有關(guān)給老師的感謝信七篇
在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到感謝信,請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的給老師的感謝信7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的感謝信 篇1
尊敬的范老師:
您好!我們家孩子有您這樣認(rèn)真、上心、負(fù)職責(zé)的班主任老師是我們家長(zhǎng)和孩子的福氣。能透過(guò)涵涵的上學(xué)讓我們相識(shí)很是榮幸。
對(duì)于孩子上學(xué),讓我們這些離開(kāi)小學(xué)二、三十年的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育無(wú)所適從。對(duì)于什么是素質(zhì)教育更不知所以。在您這五個(gè)月的引導(dǎo)、教育下,孩子的變化是很大的:對(duì)于涵涵來(lái)說(shuō)從對(duì)跨入校園的期盼,到第一天踏進(jìn)校門的緊張,再到之后的從容自如。這么大的變化,且在短時(shí)間內(nèi)有好的表現(xiàn),是我們做家長(zhǎng)難以預(yù)料到的。
一是認(rèn)字方面,我感到很慚愧。在上學(xué)之前很少教她,沒(méi)想到剛?cè)雽W(xué)這短短的不足五個(gè)月的時(shí)間就能讀文章。有一次她在讀《綠野仙蹤》的`時(shí)候,我看她還拿著筆在上面圈圈畫(huà)畫(huà)。雖然她圈、畫(huà)的不是很標(biāo)準(zhǔn),甚至不是個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)樗幻靼拙渥拥囊馑迹@一舉動(dòng)讓我感到驚訝。因?yàn)樗苷J(rèn)真、很像一回事的在做。
二是從最初拼音的學(xué)習(xí),(之前曾在幼兒園學(xué)過(guò))范老師曾讓涵涵當(dāng)過(guò)“小老師”這無(wú)不增加了他對(duì)學(xué)習(xí)的信心和自信。在家里還經(jīng)常模仿范老師上課的樣貌,教我們讀拼音,給我們上課。儼然一副小老師的樣貌。
三是關(guān)于閱讀。以前都是我們和她一齊讀的,有:《磨練孩子意志的108個(gè)好故事》、《睡前365夜童話》、《格林童話》、《小時(shí)候就在想的事》、《綠野仙蹤》、《365個(gè)好故事》、《成語(yǔ)故事》等。還讀過(guò)一些繪本,如《馬可的故事》等。時(shí)間長(zhǎng)了名字我都記不住了。背誦的經(jīng)典主要是在校園學(xué)的《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》、《七律長(zhǎng)征》、《陋室銘》、《木蘭辭》、《弟子規(guī)》、《蝶戀花·答李淑一》、《大魚(yú)小魚(yú)說(shuō)》、《大學(xué)》背到第二節(jié),《70首必背古詩(shī)》已背過(guò)65首。孩子這驚人的記憶力被范老師挖掘出來(lái)了。
四是作業(yè)問(wèn)題。記得剛開(kāi)始的時(shí)候,涵涵放學(xué)回家我們就開(kāi)始不厭其煩的重復(fù)一句話:“涵涵趕快寫(xiě)作業(yè)”。但這句話仿佛與她沒(méi)關(guān)系一樣,照樣磨磨蹭蹭,作業(yè)總做到晚上九點(diǎn)多,第二天早上起床又成問(wèn)題了。有一天我實(shí)在受不了了,不讓她寫(xiě)了,但她卻不同意非要寫(xiě)完。我原本想她做不完的話,第二天讓范老師教育她一次也許要比我們說(shuō)她強(qiáng)百倍。為了寫(xiě)作業(yè)我們煞費(fèi)苦心。最后,讓涵涵定了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,問(wèn)題最后解決了。她每做一個(gè)作業(yè)都看著表,中間休息幾分鐘,其實(shí)作業(yè)并沒(méi)我們想的那么多。