小學(xué)畢業(yè)感言【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)可以通過寫感言的方式將其記錄下來。但是寫感言有什么要求呢？下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)感言1
握著筆，我很想寫，卻不知道該從何寫起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園，我心中有說不出的不舍。
從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。
在這兒，我學(xué)習(xí)。從100字的'文章寫到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí)，教師就微笑著表揚(yáng)我；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，教師就嚴(yán)肅的批評(píng)我。教師，就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人，時(shí)刻提醒著我，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
在這兒，我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在，教室換過，教師換過，可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。
在這兒，我成長(zhǎng)。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生，這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛它。
還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著生活了六年的校園，我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你??我親愛的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言2
六年的小學(xué)生活即將過去了，我們也要離開敬愛的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相處的校，我們有太多太多的眷戀與感恩。命運(yùn)讓我們走到了同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切的一切……在熟悉的校園里，將要慢慢變成了永久的記憶。
想起與你們（同學(xué)）相處的日子，我是多么不愿和你們分開��！在這漫長(zhǎng)的六年中，我與你們一起上課、作業(yè)，與你們一起嬉戲、玩耍，與你們共同進(jìn)步，經(jīng)歷挫折……這些歡聲笑語始終縈繞在我的耳邊，你們的'笑臉也不斷涌現(xiàn)，讓我怎能忘記呢？
在這六年的時(shí)日里，我們?cè)?jīng)以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，開開心心的走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今快要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲：再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子，再多的想念也換不回來我們?cè)谝黄鸬目鞓�，與其在這懷念我們以前快樂的時(shí)光，到不如接受事實(shí)，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高山峰。不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。不管未來有多長(zhǎng)久，我們會(huì)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。與你們同行，回想起我們?cè)?jīng)擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母�！�
我要說對(duì)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們說一聲：再見！
小學(xué)畢業(yè)感言3
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的`是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
小學(xué)畢業(yè)感言4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開學(xué)校了！驪歌也彷彿從我耳邊想起，我們即將要告別童年生活。
記得初進(jìn)國(guó)小一年級(jí)時(shí)，我陌生的踏入教室，而一年級(jí)的老師愛濃裝艷抹，但也兇巴巴的，所以我不喜歡這樣的老師......
三、四年級(jí)的'老師和藹可親、慷慨，是一位很棒的女老師。
五、六年級(jí)的老師，幽默風(fēng)趣，教學(xué)認(rèn)真，也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢！
回憶錄一打開，剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現(xiàn)在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年，平常可能看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴，而畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也是長(zhǎng)大后最有紀(jì)念價(jià)值的東西了！
六年的學(xué)校生活過的還不錯(cuò)，小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)單，想到國(guó)中的課業(yè)肯定很難，以及還要再重新適應(yīng)新的學(xué)校生活。
唉！真煩！同學(xué)的笑聲、老師的教導(dǎo)、，都在耳邊想起，真是有點(diǎn)依依不捨！
回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間也一下就過了，曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣，也跟著畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了！
