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雷電安全教育方案

時(shí)間:2022-03-01 09:36:15 方案 我要投稿

雷電安全教育方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的雷電安全教育方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷電安全教育方案

雷電安全教育方案1

  【活動目標(biāo)】

  1讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。

  2使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。

  【活動打算】

  1事先師生家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

  2教學(xué)圖片:[大樹下避雨] [田野里踩水] [看電視]。

  【活動過程】

  1組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時(shí)候呈現(xiàn)?并請幼兒摹仿打雷的聲音描述閃電的景象。

  2借助教學(xué)掛圖,將雷電云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。

  3出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?

  (1)圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲魚。

  (2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

  (3)雷雨天,一幼兒在家看電視。

  4引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

  5啟發(fā)幼兒談?wù)劊簝措U(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

雷電安全教育方案2

  設(shè)計(jì)思路:

  隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電,是我們教師必不可少的.教育工作。于是,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動。由于安全知識,理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)后,在活動的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情境,讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會更加容易接受和掌握,再者,通過參加知識競賽的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快,更好地掌握住所學(xué)的安全知識。

  活動目標(biāo):

  1、初步了解雷電的危害,教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷力和想象力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、課件《遠(yuǎn)離雷電》

  2、情境場地布置:一棵大樹,兩座房子。

  活動過程:

  一、音樂進(jìn)場:

  師:小朋友看,春天來了,我們一起去郊外游玩吧,可是春天的天氣變化很快的,小朋友要注意變天哦!

  二、播放打雷下雨課件,師:小朋友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危險(xiǎn)的,小朋友趕緊找安全的地方躲好,看那有房子,我們躲在房子里,千萬不要躲在大樹下哦。請小朋友躲在房子里。

  播放春光明媚的圖片,師:雷雨天過去了,趁現(xiàn)在天氣好,我們趕緊回幼兒園吧!請小朋友坐在位子上。

  三、問:小朋友們,我們剛剛遇到了什么事呀?(雷雨天氣)你們是怎么做的?

  老師請小朋友千萬不要躲在哪里呀?(大樹下)你知道為什么在雷雨天氣里不能站在大樹下呢?我們看一看,如果站在大樹下,會發(fā)生什么事?(出示被雷擊中的大樹)大樹怎么了?所以雷雨天站在大樹下是很危險(xiǎn)的。在森林里,小動物們也遇上了雷雨天氣,我們來看一看,看看雷雨天氣里還有什么是不能做的?播放影片。

  問:燕博士說:雷雨天氣會造成什么危害?瘦猴在做什么?能不能這么做呀?小鳥和小狗在做什么?這樣做對不對?小兔和大龍?jiān)谧鍪裁矗磕懿荒苓@么做?應(yīng)該怎么做呢?

  四、總結(jié):我們知道了很多關(guān)于雷雨天氣如何保護(hù)自己的知識。今天呀,羊村正在舉行雷電知識競賽,我們也來參加,好不好。

  播放課件:第一張圖:問:小朋友覺得他做得對不對,應(yīng)該怎么做,我們來看看喜羊羊和懶羊羊的回答。再來看看正確答案。

  第二張圖,第三張圖,第四張圖依次出現(xiàn),提問。

  小朋友真棒,知道得真多。播放課件,師:小朋友聽,這是什么聲音呀,雷雨天氣又來了,我們快去提醒在外面的小朋友趕快躲進(jìn)屋子里面吧!

雷電安全教育方案3

  一活動目標(biāo):

  1教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

  2鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

  3通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快更好地掌握所學(xué)的安全知識。

  二活動打算:

  1材料打算:錄音機(jī)磁帶。模擬大樹一棵。模擬電線桿一根電線一條。模擬房子一座。用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。小兔子頭飾(若干);@子一個(gè)音樂[下雨了]。自編兒歌一首[安全避雷電]。

  2知識經(jīng)驗(yàn)打算:熟悉情景表演中的小演員。

  三活動過程:

  1導(dǎo)入,今天,xx朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。

  2躲雷雨閃電的情景。

  1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)""孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲",仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

  2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xx家里坐下,他媽媽熱情款待我們。

  3環(huán)繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

  1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

  2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

  4觀看課件[如何防雷電]

  5環(huán)繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

  1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3)小可愛小哥哥,誰做得對呢?

  4)教師小結(jié)。

  A)不可以跑到大樹下逃避雷雨閃電。

  B)不可以躲在高危的地方。

  C)不可以躲在電線桿下。

  D)不可以逃避在潮濕的地方。

  6教念兒歌[安全避雷電]

  7表演游戲[下雨啦]

  情景設(shè)計(jì):播放音樂[下雨啦],兔媽媽和小兔們隨著輕盈的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好躲得對的小兔。

  8結(jié)束。

  小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

  附兒歌:

  安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

  千萬不要慌亂跑!

  安全避雷有妙計(jì):

  不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

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