給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是生活中常用的一種文體。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
xxx同學(xué)：
你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動(dòng)！
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)行了熱烈的討論。我們一致認(rèn)為要和其他的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)可培養(yǎng)我們的交際能力，還可讓我們知道要心中有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見人愛的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法。我們打算每年和你們開展一次互訪活動(dòng)，我們將帶上同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
親愛的小朋友：
你好！
我來自河南油田第五小學(xué)502班，我叫***，我是個(gè)活潑、開朗的女孩子。我今年11歲了。我喜歡看課外書——不喜歡看作文書。我媽媽都常說：“哎呦，都快考試了，你還有空看課外書�！蔽覍W(xué)習(xí)也不算多好，語文好一些，數(shù)學(xué)卻不行，偏科。我也沒什么優(yōu)點(diǎn)，別人都說我頭發(fā)多，很好看。
小朋友！你可以利用這次“手拉手”活動(dòng)到我們河南油田轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。你一定會(huì)很喜歡上這里的。我們油田環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，在中心區(qū)有一個(gè)很大的翠湖公園，那里景色怡人，風(fēng)景秀麗，公園里的湖，湖水翠綠翠綠的，魚兒在湖里自由自在地玩耍，放眼望去，給人一種舒服休閑的感覺。周末的時(shí)候可以去劃劃船，晚飯后可以在公園散散步，欣賞一下風(fēng)景，還可以在露天的舞場(chǎng)跳跳舞……在樹叢中還有很多好玩的設(shè)施，比如：獨(dú)木橋、跳跳床、七巧板……都是很好玩的，讓人留連忘返，還有很多地方，都會(huì)讓你引人注目的。對(duì)了，我說了那么多了，你呢？我很想跟你成為手拉手的好朋友，我聽老師講，你們那兒的生活環(huán)境很貧苦，今后我們有困難要互相幫助，在學(xué)習(xí)上交流好的學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步，共同克服在生活上、學(xué)習(xí)上的攔路虎。讓我們手拉手為了更加美好的明天去努力吧！
祝你
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
親愛的朋友：
你好，雖說我們相隔甚遠(yuǎn)，但我還是很想與你交個(gè)朋友。我叫吳鈺麟，是一名來自廣東省佛山市南海區(qū)大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。最近，我們學(xué)校開展手手拉手”活動(dòng)，我們可以互相通信，這讓我十分激動(dòng)，下面我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)廣東。
我的家鄉(xiāng)位于珠三角沖積平原，是一片土地肥沃的地方，早在二千年前就已經(jīng)成為了一國(guó)之都，這里古代叫做越國(guó)�，F(xiàn)在，隨著國(guó)家的改革開放，這片土地上已經(jīng)陸續(xù)建起了一座又一座的高樓大廈，越來越繁榮起來。
我們廣東有許多美食，在飯店里各色食品數(shù)不勝數(shù)，目不暇接，老一代的廣東人都愛嘆早茶”，而我們新一代的則愛在周末聚在一起，一邊噓寒問暖一邊品嘗著粵式點(diǎn)心，大家在一起其樂無窮，大街小巷都可以聽見老人與小孩的嘻笑聲。