六月是鳳凰花開的季節(jié)、是驪歌清唱、蟬鳴之際，我感到有點(diǎn)悲傷，不過網(wǎng)路世界無遠(yuǎn)弗屆，我們畢業(yè)后可以透過電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò)，現(xiàn)在的世界遠(yuǎn)在天邊，就像近在眼前呢！所以這就是我不那么悲傷的主因。
雖然如此，我還是要對(duì)老師、同學(xué)們獻(xiàn)上祝福，也希望大家能和我連絡(luò)！最后我要說聲：「后會(huì)有期了！」
小學(xué)畢業(yè)感言5
小學(xué)畢業(yè)感言一：
轉(zhuǎn)眼間，我到了6年級(jí)，快要畢業(yè)了�；叵�6年的小學(xué)生活，讓我真是回味無窮��！同學(xué)們都是吧！既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的.。
老師對(duì)我的幫助，讓我學(xué)習(xí)更好；同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助，什么是友誼。雖然都是些小的事情，可是合起來就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見，又轉(zhuǎn)眼間相散，同學(xué)們總是會(huì)說再見的。可是我們還會(huì)再見。保護(hù)好我們的友誼，讓后來沒有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，可是我們的學(xué)習(xí)不能夠下降；夢(mèng)想不能夠破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光，就永遠(yuǎn)不會(huì)走散，無論天涯海角。
小學(xué)畢業(yè)感言二：
時(shí)間如過隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢(mèng)想，我們一起在成長(zhǎng)中憧憬未來。
我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們?cè)谛@溫暖的陽光中自由的`飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們?cè)诶蠋熀亲o(hù)的目光中茁壯的成長(zhǎng)。
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會(huì)閃過嚴(yán)厲的批評(píng)，恨鐵不成鋼的言語中，有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。
黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學(xué)畢業(yè)感言三：
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這么度過了。驀然回首，原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦；曾經(jīng)幼稚無知的小同學(xué)已長(zhǎng)成了品德兼優(yōu)的少先隊(duì)員……六年來，校園里的一切都在變化，唯有我對(duì)母校誠(chéng)摯的愛從不曾改變。
走進(jìn)校園，便情不自禁地想起歡樂的時(shí)光，窗明幾凈的教室內(nèi)，曾有我們朗朗的讀書聲；一塵不染的操場(chǎng)上，曾有我們運(yùn)動(dòng)的激情；……這一切的'一切，都?xì)v歷在目，使我不能夠忘懷。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，最難舍難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學(xué)們了，正因?yàn)橛辛四銈�，我的生活變得豐富多彩，哭過、笑過、歡樂過，悲傷過，咱們一起促膝長(zhǎng)談，手拉手度過每一刻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是詩李商隱對(duì)教師無私奉獻(xiàn)的贊頌。老師，您為我們所做的太多太多了，您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍虝?huì)我們?cè)S多知識(shí)技能，在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋，您就像我的母親！
難忘生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘寬敞明亮的教室，難忘循循善誘的老師，難忘天真爛熳的同學(xué)……還清晰的記得，教室后面的黑板上，有我端正的字跡，學(xué)校的每一個(gè)角落，都印著我深深的足跡。
小鳥飛翔，雄鷹展翅，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；水流滾滾，波濤洶涌，那是江河對(duì)大海的歌唱；中學(xué)的大門在向我們招手，新的校區(qū)在把我們盼望。天上的星星是我的祝愿，大海的流水是我的期盼，希望同學(xué)們成績(jī)蒸蒸日上，希望老師身體健康，萬事如意。
時(shí)間如水，一去不復(fù)返，也不可能停留，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓我們擁有更多美好的回憶吧！
小學(xué)畢業(yè)感言6
就要步入中學(xué)的大門了，都說"光陰似箭，歲月如梭"，這句話沒有錯(cuò)。轉(zhuǎn)眼間我們大家要收拾自己的行李，準(zhǔn)備開始一個(gè)新的學(xué)習(xí)生涯。大家打打鬧鬧度過了六年，如今要分開，還真是舍不得。
老師的教誨，同學(xué)的友誼，這六年中的.點(diǎn)滴聚成了今日的結(jié)果，隨之而來的是一個(gè)為小學(xué)而結(jié)束的句號(hào)。這幾年里，我們度過的多快樂，只有我們自己知道。我們?cè)谫悎?chǎng)上的拼搏，化成了各種榮譽(yù);我們?cè)诳紙?chǎng)上的努力，化成了名列前茅的成績(jī)。
時(shí)間過得很快，所以轉(zhuǎn)眼間我們就要分開。但是這六年里的點(diǎn)滴時(shí)光，我都不會(huì)忘記。
老師們，是你們教會(huì)了我知識(shí)，讓我變成了一個(gè)有智慧的人;同學(xué)們，是你們給了我友誼，讓我懂得了團(tuán)結(jié)。這四年里的歡聲笑語，都會(huì)深深刻在我的腦海里，這四年和你們?cè)谝黄�，讓我感到很快樂，謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)感言7
六年過得好快，轉(zhuǎn)眼之間，升學(xué)考試都已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，是很懵懵懂懂的。雖然已經(jīng)在幼兒園上了幾年的學(xué)，不會(huì)再哭哭啼啼的舍不得爸爸媽媽了，但還是很不習(xí)慣。幼兒園的課活動(dòng)課特別的多，但上了小學(xué)之后就是以學(xué)習(xí)為主了。
