有關(guān)老師感謝信范文集合10篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，不同種類的感謝信使用的場景也會(huì)有所不同。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的老師感謝信10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師感謝信 篇1
全體畢業(yè)班教師:
倍受矚目的20xx年高考成績已經(jīng)揭曉，我校高考成績再創(chuàng)歷史新高：一本上線492人，較去年增加72人；二本上線1288人，較去年增加106人；劉啟微同學(xué)以614分奪得焦作市文科狀元。焦作市文理科前10名沁陽一占6名！ 成績的取得，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開全市人民的大力支持，更離不開全體教職員工，尤其是畢業(yè)班教師的辛勤付出。面對日益激烈的競爭態(tài)勢，他們不叫苦，不畏難，早下手，重落實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，持之以恒。無論
是在教學(xué)一線奮戰(zhàn)了數(shù)十年的老教師，還是剛步入教壇的青年新秀，無不兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，披星戴月，以校為家。尤其是畢業(yè)班的班主任群體，當(dāng)晨光熹微，許多人還沉浸在夢鄉(xiāng)時(shí)，他們已踏進(jìn)教室站在了熟悉的講臺(tái)；當(dāng)夜幕降臨，別的家庭歡聚一堂，盡享天倫之樂時(shí)，他們還在學(xué)校精心備課，耐心輔導(dǎo)；當(dāng)夜深人靜十一二點(diǎn)的時(shí)候，他們還在督查學(xué)生的晚歸寢，為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。以詹國富，張小生，付澤強(qiáng)，王保衛(wèi)，李朝峰，薛軍紅，武斌，宋平，張子豐，張嵐，陳啟闖，王戰(zhàn)京，李光輝、郭學(xué)軍等為核心的年級管理層，既要管理班級，又要承擔(dān)年級管理工作，付出的辛苦自不待言。
感謝畢業(yè)班的所有教師，你們殫精竭慮、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)。有一大部分教師的老家都在外地，可是因肩負(fù)著教學(xué)重任而不能為父母盡孝。像李孟孟、馬金鋒、孫科堂、王君君、杜志苗、代婷婷、郭子輝、曹萬平、劉麗麗、趙保栓、
鄧明杰、史自進(jìn)等。還有姚艷萍、劉亞芳，家人不在身邊，兩地分居，生活多有不便。他們都只是默默的忍受思念之苦。
感謝畢業(yè)班的男教師，你們年輕有為，熱血沸騰，卻甘守這份清苦、寂寞的工作，把最好的青春無私地獻(xiàn)給了學(xué)生。田松老師、陳笑老師上高三后不久當(dāng)上了父親，為不影響高三備考，將妻子、孩子交給老人照看，一心撲在工作上；張鎖剛老師的母親病重期間，需要人照顧，但是卻分身無術(shù)；陳衛(wèi)剛老師患病需要治療，可是高三緊張的教學(xué)離不開他，為此，病情稍一穩(wěn)定，他就提前回校投入了班級。像這樣的老師還有太多太多，常保會(huì)、趙玉琛、水恩武、王利濤、楊擁才、閆應(yīng)新、和成寶、劉紅軍、李躍進(jìn)、屈全勝、邵周平、朱四毛、徐鵬飛、劉思明……他們在課堂上，激情昂揚(yáng)，口吐珠璣，而夜深人靜時(shí)那種對家人的牽掛和深深的內(nèi)疚，卻難以言表。高三男兒，頂天立地，為師榜樣！
感謝畢業(yè)班的女教師，你們青春靚麗卻無暇整理妝容，你們身為妻子母親卻不能悉心照顧家人，你們用那看似不夠堅(jiān)強(qiáng)的臂膀牢牢撐起了高考備戰(zhàn)的半邊天。宋麗娜老師生病期間，仍然堅(jiān)持工作。田愛麗老師腰椎患病，強(qiáng)忍著疼痛，上好每一節(jié)課。朱愛玲老師、崔亞新老師曾嘆息自己作為子女不能床前盡孝，作為母親不能陪伴女兒成長，可嘆息之后她依然義無反顧的投身課堂；此外還有郝煥、張冬麗、任娟、張紅艷、史萍、張欣、閆冬蕾、趙清艷、王愛紅、張琳娜、董文麗、呂娜、郭小芬、董艷慧、龐亞平、高月霞、張彩霞、朱露露、郭曉梅、張微、韓偉麗、都艷、柴瑞飛、鄧小利等年輕的媽媽們，她們把家務(wù)交給愛人，孩子付托給老人，從早到晚連軸轉(zhuǎn)，全心全意地服務(wù)學(xué)生。再有一大批年過而立、年過不惑的中年教師。像李秋芬、李莉、魏艷霞、李三艷、
崔紅梅、衛(wèi)秋芬、朱建利、付全芬、魏月娥、李艷紅、楊君華、楊亞寧、李霞、秦小云、邢艷麗、劉愛霞。是啊，她們是父母的女兒，是子女的母親，她們愛自己的父母，愛自己的孩子，但在高三的孩子們面前，她們是偉大的老師。鏗鏘玫瑰，慷慨大愛，巾幗英雄！ 畢業(yè)班還有更為感人的事跡，就是八對夫妻同在高三，他們是郭學(xué)軍和張小苗、張嵐和史文芳，宋平和董艷慧，丁波濤和董苗，楊政委和原改利，高美麗和韓文理，劉萍和高志成，陳啟闖和史萍。他們克服了生活中的諸多困難，立足三尺講臺(tái)，無私奉獻(xiàn)，一心撲在教學(xué)工作上，為20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。
我們無法將每一位畢業(yè)班教師的名字和事跡一一道來，但是我們深深知道畢業(yè)班每一位老師在這一年里都犧牲了許多許多，此時(shí)此刻，除了衷心的感謝之外，我們的內(nèi)心無法用語言來形容！但是，請相信，沁中的發(fā)展歷史將永遠(yuǎn)銘刻著你們的辛勤付出，你們將是沁陽一中最華彩的樂章！在此，學(xué)校再次向全體畢業(yè)班教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