到了農(nóng)歷新年，萬人空巷，街頭巷尾，掛滿了五顏六色的燈籠，從廣州塔上往下看，全城都是星星點(diǎn)點(diǎn)般的燈，如同一片燈的海洋，美極了。
特別給你介紹一下我的學(xué)校大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是個(gè)美麗的校園。一年四季都花滿校園，春有杜鵑、桂花，夏有木棉、九里香，秋有桅子花、白玉蘭，冬有梅花、白合數(shù)都數(shù)不清的花，我每天都沐浴在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，快樂著、進(jìn)步著。
朋友，你的家鄉(xiāng)是什么樣的？我想，你的家鄉(xiāng)一定很也很美吧？一定是一片藍(lán)天白云的美好景象吧？在此，我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)廣東作客。
祝：
身體健康！
闔家歡樂！
你的朋友：吳鈺麟
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
遠(yuǎn)方的朋友們：你們好！
我是來自湖南省株洲市荷塘區(qū)紅旗路小學(xué)五一班的一名學(xué)生，我叫XXX，今年十一歲。我是一個(gè)樂觀向上、活潑開朗、熱情自信的小女孩。我的愛好廣泛，喜歡讀偵探一類的小說，我善于和同學(xué)交流，因此我的朋友很多，希望我們也能成為要好的朋友。
在電視上我看到了你們那里的學(xué)習(xí)環(huán)境，知道了你們那里的生活條件，更懂得了你們的艱難，我從心里很敬佩你們那種堅(jiān)忍不拔、克服困難的勇氣和精神，我要向你們學(xué)習(xí)。
你到過株洲嗎、聽說過株洲嗎、了解過株洲嗎，我們這里是座工業(yè)城市，很多東西都是我們這里制造的，如電力機(jī)車、航空發(fā)動(dòng)機(jī)等等。如今的株洲市發(fā)展很快、變化很大，這里有刺激的方特游樂園，浪漫的沿江風(fēng)光帶，美麗的神龍湖、下次我?guī)銈儊碇曛尥�，一定讓你體會(huì)一下株洲市的神秘與美。
每年我們學(xué)校都會(huì)開展“手拉手”活動(dòng)，同學(xué)們把自己喜歡的布偶娃娃、購買的書籍、使用過的文具等，都捐給了你們，不知你們收到過沒有，希望我們能經(jīng)常通信，了解你們生活學(xué)習(xí)情況，更希望通過手拉手活動(dòng)，把我們的心緊緊聯(lián)系在一起。
我相信，如果我們都帶著一顆友好善良的心，我們一定能夠成為好朋友的，讓我們手拉手、心連心，一起在燦爛的陽光下茁壯成長(zhǎng)！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
遠(yuǎn)方的朋友XXX
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
�。兀兀赝瑢W(xué)：
你好！
我叫李佳穎，我的眼睛大大的，還戴了一副眼鏡。我來自福建福州，在錢塘小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在，讀五年級(jí)了。我在學(xué)校里有許多小伙伴，下課了，他門就和我一起玩耍。
我是一個(gè)十分愛讀書的女孩。有一次，我的朋友買了一本我心儀已久的書。下課的時(shí)候，我向她借那本書看。先前她還不同意，但在我再三的懇求下才把書借給我。自從拿到那本書起，一到課間，我便迫不及待地拿出狂“啃”，屁股似乎用了502，牢牢地粘在座位上。朋友們都說我是個(gè)“讀書狂”。你是不是和我一樣是個(gè)愛讀書的“讀書狂”呢！
我生活的地方——福州，是一個(gè)美麗的地方。我們福州栽種著許多榕樹，又稱榕城。在夏天，走在街上，感受不到太陽公公生氣發(fā)怒的炎熱，只看見地上有些細(xì)細(xì)碎碎的“金子”。抬頭一看，原來是太陽公公費(fèi)力地穿過樹葉，留到地上的影子呀！風(fēng)微微地吹了吹，樹上的葉子輕輕地?fù)u擺著，傳來“沙沙沙”的聲音。我們福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天開花，開花時(shí)，帶有著淡淡的清香，讓人心清氣爽！你看，我們福州這么美，你們那兒美不美呢？
