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老師感謝信

時(shí)間:2022-03-13 09:35:04 感謝信 我要投稿

【必備】老師感謝信模板匯總十篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們都可能會(huì)用到感謝信,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的老師感謝信10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】老師感謝信模板匯總十篇

老師感謝信 篇1

  時(shí)光如流水般流逝,一眨眼,我們就走進(jìn)了高考的考場(chǎng),給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信。爸媽和老師一再叮囑我們要放松放松,我們也的確夠放松了。于是我們信心滿滿的走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。坐在考場(chǎng)里我們是如此的放松,從學(xué)生的神情的來(lái)看,根本就看不出這就是高考。監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái),開(kāi)始發(fā)試卷。同學(xué)們才把眼睛從外面轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。當(dāng)我們看到試卷的一瞬間,我們傻了,徹底的傻了。說(shuō)實(shí)話我們都懷疑是不是發(fā)錯(cuò)試卷了。那是人做的嗎?哦,說(shuō)錯(cuò)了,那是高三的學(xué)生做的嗎?那是為清華、北大的博士生考博士后準(zhǔn)備的吧。說(shuō)句浙江那些數(shù)學(xué)老師不想聽(tīng)的話,人家考博士后是人家的事,你管什么閑事啊。再說(shuō)了,這么有本事就去北京啊,在浙江待著干什么啊。不要把自己的前途給毀了啊,我們浙江是個(gè)小地方啊,容不下你這尊大佛啊,感謝信《給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信》。

  看那些選擇題,我們想到了什么呢?相信你們也不會(huì)知道了啊。我們能夠做的只是閉上眼睛,雙手合十,祈求上帝給自己帶來(lái)好運(yùn)吧,然后一狠心,填上了一個(gè)C。知道這個(gè)C是怎么來(lái)的嗎?你肯定不會(huì)知道啦,因?yàn)槟銢](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)吧(肯定沒(méi)學(xué)過(guò)啦)。告訴你吧,上帝在英語(yǔ)中不是God嗎,可是你總不能選G吧,于是A,B,C,D這樣數(shù)下去了。數(shù)到那個(gè)G剛好是第三個(gè)了,于是乎便有了前面那一幕啊。這個(gè)C可是有科學(xué)道理的哦,不會(huì)錯(cuò)的啦。放心好了。選完選擇題,借下來(lái)是填空題了啊,這填空題可有點(diǎn)麻煩了啊,前面那個(gè)科學(xué)道理已經(jīng)不適用啦。怎么辦?別擔(dān)心哦,另外教你一招啊。但凡是填空題,只要好好的看一遍題目,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與答案有關(guān)的信息。

  于是就可以動(dòng)手了。應(yīng)用題就麻煩了啊,怎么辦嗎?這個(gè)也不用擔(dān)心,還有最好一招呢,就是教白卷啊。你想 啊,那些出卷老師已經(jīng)夠辛苦了,我們總不能再狠心,寫(xiě)的滿滿的,把那些改卷老師也累個(gè)半死吧。你們?nèi)绻孢@么做的啊,你們還是人嗎,你們就連那些出卷老師也不如了。真是的。于是乎,應(yīng)用題基本上都是白卷。看上去給人一種很清爽的感覺(jué)呢?而且連草稿紙都省了,同學(xué)們都知道我們國(guó)家的可利用資源已經(jīng)很少了,可是一次高考就要浪費(fèi)那么多啊,不忍心啊,于是連草稿紙都省了。真是祖國(guó)的未來(lái)啊?纯茨切╊}目,同學(xué)們說(shuō)難,為什么呢?就是因?yàn)闆](méi)有和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)唄。要是我是出卷老師,我會(huì)這么出題目:第一個(gè)應(yīng)用題,不是關(guān)于三角函數(shù)的嗎。于是題目出來(lái)啦,同樣是三角函數(shù)的,不過(guò)是關(guān)于臺(tái)球的。哈哈,現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)打臺(tái)球啊,肯定會(huì)做的啊。哈哈哈哈哈哈哈

老師感謝信 篇2

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  老師您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您!當(dāng)我現(xiàn)在

  提筆給您寫(xiě)信時(shí),心情又是多么激動(dòng)!

  在這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí), 您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗

  讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。

  還記得有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您!

  祝

  身體健康,工作順利!

xxx

老師感謝信 篇3

敬愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安。

  此致

敬禮

  學(xué)生:

  時(shí)間:

老師感謝信 篇4

親愛(ài)的老師:

  你好!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

  然后我覺(jué)得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

  最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫(huà)意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!

  真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)!

  祝老師身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

老師感謝信 篇5

尊敬的xx:

  你好!

  在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷,在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。開(kāi)展實(shí)習(xí)生交流會(huì),讓我們吸取他人的長(zhǎng)處,為我們的教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享,難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān)。

  讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意!

  感謝您,老師!

