關于土木實習報告錦集十篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來越廣泛,不同種類的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的土木實習報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
土木實習報告 篇1
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結束后好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的好處也在于此。
首先,透過實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。透過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一齊砌起來,在留槎的過程中,能夠留斜槎,如果要留直槎,則務必留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要個性注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細
部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。
在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
土木實習報告 篇2
三周的實習很快就過去了,時間猶如白駒過隙! 這是我入學以來第一次這么長時間實習,長達三周是那么難忘。它可以說全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,譬如在炎熱的天氣里能否持續(xù)工作,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。它關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的五周的實習生活結束了,在這三周里我確實有不少的收獲。因為開始實習時,工程已經(jīng)到了中期(地上部分),所以下面我就中期工程總結一下:
首先, 實習單位:武漢長豐鄉(xiāng)2期還建工程。
其次, 工程概況:武漢長豐鄉(xiāng)2期還建小區(qū)二期工程,位于武漢長豐鄉(xiāng),工程面積為41000m2,工程造價4400萬元,均為小高層。此工程由武漢市長豐鄉(xiāng)村民委員會興建,武漢開來建筑設計有限公司設計,武漢博特建設監(jiān)理工程有限公司監(jiān)理,湖北宏森建設工程有限公司承包,設一、二、三個工區(qū)負責施工。
工程地點:武漢長豐村
建設單位:武漢市長豐鄉(xiāng)村民委員會
監(jiān)理單位:武漢博特建設工程監(jiān)理有限公司
施工單位:湖北宏森建設工程有限公司
通過實踐,使我學到了很多實踐知識。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過師傅的現(xiàn)場的講解和查閱資料,使我徹底懂得了以前從課本上學的一知半解的知識,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場遇到問題的方法,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
第一天和師傅嚴工到樓層了解工程整體布局,隨著升降機的升高我的心也跟著懸 來了,因為這是我第一次到這么高度,而且升降機還是懸掛的,裸露外面的,我的手緊抓著鋼筋網(wǎng)手心的汗也滲出來了,現(xiàn)在回想來還真的覺得好笑,畢竟學知識就是這樣的,克服心理極限就好了。到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復的事情直到做完。讓我回味的還有在腳手架上行走的事。雖然是重復枯燥的,可就是因為有這個才有高樓林立!
由一個月的現(xiàn)場實習,我明白了施工的大致流程是:放線(鋼筋焊接)——制模板——鋼筋綁扎——澆筑混凝土——拆模板?傮w從下面幾個工程總結一下。
鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
鋼筋綁扎
1梁和柱箍筋應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎勾離合處,應沿受力筋方向錯開設置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。為防止柱箍筋位移,柱筋上的外伸部位要加箍固定。
2板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設人行道和混凝土運輸?shù),嚴禁踩踏負筋?/p>
3確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。
4主梁與次梁相交時,均應在主梁兩側附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強度,另外次梁底筋應放在主梁縱筋之上。
5柱與梁相交處鋼筋過密,且該處有搭接時則可將搭接部分移到柱的一側,保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。
鋼筋的連接
鋼筋的連接方法有:綁扎連接、焊接連接、各機械連接;
、黉摻畹慕壴B接應附合下列要求:⑴鋼筋的交叉點應用鐵絲扎牢;⑵板和墻的鋼筋網(wǎng),除靠近外圍兩行鋼筋的相交點全部扎牢外,中間部分交叉點可間隔交錯所在地牢,但必須保證受力鋼筋不產(chǎn)生位置偏移;雙向鋼筋必須全部扎牢。⑶梁各柱的鋼筋,除設計有特殊要求外,應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合處,應沿受力鋼筋方向錯開工設置。⑷柱中,豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度角,多邊形柱為模板內(nèi)角平分角;對圓形柱鋼筋的彎鉤平面應與模板的切平面垂直。中間鋼筋的彎鉤,平面應與模板面垂直;當采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時,彎鉤平面與模板面的夾角不得小于15℃。⑸綁扎鋼筋接頭時應先綁接頭,然后再和其它鋼筋綁扎。鋼筋的擠壓連接是用將擠壓機徑向擠壓鋼套筒;使套筒產(chǎn)生塑性變形,套筒內(nèi)壁變形嵌入鋼筋變形處,由此產(chǎn)生抗剪力傳遞鋼筋連接處的軸向力。此法適用于對接頭可靠性和塑性要求較高的情況。
