低碳生活的倡議書(shū)
在當(dāng)下社會(huì)，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的低碳生活的倡議書(shū)，歡迎大家分享。
低碳生活的倡議書(shū)1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
當(dāng)我們處在一個(gè)干凈整潔的學(xué)校學(xué)習(xí)工作的時(shí)候，當(dāng)我們享受社會(huì)高速發(fā)展給我們帶來(lái)種種便利的時(shí)候。不知道大家有沒(méi)有感受到這計(jì)生委天氣氣候的變化無(wú)常，環(huán)境的逐步惡化，環(huán)境資源的逐漸枯竭。其實(shí)到現(xiàn)在為止，日益惡化的環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的生活了。面對(duì)這樣的惡劣環(huán)境，我們必須要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)。低碳一小步，進(jìn)步一大步。我們應(yīng)該從自我做起，從小事做起，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生對(duì)于能源的環(huán)保意識(shí)，為了創(chuàng)建低碳校園，營(yíng)造出更加良好的節(jié)約型校園氛圍。
在這里，我們呼吁更多的老師，更多的同學(xué)們能夠參與到此次的節(jié)能減排隊(duì)伍中來(lái)，為了我們賴以生存的地球家園，為了我們。美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始。我們發(fā)出了以下幾項(xiàng)倡議。在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中要注重自己的節(jié)約用水行為，嚴(yán)格杜絕水龍頭長(zhǎng)流水以及實(shí)驗(yàn)結(jié)束以后用水設(shè)備仍然運(yùn)行造成的浪費(fèi)現(xiàn)象。我們要養(yǎng)成良好的`節(jié)水習(xí)慣。在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，拖把一定要堅(jiān)持快速搓洗，在洗手或者是進(jìn)行洗漱的時(shí)候不要使用長(zhǎng)流水直接水沖。根據(jù)可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，叫做每月每人能夠節(jié)約用水達(dá)到1.2噸左右。在學(xué)校校園里面一定要盡量少喝瓶裝飲料，多喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。在放學(xué)的時(shí)候要隨手記得關(guān)燈，包括班級(jí)走廊里面的走廊燈，還有投影儀等教學(xué)或者是實(shí)驗(yàn)設(shè)備，用完之后要及時(shí)關(guān)閉。避免造成用電浪費(fèi)。
在離開(kāi)辦公室的時(shí)候，需要切斷電腦，熱水器等等需要用電設(shè)備的電源，要記得隨手關(guān)閉電燈，空調(diào)。手機(jī)不需要充電的時(shí)候要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器。為電腦要設(shè)置合理的電源使用方案，長(zhǎng)時(shí)間不用應(yīng)該采用待機(jī)模式或者是休眠模式，不應(yīng)該直接用正常模式。紙張要盡量雙面使用，雙面打印盡量少發(fā)宣傳單，要注重節(jié)約兩室文明，適度用餐，盡量少使用一次性筷子。低碳生活從自我做起，從現(xiàn)在做起。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活的倡議書(shū)2
由于全球氣候暖化，近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，世界各地災(zāi)難性氣候事件明顯增多，越來(lái)越頻繁地威脅人類的生存與發(fā)展。所以，“低碳生活”這一新名詞已經(jīng)成為了當(dāng)下社會(huì)的熱名詞，用手帕，少用紙巾；少開(kāi)車(chē)，多走路；多用竹籃，少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導(dǎo)的。但是，同學(xué)們，我們對(duì)“綠色低碳生活”又有多少了解呢？
“低碳生活”，簡(jiǎn)單地理解，應(yīng)是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳（特別是二氧化碳）的排放的這樣一種生活。打個(gè)比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個(gè)漢堡要消耗多少碳呢？我們可能從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)。夾在漢堡里的肉餡或許是從美國(guó)搭飛機(jī)來(lái)的，洋蔥可能是從外省用卡車(chē)運(yùn)來(lái)的`，面包可能是從市郊快遞來(lái)的，這些過(guò)程中產(chǎn)品的“碳”加起來(lái)就是這個(gè)漢堡的“碳足跡”。有人計(jì)算過(guò)，一個(gè)漢堡的“碳足跡”約為3。1公斤二氧化碳。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)，大家是不是有些吃驚呢？所以，我們每個(gè)人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來(lái)減少碳的排放。
