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軍訓(xùn)最后一天總結(jié)初中
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的軍訓(xùn)最后一天總結(jié)初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)最后一天總結(jié)初中1
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月，為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂(lè)，現(xiàn)在4天快要過(guò)去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，軍訓(xùn)感想500字不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的'收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
軍訓(xùn)最后一天總結(jié)初中2
軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的東西，14天的軍訓(xùn)仿佛就是一張白紙，毫無(wú)痕跡�？梢坏╈o下心來(lái)，回憶起穿上迷彩軍服的每一天，忽然間百感交集，欣慰，傷感，感動(dòng)…
從軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)到第一次穿上軍裝來(lái)到軍訓(xùn)基地，盡管從領(lǐng)導(dǎo)班主任到學(xué)長(zhǎng)一遍遍地告訴我們軍訓(xùn)時(shí)無(wú)悔的選擇，可我心里總是在抵觸軍訓(xùn)。我似乎只是在無(wú)奈的接受軍訓(xùn)，只是讓軍訓(xùn)控制自己的身體，而沒(méi)有從內(nèi)心真正想去做好軍訓(xùn)。心里知道要全力以赴，卻一直想混日子。
正是因?yàn)檫@樣的心態(tài)，我的情緒一直很低落。誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈，其實(shí)只是未到傷心處。軍訓(xùn)是對(duì)我們每個(gè)大一新生的體能考驗(yàn)，尤其是對(duì)我。在軍訓(xùn)第二天，我的身體各個(gè)器官已經(jīng)開(kāi)始起義了，胳膊是酸的，腳是疼的腸胃也不舒服。想到自己的生日竟要在艱苦的軍訓(xùn)中度過(guò)，心里的確很難受。于是就發(fā)生這樣一幕：大庭廣眾之下，我站著軍姿，任憑灼熱的淚水順著臉頰流下。那時(shí)我知道有很多人在看著我，我明白一個(gè)男生在公開(kāi)場(chǎng)合流眼淚不合適�？晌覍�(shí)在壓抑不住內(nèi)心的'痛苦，哭就哭個(gè)痛快吧。
也正是因?yàn)榻?jīng)歷了哭的事件，我在接下來(lái)的軍訓(xùn)中選擇了堅(jiān)強(qiáng)。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。與其被軍訓(xùn)，還不如選擇主動(dòng)地去做好，把軍訓(xùn)當(dāng)作一種幫助自己訓(xùn)練體能，鍛煉意志的手段。立正，稍息，突刺，彈膛擊，反復(fù)地做著。一二三四五，軍訓(xùn)好辛苦，六七八九十，一定要堅(jiān)持。不只是經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練我的體質(zhì)真得提高了，還是只是單純的心理作用，我忽然間感到軍訓(xùn)變輕松了。我第一次感到軍訓(xùn)生活別樣的魅力。
然而軍訓(xùn)交給我的遠(yuǎn)不只學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)這一點(diǎn)。是軍訓(xùn)給了我堅(jiān)忍不拔的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的意志。是軍訓(xùn)帶給我一種別樣的生活體驗(yàn)一種朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。軍訓(xùn)基地的集體生活也讓我更加珍視同學(xué)朋友間的友誼，深化了我的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)也讓我體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性。和大多數(shù)同學(xué)一樣，剛軍訓(xùn)時(shí)我對(duì)教管并沒(méi)有什么好印象�？蓭滋煜聛�(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們私下里也喜歡玩手機(jī)，也追求時(shí)尚。那個(gè)教刺殺操的教官在訓(xùn)練間歇常和我談自己的家鄉(xiāng)和父母，每次談到他的家時(shí)，總是那么深情，無(wú)需多說(shuō)什么，我已經(jīng)明白他的心。讓我感到溫暖的是，教官更像是兄長(zhǎng)，詢問(wèn)我的飲食起居，幫我整理衣衫。
軍訓(xùn)已然過(guò)去，記憶卻永遠(yuǎn)刻在我們心中。最后不想再多說(shuō)什么了，以那句真心話作結(jié)，”軍訓(xùn)——無(wú)悔的選擇。
軍訓(xùn)最后一天總結(jié)初中3
