小學植樹節(jié)活動方案(匯編15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的小學植樹節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
小學植樹節(jié)活動方案1
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機，在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動時間：20xx年3月7日至3月12日
活動口號：行動起來，爭做護綠小衛(wèi)士
活動內(nèi)容：
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式，向全體學生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間，向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
各校發(fā)動學校紅領巾監(jiān)督崗成員，每人在校園內(nèi)認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發(fā)動學生自愿帶綠色植物進班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
二～六年級各班以班級為單位，開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動，內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”為主，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育等，A3紙張大�。ń虅仗庮I取），每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統(tǒng)法主任處，教務處將組織鎮(zhèn)級評選，評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中，各校在民主推薦的基礎上，評選一批“護綠小衛(wèi)士”，并在升旗儀式上進行表彰。
小學植樹節(jié)活動方案2
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
�、磐ㄟ^親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
�、仆ㄟ^此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
�、桥囵B(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
三、活動內(nèi)容
1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內(nèi)容設立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進行研究性學習
各班根據(jù)所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
小學植樹節(jié)活動方案3
一、活動目的'：
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做綠色小使者！
三、活動時間：
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┎シN行動：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
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1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流
※植物節(jié)宣傳活動：
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
冷云小學大隊部
小學植樹節(jié)活動方案4
一、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動
活動時間：3月中旬
活動主題：綠化、環(huán)保
活動要求：
（一）常規(guī)要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒印�
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1、（1—5）年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、（4—5）年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包干區(qū)的工作，另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護理工作。（大隊部安排）
二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環(huán)�；顒拥膬�(yōu)秀中隊。
20xx年3月3日
小學植樹節(jié)活動方案5
主題：播種希望，擁抱春天
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動對象：全體學生
三、活動時間：xxxx年3月1日——3月15日
四、活動內(nèi)容：
1、“綠意角”的設計評比：充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養(yǎng)班級里的綠化植物。
2、環(huán)保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
4、書法比賽：以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽，讓學生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發(fā)學生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內(nèi)容之一。
5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動：通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。
小學植樹節(jié)活動方案6
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容：
1.發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月11日晨會課時間，向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、.植一抹清新綠
學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育,美化班級。
3、出一張綠色小報
組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，然后評選出2——3件作品上交，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。
小學植樹節(jié)活動方案7
一、活動主題：我為母校建設出一份力;
二、活動時間及對象：
準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日，由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)。
活動當日：20xx年3月12日——植樹節(jié)，學校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動;
三、活動地點：翁坪鄉(xiāng)中心小學學校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
四、領導小組：
組長：楊貴華
副組長：楊繼文 潘開義 楊森發(fā) 羅云召
成員：楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣
楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖
五、活動內(nèi)容：
1、按照分工完成植樹任務;
2、按照規(guī)劃圖給學�；▓@鋪路;
3、上午課程中，第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設出一份力”為主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會課。
小學植樹節(jié)活動方案8
春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)，大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓小孩了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
一、活動目標
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
二、活動準備
1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）
2、事先選擇好場地，挖好坑
三、活動過程
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1、今天是幾月幾日？（三月十二日）
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）
3、你認識哪些樹木？（引導小孩說各種樹木的名稱）
4、你知道樹木有什么作用嗎？
（先讓小孩互相討論，再請個別小孩說，教師最后作小結(jié)，告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）
5、你植過樹嗎？你知道如何植樹？
�。ㄒ龑『⒂懻撝矘涞牟襟E和注意事項）
（二）帶領小孩來到植樹地點植樹，提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育）。
（三）植樹后的談話（帶領小孩回到活動室后組織）
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？
（引導小孩相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃）
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
（四）待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領小孩去觀察記錄小樹苗的變化。
小學植樹節(jié)活動方案9
一、 活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.7——20xx.3.19
四、活動內(nèi)容：
(一)植樹節(jié)宣傳活動
1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報，3月10日評比。
4、我給小樹寫首詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩，
班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi)，由中心小學評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
(二)環(huán)保護綠活動
按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
(三)“綠意角”的設計評比活動
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境�；顒咏Y(jié)束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間：3月19日中午12：20進行。
小學植樹節(jié)活動方案10
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容：
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
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植樹節(jié)是多少號，植樹節(jié)是哪天
植樹節(jié)是多少號，植樹節(jié)是哪天
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產(chǎn)生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。
小學植樹節(jié)活動方案11
3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪咨詢活動
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結(jié)束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)
參與小記者：******小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內(nèi)容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題。
二、活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部：xxxxx其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：xxxx
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
參與人員：(略)
小學植樹節(jié)活動方案12
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。
B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。
E、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
小學植樹節(jié)活動方案13
一、時間：
xxxx年3月9日（星期日）。
二、地點：
廬江縣繡溪公園。
三、活動安排
四、參加人員
潛小四（1）班部分學生及家長等，總?cè)藬?shù)85人。五、報名費用
合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報讀者150元/人
�。ㄒ陨腺M用包含來回車費、午餐和景點門票）
潛山路學校四（1）家委會
小學植樹節(jié)活動方案14
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
xxxx。3。10——xxxx。3。16
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲矘涔�(jié)宣傳活動
1、四年級（及以上班級）學生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩，結(jié)合植樹節(jié)活動，各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩，
班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學評選出優(yōu)秀作品，予以刊登。
（二）環(huán)保護綠活動
按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
�。ㄈ熬G意角”的設計評比活動
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境�；顒咏Y(jié)束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間：3月19日中午進行。
小學植樹節(jié)活動方案15
一、活動目的：
為實施我�！皭坌！廴�、愛己“三愛教育，以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛�！币庾R。
二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：20xx.3.11——20xx.3.16
四、活動內(nèi)容：
※植物節(jié)宣傳活動：
1、全校學生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報。
※環(huán)保護綠活動：按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、低年級開展以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動，內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
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