我今年已經(jīng)十二歲了，馬上要步入下一個(gè)階段，初中，我心里其實(shí)很緊張。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，我們的主要精力都是放在語文、英語和數(shù)學(xué)這三門上的，對(duì)其他的科目沒有那么的看重。但老師說，上了初中之后，就要每一科都要學(xué)好，需要花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我其實(shí)有一點(diǎn)害怕，害怕自己適應(yīng)不了，害怕自己到了初中就跟不上了，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。雖然害怕，但還是要面對(duì)，我認(rèn)為自己應(yīng)該在暑假調(diào)整好心態(tài)，先接觸一點(diǎn)初中的知識(shí)，讓自己心里有個(gè)底。
在六年級(jí)的下學(xué)期，我們經(jīng)歷了很多次的模擬考試。除了第一次模擬考試我沒有考好之外，其他的幾次考試我的成績(jī)都比較的穩(wěn)定，穩(wěn)中求進(jìn)。所以在升學(xué)考試中我應(yīng)該也可以取得一個(gè)好的成績(jī)，至少不會(huì)讓自己的努力白費(fèi)。我覺得學(xué)習(xí)的壓力越來越大了，但我也有自己的一套調(diào)節(jié)心情的方法，所以就不會(huì)因?yàn)榫o張的'心情而影響到考試的成績(jī)。
在這個(gè)學(xué)期，感覺我爸爸媽媽和老師比我們自己還著急，考試的時(shí)候也比我們還緊張。但我覺得，這只是一次升學(xué)考試，沒考好也不會(huì)有關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境都差不多，好的初中只是會(huì)稍微好一點(diǎn)，并不是進(jìn)入了稍微差一點(diǎn)的初中就完蛋了一樣，只要我們想學(xué)，在哪里都能學(xué)。我爸爸媽媽這一年特別的緊張，從五年級(jí)開始就爭(zhēng)論我要去哪里上初中，到現(xiàn)在都沒個(gè)結(jié)果。
六年，這應(yīng)該是我們一生中待得最久的一個(gè)學(xué)校了。這六年，我也跟同學(xué)們、老師們產(chǎn)生了深厚的友誼，突然要離開，真的很舍不得。但我們總是要往更高的地方去的，不能因?yàn)椴簧峋屯Ｏ伦约呵斑M(jìn)的腳步。我認(rèn)為，我和我的同學(xué)們肯定會(huì)在初中的校園里相遇，再一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起步入人生的下一個(gè)階段。
謝謝我的所有老師，感謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧；謝謝我的所有同學(xué)，感謝你們的陪伴和鼓勵(lì)；感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)一直努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
小學(xué)畢業(yè)感言8
六年一晃就這樣過去了，我的小學(xué)生活基本結(jié)束了，下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。
昨日
我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過的，每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越懂事，和長(zhǎng)江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒有忘記過去，有興趣的朋友敬請(qǐng)關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列。總之我對(duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我對(duì)自我比較滿意，六年來能夠說一向堅(jiān)持優(yōu)秀，有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我期望自我能一向堅(jiān)持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試，不管分?jǐn)?shù)怎樣，我認(rèn)為自我盡力了，那是我的真實(shí)水平。
今日
盼星星盼月亮，總算把暑假盼到了，在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩，好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級(jí)考試，我相信自我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長(zhǎng)假，一下子擺脫了題海，我想我會(huì)感到空虛的`。于是我決定學(xué)習(xí)另一門語言，同時(shí)鉆到書海中去，讀書貴在少年時(shí)嘛，哈哈哈哈……
明天
學(xué)習(xí)告一段落，但我將要應(yīng)對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)樂觀，永遠(yuǎn)對(duì)自我的未來充滿期望�！耙挥[眾山高”，這是我看完高考試題后的感受，想要成功，我深知自我的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，可是，我要一向努力，永不松懈，相信春來草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會(huì)慢慢等……
想說的基本說完了，最終只剩一句話：“解放了，好好放松吧……”
小學(xué)畢業(yè)感言9
時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因?yàn)橐x開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，此刻回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很完美的事情，來到學(xué)校能夠增加見識(shí)，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)教師們聊天，玩耍，所以每一天都活得很歡樂。在畢業(yè)前我想感激所有教過我的教師們，教師們無怨無悔的`為我們付出，我們很感激。升上國(guó)中之后，我想再也沒有這樣貌的機(jī)會(huì)能夠和實(shí)習(xí)教師們相處了。再見了鹿峰!