首先，我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中注重節(jié)能減耗：養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式；出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；中午吃飯的時(shí)候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；自備購(gòu)物袋，少用塑料袋；勸說(shuō)父母親在家中多使用節(jié)能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車(chē)等等。
其次，我們要保護(hù)我們的環(huán)境，特別是要保護(hù)“捕捉”二氧化碳的能手――樹(shù)木。每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。哥本哈根會(huì)議后，一年一度的植樹(shù)節(jié)又有了新的內(nèi)涵，“種下一棵樹(shù)，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”，成為人們賦予植樹(shù)節(jié)的新意義。大家都知道樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無(wú)法循環(huán)生成氧氣，對(duì)環(huán)境造成極大的破壞。可總有這樣一些人，只圖眼前的一時(shí)利益，將地球環(huán)境踐踏在腳下。就拿我們的校園來(lái)說(shuō)吧，每到春天，新綠生長(zhǎng)得十分旺盛時(shí)，總有一些同學(xué)忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。這些行為都是對(duì)綠色植物的傷害，真心希望同學(xué)們能好好愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。
環(huán)保，從我們身邊的小事做起；低碳，從我們自己做起。保護(hù)一片綠色，撐起一片藍(lán)天，不是我們每一位社會(huì)成員的責(zé)任嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為更加湛藍(lán)的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧！
低碳生活的倡議書(shū)3
親愛(ài)的朋友們：
近年來(lái)，提倡低碳生活。無(wú)論是在電視上還是在人們的口里都可以得知低碳生活的事�？纱蠹抑赖吞际鞘裁椿厥聠�?讓我告訴你們吧!低碳、低碳，顧名思義就是較低的溫室的`氣體排放，使地球的溫度上升,而溫室的氣體大多數(shù)有二氧化碳為主。因?yàn)榈厍虻臏囟壬仙鼓蠘O以及北極的眾多冰山融化，以至太平洋許多小島被海水淹沒(méi)，科學(xué)家預(yù)計(jì)，如果太平洋的海水再增多，許多年后五大洲就會(huì)被淹沒(méi)�，F(xiàn)在知道溫室排放會(huì)使地球變成海洋了吧!而我們應(yīng)該怎么做呢!我提以下三點(diǎn)建議：
1.家居低碳：人們應(yīng)該改掉對(duì)“電”依賴的壞習(xí)慣。也許，你們不知道電器在使用的過(guò)程中會(huì)消耗大量的電源和石油，反而變相增加了二氧化碳的排放。所以我建議大家應(yīng)該節(jié)約用電，改掉依賴電的壞習(xí)慣。
2.交通低碳：你們知道嗎?交通是排放二氧化碳的源頭。而摩托車(chē)的排放也是很大的。我希望大家少點(diǎn)開(kāi)摩托車(chē)，多點(diǎn)開(kāi)電動(dòng)車(chē)、騎自行車(chē)或步行的交通方式。如果要出遠(yuǎn)門(mén)就乘坐地鐵或汽車(chē)等。
3.用紙低碳：少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)樹(shù)林，低碳生活。每張紙都應(yīng)該雙面打印，相當(dāng)于保留下半片將被砍掉的樹(shù)林。綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù)，在家種花種樹(shù)也可以的。另外辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物，還能吸收甲醛。除此以外，因?yàn)榧埵怯赡緷{制成的，而樹(shù)木是可以吸收二氧化碳，所以大家應(yīng)該節(jié)約用紙。
親愛(ài)的朋友們，我希望大家做一個(gè)低碳先鋒。為低碳生活新型城鄉(xiāng)出一份力。
低碳生活的倡議書(shū)4
尊敬的朋友們：
大家好!
“我低碳我快樂(lè)我時(shí)尚”，__學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議：以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼，集中在校園中派發(fā)、張貼。號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，人人參與，打造快樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會(huì)成真，你會(huì)恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭(zhēng)的事實(shí)，讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的現(xiàn)在，做些什么?
