受文明開化的人由于習(xí)慣了壞城邦的統(tǒng)治,對(duì)于哲學(xué)家是有敵意的。

  2、哲學(xué)家與城邦的天性又是相悖的,即使能夠說服大眾接受哲學(xué)家統(tǒng)治,哲學(xué)家也不可能被說服統(tǒng)治城邦。那么,誰(shuí)來迫使哲學(xué)家統(tǒng)治城邦?

  答案是蘇格拉底的邏輯前提假設(shè)。!假如個(gè)人的靈魂與城邦對(duì)應(yīng),那么個(gè)人的正義顯然有賴于城邦正義的實(shí)現(xiàn)。為此,哲學(xué)家為了成為哲學(xué)家(也即實(shí)現(xiàn)正義),必須擔(dān)負(fù)起統(tǒng)治城邦的責(zé)任。柏拉圖精心的設(shè)計(jì)到哲學(xué)王的論述一段,實(shí)際上達(dá)到了高峰。

  至此《理想國(guó)》中重要的值得分析的部分可以說暫告一段落。其所代表的,古典政治學(xué)的高峰有如滄海桑田變換后被洋面淹沒大半的山峰,盡管殘留部分偉岸雄壯依舊令我們贊嘆不已,但是對(duì)于我們來說可能它目前不過是一個(gè)島嶼。在此我們以《理想國(guó)》結(jié)尾一段話作結(jié),并向已逝去的偉大的古典政治哲學(xué)思想致以最崇高的敬意。

  格勞孔啊,這個(gè)故事就這樣被保存了下來,沒有亡佚。如果我們相信它,它就能救助我們,我們就能安全地渡過勒塞之河,而不在這個(gè)世上玷污了我們的靈魂。不管怎么說,愿大家相信我如下的忠言:靈魂是不死的,它能忍受一切惡和善。

  讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持走向上的路,追求正義和智慧。這樣我們才可以得到我們自己的和神的愛,無論是今世活在這里還是在我們死后(象競(jìng)賽勝利者領(lǐng)取獎(jiǎng)品那樣)得到報(bào)酬的時(shí)候。我們也才可以諸事順?biāo)欤瑹o論今世在這里還是將來在我們剛才所描述的那一千年的旅程中。

理想國(guó)讀書筆記14

  1.喜怒哀樂,幸福感和痛苦感,根源都是由心而生,不管年少年老,男性女性。

  2.“最勇敢、最智慧的心靈最不容易被任何外界的影響所干擾或改變”,是的,抵御世事的各種誘惑,關(guān)鍵在于自身堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

  3.“必須從詞匯中剔除那些可怕的凄慘的名字”,是的,善言是引導(dǎo)人們向善,開啟善的心靈,惡語(yǔ)則非但難以除惡,反而會(huì)開啟人們心靈中惡的'那扇門。

  4.自我克制,自我調(diào)節(jié),自我向善,自我除惡,自我修復(fù),自我更新,這才是一顆自然、生態(tài)、健康的心靈。

  5.各就各位,恪盡職守,既是秩序,又是美德。

  6.“凡是帶欺騙性的東西,總是起一種魔術(shù)般的迷惑作用”,是啊,欺騙性是自古有之,現(xiàn)在有,將來還會(huì)有,因?yàn)榭偸怯腥藭?huì)上當(dāng)受騙。防欺騙、抵誘惑,關(guān)鍵在于自身

理想國(guó)讀書筆記15

  但在讀這本書時(shí),我的思維常常在字里行間悄悄的遠(yuǎn)行,所以有時(shí)候不得不停下來想想自己的思維跑到了哪里,是怎樣跑的。這本書不是很容易讀懂的,在細(xì)讀起來總是覺得在和先哲對(duì)話時(shí)少了那份開闊與氣度,多了些唯唯諾諾,人云亦云,很想用自己的話去理解去探索可那畢竟是一道很漫長(zhǎng)且艱辛的路,所以我將慢慢的前行,那樣收獲的也許才更多。

  在《理想國(guó)》里蘇格拉底剛開始討論的.話題就是“正義”問題。正義真的是一個(gè)很難解答的問題,有時(shí)想與其長(zhǎng)期的在屋里思索理念上的正義還不如做一件正義的事,為一些不公發(fā)發(fā)自己的聲音來的更為實(shí)際。也許這是浮躁也許這也是心虛,因?yàn)檎x千百年來許多人都未明白,仿佛自己能恍然若悟的幾率也很小。但我卻相信自己和柏拉圖一樣,對(duì)正義有著強(qiáng)烈的憧憬與向往!可他認(rèn)為絕對(duì)的正義在神那里,作為一個(gè)唯心主義者這是一個(gè)很好的答案。而對(duì)于自己甚至對(duì)于整代中國(guó)人來說缺乏信仰總是讓我們有時(shí)候焦慮、孤寂、無所適從,不知未來、過去,甚至不明白現(xiàn)在。柏拉圖最后說“讓我們永遠(yuǎn)走向上的路,追求正義和智慧”。我很喜歡,也許理解不同但真的很喜歡因?yàn)橛辛俗约簞e樣的感觸。

  柏拉圖不僅是一位偉大的政治學(xué)家也是一位哲學(xué)家,其哲學(xué)智慧盡管沒有專門的哲學(xué)專著,但卻幾乎體現(xiàn)在他的每部著作當(dāng)中。不論是從早期的《理想國(guó)》,過渡階段的《政治家》還是思想有了較大轉(zhuǎn)變的《法律篇》,都閃耀著西方哲人的智慧之光。

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