小學(xué)畢業(yè)感言10
你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽了我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫了我們知識(shí)秘方；那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下了我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒了我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記，不曾忘記你們對(duì)我們六年來的恩情。
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)谂R別之際，牢記老師對(duì)我們的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，一起擁抱美好的明天。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們共同走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我們難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。這些，仿佛離我們很近，仿佛就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見了，同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語；再見了，老師，是您讓我感受了知識(shí)的熏陶；再見了，親愛的母校，是您給了我花樣的年華！再見了，我摯愛的小學(xué)！
光陰如白駒過隙，驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別小學(xué)生涯。畢業(yè)，不只是一個(gè)輕飄飄的.名詞，而是一份沉甸甸的留念，正因?yàn)楱D―這里，給我們留下了太多太多的情感記憶。但，縱然有萬般不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁，去面對(duì)全新的初中生活。在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地；是老師讓我們暢游書海，在知識(shí)中遨游；是同學(xué)的一次又一次互相關(guān)懷，讓我懂得關(guān)愛……
今天，在這離別之際，前言萬語都無法表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，任何語言都無法形容母校對(duì)我們的教育之恩。在這里，我們六年級(jí)的全體同學(xué)，僅獻(xiàn)上（禮物）作為一點(diǎn)點(diǎn)小心意，感謝母校這么多年來對(duì)我們的關(guān)懷與教育，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)感言11
那些年，我們一起笑過；那些年，我們一起瘋過；那些年，我們一起哭過；那些年……回憶過去，懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可事實(shí)呢，并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝，我們又收獲了什么？只有知識(shí)罷了，只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼，收獲友誼在心間……
在操場(chǎng)上，是我們“呼哧呼哧”的喘氣聲和跑步聲；在教室里，是我們朗朗的讀書聲。到處都有我們活潑的身影，課間的'嬉笑聲永不停歇。老師們的關(guān)愛聲無處不在，想一束溫暖的陽光溫暖著我們，照耀著我們，在老師帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何包容別人、誠(chéng)實(shí)、善良。老師們、陪伴了我六年的伙伴。讓我們的友誼天長(zhǎng)地久，像花兒綻放出美麗的笑容！
隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)的六年生活，一眨眼已過去，全部變成歷史。我們將要從這個(gè)，帶有我們美好記憶的學(xué)校畢業(yè)了。我希望，我的這些美好的記憶，能永遠(yuǎn)的保存在我的腦海里，和我的母校里。小學(xué)的同學(xué)，我愿意做你一輩子的同學(xué)，也愿做你一輩子的朋友。
謝謝，你們陪了我這六年的生活。從我們一開始見面時(shí)到現(xiàn)在我們都很開心，謝謝。謝謝，老師培養(yǎng)了我們，你們的批評(píng)是愛，你們的罰是疼。謝謝你們老師，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，謝謝。
小學(xué)畢業(yè)感言12
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們這天應(yīng)對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