書(shū)面作業(yè)四、五十分鐘就完成了。當(dāng)她第一次用這么短時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)時(shí),梓涵無(wú)比的高興,說(shuō):“媽媽我太簡(jiǎn)單了”。這個(gè)計(jì)劃一向堅(jiān)持到此刻。值得慶幸的是,作業(yè)從最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不認(rèn)識(shí)的字之外)都是她獨(dú)立完成。到此刻為止涵涵的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)一個(gè)本子也沒(méi)用完,剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)買的那三十多個(gè)本子只能留做作紀(jì)念了。梓涵此刻很喜歡學(xué)習(xí),有一次感冒在家呆了幾天就夠了,說(shuō)還不如上學(xué)好呢。對(duì)于考試也不懼怕。有一次,有位家長(zhǎng)發(fā)信息,問(wèn)是否訂往年的試題。我和老公有些猶豫,怕孩子吃不消。當(dāng)問(wèn)涵涵時(shí),她竟高興地蹦跳起來(lái),說(shuō):“太好了,我最喜歡做試卷了!碑(dāng)時(shí)我和老公說(shuō)好,給你買。心里也為孩子的這一表現(xiàn)而高興。
再一個(gè)重要的變化是在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》和弟子規(guī)力行表后,(弟子規(guī)力行表很是必要,很是及時(shí))在家的表現(xiàn)好多了,對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度變化很好,不高興時(shí),不那么愛(ài)生氣、愛(ài)煩躁了。
我想作為家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育上,還得多和您學(xué)習(xí)和交流。因?yàn)槲覀兊乃胶蜐摿Χ硷@滯后。孩子天天成長(zhǎng)、天天變化,我們深怕督導(dǎo)不上,而對(duì)于注重素質(zhì)教育的這天更不敢掉以輕心。
至此新春來(lái)臨之際,祝您和張老師春節(jié)快樂(lè),合家幸福、安康!
給老師的感謝信 篇2
尊敬的老師:
您好!
不知道您對(duì)我的印象如何,作為給您添了這么多麻煩的學(xué)生,我也是有些自知之明的。但是作為您管理的xx屆學(xué)生的一員,我依然希望自己在您心中的印象不要太差了。
回想當(dāng)初第一次邁進(jìn)了校園之中,看著人山人海的報(bào)道隊(duì)伍,我著實(shí)被這洶涌的人潮給嚇了一跳!看著指示牌上眾多的報(bào)道步驟,和這人頭攢動(dòng)的人群,我實(shí)在是感到迷茫。尤其是在我走到自己專業(yè)的報(bào)到點(diǎn)時(shí),更是被擠的連報(bào)名老師都看不到。雖然我不能在這人群中找到老師,但是您卻在人山人海中發(fā)現(xiàn)了我!我想,實(shí)在是我在這些人群中表現(xiàn)的太過(guò)迷茫了,帶著行李左右都不知道走哪,讓您想來(lái)幫幫我吧。
我看著您擠過(guò)人群,徑直的走到我的面前,起初還有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),在您的介紹后,我才知道您是老師!您看著我這一問(wèn)三不知的樣子,想必也是猜到我被報(bào)名給繞糊涂了。您了解了我的情況后,給我做出了詳細(xì)的`解釋,還幫我看著行李,讓我能輕松的去擠隊(duì)伍。要不是您的幫忙,想必我在那個(gè)上午都難以搞定這漫長(zhǎng)的報(bào)道之路,謝謝您。
在開(kāi)始正式的大學(xué)生活之后,您又出現(xiàn)在了我們的班會(huì)課上,經(jīng)您介紹,我們才知道了您就是我們的輔導(dǎo)員老師!