“今天你減碳了沒(méi)?”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來(lái)證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，還和每個(gè)人息息相關(guān)。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“低碳生活”是一種態(tài)度，可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時(shí)尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi);行，寧走少車(chē)，短途多走路，方便多騎車(chē);用：寧復(fù)不一，多用可反復(fù)使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品，拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號(hào)，我們不僅要愛(ài)自己，愛(ài)人人，更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴以生存的地球。
在此，__學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)征集號(hào)召低碳校園生活的小標(biāo)貼，讓低碳生活的.創(chuàng)意充滿整個(gè)校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚，讓低碳成為生活。
請(qǐng)有意參與的同學(xué)，制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求：寬為10—15厘米，長(zhǎng)為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限：手繪、電腦設(shè)計(jì)均可。活動(dòng)截止日期為4月15日。電腦設(shè)計(jì)作品請(qǐng)發(fā)送到___(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話);手繪作品請(qǐng)交到__學(xué)院團(tuán)委(23號(hào)樓239室)，并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到__的每個(gè)角落。謝謝您的參與!
倡議者：___
20__年_月_日
低碳生活的倡議書(shū)5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。而低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。
因此我們倡導(dǎo)大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來(lái)。例如做到以下幾點(diǎn)：
外出時(shí)，如果路不是很長(zhǎng)，可以步行，不需要坐車(chē)。這樣既鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
在家中，和爸爸媽媽一起種幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠(yuǎn)都是綠色的。
少用紙巾，改用手帕，盡量少用一次性筷子，相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。
用廢的.電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里，要把它們專門(mén)放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中；買(mǎi)衣服時(shí)，最好是買(mǎi)棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服，不僅環(huán)保，而且還耐穿、優(yōu)雅。
洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。
老師們、同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻(xiàn)吧。
五年級(jí)二班全體師生
低碳生活的倡議書(shū)6
各位親愛(ài)的孩子們：
你們好。
明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個(gè)“低碳日”了，還記得老師在這周一班會(huì)上講的知識(shí)嗎？如果你忘了，沒(méi)關(guān)系，看看下面的知識(shí)吧。
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù)，還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的'習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓幼鼍湍茏龅健暗吞忌睢蹦�？別著急，你可以嘗試做到這些：
1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3.盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時(shí)可用電扇或扇子。
4.喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5.出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
6.出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
9.經(jīng)過(guò)手工diy的再創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
孩子們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們美麗的地球，盡自己小小的一份力量吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
低碳生活的倡議書(shū)7
同學(xué)們：
綠領(lǐng)巾隊(duì)員們，讓我們凝聚每一份力量，減少碳排放，我們同樣也擁有改變未來(lái)的力量。趕快行動(dòng)，讓我們一起為成為環(huán)保史上的減碳達(dá)人！
一、做低碳生活的實(shí)踐者。少用紙巾，隨手關(guān)燈，不坐電梯，少用一次性塑料袋、水杯，過(guò)年避免過(guò)度的大魚(yú)大肉，少買(mǎi)衣服，少放鞭炮......我們能做到的`有很多！
二、做節(jié)能減碳的宣傳者。利用空余時(shí)間，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減排的好點(diǎn)子、好方法帶回家中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給兩戶或更多的鄰居，做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”！以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
同學(xué)們，讓我們崇尚勤勞樸素的美德，在“低能耗、低污染、低排放”的“地碳生活”的進(jìn)程中明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，人人參與節(jié)能社會(huì)的建設(shè)吧
低碳生活的倡議書(shū)8
低碳生活，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
在中國(guó)，年人均二氧化碳排放量2.7噸，但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積，開(kāi)1.6L車(chē)上下班，一年乘飛機(jī)12次，碳排放量也會(huì)在2611噸。節(jié)能減排是在必行。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些良好的生活習(xí)慣：
冰箱
冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。
空調(diào)
空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果�？照{(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺(jué)涼爽，且比制冷模式省電。
洗衣機(jī)
在同樣長(zhǎng)的洗滌時(shí)間里，弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說(shuō)，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，且可延長(zhǎng)洗衣機(jī)的壽命。按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)/分(只適用渦輪式)脫水1分鐘計(jì)算，脫水率可達(dá)55%。一般脫水不超過(guò)3分鐘。再延長(zhǎng)脫水時(shí)間則意義不大。
微波爐
較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好，或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過(guò)0.5千克為宜，最好切成小塊，量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱，中間加以攪拌。盡可能使用“高火”。為減少解凍食品時(shí)開(kāi)關(guān)微波爐的次數(shù)，可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，并充分利用冷凍食品中的“冷能”。
計(jì)算機(jī)
短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式：需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”。
燃?xì)?/p>
用大火比用小火烹調(diào)時(shí)間短，可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費(fèi)燃?xì)狻Ｏ募練鉁馗�，燒開(kāi)水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進(jìn)行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時(shí)再加蓋燒水，可省燃?xì)�。燒煮前，先擦干鍋外的水滴，能夠煮的食物盡量不用蒸的'方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋或無(wú)油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法，也都有助于節(jié)省燃?xì)狻?/p>
開(kāi)短會(huì)也是一種節(jié)約，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái)。即將過(guò)期的香水，可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過(guò)的地板上。任何電器一旦不用立即拔掉插頭。
