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校園低碳環(huán)保倡議書

時間:2022-03-08 11:40:29 倡議書 我要投稿

校園低碳環(huán)保倡議書

  在當下社會,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的校園低碳環(huán)保倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園低碳環(huán)保倡議書

校園低碳環(huán)保倡議書1

尊敬的家長:

  您好!

  在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學校向部門多次呼吁,經過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

  1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

  2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

  3.倡導搭車。路途較遠的,應盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。

  4.以步代車。實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

  5.即停即走。行路時遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。

  6.按時接送。接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

  為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學校將協(xié)同交警部門加強監(jiān)督檢查的力度,成立校門口監(jiān)督崗,值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。

  各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的`良好精神風貌!

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  20xx年xx月xx日

校園低碳環(huán)保倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去

  因此,學校在9月開展校園環(huán);顒,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約用水:

  用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節(jié)約用電:

  做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節(jié)約用紙:

  盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

  4.減少廢物:

  提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

  5.生活節(jié)儉:

  不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

  6.愛惜物品:

  愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。

  7.講究衛(wèi)生:

  垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

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  20xx年xx月xx日

校園低碳環(huán)保倡議書3

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環(huán)境中。但是,我們共有的家園地球,卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費,已經失去了往日的美麗,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。愛護地球、保護環(huán)境,從我做起。我們開展了:愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節(jié)約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環(huán)保標志、動植物知識,了解了動植物與人類生活的關系、廢物回收的有關知識。在樹木認養(yǎng)活動中,孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環(huán)保小衛(wèi)士活動,讓孩子們成為了環(huán)境的主人,增強了自豪感和任務意識。

  為了讓地球更美,讓家園更綠,我園向廣大家長、小朋友們倡議:

  1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。

  2、節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。

  3、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

  4、不制造影響他人的噪聲,維護安寧環(huán)境。

  5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  6、認識環(huán)境標志,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,讓天更藍、水更清、地更綠,人更美,為保護我們的家園,保護我們的地球共同努力吧!

校園低碳環(huán)保倡議書4

親愛的朋友們:

  我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……20xx年12月7日氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。在此次會議上,作為最大的發(fā)展中國家,中國已決定嚴格履行《京都議定書》協(xié)議, 并進一步普及發(fā)展低碳經濟,中國將與世界各族一起盡自己的能力保護我們這個賴以生存的地球。今年召開的“”也把發(fā)展低碳經濟作為重要議題,引起人們的關注。而我們生活的城市——徐州,綠色之城,活力之城,隨著上海世博會的開展,你是否想過能為世博會做些什么呢?讓我們積極行動起來,從點滴做起,從現(xiàn)在開始與“低碳”為伴。在這一新學期,我們發(fā)出倡議,倡導大家樹立低碳理念,用積極的心態(tài),以新的低碳生活方式改造家園:

  一、做“節(jié)能減碳”的宣傳者。

  結合自身實際開展學習,爭做校園節(jié)能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活”的實踐者。

  1、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

  2、購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  3、不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

  4、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量攜帶水杯,灌水外出。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。據(jù)統(tǒng)計,生產相同質量的瓶裝飲用水、桶裝飲用水及普通白開水的能耗比為1500:500:1;生產一瓶瓶裝水的能耗相當于四分之一瓶石油,一瓶550ml的瓶裝水將產生44克的二氧化碳; 20xx年中國人消費近1000萬噸瓶裝水,因此而排放了80多萬噸的二氧化碳!

  5、改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

  6、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源。在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);

  7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。

  8、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  9、每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  10、親近大自然,參加植樹造林活動。

  為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

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  20xx年xx月xx日

校園低碳環(huán)保倡議書5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去……

  因此,學校在6月開展校園環(huán);顒,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約用水:用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節(jié)約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

  4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

  5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

  6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。

  7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

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  20xx年xx月xx日

校園低碳環(huán)保倡議書6

  隨著經濟的發(fā)展,環(huán)境污染已經是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚節(jié)約美德,倡導低碳生活,建設環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當務之急。喚起大眾關注環(huán)保和節(jié)約,是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,我們特此向全校師生發(fā)出倡議:

  1。節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關燈、關電腦、關設備。

  2。節(jié)約用水。做到隨手關水龍頭,杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統(tǒng)。

  3。節(jié)約辦公用品。努力實現(xiàn)無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝盡量簡約;節(jié)約每一張紙。

  4。手機充電結束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

  5。每天上網時間減少一小時,減少不必要的待機狀態(tài)。

  6。減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

  7。不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

  8。不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

  9。發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費食品。

  10。選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強身健體又節(jié)能。

  11。從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

  為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護環(huán)境,就是保護人類自己。中學生作為時代的先鋒,更應當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

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