回想當(dāng)初的相遇,相識(shí),仿佛我們還都才認(rèn)識(shí)不久,但是現(xiàn)在我們卻都即將離開(kāi)學(xué)校,去外面的社會(huì)去尋找各自的“前路”。四年的時(shí)光,總是覺(jué)得還很漫長(zhǎng),但是當(dāng),回首一看的時(shí)候,四年已經(jīng)變成了過(guò)往。
現(xiàn)在想起來(lái)還是有些沒(méi)有實(shí)感的樣子,但是仔細(xì)回憶后,這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又都浮現(xiàn)在了眼前。在四年的大學(xué)生活里,除了班主任,就只有您會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我們的視線中,一次次的衛(wèi)生檢查,一遍遍不厭其煩的班會(huì)提醒,還有活動(dòng)的組織,對(duì)我們寢室衛(wèi)生不合格的說(shuō)教……您在不知不覺(jué)中已經(jīng)變成了我們心中類似于“媽媽”這樣的角色,但是以您的年紀(jì),因該說(shuō)是“愛(ài)管事的姐姐”才對(duì)。您總是忙著對(duì)我們說(shuō)教,但是卻從來(lái)沒(méi)有向我們抱怨過(guò)自己的工作是多么的麻煩。
這四年中,說(shuō)實(shí)話我們給您弄出了很多的麻煩事,衛(wèi)生的不合格,班會(huì)的缺席遲到,讓您一遍遍提醒要疊好的床鋪……回想起來(lái)就真的像在學(xué)校中有了一個(gè)“姐姐”一樣。現(xiàn)在我們就要走了,離開(kāi)這已經(jīng)熟悉的校園,這些朝夕相處的同學(xué),最后,也要像您這位照顧了我們這么久的“愛(ài)管事的姐姐”說(shuō)聲,再見(jiàn)!相信在之后的學(xué)弟們也會(huì)得到您的關(guān)照,祝愿您能永遠(yuǎn)快樂(lè)。謝謝您的照顧,謝謝!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信 篇3
各位體育老師:
下午好!
最近看了不少新聞,心中有不少話想說(shuō),但是最想說(shuō)的一句話是別看不起自己。也別太高看自己。
素質(zhì)教育下,體育老師也是最重要的一環(huán),但是可能會(huì)有老師說(shuō),我們課上得多,但是績(jī)效為什么會(huì)比別的教師少,這一話可能會(huì)得到不少老師的贊成,但是不要忘了,我國(guó)體育政策也有不少不足,比如室外工作的津貼,還有在高溫下的津貼等,也沒(méi)有,所以高不過(guò)別人也別怪自己。但是我們最少還有服裝費(fèi)。而且等高考時(shí),如果體育也算分?jǐn)?shù),那樣我們的績(jī)效才可能和語(yǔ)數(shù)老師相等,F(xiàn)在這個(gè)政策已經(jīng)在山東等省已經(jīng)實(shí)行。畢竟我們國(guó)家以后的部隊(duì)建設(shè)如果招不到身體素質(zhì)合格的兵(現(xiàn)在已經(jīng)存在了,而且全國(guó)各地的學(xué)生身體素質(zhì)下降已經(jīng)是事實(shí)),我們可以問(wèn)一問(wèn)自己的良心,你自己盡到自己最大的能力了嗎?
我想,學(xué)生身體素質(zhì)下降,也不是我們自己能控制得了的。和學(xué)生日常生活有很大的關(guān)系,但是我們也不能忽視自己的責(zé)任,畢竟學(xué)生鍛煉的習(xí)慣是否養(yǎng)成,特別是他們喜歡的運(yùn)動(dòng)我們有沒(méi)有教過(guò),可能有的'老師會(huì)說(shuō),教材上沒(méi)有的,我們就不會(huì)去教。那么課外活動(dòng)你有沒(méi)有去指導(dǎo)過(guò)呢?所以我們學(xué)校的特級(jí)教師、江蘇省教育專家培養(yǎng)對(duì)象李建成校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:不認(rèn)真的人總是找借口躲避責(zé)任。這是無(wú)能的表現(xiàn),有時(shí)我靜下心來(lái)想一想,也有一定的道理。你們說(shuō)呢?
常思自己,反思自己,我們的教學(xué)才能得到更長(zhǎng)足的發(fā)展!
給老師的感謝信 篇4
敬愛(ài)的××:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!
請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光,使我永生難忘!
一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺(jué)到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),所以我們,您的學(xué)生,被您愛(ài)過(guò)的孩子們,也同樣在心底默默地愛(ài)您,尊敬您!
一直以來(lái),我都很想對(duì)您說(shuō)一聲:"謝謝您,我的老師!"謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的'成長(zhǎng)起來(lái),在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:"要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!"我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)no.1!