老師以前說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的`成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望，此刻的我們，站在時(shí)光的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：這天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁，為榮!同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過!
小學(xué)畢業(yè)感言13
6年前，我們都是小孩子，牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳來到了學(xué)校，彼此看見了還有幾分羞澀。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍。就這樣，我們從幼稚的小孩子變成了懂事的少年。是你們陪伴著我度過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，是你們陪伴著我看慣了一次又一次的花開花落。6年時(shí)光，我學(xué)到了很多，更是有你們的陪伴，我的生活充實(shí)了很多。
【復(fù)習(xí)期間】
都可以見到彼此熟悉的臉龐，卻不知道要說些什么。沉默地向陌生人一樣，看見了，就沉默地擦肩而過。眼神中沒有了光芒，暗淡的。
我知道，你們都在為畢業(yè)而戰(zhàn)。學(xué)習(xí)了6年，就為了那幾個(gè)小時(shí)。我們都一樣，都很著急，很想考好。甚至，我在幾個(gè)同學(xué)的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)了幾根馬上要變白的金發(fā)。
下課了，我們都在努力地看書，那一分一秒我們都不想錯(cuò)過。偶爾哈欠連天，卻是用書遮擋一下自己疲憊的臉，再繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室很安靜。不管怎么樣，就連那讓老師苦惱已久的王清，也認(rèn)認(rèn)真真看起書來。大家疲憊的像一個(gè)個(gè)小大人。
上課了。老師講課，大家反常地認(rèn)真起來。因?yàn)槲覀冎懒藢W(xué)習(xí)的重要性。還看到了老師是那么勞累，黑發(fā)中又添了幾根銀色的頭發(fā)。美麗的臉上有了幾道明顯的皺紋。我們都很累。學(xué)習(xí)的壓力，畢業(yè)的沮喪，形成了一個(gè)巨大的圈，把我們籠罩起來，把大家隔成了一個(gè)一個(gè)的小世界。
【考試】
考場(chǎng)上，大家也沒有說話。這是重要的時(shí)刻。拿起筆，埋頭苦寫。
沉浸題海，熬夜看書……為的就是這一刻。 ……
結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。但是，大家都沒有想走的意思。留戀地看著沒一個(gè)同學(xué)的臉龐。
走時(shí)，大家都沒有說話。但是我看到小a的臉上掛著一串淚花。
【畢業(yè)典禮】
校長(zhǎng)發(fā)話，大家都在認(rèn)真聽著。年邁的`校長(zhǎng)為我們付出了那么多。聽著聽著，我的眼角也濕潤(rùn)了。
大家都擺著一副沉重的面孔。
散會(huì)。真的散會(huì)了呢！
從此，我們?yōu)樽约焊鞅记俺獭?/p>
回頭看一眼吧！母校。
老師。同學(xué)。就這一眼，便再了沒有了。
【我可愛的同學(xué)】
小雅，你很漂亮哦，不要自卑，要對(duì)自己充滿自信。你的生活是陽光的！
小u，瞧瞧，你整天都是那么嘻嘻哈哈，什么時(shí)候能懂事點(diǎn)呢！
小k，又收到很多女生的來信了吧！嘿嘿。 ……多少年后，我們都老了吧！
我們能看見彼此嗎？我們還記得多少年前，我們的美好嗎？
小學(xué)畢業(yè)感言14
記憶，像膠片照相的黑白底片，長(zhǎng)長(zhǎng)的，用手去拉，指紋就會(huì)將那些畫面模糊，想象著，一條條像絲帶般的相機(jī)底片在如圓鏡般的湖面飄過，在湖水中映出那些昔日美好的場(chǎng)景，仿佛被禁止流逝的時(shí)間，安逸而美好。
蒲公英：一起長(zhǎng)大的約定
記得三年級(jí)時(shí)，我們女生總愛在下課時(shí)跑到某個(gè)好朋友座位旁，一堆人兒坐在一起，聊起自己長(zhǎng)大后要如何如何，男生也有時(shí)候來岔幾句嘴，發(fā)表發(fā)表自己的雄才大略，那時(shí)候離鐠的遐想，我們能一起長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，在一起上初中，一起上高中，一起念大學(xué)，再一起找工作，一起上班，一起買房子，我們一群同學(xué)能住在一起，天天唱著歌，聊著天，開開心心的生活在一起，永遠(yuǎn)不分開……
那時(shí)候約定，一起進(jìn)步，一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)，再大了一點(diǎn)，又約定一起去考取xxx個(gè)初中，一起上學(xué)，一起長(zhǎng)大，可當(dāng)我們到了要兌現(xiàn)約定的時(shí)候，卻無奈，卻悲哀，我們?yōu)榱俗约旱那俺踢x則了不同的中學(xué)，選則了不同的路，有的，甚至只能聽從父母的意見。
我們注定要分開，但我們是幸運(yùn)的，有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)，家鄉(xiāng)在全國(guó)各地，我們卻相遇了，那么，即使分開了，也是無怨無悔的吧。