、黉摻盥菁y連接。即把鋼筋的連接端加工成錐形螺紋絲頭,通過螺紋連接接套,把兩根帶絲頭的鋼筋按規(guī)定的力矩值連接成一定的鋼筋連接方法,在工地上用的最多。尤其是在混凝土結構中。
鋼筋的焊接
鋼筋的焊接方法按工藝分為:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊等。
鋼筋安裝完畢后應檢查下列方面:⑴根據(jù)設計圖紙檢查鋼筋的鋼筋號、直徑、尺寸、根數(shù)、間距和錨固長度是否正確,特別要檢查負筋的位置及搭接長度,⑵檢查鋼筋接頭的位置及搭接長度、接頭數(shù)量是否附合規(guī)定。接頭數(shù)量是否附合規(guī)定。⑶檢查保護層的厚度是否則 附合要求。檢查鋼筋綁扎是否牢固,有無松動變形現(xiàn)象;⑷鋼筋表面不允許有油漬、噴漆污和顆粒鐵銹;⑸安裝鋼筋時的允許偏差是否在規(guī)定的范圍內(nèi)。
模板工程
模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
1、安裝現(xiàn)澆結構的上層模板及其支架時,下層樓板應具有承受上層荷載的承載能力,或加設支架;上、下層支架的立柱應對準,并鋪設墊板。
2、現(xiàn)澆多層房屋和構筑物的模板及其支架安裝時,上、下層支架的立柱應對準,以利于混凝土重力及施工荷載的傳遞,這是保證施工安全和質(zhì)量的有效措施。
3、模板的接縫不應漏漿;在澆筑混凝土前,木模板應澆水濕潤,但模板內(nèi)不應有積水;
4、模板與混凝土的接觸面應清理干凈并涂刷隔離劑,但不得采用影響結構性能或妨礙裝工程施工的隔離劑;
5、澆筑混凝土前,模板內(nèi)的雜物應清理干凈;
6、對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程,應使用能達到設計效果的模板。
7、無論是采用何種材料制作的模板,其接縫都應保證不漏漿。木模板澆水濕潤有利于接縫閉合而不致漏漿,但因澆水濕潤后膨脹,木模板安裝時的接縫不宜過于嚴密。模板內(nèi)部和與混凝土的接觸面應清理干凈,以避免夾渣等缺陷。本條還對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程所使用的模板提出了要求,以適應混凝土結構施工技術發(fā)展的要求。
由于過早拆模、混凝土強度不足而造成混凝土結構構件沉降變形、缺棱掉角、開裂、甚至塌陷的情況時有發(fā)生。為保證結構的安全和作用功能,提出了拆模時混凝土強度的要求。該強度通常反映為同條件養(yǎng)護混凝土試件的強度?紤]到懸臂構件更容易因混凝土強度不足而引發(fā)事故,對其拆模時的混凝土強度應從嚴要求。
模板結構的支設與拆除
模板結構由模板和支撐系統(tǒng)組成。模板的作用是使混凝土成型,使硬化后的混凝土具有設計要求的形狀和尺寸;支撐系統(tǒng)的作用是保證模板的形狀和位置并承受新澆筑混凝土的重量及施工荷載。
模板的設計
模板所承受的荷載有:1模板及支撐的自重2新澆筑混凝土的自重3鋼筋自重4施工人員及設備荷載
混凝土工程
結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。
樓梯混凝土從上至下的澆筑,現(xiàn)振搗板底混凝土,達到踏步位置后,在于踏步混凝土一起澆筑,不斷連續(xù)向上澆筑,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。
混凝土墊層的澆筑:釘控制樁,墊層厚度為10公分,強度等級為C15,寬度為700mm,混凝土采用平板式振搗器振搗,混凝土振搗密實后,以釘?shù)目刂茦渡系臉烁呃墓こ叹為準檢查平整度,高出的地方鏟掉,低的地方補平,用木抹子抹平。
在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過嚴工(監(jiān)理)的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲,F(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題來談談自己的所學到的知識:
現(xiàn)象一、裂縫
裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等, 因為是冬天,所以溫度和濕度影響較大;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內(nèi)出現(xiàn)了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現(xiàn)拉應力或者只出現(xiàn)很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。
現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎
現(xiàn)場觀察與圖紙的比對和師傅的講解,我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實物。這可能需要個過程的,在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了不少問題現(xiàn)做些說明。例如:箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把位置處理好,鋼筋的 位置明顯抬高,在澆筑混凝土的時候就容易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象發(fā)生,用他們的話說:鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,如果少筋的話到交底的時候?qū)<医M用儀器很容易得知.