�。兀兀赝瑢W(xué)，如果今年暑假你有空，我邀請(qǐng)你到我們福州做客。到時(shí)你一定要嘗嘗我們福州的小吃——魚丸、拌面、扁肉和佛跳墻。
魚丸，乍聽好像只是魚做的丸子，如果這么想，你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！魚丸的皮是用魚搗爛，然后和在一起，就成了包魚丸的皮，里面的餡是豬肉，而不是魚肉，最后把它們包在一起，就成了魚丸。
我向你再介紹一道菜，我想你一定聽說過它的名字——佛跳墻。佛跳墻由魚翅、雞、干貝等二十多種主料，經(jīng)過煎、炒、烹、炸等方法，之后一層一層地放入壇里，溫火煲熟。佛跳墻這道菜一上來，絕對(duì)讓你“口水”直下三千尺！你們那兒的美食有哪些呢？我要是有機(jī)會(huì)到了那兒，一定要品嘗品嘗你們那兒的美食。
如果你能來福州，我還帶你參觀福州的風(fēng)景名勝，來到我們學(xué)校上一堂課，還可以到我家玩。如果你不能來，沒關(guān)系，我們可以用通信的方式保持聯(lián)系。如果你和我一樣是個(gè)小書迷，我會(huì)寄給你我珍藏的書，讓友誼之橋把我們連接起來。如果有需要幫助的提出來，我們盡量幫你解決。你的學(xué)習(xí)是怎樣的？別忘了告訴我�。∑诖愕幕匦�！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
你好呀！
當(dāng)你收到我的信，你應(yīng)該會(huì)很驚訝，我們素不相識(shí)，也是因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)兩個(gè)班開展“手拉手”活動(dòng)，我才有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了你。雖然這樣挺草率，可我希望這次的草率會(huì)化作巧合，讓我們成為一對(duì)好朋友、一對(duì)知己。
我是來自xxx的學(xué)生，我的名字叫做xxx，相信你也知道吧，人人聽了我的名字都認(rèn)為我是一個(gè)陽剛之氣的男生，這可恰恰錯(cuò)了，我可是一個(gè)如假包換的小女生。不知道你是怎樣想的。很開心可以有這樣的機(jī)會(huì)給你寫信，聽了你的名字，我覺得你應(yīng)該是個(gè)男生吧，你的名字有一種溫暖又寧靜的感覺。你有多高呢？我個(gè)子不高在我們班算很矮了，xxx可高呢，我知道比起我你更希望收到他的信，他在我們班可名列前茅呢！
我的愛好是畫畫，在哪兒看到漂亮，喜歡的東西我就會(huì)把它畫下來。我也很喜歡唱歌，我不只會(huì)這些溫柔之事，我還會(huì)像一個(gè)女漢子一樣踢足球，爬云梯。不知道你喜歡什么？我還想知道你那邊的景色是什么樣子的？空氣好嗎？有什么圣地？如果有機(jī)會(huì)，我一定好好去看看。反正，我們這的風(fēng)景可美啦！這的旅游資源豐富，廣漢“三星堆”遺址的發(fā)掘，改寫了巴蜀文明史，轟動(dòng)了海內(nèi)外，黃繼光紀(jì)念館也是令游人駐足，德陽孔廟是我國(guó)規(guī)模宏大，建筑精美的孔廟之一。那一天你來的話，一定要和我說，我保證讓你領(lǐng)略德陽的美麗景色，我希望你一定來瞧瞧。
希望通過這次“手拉手”活動(dòng)我們可以成為很好的朋友，也期待你的回信。
祝你
天天開心！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
親愛的肖鳳鴛同學(xué)：
你好!
這封來信，我提筆已久，不知道從哪里開始，現(xiàn)在想想，你還不認(rèn)識(shí)我，那我就先自我介紹吧!
我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。 為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
�、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
�、参視�(huì)想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識(shí)。
�、称綍r(shí)多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢!