  此致

敬禮

  感謝人:

  日期:

老師感謝信 篇6

  善之本在教,教之本在師。

  20xx年9月10日,農(nóng)歷八月初十,星期六。今天,是我們無(wú)錫太湖學(xué)院大一新生報(bào)道的日子,他們,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。正值錦瑟年華的他們,充滿了朝氣與活力。通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,他們迎來(lái)了收獲的日子,希望,他們可以在太湖找到新的意義與目標(biāo)。

  而同時(shí),今天也是屬于所有老師們的日子,自1985年9月10日算來(lái),今年正是第32個(gè)中國(guó)教師節(jié)。無(wú)論多么華麗的辭藻,小編覺(jué)得都難以形容老師們,老師,這個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)的是教書(shū)育人的責(zé)任,每一位認(rèn)真負(fù)責(zé),默默付出的老師,無(wú)論教齡多少,無(wú)論是否教過(guò)大家,都值得我們向他(她)獻(xiàn)上美好的祝福,老師,您辛苦了! 想當(dāng)年(當(dāng)然沒(méi)有金戈鐵馬啦),小編在上小學(xué)的時(shí)候,第一次送老師的節(jié)日禮物,是一束康乃馨。當(dāng)時(shí),中午頂著炎熱的太陽(yáng),獨(dú)自一人跑了兩條街,去小花店里害羞地問(wèn)阿姨買了一只康乃馨,然后快速地摸出5個(gè)鋼镚頭也不回地跑了;氐綄W(xué)校,寫(xiě)了張小紙條系在花上,偷偷地放到老師辦公室的桌上,F(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)真的有些可愛(ài),可惜,美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)的時(shí)刻終究還是來(lái)了。

  如今,當(dāng)年那個(gè)呆萌的小P孩,在不知不覺(jué)間已經(jīng)長(zhǎng)大成人,在今天這個(gè)特殊的日子里,小編認(rèn)為,有很多人會(huì)像我一樣,不禁會(huì)想起那些令自己印象深刻的老師們,他們也許擁有很強(qiáng)的人格魅力,讓你對(duì)他(她)尊敬不已。也許,他們擁有豐富的學(xué)識(shí),雖然經(jīng)歷了挫折,但是依舊在自己的崗位上奉獻(xiàn)著自己,讓你異常崇拜。也有的,陪你度過(guò)了人生中的低谷,雪中送炭,讓你萬(wàn)分感謝。

  無(wú)論怎樣,請(qǐng)?jiān)诮裉鞂?xiě)下你心中的話,對(duì)他們,對(duì)自己道句珍重,說(shuō)句再見(jiàn)。

  作為大學(xué)生,小編已經(jīng)在本校呆了幾年了,自然也和其中的幾位老師建立了深厚的友誼,在這特殊的節(jié)日里,當(dāng)然要和班委們一起給老師們送上美美的祝福了。美麗的鮮花送上,感謝老師們這幾個(gè)學(xué)期的認(rèn)真工作和辛勤付出。大學(xué)里,可能我們學(xué)的書(shū)本知識(shí)不會(huì)像之前那樣多。但是,老師們會(huì)更多地將社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)教給我們,告訴我們可能會(huì)遇到的實(shí)際問(wèn)題,為我們今后走上社會(huì)提供了更大的幫助。

  當(dāng)然,送花只是一種形式,每一位同學(xué)都有自己表達(dá)情感的`方式,有的同學(xué)會(huì)送上自制的明信片,有的同學(xué)會(huì)在前幾天的上課前,默默地在黑板上寫(xiě)下對(duì)老師的祝福,還有的則會(huì)寫(xiě)下美好的祝福,設(shè)置好明天發(fā)送。

  這都是同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài),對(duì)老師的感恩。所謂“尊師重道”,“弟子事師,敬同于父”,我們不僅要愛(ài)我們的父母,同樣還要愛(ài)我們的老師們。愛(ài)就一個(gè)字,我只說(shuō)一次,之后我只會(huì)用行動(dòng)表示。讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕厦篮玫淖80桑?/p>

  最后,送上一首宋祖英的《長(zhǎng)大后我成了你》,希望每一位老師,都可以工作順利,家庭幸福。

老師感謝信 篇7

尊敬的xxx老師、xx老師:

  時(shí)光荏苒,您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了,在這臨近畢業(yè)的前夕,我們大二班全體孩子的家長(zhǎng)無(wú)比的激動(dòng)和感動(dòng)!在這過(guò)去的三年、一千多個(gè)日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充滿新奇和歡樂(lè);孩子們從進(jìn)園只知哭啼的小童,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為能歌善舞、聰慧、守紀(jì)律,具有想象力和充滿愛(ài)心的大班小朋友,他們成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴都傾注了您們的真情和心血!您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子,是孩子們最佳的啟蒙老師,給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康、聰慧有愛(ài)心有才智的孩子們,我們家長(zhǎng)對(duì)辛勤的老師的感激之心無(wú)以言表!您們是成功的,是合格的,你們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子們的真心與熱情,永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,您們的師德、師藝都是一百分,您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同時(shí)教育了、感動(dòng)了我們家長(zhǎng)!我們家長(zhǎng)和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國(guó)家會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向您們這樣的好老師能為我們的國(guó)家培育出無(wú)數(shù)的萬(wàn)紫千紅的有用之材。