老師感謝信 篇2
尊敬的老師：
您好！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁，我覺得老師更像樹葉，小時(shí)候，我總在想為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶�，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語，太多感謝，我無法表達(dá)。就讓這聲謝，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得！
得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
您的學(xué)生：
老師感謝信 篇3
尊敬的X校長:
您好!
我是X年X班XXX的家長，很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學(xué)校，離開班級。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
老師感謝信 篇4
秦老師：
您好！一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，在這學(xué)期里，正如您說的，孩子的個(gè)子在長高，知識(shí)在增多。
在一年級的時(shí)候，我認(rèn)真地陪伴著孩子，讓他有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上了二年級，我說對待學(xué)習(xí)要靠自己去做，在第一次測驗(yàn)中，他不細(xì)心看題丟分，我在心里認(rèn)為可能是一次的失誤，下次他會(huì)注意�？擅看螠y驗(yàn)他不是粗心看題，就是丟題，要不把學(xué)過的生字寫錯(cuò)。平時(shí)會(huì)背會(huì)寫，一到考試怎么就出錯(cuò)，后來我們想一想，是他沒有用心，去看，去寫，去讀，嘴會(huì)，手會(huì)，心不會(huì)！
每次出錯(cuò)都會(huì)讓我火冒三丈，一通打罵，每次都不見效果，我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過程中，也學(xué)會(huì)了孩子不是打罵的，要多多鼓勵(lì)。每次同學(xué)們表現(xiàn)出色些，您都會(huì)貼笑臉，發(fā)表揚(yáng)信，獎(jiǎng)勵(lì)看課外書。做老師的都能想方設(shè)法去提高孩子的上進(jìn)心，我們做家長的是不是該檢討一下？
前段時(shí)間，我買了一本書叫《好媽媽勝過好老師》，看到一半，您也借給我一本家教書《媽媽成長記》，我就先看這本。看到三分之一的時(shí)候，我感到自卑，這兩本書就是為我們這些脾氣火爆的家長寫的，我要改變自己對待孩子的態(tài)度。
這段日子除了上班下班，吃過飯我就和孩子上床看書。我要以身作則，陪他一起看。以前老是和他說，你要是和秦子昂一樣愛看課外書那該多好，想一想子昂有個(gè)那么熱愛讀書的爸爸，而我們呢？把俊楠放在您班，最大的愿望是希望他和您一樣，熱愛文學(xué)，熱愛閱讀。有的家長不理解您的苦心，不明白看課外書對孩子以后的學(xué)習(xí)是最大的幫助。
我是幫廠家賣奶粉的，現(xiàn)在生意不太好，以前兩個(gè)人上班，現(xiàn)在只有我一個(gè)人，幾乎沒有休息時(shí)間。但只要一有空，我就會(huì)到班里看看，和孩子們溝通溝通。誰誰進(jìn)步了，誰誰不聽話，誰誰干嘛被老師責(zé)罵。一般進(jìn)步的同學(xué)，會(huì)主動(dòng)跑到我目前，說吳俊楠媽媽，我考了多少。我會(huì)摸摸她的頭說真棒，繼續(xù)努力。當(dāng)然，最主要的還是看看吳俊楠在班級的表現(xiàn)。每次去，他周邊的同學(xué)說他上課喜歡找人講廢話，做小動(dòng)作，上課不專心聽講，東張西望。在此希望您多提醒，因?yàn)樗莻�(gè)好動(dòng)的孩子，坐在后面不太自覺。
在他對待學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候，感謝您及時(shí)給他敲響警鐘。千言萬語表達(dá)不了對您的栽培的感激之情，我文化水平不高，沒有好的教育方法，盼望在以后的日子里，您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書，多多獎(jiǎng)勵(lì)我們看看，非常感謝！
春節(jié)即將來臨，提前祝您：
新年快樂！合家幸福！
吳俊楠媽媽
xxxx.1.25
老師感謝信 篇5
兩個(gè)月的`時(shí)間一晃而過，這本厚厚的計(jì)算書，記錄了我這兩個(gè)月的生活，也見證了我大學(xué)的最后時(shí)光，凌晨三點(diǎn)的廣播，清晨五點(diǎn)的鳥叫，以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。
在設(shè)計(jì)過程中得到了王詠今教授和曾祥蓉教員的精心指導(dǎo)，在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來為我解答設(shè)計(jì)過程中的疑問，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問完問題出來，總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作，這樣一位慈祥的長者的背影，我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解，以消除我們的盲點(diǎn)。在這里，我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師，那些在無意間幫助過我的老師，謝謝你們。