我希望我們可以成為朋友，可以成為彼此在遠(yuǎn)方的一個(gè)心靈依托。期待你的回信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友：陳桐楷
2月18日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
親愛的甘遂：
你好！
我是劉雨軒，是廣州市中大附小的學(xué)生，今年11歲。你今年多大了呢？你的名字真的挺有趣，是一味中藥的名字吧？
我的是一處極好的學(xué)習(xí)之地，臨著附中。校門前有兩三棵大樹，樹前是三塊牌榜，常會(huì)貼上獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)名單。榜對(duì)面便是教工食堂，每天放學(xué)都會(huì)有不少同學(xué)選擇來此地做作業(yè)。
進(jìn)入大門，便是一塊空地，有三個(gè)樓梯通往校園各處。我們有四棟樓：教學(xué)樓，三到同學(xué)的教室與辦公室呈工字形；綜合樓，一到二年級(jí)同學(xué)的教室及辦公室，還有醫(yī)務(wù)室、專科課教室、校長(zhǎng)室與會(huì)議室呈L字形；連體樓，顧名思義，就是將教學(xué)樓和綜合樓連起來，樓底是后門，是近兩年新建的；最后一個(gè)，圖書館，在的另一邊，又稱教工宿舍、大隊(duì)部老基地、放鼓處，里面珍藏了不少老資料、舊照片、書啊鼓啊隊(duì)旗啊什么的。
教學(xué)樓的一面面向操場(chǎng)，操場(chǎng)還不算大，一圈200米，每天早上同學(xué)們會(huì)在這兒做早操，放學(xué)后更是同學(xué)們的玩耍之地。操場(chǎng)四周有種著幾棵大樹，剛移來的小樹也有。
這便是附小的大致風(fēng)貌。
我的所在班級(jí)是五年四班，班主任姓梁，愛吃腸粉，我們班同學(xué)給她取了個(gè)毫無違和的外號(hào)：梁大大，他（怎么樣？很霸氣威武有木有？）這外號(hào)出自毛大大。
我出生在一個(gè)小康家庭，是一名高中地理，是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦，但她懂得可多了，英語、醫(yī)學(xué)都十分精通。我的興趣愛好可廣泛了，武術(shù)、鋼琴這兩項(xiàng)尤為熟練，還有籃球、國(guó)畫與素描正在學(xué)習(xí)。我是有點(diǎn)性格分裂，面對(duì)父母時(shí)活潑好動(dòng)還話嘮，面對(duì)時(shí)緊張小心，面對(duì)同學(xué)時(shí)自然平常，時(shí)而安靜，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而冷淡，時(shí)而熱情，不過我對(duì)總是保持熱情的哦~
我出生在廣州，廣州是個(gè)美麗繁榮的大城市，市花是木棉花，木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久，古稱番禺，西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地，后來的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習(xí)俗，真希望你有機(jī)會(huì)來廣州!
這次，我的學(xué)校開展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，希望祖國(guó)各地學(xué)生“手拉手”。希望我們能常聯(lián)系~
愿你
幸福安康，學(xué)業(yè)有成。
千里之外與你有緣的劉雨軒
20xx年2月24日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
遠(yuǎn)方的朋友：
你好，我是來自廣東省佛山市桂城街道夏西小學(xué)的一名小學(xué)生，今年11歲，名字叫做李?yuàn)W，我的.愛好有很多，比如上網(wǎng)，聽音樂，看書等。雖然我們現(xiàn)在還是陌生人，但是我希望通過這封信我們可以成為很好的朋友，你愿意嗎？
你一定會(huì)感到驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？是這樣的，我在中國(guó)助學(xué)網(wǎng)上找到了堅(jiān)強(qiáng)的你。你父親二級(jí)殘疾，母親患有精神病，生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學(xué)前進(jìn)的步伐。你在班上是成績(jī)的領(lǐng)先者，在家里是父母的好幫手。每當(dāng)我看到網(wǎng)上公布的你的照片，都想對(duì)照片里的你寒暄一兩句：“穿這些單簿的衣服，冷不冷啊？會(huì)得感冒的！”因此，我們班要舉辦一次“手拉手”活動(dòng)，與貧困家庭的同齡人交流，建立友誼，并為對(duì)方做一些力所能及的事。這次，我們準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書，以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問題。如果你們那里還有什么困難，我們都會(huì)獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。
雖然我們是從未見過面的陌生人，但是我相信這封信就是我們友誼的橋梁，我們一定會(huì)成為很好的朋友，我也期待可以盡快收到你的來信。
祝你：
學(xué)業(yè)更上一城樓
你遠(yuǎn)方的朋友：××
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
曾睿胥：你好！
近來學(xué)習(xí)好嗎？不知道你們那邊天氣冷不冷？
很高興寫信給你，雖然我們不認(rèn)識(shí)，班主任給我們你們那里的照片，我能想象你們那里的生活學(xué)習(xí)條件十分艱難。聽班主任說，雖然你們那里地處偏遠(yuǎn)，條件艱苦，但是你們不抱怨，不松懈，刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。我被你們這種精神深深感動(dòng)了，于是我便想寫一封信給你。