在此次軍訓(xùn)中，教官進(jìn)行了嚴(yán)格的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)，按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些軍隊(duì)歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過(guò)關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，潛移默化培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，對(duì)新生的'行為舉止起到規(guī)范作用，為加強(qiáng)同學(xué)們的日常管理起了促進(jìn)作用，增強(qiáng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣，使新生盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過(guò)軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，雖然短短半月不能改變同學(xué)們的一生，但是軍訓(xùn)對(duì)于每一位同學(xué)即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，和將來(lái)畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓(xùn)之后，同學(xué)們依然會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中所鍛煉出的堅(jiān)強(qiáng)意志。并且將其運(yùn)用到生活中的每一個(gè)方面，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，永不放棄的精神。作為輔導(dǎo)員，我也會(huì)用這樣的精神去教導(dǎo)，去幫助同學(xué)們。因?yàn)檐娪?xùn)不僅僅是對(duì)同學(xué)們的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)輔導(dǎo)員的考驗(yàn)，這是軍訓(xùn)的意義，同時(shí)也是生活的意義。
軍訓(xùn)最后一天總結(jié)初中4
8月31號(hào)，我懷著好奇和激動(dòng)的心情，和我新的同班同學(xué)走進(jìn)了防空兵學(xué)院，開(kāi)始了為期六天半的封閉式的集訓(xùn)生活。這就是我初中學(xué)習(xí)的第一課———軍訓(xùn)。
早上6：00，“噓......”哨聲響了，起床。“我的天��！這么早起來(lái)，有沒(méi)有天理了！”我邊閉著眼穿衣服，邊在心里發(fā)著牢騷。我們整個(gè)寢室的人慢騰騰地穿好衣服，正準(zhǔn)備洗漱去，“先早操，再洗漱”聽(tīng)見(jiàn)老師在走廊里大喊。老師話音剛一落，寢室里的人就開(kāi)始抱怨：“納尼？先早操再洗漱，那才困呢！坑爹��！”我們只好帶著還沒(méi)睡醒的勁兒，下樓了。帶我們班訓(xùn)練的是穆教官，剛一到訓(xùn)練場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“站軍姿，兩手貼于褲子，不留縫隙，不要?jiǎng)�，眼睛目視前方，挺胸抬頭，身體前傾，不要把重心放到腳后跟，只有你們身體前傾，腿才是繃直的，自信一點(diǎn)！誰(shuí)站不好，沒(méi)達(dá)到要求，被我發(fā)現(xiàn)了，全部人加五分鐘啊！”20分鐘過(guò)去了......教官說(shuō)：“哎呀，你的手松了，全部人加五分鐘！”“唉，你沒(méi)堅(jiān)持好，身體沒(méi)前傾，你看腿彎了，好吧，你們又加五分鐘！”我一直在心里跟自己“打仗”：“什么？加了十分鐘，my god！我的腿已經(jīng)沒(méi)知覺(jué)了，我脖子快癢死了，我想撓癢！”“加油，堅(jiān)持住，如果放松了，我們又要多站五分鐘�。 本瓦@樣，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了......“好！全部人都有，放松一下！”教官說(shuō)。哇，立刻，大家都松了口氣，腳好疼了，手都動(dòng)不了了，僵硬了！
說(shuō)實(shí)話，站軍姿在我看來(lái)是世界上最難熬的事，受不了啊！這可真考驗(yàn)毅力和堅(jiān)持啊。不過(guò)我一想到，如果放松了，那又要加五分鐘，還有全班同學(xué)都要分擔(dān)我的“放松”，所以一定不能放松。我就堅(jiān)持了下來(lái)。
早上8；00訓(xùn)練開(kāi)始，穆教官給我們講了這幾天需要訓(xùn)練的任務(wù)：要學(xué)會(huì)稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、整齊報(bào)數(shù)、敬禮、蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定等科目。“我們上午的任務(wù)就是把稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、整齊報(bào)數(shù)、敬禮這些科目學(xué)會(huì)，想要完成好每一項(xiàng)，就必須好好訓(xùn)練�！苯坦僬Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。每一次動(dòng)作做錯(cuò)的時(shí)候，教官都會(huì)叫我們喊“報(bào)告”，“喊報(bào)告沒(méi)什么可怕的，你做錯(cuò)了沒(méi)事，但要敢于承認(rèn)。”這就是教官告訴我們的，所以每做一個(gè)動(dòng)作，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人會(huì)喊報(bào)告。這也是給我們提醒，看我們每次做的時(shí)候，是否是整齊劃一的。每做一個(gè)動(dòng)作，我都全神貫注的，生怕做錯(cuò)或者是搶口令、慢口令。我頭上的汗珠一滴一滴地落下來(lái)，汗流俠背，可即使是這樣，我還是一聲不吭，認(rèn)真的訓(xùn)練，再看看我的同學(xué)們和我一樣，大家都默默無(wú)聲地堅(jiān)持著。