具體解決方法:鋼筋工長認真負責,不能麻痹大意,時刻督促工人,如發(fā)現(xiàn)做錯的嚴懲!
現(xiàn)象三、模板的標高不對
這個問題不是時常發(fā)生的,但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,施工進度比較快,幾乎兩天一層的,由于采用了這種先進施工工藝,這也是其他小公司無法比擬的。
具體解決辦法:標高差距在±1cm范圍內(nèi)的,在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當?shù)奶Ц呋蚪档椭蔚母叨葋頋M足要求。
現(xiàn)象四、安全問題(腳手架搭接
我們在現(xiàn)場可以到處看到,“人生最寶貴的是生命”、“高高興興地來上班,安安全全地回家” 、“請愛惜自己的生命”等等標語,可想而知施工單位對安全的重視。就在我們實習期間南通建總還發(fā)生了一起人命,一人被大模砸死的!我們每次去現(xiàn)場都是提心吊膽的,稍有不慎就有可能受傷,輕則碰的頭破腳青的,嚴重的都可能危及生命的!我總結出一句話:進現(xiàn)場得眼尖,腳快,看上看下!我們看著工人們在腳手架上工作都為他們擔心的,他們有可能不知道隨時都存在著安全隱患的!因此而發(fā)生的事故每年都不少的,我們應該敲響警鐘的,安全問題時時刻刻要抓!
現(xiàn)象五、普遍存在的施工通病
施工通病也發(fā)現(xiàn)了些許,就我在實習的一個月的所見所聞來羅列:露筋,蜂窩,麻面,缺棱掉腳,縫隙夾層,現(xiàn)場垃圾沒有處理,前道工序做完沒有為下道工序做鋪墊等等。
最后,我們發(fā)現(xiàn)外墻體上,有一層貼有泡沫塑料并用網(wǎng)包起來然后用素混凝土粉刷,經(jīng)詢問,才知那是為了保溫,塑料絲網(wǎng)是為了固定保溫層與墻體的黏結,也知道了貼保溫板有大有技術可言,我真是一腳踏進門一腳還留在門外的人,要想完全進入這個門還得狠費一番工夫!
通過這短短三周的實習,我想說說自己的感想。這期間,無論從身體還是心理上都是一種考驗,挺過來就成功,中途而退就是失敗,有多少酸甜苦辣自己都嘗過,現(xiàn)在回想起來那又算什么呢,那些都學到知識后那種快感和欣慰取代了。盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,例如,與同事們的相處;工作的時候出現(xiàn)和同事的意見不同甚至發(fā)生爭吵時怎么樣能心平氣和的把事情處理好而不傷了和氣,只有大家一團和氣才能進展。這些東西在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。真的是走出去才知道自己是多么渺小,知識的獲取是無窮的,通過這次的實習也讓我懂得了,人必須務實點,要么不去做要么把他做好,只有這樣才能在競爭激烈的社會有一席之地。我也會為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程不懈地努力,我有信心那天很快會到來的!