我是一個(gè)性格活潑開朗的男孩子。我擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙像小溪一樣清澈的眼睛。我特別愛笑，在家中我就是一個(gè)開心果。只要看見媽媽爸爸拌嘴，我就連忙跑過去，一兩句話準(zhǔn)把他們逗樂并讓他們重歸于好。我有很多的愛好：唱歌、看電影、旅游、彈吉他。我最喜歡的電影是《蜘蛛俠》，我總幻想著要是我擁有一樣超能力，我也要像他們一樣保護(hù)地球，保護(hù)善良的人類。但是我也是有些缺點(diǎn)：老師上課時(shí)我愛插話，提出的問題經(jīng)常讓老師哭笑不得。
你呢，多高？生日是幾月幾號(hào)？喜歡什么顏色？有什么興趣愛好？希望你下一次回信時(shí)可以告訴我。
在我們宜昌這邊有許多著名的景點(diǎn)：春有山清水秀的三峽竹林，夏天有山川秀麗的三峽大瀑布，秋有氣勢(shì)雄偉的三峽大壩，它猶如一座大山從天而降，截?cái)嗔碎L(zhǎng)江，冬有漫天雪花的百里荒。我們宜昌隨時(shí)歡迎你做客。
我們這次開展了“手拉手”活動(dòng)，我和同學(xué)都捐贈(zèng)了一些書本和文具。如果你來宜昌游玩的話，一定要來我家做客，那時(shí)我?guī)阌瓮嬉瞬?/p>
祝
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
等你回信的張明奧
1月20日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
馬俊杰同學(xué)：
你好！
這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動(dòng)！
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道要心中有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請(qǐng)你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見人愛的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛，在班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
對(duì)了，我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)��！大家各有特點(diǎn)，說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的，但是無論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請(qǐng)第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！”不光是這個(gè)“女高音”特像，而且他臉也是的。一見到人就給人起外，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。
啊，對(duì)了，為了我們能夠的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法，說出來，請(qǐng)你。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動(dòng)，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計(jì)劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請(qǐng)盡快給我們寫信。
祝你
身體健康合家幸福
遠(yuǎn)方的朋友：楊爽
20xx年X月X日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
親愛的XX：
你好！
我是一個(gè)住在一個(gè)小城市里的小學(xué)生，我今年XX歲，特長(zhǎng)是跑步、跳高，愛好就是踢足球、打籃球，我長(zhǎng)得好像一只小猴子那樣瘦。
我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞，它的皮特別滑，它是我最愛吃的美食，希望你有機(jī)會(huì)也來嘗一嘗。
我們這里過年的時(shí)候，晚上會(huì)有煙花晚會(huì)，還有舞獅子。我覺得最好看的是煙花晚會(huì)。我們把煙花點(diǎn)燃之后，它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤，不時(shí)地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán)，上下穿梭，真像兩個(gè)跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點(diǎn)火，就放出一道道綠光、紅光，同時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會(huì)兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了�！包S鳥”這種煙花剛點(diǎn)燃是一個(gè)大火球，一下子就飛上三層樓那么高，接著火球飛出一只一只黃鳥，“吱吱喳喳……”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來�！澳g(shù)彈”就更有意思了，一點(diǎn)燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，可好看啦！這是多么有趣的煙花晚會(huì)啊！
就寫到這吧，你要回信哦！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
等你回信的XX
XX年XX月XX日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
遠(yuǎn)方小學(xué)生：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的，渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我今年11歲。我的愛好很廣泛，但是粗心大意是我最大的缺點(diǎn)。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛。長(zhǎng)的一般，但令我驕傲的是我高大的身材，沒人敢欺負(fù)我。這一切都不會(huì)使我們感到陌生。讓我們拉起友誼的手，去真誠(chéng)的等候那一天的到來吧！