這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，不免會(huì)有疏漏和不足之處，可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確，圖紙質(zhì)量不高等問題，還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理，請教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過程中各位老師的不斷點(diǎn)撥，在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。
此致
敬禮
老師感謝信 篇6
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好!
我是學(xué)前一班xxx的家長。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑�需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒�。每�?dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動(dòng)溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
學(xué)前一班 xxx家長
老師感謝信 篇7
敬愛的老師：
您好!老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!
在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對您說：“謝謝您，我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說：“老師，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
你的學(xué)生：
xx年X月X日
老師感謝信 篇8
尊敬的肖老師：
您好！
時(shí)間過得可真快��！轉(zhuǎn)眼間小學(xué)四年級都快結(jié)束了。有句話我是沒有勇氣對您說，但是如果不說我心里又過意不去，今天我就用我寫信的方式跟您說吧！
每天您總是面帶微笑的給我們上課，盡管我們的成績不太好，可是您總是不厭其煩地為我們復(fù)習(xí)功課。每到寫作文的時(shí)候，您會(huì)教我們一些形象生動(dòng)的句子和比喻句，讓我們的作文變得不再像以前清清淡淡，平平凡凡�？炜荚嚵�，您會(huì)一遍又一遍的給我們
做小測和復(fù)習(xí)功課、古詩，平常上課時(shí)，您會(huì)教我們怎樣去做筆記，怎樣去理解這篇課文、文章，就這樣，在您的精心培養(yǎng)下，我們的成績也漸漸一步一步的提高了。
肖老師，您認(rèn)真對待教育事業(yè)，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您也不會(huì)對我們又打又罵，相反你要是和我們講道理，說這件事的危險(xiǎn)性有多大。肖老師，像您這樣的老師怎么能不叫人佩服呢？
祝您
身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
老師感謝信 篇9
敬愛的老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師 老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說：“老師，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生：
××年××月××日
老師感謝信 篇10
尊敬的老師：
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想，以這通俗的方式來表達(dá)我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師，過節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工，工作的時(shí)候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候，您就會(huì)在那邊大喊，說笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng)，爭取機(jī)會(huì)帶我們出去玩，在我們看來，你就像我們的兄長，給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說出來。林老師，對不起，我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來，知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí)，你很生氣，覺得這對我們很不公平，混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話，你說：各位同學(xué)，不好意思�？墒俏蚁胝f：林老師，您沒有對不起我們，對我們也沒有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結(jié)果讓自己飽受委屈。
林老師，真的很謝謝您！
此致
敬禮！
寫信人：
時(shí)間：
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