土木實習報告 篇3
利用假期時間按照學校安排我們到xx測量公司進行為期半個月的測量實習,主要是為了鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。下面就是這次實習報告。
我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。
通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
土木實習報告 篇4
ⅱ前言
一.實習目的:
①鞏固和強化課堂所學理論知識,在實踐中訓練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應用測量知識的能力。
、谶M一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。
③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。
④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。
二.實習內(nèi)容:
圖根控制測量;
水平角測量、距離測量、導線內(nèi)業(yè)計算、圖根點高程測量、地形測量;
四等水準測量。
三.實習時間:7-3至7-13。
ⅱ、測區(qū)概況
一.測區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。
測區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。
交通情況:測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區(qū),交通便利。
二.測區(qū)氣候特點:
秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北型大陸性氣候區(qū),歷年年均溫約為10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風的影響,最大風速20.8m/s,1至3級風占74%。
三.測區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況
測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。
ⅲ、實習作業(yè)中依據(jù)
《工程測量規(guī)范》(1995年版)、《測量學》、《測量與地圖學》教材。
ⅳ、實習坐標系統(tǒng)
坐標系統(tǒng)采用獨立坐標系統(tǒng),起算點g1坐標(1700.00,1700.00)。
高程系統(tǒng)采用獨立高程系統(tǒng),起算點g2高程170.00m。
ⅴ、圖根控制測量
一.圖根導線的選點和埋設標志
選點要求:本組在測區(qū)內(nèi)布設一條閉合圖根導線,導線點5個。
導線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3:1。
導線點標志是噴紅油漆于一固定點處,中心以圓十字形點位為標志。
二.水平角測量:
儀器:dj6光學經(jīng)緯儀,垂球x2,竹竿x6,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經(jīng)緯儀腳架。
觀測事項:經(jīng)緯儀對中采用光學對中器對中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準目標;起始邊方位角采用地質(zhì)羅盤測定,本組g1g2方位角為29°45′00′。
注意事項:觀測前將腳架腿踏實,防止三腳架滑動;一測回內(nèi)不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測,眼快心細,并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,轉(zhuǎn)動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結束后,要對測回數(shù)據(jù)進行檢核計算,符合限差要求才可遷站。
限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40′兩測回同一水平角之差小于24′
實例:
三.距離測量:
儀器:光電測距儀:nds3000,電子經(jīng)緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。
要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。
實例:
四.內(nèi)業(yè)計算:
方法:簡易平差法。
注意事項:在內(nèi)業(yè)計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據(jù)各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40′,本組共5個導線點,40′≈89′。
計算步驟:①在角度閉合差不超限時,角度閉合差平均分配,然后計算改正后角值,根據(jù)改正后角值推算各導線邊的方位角(本組一律為左角觀測);
②根據(jù)各邊水平距離和各邊方位角計算各邊坐標增量,計算坐標閉合差;
、塾嬎銓Ь全長閉合差k值應小于限差1/XX;
④k值滿足要求,則坐標閉合差反號后按距離分配坐標增量改正數(shù);
、莞鶕(jù)該正后的坐標增量推算各導線點的最后坐標。
五.圖根高程測量
儀器:電子經(jīng)緯儀,光電測距儀:nds3000,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽桑
要求:儀器高、覘標高高度測量精度0.5m;同一測站內(nèi)觀測各方向豎直角指標差互差小于25′;同一條邊對向觀測計算高差,高差互差不超過0.04m,s為邊長;三角高程路線的高差閉合差應小于0.05m,本組限差為0.05=0.111m。
實例:
ⅵ、地形測量:
1.圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。
2.展點控制工具:三角板x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。
3.測量儀器:dj6型光學經(jīng)緯儀,竹竿x3,垂球,塔尺。