即便將來如詩中所說：海內(nèi)存知己，天崖若彼鄰，也忘不了，我們那時(shí)純真的約定，一起長(zhǎng)大的約定……
“小學(xué)籬芭旁的蒲公英
是記憶里有味道的風(fēng)景
午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音
多少年后也還是很好聽
將愿望折紙飛機(jī)寄成信
因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍?/p>
認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣
卻不知道到底能去哪里
一起長(zhǎng)大的約定
那樣清晰拉過勾的我相信
說好要一起旅行
是你如今唯一堅(jiān)持的.任性……”
（摘自歌曲—周杰輪《蒲公英的約定》）
野百合：那笑容是夏季
炎夏那天，教室里空調(diào)壞掉，你們跑到老師辦公室去，然后回來對(duì)我說，老師辦公室有多么多么的涼快，多么多么的愜意。
后來，校長(zhǎng)把我們安排去學(xué)校的階梯教室上課，你們瘋似的跑到空調(diào)旁吹冷風(fēng)，看見你們開懷的笑臉，我也笑了……
下雨那天，我們?nèi)ゼt心教育基地軍訓(xùn)，那天是我的生日，我們一起切蛋糕一起，插蠟燭，一起唱那首百年不變的生日歌，你們送我的禮物，正靜靜的被我收在那個(gè)最不容易被淋到的包里，看著你們吃蛋糕時(shí)那滿足的笑臉，我也笑了……
后來，我們被軍訓(xùn)的教官拉去做這做那，你們回到宿社里，然后我們一群穿著睡衣睡袍的女生們一起大罵那教官有多么多么的變態(tài)，多么多么的沒人性……
畢業(yè)那天，我們興沖沖的跑到學(xué)校領(lǐng)取我們努力了六年的成——小學(xué)畢業(yè)證書，你們拿著那紅燦燦的小本子，打開來，指著“學(xué)制六年，修業(yè)期滿……”的那行字對(duì)我戲稱，“修業(yè)期滿，有沒有點(diǎn)我們這六年都在坐牢的感覺？”
后來，老師宣布畢業(yè)，你們奪門而出，想到方才你們對(duì)我說的那番話，也許真是那樣，我們這群被小學(xué)的金絲籠關(guān)了整整六年的小鳥，也該飛一飛了吧，看見你們?nèi)玑屩刎?fù)似的笑臉，我也笑了……
也許，我一輩子都不會(huì)忘記你們的笑臉
也許，我一輩子都會(huì)記得，那笑容，是夏季……
康乃馨：這一路我們?cè)鴵碛?/p>
踩過校園里鋪滿塑膠的跑道，手機(jī)音響播出嘈雜的音符，想起以離開的我們，手指緊緊的握了握手機(jī)。
滿滿短信息的信箱，舍不得刪，因?yàn)槟鞘悄銈儼l(fā)的
滿滿通話記錄的記錄表，舍不得刪，因?yàn)槟鞘悄銈兇騺淼?/p>
滿滿名片的名片夾，沒有勇氣去翻閱，因?yàn)槊糠喌侥銈兊拿�，就�?huì)想到，曾經(jīng)的我和你們
滿滿學(xué)校照片的多媒體資料，沒有膽量去瀏覽，因?yàn)槊靠匆娔銈兾羧盏男δ槪蜁?huì)想到，曾經(jīng)我和你們的美好回憶
我們?cè)谝黄饻?zhǔn)備六一節(jié)目時(shí)，那場(chǎng)走秀，那支舞蹈，那次努力
我們?cè)谝黄鹑マr(nóng)耕年華春游時(shí)，那次歡笑，那次選則，那次手牽手
我們?cè)谝黄鹑ネ瑢W(xué)家玩時(shí)，那次捉弄，那次捉迷藏，那個(gè)惡搞的短語
我們?cè)谝黄鹑ジ瑢W(xué)過生日時(shí)，那個(gè)蛋糕，那次酒席
我們?cè)谝黄鹑ァ?/p>
我們?cè)谝黄稹?/p>
沖上公車，艱難的從擁擠的人群穿梭到窗邊，看著昔日的校園在視線里越來越遠(yuǎn)，直到，茂密的梧桐樹葉擋住了那個(gè)讓人失神的方向，靠窗座在椅子上抱著書包，在腦海將以前的畫面制做成虛擬的幻影片和視頻，一遍又一遍的播放，一遍又一遍的重現(xiàn)，直到淚水奪眶而出……
這一路我們?cè)鴵碛锌鞓返奈⑿�，它綻放在陽光下
這一路我們?cè)鴵碛虚_心的游戲，它奔跑在云層上
這一路我們?cè)鴵碛屑兘Y(jié)的友誼，它永存在春風(fēng)中
這一路我們擁有你和我，因?yàn)槟阆嘈�，我不�?huì)忘了你
這一路我們擁有我和你，因?yàn)槲抑�，你一定�?huì)記得我……
......
記憶，像一張放在流聲機(jī)里的唱片，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)，那熟悉的旋律則會(huì)再次的重現(xiàn)于你的耳邊，那像流水一樣的音樂，就像記憶，滔滔不絕，在多年以后，再次的想起，再次的將那張唱片翻出，記憶，就會(huì)如潮水涌出，那時(shí)候記起的，曾經(jīng)的，你和我，會(huì)不會(huì)同現(xiàn)在所想的一樣？我們都不知曉，但我們始終明了一點(diǎn)：至少我們不會(huì)忘了對(duì)方，是不是因該慶幸呢？多年后，月光下的我，和同樣在月光下的我們……
小學(xué)畢業(yè)感言15
如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上….回想這六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的',因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。
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