下午2：00，我們又開(kāi)始了訓(xùn)練，我們下午的任務(wù)就是練習(xí)蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定這些科目。練習(xí)到跑步與立定的時(shí)候，跑步后的立定需要四步才能完成，可每一次，我們總會(huì)有人一步就做完了整個(gè)動(dòng)作，這可是會(huì)鬧出笑話的：有一次，前面有一個(gè)男生四步就立定了一步，本來(lái)后面的男生很有自信的，想著四步絕對(duì)正確的，可是當(dāng)他走到第二步的時(shí)候，看見(jiàn)前面的.男生停了，想著自己做錯(cuò)了，到第三步的時(shí)候停了下來(lái)，于是后面的男生緊接著就把前面人的鞋踩著了，那個(gè)男生“哇”了一聲大叫起來(lái)，當(dāng)我們聽(tīng)到這叫聲時(shí)，大家都笑了，教官卻說(shuō)：“你們看看，只要一個(gè)人做錯(cuò)，緊接著所有人都會(huì)錯(cuò)，所以一定要認(rèn)真，不要走神，操點(diǎn)心�！甭�(tīng)了教官的話之后，我們都不敢走神了，聚精會(huì)神的訓(xùn)練著，再也沒(méi)有人出錯(cuò)了。
到了晚上7：00，我們還要繼續(xù)訓(xùn)練，盡管我們都特別的困、疲乏。但到中間休息的時(shí)候，是我們最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里要進(jìn)行自我介紹和才藝展示的活動(dòng)，通過(guò)自我介紹，我和同班同學(xué)迅速熟悉起來(lái)，才藝展示讓我知道了同學(xué)們有那些特長(zhǎng)，我印象最深刻的是一個(gè)男生給我們講的冷笑話：“從前有一對(duì)夫妻離婚了，他們給自己的孩子留了一張餅，那個(gè)孩子舍不得吃，到了餓得不行的時(shí)候，他才吃那個(gè)餅，但是他還是死了。為什么？”大家對(duì)于這個(gè)問(wèn)題紛紛猜想，但最終還是沒(méi)有一個(gè)人能夠猜出來(lái)，于是我們都直喊宣布答案吧，最后在我們的逼迫下，那個(gè)男生說(shuō)出了答案：“因?yàn)槟莻�(gè)餅過(guò)期發(fā)霉了�！卑ρ綃屟�，我去！
結(jié)營(yíng)儀式上，各個(gè)班展示這幾天的訓(xùn)練成果，我們班拿了第二名成績(jī)，還不錯(cuò)。我個(gè)人還獲得了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”和“軍事訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號(hào)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，可軍訓(xùn)帶給我的感悟卻很多：軍訓(xùn)雖然很苦，但它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，它還克服了我們這些“小公主”、“小王子”的通病——懶散。以自我為中心的個(gè)人主義。讓我們懂得集體的力量，團(tuán)隊(duì)的精神。
新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，我要把我軍訓(xùn)的感悟和軍訓(xùn)的作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去，努力、努力、再努力，加油！
軍訓(xùn)最后一天總結(jié)初中5
勿庸置疑，軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課，是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn)，是增強(qiáng)國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的'途徑和形式。雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕，但是，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于今后的工作，必將起到有利的推動(dòng)作用。
“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營(yíng)造，軍訓(xùn)期間，我團(tuán)懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》，闡明軍訓(xùn)工作的意義，報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例，交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。其次，開(kāi)展每日點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，前期以鞭策為主調(diào)，后期以鼓勵(lì)為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際，一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來(lái)，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營(yíng)造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
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