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清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案

時間:2024-07-04 23:15:37 方案 我要投稿

清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案(精選8篇)

  為了確保活動安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案(精選8篇)

  清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案 篇1

  為深入貫徹落實黨的教育精神,加強對全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據(jù)中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節(jié)期間組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

  一、活動目的

  以清明節(jié)為契機,以立德樹人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的`形式,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學(xué)習教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習、成長成材。

  二、活動時間

  xx年3月26日至4月20日

  三、活動內(nèi)容

  1、組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學(xué)習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

  2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報。

  四、活動安排

  一、活動倡議:政教處大隊部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

  二、課后搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間,在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

  三、以班級為單位,在4月4日班會課,登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,網(wǎng)址:xxx,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

  四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報。每班4月20日前,擇優(yōu)上交一份到政教處。

  清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案 篇2

  為進一步突出中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵,增強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,根據(jù)上級有關(guān)通知,特制定此方案。

  一、活動主題

  圍繞立德樹人根本任務(wù),以“我的中國夢”為主題,以清明節(jié)為契機,采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導(dǎo)未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學(xué)會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。

  二、活動時間

  20xx年4月1日至4月7日,為期一周。

  三、活動內(nèi)容

  1.開展網(wǎng)上活動

  各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導(dǎo)未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區(qū)××學(xué)校(街鎮(zhèn))××(班)××(姓名)!

  2.開展清掃烈士墓等志愿服務(wù)活動

  清明節(jié)期間,按照就近就便原則,組織二年級學(xué)生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。

  3.開展“我們的節(jié)日清明”系列活動

  結(jié)合“我們的節(jié)日清明”主題,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,創(chuàng)新活動形式和載體,結(jié)合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節(jié)日小報”評比、征文演講、中華經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)未成年人認識和了解中華民族傳統(tǒng)文化,繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德,提高教育效果。

  四、工作要求

  1.高度重視

  開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學(xué)習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導(dǎo)未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

  2.精心組織

  各年級要組織未成年人廣泛參與,要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的`團隊活動,增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關(guān)工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確;顒诱i_展。

  3.及時總結(jié)

  及時匯總開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結(jié)。

  清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案 篇3

  清明祭拜,是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經(jīng)濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導(dǎo)廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學(xué)習優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際,我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的`祭拜活動。

  一、活動宗旨:

  以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨,利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

  二、活動時間:

  3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。

  三、活動對象:

  全體學(xué)生

  四、活動安排:

  (一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

  (二)以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,學(xué)習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

  (三)要求獻花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。

  (四)鼓勵學(xué)生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案 篇4

  一、活動主題:

  網(wǎng)上祭英烈

  二、活動目的:

  為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的'人”主題活動內(nèi)容,響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導(dǎo)我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

  三、活動內(nèi)容:

  各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

  四、活動對象:

  五年級全體少先隊員

  五、活動時間:

  4月4日-4月10日

  六、活動地點:

  信息技術(shù)教室

  七、活動流程:

  首先,在家有電腦的同學(xué)在家活動,然后,在學(xué)校以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,登錄省文明風網(wǎng)(xx),通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進入專題網(wǎng)頁,組織全體同學(xué)進行網(wǎng)上祭拜、獻花留言;

  具體操作:

  頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目,點擊進入;

  組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區(qū),點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動)。

  八、活動督查

  各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。

  清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案 篇5

  一、活動主題:

  網(wǎng)上祭英烈

  二、活動目的:

  進一步加強對我校少先隊員的革命傳統(tǒng)教育,結(jié)合我校德育工作安排,響應(yīng)中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的`幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

  三、活動時間:

  20xx年4月1日——20xx年4月7日

  四、活動對象:

  全體師生

  五、活動安排:

  1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。

  2、各中隊開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊活動,教師向?qū)W生講有關(guān)清明節(jié)知識,組織學(xué)習先烈們的英雄事跡。

  3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。

  4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網(wǎng)絡(luò)同學(xué),可以將寄語統(tǒng)一填寫,由教師統(tǒng)一上傳)

  5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內(nèi)容由各班主任安排。

  6、鼓勵學(xué)生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

  7、向?qū)W生推薦閱讀英雄故事書籍。

  清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案 篇6

  一、活動目的:

  提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!鼻迕鞴(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗本次活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項本次活動。通過這次本次活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、活動主題:

  追逐,青草的芬芳——清明節(jié)本次活動

  三、活動時間:

  xx年4月3日至12日

  四、活動地點:

  xx小學(xué)五年級二班

  五、活動內(nèi)容:

  (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

  1、通過本次活動,讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。

  2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學(xué)生民族自信心和自豪感,同時讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動,激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

  (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。

  (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的.我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。

  (五)、通過綜合實踐本次活動讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  六、總結(jié)階段:

  展示成果,交流分享,并讓學(xué)生總結(jié)自己在本次活動中的心得體會。

  清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案 篇7

  為了深入貫徹落實黨的“十八大”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我,F(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機,以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體,開展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發(fā)、增進愛國主義情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習、成長成材。

  一、活動時間

  4月7日至4月20日。

  二、活動目的

  組織學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習祖國歷史、學(xué)習英模事跡,在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網(wǎng)上活動效果。

  三、活動內(nèi)容

  完成時間及責任人活動內(nèi)容完成時間完成責任人備注“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的`主題班會(包括演講、詩歌朗誦等活動形式)4月8日部辦檢查活動情況并記載制作“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”節(jié)日小報4月10日前4月10日上交組織“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”團日活動4月10日“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”專題黑板報4月12日“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語4月7日—4月15日(每天進行)活動要求詳見表后附注開展祭掃烈士陵墓活動4月18、19日納入社會實踐活動總結(jié)4月20日4月20日前報市文明辦四、“網(wǎng)上祭英烈”活動欄目

  中國文明網(wǎng)聯(lián)盟xx站(xxx),在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。

  附注:“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求:

  1、參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的學(xué)生打開網(wǎng)頁后,首先正確選擇所在省市,并在“姓名”欄填寫時,一定注明就讀學(xué)校名稱、所在班級及姓名(實名)三項,以供網(wǎng)絡(luò)對參與區(qū)域和人數(shù)進行有效統(tǒng)計顯示;

  2、填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學(xué)們在撰寫網(wǎng)絡(luò)寄語時,能端正態(tài)度正確對待,激情抒發(fā)個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。

  清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)祭祀活動方案 篇8

  一、活動目的

  了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  三、活動過程

  1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來

  3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?购榫葹(zāi)、救火搶險、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)等當代英雄事跡。

  4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面

  5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

  運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等

  7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  10、幼兒到臺前展示自己的'作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  12、結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

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