4.要求:展點用hb鉛筆,鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點圖上距離與坐標反算長度之差不大于圖上0.3mm。經(jīng)緯儀對中小于2.5cm;最大視距小于100m。
5.測繪方法:光學經(jīng)緯儀配合量角器法;0.3mm。
6.示例:等高線實際是每15m選一點,連接高程相同的點連成等高線,等高線高差0.5m;
亂石堆測其特征點,展繪其大致輪廓,用圓點連接起來。
ⅶ、四等水準測量
一.儀器:ds3微傾水準儀,dsz2自動安平水準儀,三腳架,塔尺x2,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽桑
二.技術要求:采用閉合水準路線,一個閉合線有7個水準點;四等水準測量高差閉合差限差±20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。
三.觀測方法:
1.觀測方法:每一站采用“后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準儀逆時針觀測一次,自動安平水準儀順時針觀測一次。
2.測站計算與檢核:
①.視距計算:后視距=(后尺上絲讀數(shù)-后尺下絲讀數(shù))
x100后視距=(前尺上絲讀數(shù)-前尺下絲讀數(shù))x100
、.四等水準:微傾水準儀:前后視距小于50m;
自動安平水準儀:前后視距小于100m。
、.高差計算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù);
改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù)。
若發(fā)現(xiàn)兩次高差互差大于5mm,則應找出原因,重新測量該站。
、.計算平均高差:滿足精度要求的,應求兩次高差的平均值。
3.水準測量的檢核:
、.計算檢核:閉合水準路線閉合差理論值為零,即∑h=0;
閉合后各點高差代數(shù)和應等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和;
若閉合差超限,則查找原因,重測。
、.測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。
4.閉合差調(diào)整:當閉合差不超過容許值時,可以認為各站產(chǎn)生誤差機會均等,因此閉合差按距離成正比反符號分配。
5.高程計算:根據(jù)檢核改正后高差,由起點開始,逐點推算各點高程。
土木實習報告 篇5
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學中不必可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產(chǎn)技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則。
一、實習概況
我從20xx年7月28號到20xx年8月24號在山西六建承建的項目“中北大學現(xiàn)代分析測試項目”實習,在實習期間,一方面增強了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專業(yè)知識的收獲。
二、公司概況
山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè),屬于山西建工(集團)成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工1384人,其中各類專業(yè)技術骨干328人,高中級工程技術人員201人,各類施工機械設備408臺(套)。 公司技術力量雄厚,具有獨立承擔各類大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導專業(yè)技術優(yōu)勢,年施工能務達3億元以上。 公司施工經(jīng)驗豐富,曾承建過一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用建筑隊工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區(qū),太原金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質(zhì)量達到山西省省優(yōu)標準,中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關大廈門獲國家建設部一九九九年度”建筑安全獎,多次獲山西省工程質(zhì)量最高獎“汾水杯”。
三、實習工程概況
1、工程名稱:中北大學現(xiàn)代分析測試中心
2、工程地點:山西太原尖草坪區(qū)學院路3號 中北大學校區(qū)內(nèi)
3、工程規(guī)模:本工程共計四個單體,分別為1號樓(學術交流活動中心)、2號樓(機電工程學院)、3號樓(信息與通信工程學院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環(huán)境學院)。其中2號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17m2;3號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07 m2;4號樓九層,長117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93 m2;1號樓為不規(guī)則形體,建筑面積4428.67 m2。
4、施工范圍:包括施工圖范圍內(nèi)的項目工程。
5、工程造價:8000.00萬元。
6、質(zhì)量要求:按國家驗收規(guī)范一次性驗收合格。
7、施工工期: 20xx-06-01到20xx-11-30
8、設備材料:(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;(2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;(3)、園林設施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;(5)、給排水系統(tǒng),供水設備,管材管件,閥門組件,室外排水。
四、實習內(nèi)容總結
一、測量放線