進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意,也希望您能跟"師母"百年好合,永結(jié)同心!
給老師的感謝信 篇5
尊敬的老師:
您好!
教師節(jié)來(lái)臨,真誠(chéng)的祝福您節(jié)日快樂(lè)!我知道您收到的祝福很多,但我想,這一封信應(yīng)該是比較特殊的,因?yàn)樵谶h(yuǎn)方的我,和老師您已經(jīng)有好久沒(méi)有聯(lián)系了,雖然節(jié)日都給您送去了祝福,但是都沒(méi)有特別的好好感謝過(guò)您。
高考結(jié)束了,我成功的考取了xx大學(xué),這個(gè)暑假,我也在認(rèn)真的學(xué)習(xí),沒(méi)有因?yàn)楦呖冀Y(jié)束就放松了,因?yàn)槲乙恢庇浀媚覀冋f(shuō)過(guò)的話,您常說(shuō),學(xué)習(xí)就如逆水中去行舟,不進(jìn)則是會(huì)退步的。即使高考是結(jié)束了,我也覺(jué)得不能放松,雖然沒(méi)有在學(xué)校那樣多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,但是我每天還是會(huì)讀書(shū),會(huì)學(xué)習(xí)新的東西,特別是像英語(yǔ)這種語(yǔ)言類的我更是每天都會(huì)聽(tīng)聽(tīng),讀一讀,讓自己時(shí)刻處于英語(yǔ)的環(huán)境當(dāng)中。一個(gè)暑假,沒(méi)有和老師您聯(lián)系,我想是比較久的了,以前在學(xué)校,我基本每天都會(huì)來(lái)找老師您問(wèn)題目。我進(jìn)入大學(xué)參加了軍訓(xùn),感受到了大學(xué)豐富的生活和學(xué)習(xí),我知道我還要努力的地方有很多,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,這都是非常感謝您這些年來(lái)一直跟我們說(shuō)的話,一直以來(lái)告訴我們要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)不依賴?yán)蠋煛?/p>
老師您最近過(guò)得可還好嗎?老師您應(yīng)該又是迎來(lái)了一批高一的新生了吧,我記得離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,您說(shuō)您的工作又是帶一批學(xué)生從高一開(kāi)始到高三結(jié)束,我知道您熱愛(ài)這份班主任的工作,記得當(dāng)初帶我們的三年,也是讓我們感受到了很多,您的關(guān)心和您的照顧,您對(duì)我們要求的那種嚴(yán)格,都是希望我們能更上進(jìn),能不走上歪路。新的一批學(xué)生調(diào)皮嗎?有沒(méi)有給您帶來(lái)很多的.困擾,或者他們是很聽(tīng)話的,不像那時(shí)候的我們,經(jīng)常跟您作對(duì),經(jīng)常違反您的要求。
雖然如此,但是您當(dāng)初還是很耐心的教導(dǎo)我們,不放棄我們,慢慢我們也都懂得了老師您對(duì)我們的愛(ài),我們也知道我們要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí),要聽(tīng)老師的話,給老師減少點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓老師少操一些心。而今我們?nèi)〉玫某煽?jī),無(wú)論是考上大學(xué)的,還是出來(lái)工作的同學(xué),我想我們都非常感謝您,感謝您一路上對(duì)我們的照顧,三年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻,日以繼夜的教導(dǎo)我們,讓我們可以更好的成長(zhǎng)。
無(wú)論是我們當(dāng)初多么的叛逆,或者我們當(dāng)初給您造成多大的麻煩,您都一笑而過(guò),您都用您廣闊的心胸包容我們,愛(ài)著我們,真的特別的感謝您,我的高中班主任老師。也請(qǐng)您相信,今天的我們會(huì)都帶著一顆感恩的心,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)和工作好,走好我們未來(lái)自己的路,不辜負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我們的期盼和鼓勵(lì)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信 篇6
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案, 昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門,教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的.是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升! 敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。
是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值! 敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書(shū)本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:xx
××年××月××日
給老師的感謝信 篇7
敬愛(ài)的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的'關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。
在此
我祝您:身體健康
您的學(xué)生:
20xx年5月16日
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