盡量選用公共交通，開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足。多步行，騎自行車(chē)，坐輕軌地鐵，少開(kāi)車(chē)。
開(kāi)車(chē)節(jié)能，避免冷車(chē)啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。
多植樹(shù)，凈化環(huán)境，減少二氧化碳，讓我們呼吸更新鮮的空氣。
同學(xué)們，為了我們的城市，為了我們的家園，我們要努力爭(zhēng)做低碳生活的小主人，從我做起，從身邊的小事做起。
低碳生活的倡議書(shū)9
今天你低碳了嗎？過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：
從現(xiàn)在開(kāi)始：
1。購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的`商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
2。少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；
3。使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
4。多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力；
5。重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；
6。親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7。在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8．關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任！
低碳生活的倡議書(shū)10
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)：
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時(shí)間!
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，減少碳排放，過(guò)低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的`核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會(huì)責(zé)任，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí)，一種自覺(jué)行為，一種社會(huì)風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。
1.掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。
2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。
3召開(kāi)一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。
4開(kāi)展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈，少用一張紙，少乘一次車(chē)……活動(dòng)體驗(yàn)，使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。
5寫(xiě)一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。開(kāi)展“小手拉大手，爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車(chē)輛，少用或不用私家車(chē)。
倡議人：
日期：
低碳生活的倡議書(shū)11
尊敬的各位網(wǎng)友:
近幾年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。20xx年，作為一名熱心網(wǎng)友，我想與您一起追求低碳新生活，呵護(hù)我們自己的生態(tài)家園。讓我們大家一起來(lái)行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到:
衣:根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。
食:盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住:住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量，這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。汽車(chē)是二氧化碳的排放大戶，有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的.話，應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē)。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
低碳生活的倡議書(shū)12
老師們，同學(xué)們：
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，校園低碳生活倡議書(shū)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議，號(hào)召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停.
三、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的`商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
七、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水； 洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭； 盡量節(jié)約自來(lái)水。
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力�！弊屛覀兠恳粋�(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
低碳生活的倡議書(shū)13
親愛(ài)的朋友：
近年來(lái)，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環(huán)保節(jié)能，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”。我們?cè)概c您一起追求低碳新生活，大家一起來(lái)行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。
食：盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
�。鹤》棵娣e不必一味求大，理智選擇適合自己的'戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量，這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
行：提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘公共交通工具。汽車(chē)是二氧化碳的排放大戶，有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話、應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē)。
不積跬步，不以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
低碳生活的倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
4月22日是第40個(gè)“世界地球日”。地球只有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來(lái)維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來(lái)，更好地繼承“五四”愛(ài)國(guó)精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.離開(kāi)寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無(wú)人在，無(wú)燈開(kāi)”。
2.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國(guó)一年省電20億度。
3.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的`待機(jī)狀態(tài)。
4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5. 珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長(zhǎng)流水。
6. 節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。
8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9. 提倡步行，騎單車(chē)，坐公交，我鍛煉，我健康。
10.拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命。
11.認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身安全。
12.愛(ài)護(hù)校園一草一木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無(wú)花空嗟嘆。
13.不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。
14. 人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧?kù)o校園。
15. 從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語(yǔ)曰：不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的生命;保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園!
低碳生活的倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。
2、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車(chē)，多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的'傳播者，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人：
日期：
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