我不知道你最喜歡干什么，但是我非常喜歡看書，作文書、雜志、課外書、科普書······因?yàn)檫@些書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門，便可知天下事；可提高我們的閱讀能力和寫作水平；可以使我們變的有修養(yǎng)；可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地；還能讓我們提升理解能力。
我們有先進(jìn)的電腦設(shè)備、有豐富多彩的圖書、有干凈整潔的課桌、有明亮寬敞的教室，我深深地感受到在這里的孩子有多么的幸福。這些你們那里也同樣有嗎？
在此，我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對(duì)方幫助自己解決；第三，把我們最近一段時(shí)間里的所見所聞寫下來，寄給對(duì)方。
今天我很高興能與你寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國(guó)未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，健康快樂地成長(zhǎng)吧！
祝你學(xué)習(xí)步步高升，更上一層樓！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！近來學(xué)習(xí)怎么樣？我是廣東的一名小學(xué)生，現(xiàn)在讀五年級(jí)，業(yè)余愛好是畫畫。
你可能會(huì)感到很奇怪，我和你素不相識(shí)，怎么會(huì)寫信給你呢？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開展一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。我們可以通過這個(gè)活動(dòng)，和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，增進(jìn)彼此的了解。希望你能加入這個(gè)活動(dòng)。
對(duì)于如何開展“手拉手”活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、把開展這項(xiàng)活動(dòng)的消息發(fā)布到電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上……讓全國(guó)的小學(xué)生加入這個(gè)活動(dòng)；
2、通過寫信的方式將自己的qq號(hào)碼告訴遠(yuǎn)方的小學(xué)生，并創(chuàng)立一個(gè)名為“手拉手”的qq群，利用qq群建立聯(lián)系。條件不允許的學(xué)生可以通過寫信建立聯(lián)系；
3、通過上qq或?qū)懶沤涣鲗W(xué)習(xí)方面的問題，與對(duì)方共同進(jìn)步；
4、告訴對(duì)方自己的缺點(diǎn)、煩惱，讓對(duì)方一同想辦法改正缺點(diǎn)、消除煩惱。
以上是我提出的建議，如果你有更好的建議，不妨提出來，我們一起討論。
好了，就寫到這里，我期待你的回信。
祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
親愛的小明：
你好！
我是一個(gè)住在一個(gè)小城市里的小學(xué)生，我今年12歲，特長(zhǎng)是跑步、跳高，愛好就是踢足球、打籃球，我長(zhǎng)得好像一只小猴子那樣瘦。
我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞，它的皮特別滑，它是我最愛吃的美食，希望你有機(jī)會(huì)也來嘗一嘗。
我們這里過年的時(shí)候，晚上會(huì)有煙花晚會(huì)，還有舞獅子。我覺得最好看的是煙花晚會(huì)。我們把煙花點(diǎn)燃之后，它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤，不時(shí)地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán)，上下穿梭，真像兩個(gè)跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點(diǎn)火，就放出一道道綠光、紅光，同時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會(huì)兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了�！包S鳥”這種煙花剛點(diǎn)燃是一個(gè)大火球，一下子就飛上三層樓那么高，接著火球飛出一只一只黃鳥，“吱吱喳喳”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來�！澳g(shù)彈”就更有意思了，一點(diǎn)燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，可好看啦！這是多么有趣的煙花晚會(huì)��！
就寫到這吧，你要回信哦！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的遠(yuǎn)方朋友：xx
20xx年5月9日
【給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信【薦】】相關(guān)文章：
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信匯編15篇02-04
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(合集15篇)02-04
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信精選15篇02-04
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信集合15篇02-04
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(集合15篇)02-04
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信集錦15篇01-06
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信通用15篇01-03
小學(xué)生作文欣賞：給遠(yuǎn)方朋友的一封信12-23
給遠(yuǎn)方媽媽的一封信01-13