  孩子們馬上就要上小學(xué)了,就要離開(kāi)他們心愛(ài)的老師,心愛(ài)的幼兒園,他們特別的舍不得離開(kāi)你們;

  他她們還會(huì)繼續(xù)健康的長(zhǎng)大,他她們?cè)谀鷤兙慕逃幕A(chǔ)上還會(huì)不斷攀登新的高峰,當(dāng)他她們?cè)诮窈蟮母鱾(gè)科學(xué)、知識(shí)領(lǐng)域、在國(guó)家建設(shè)的各個(gè)崗位上取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他她們一定不會(huì)忘記在他們?nèi)松钠鹋芫上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻(xiàn)過(guò)!千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡大二班家長(zhǎng)們對(duì)xxx老師、xx老師還有照顧過(guò)他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的xx幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!明天更加美好!

  此致

敬禮!

致謝人:xxx

20xx年xx月xx日

老師感謝信 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。

  您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。

  每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。 友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。

  老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。 談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。

  您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情! 最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

老師感謝信 篇9

尊敬的老師們:

  您們好!

  又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)感恩的季節(jié),在這個(gè)特殊的的節(jié)日里,我向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!時(shí)間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽(tīng)著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒(méi)有水喝,她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝,像慈母般照顧著我們。

  “一日為師,終生為母”,在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,撥通老師電話后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫(yī)院,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應(yīng)該做的。

  “開(kāi)開(kāi)心心回家,安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會(huì)在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。

  走出校門,回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負(fù)老師尊尊教誨。據(jù)初步了xx學(xué)院xx屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂(lè)觀。詢問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)……不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。

  記得x院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲:“辛苦了,老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

老師感謝信 篇10

尊敬的老師:  

記得20xx年的8月末,臨近開(kāi)學(xué)的一周,我接到一個(gè)陌生的電話,電話里面有一把很溫柔的聲音問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是梓軒小朋友的媽媽嗎?我是太陽(yáng)班的林老師”原來(lái)老師打電話來(lái)通知我,梓軒要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)啦,當(dāng)時(shí)第一印象就覺(jué)得林老師好溫柔,好貼心,提前打個(gè)電話讓我們做家長(zhǎng)的做好準(zhǔn)備。

  然而,梓軒在8月25號(hào)左右在保健院做割包皮手術(shù),預(yù)計(jì)9月1日就能出院上學(xué)了,那一年打算9月4日先上課的,誰(shuí)不知,出了點(diǎn)小意外,住院十幾日都沒(méi)有出院。因?yàn)楫?dāng)時(shí)梓軒比較情緒化,我把開(kāi)學(xué)的事都給忘了,老師又打電話來(lái)了,問(wèn)候梓軒情況,說(shuō)太陽(yáng)班的同學(xué)仔等著梓軒呢!

  直到9月18日才正式入讀太陽(yáng)班。因?yàn)槲覀冭鬈幨遣灏嗌,作為家長(zhǎng)的我肯定擔(dān)心梓軒一下子不適應(yīng),林老師當(dāng)時(shí)好肯定的同我講:“梓軒媽咪,你就放心將梓軒交給我們吧!”第一日上課,老師還主動(dòng)發(fā)梓軒在班上上課同就餐的照片給我體,讓我安心工作,不用擔(dān)心梓軒。我覺(jué)得林老師雖然年紀(jì)輕輕,但很專業(yè)的!直到現(xiàn)在,梓軒在太陽(yáng)班就讀了有一年多了,每次帶梓軒外出,親戚朋友都說(shuō),“哇!你家超人有禮貌左哦,又懂事了!”我都覺(jué)得梓軒改變了,變得講道理了,變得愛(ài)分享了,我好開(kāi)心,我好想親自說(shuō)一聲,林老師,多謝你!多謝太陽(yáng)班的三位老師!

  我們家從事家具行業(yè)的,平時(shí)都比較忙下,特別是下班時(shí)間不定時(shí),經(jīng)常比較遲接梓軒,記得有一次特別遲,六點(diǎn)半了,我還在路上,我就發(fā)信息給林老師了,可能再過(guò)多十幾分鐘才能接梓軒,我覺(jué)得十分不好意思!阻住老師下班了,讓我意想不到的是,林老師回復(fù)我:“不怕的,會(huì)有老師陪住梓軒的,還叫我小心開(kāi)車”。我看到這樣的回復(fù),心里感到很溫暖,老師不但沒(méi)有怪我這么遲來(lái)接孩子,還說(shuō)有老師陪著,讓我們不用擔(dān)心!真的好喜歡這位老師,好盡責(zé)!什么時(shí)候都是細(xì)心溫柔,好好脾氣的一位好老師,謝謝你把我兒子教得那么好,我要多點(diǎn)向你學(xué)習(xí),有耐心點(diǎn),家長(zhǎng)也是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,林老師,多謝你!

  xxx

  20xx年1月27日

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