測量放線是我這次實習的主要任務之一,經(jīng)過多次學習和實踐,總結如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應根據(jù)設計院給定的建筑物坐標點和坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結構定位,再進行細部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關儀器。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學過。
對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據(jù)圖紙計算出各建筑物特征點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點,確定并布設施工控制網(wǎng)。然后根據(jù)施工控制網(wǎng),測設建筑物的主軸線。同時按照規(guī)范要求,做好測量結果永久標志、臨時標志和測量記錄,以便后續(xù)測量工作的檢驗與驗證,同時為施工提供可靠的標高點。
在測量放線之外,我還了解了其他施工項目的情況,分別是各分項工程施工安排、施工協(xié)調(diào)部署、雨季施工措施。
二、各分項工程施工安排
l、垂直運輸
根據(jù)現(xiàn)場平面布置要求和施工實際需要,共布置5臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。
2、水平運輸
本工程基礎及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反鏟挖土機,15輛5噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排10輛5噸自卸車運送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運送。
3、砼工程
因本工程現(xiàn)場平面較大,為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進度,故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員,本工程采用商品泵送砼。
土木實習報告 篇6
一、實習目的
畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),是我們所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。這次實習,是我們畢業(yè)前最后一次到施工現(xiàn)場實踐活動,是檢驗我們所學知識機會。馬上就要畢業(yè)走向社會了,我們必須好好把握這次實習機會,鞏固所學知識的好,累積實踐經(jīng)驗,及時的發(fā)現(xiàn)自身問題,盡早的解決問題,為不久以后的畢業(yè)工作打下良好基礎。
二、實習概況
由于本次畢業(yè)設計的題目是:湖南某中學教學樓設計,主體建筑采用現(xiàn)澆鋼筋砼框架結構,附屬建筑可采用磚混結構。但是家里這邊沒有新建的學校教學樓,加上寒假期間,學校都關門不便去參觀。所以我通過家里介紹選擇了結構相似,設計更加復雜,施工更有難度的郴州市第四人民醫(yī)院門診綜合樓項目部參觀實習。了解工程的有關事項,了解項目部的組成,學習土木工程施工的技術方法,積累建設生產(chǎn)的實踐經(jīng)驗。
1.工程概況
、俟こ添椖棵Q:郴州市第四人民醫(yī)院門診綜合樓建設工程
②工程項目地點:郴州市桔井路30號
、酃こ谈潘阃顿Y額:約2500萬元
④設計單位:北京五豪世紀建筑設計有限公司
、萁ㄔO單位:郴州市中耀建筑工程有限公司
、薇O(jiān)理單位:郴州市廣廈工程建設監(jiān)理有限責任公司
、呔C合樓建設工程屬公共建筑類別,主要功能為門診、醫(yī)技、住院綜合樓。建筑正常合理使用年限為:50年。建筑耐火等級:地下一級,地下一級。建筑防水等級:屋面二級。抗震設防烈度:6度。主體為框架-剪力墻結構,總建筑面積約17995m2,共13+1層,建筑總高度為52.5m,民用建筑類別為一類高層建筑。本工程地基基礎設計等級為乙級,根據(jù)地質(zhì)勘察報告進行設計,基礎形式:人工挖空樁基礎。本工程設計標高±0.000,相當于絕對高程159.00。
本工程外墻厚度為200mm,材質(zhì)采用加氣混凝土 砌塊。電梯井墻、樓梯間
隔墻厚度為200mm,材質(zhì)采用加氣混凝土 砌塊、鋼筋混凝土墻。內(nèi)墻厚度為100mm,材質(zhì)采用加氣混凝土 砌塊。凡外墻材料采用加氣混凝土砌塊、混凝土空心砌塊、輕質(zhì)復合墻板作填充墻,其外墻粉刷層均須滿釘一層φ1*10*10鍍鋅鋼絲網(wǎng),外墻面框架梁柱與砌塊墻連接處的縫隙外表面嵌聚氨酯密封膏,再用防水砂漿粉刷。門料采用90系列平開鋁合金門和100系列鋁合金地彈簧門。窗料采用90系列推拉鋁合金窗。凡柱、磚墻、門窗洞的室內(nèi)陽角均做寬60mm,高200mm,厚20mm,同粉刷厚度一致飛水泥砂漿護角。室內(nèi)樓梯間欄桿凈高均為900mm,水平扶手超過500mm的樓梯欄桿和室外樓梯欄桿凈高均為1050mm。
三、實習內(nèi)容
我來到項目部的時候,工程的主體工程差不多要完工了,正在進行十二層的柱子的模板安裝。項目部的施工員,張師傅先帶領我熟悉了工地,講解了工地的注意事項。然后先安排我查看本工程的圖紙,資料等,如:建筑總設計說明、結構設計總說明、平面布置圖、結構施工圖、電氣施工圖、給排水施工圖、消防施工圖等數(shù)套圖紙,充分了解工程的基本情況。還給我講解了項目部的組成,工程的建設情況,進度計劃。我在張師傅的指導下,一步一步的學習,雖然說在大學已經(jīng)學過不少專業(yè)知識了,但實際運用的機會卻非常少,每一步操作起來都很困難,在不斷的請教摸索中進步。
3.1施工單位的施工組織和管理
本工程擬采用項目施工法施工,在現(xiàn)場設立項目經(jīng)理部,項目經(jīng)理全權對工程負責。
3.1.1 項目經(jīng)理部
3.1.2 人員的組織
管理人員和技術人員及班組的組織:在總公司內(nèi)采用內(nèi)部聘任制選拔和組織,由項目經(jīng)理部考核使用。項目經(jīng)理部主要成員和實施本工程的施工隊伍選擇過得硬的同志,一旦開工,即可迅速開展工作,確保工程按時完工。專職質(zhì)量檢查員和安全監(jiān)督員,有公司質(zhì)安科派駐,獨立行使檢查和監(jiān)督權。
3.1.3施工機械和周轉(zhuǎn)材料組織
3.1.4 施工管理
、俟芾淼闹饕碚摵头椒ǎ
②人員的管理:
、蹤C械設備的管理:
、懿牧瞎芾砗统杀究刂疲
、菁夹g質(zhì)量管理:
⑥擬采用的新技術應用:(1)砼二次澆搗技術(2)衛(wèi)生間防滲漏技術,衛(wèi)生間施工時采用先進施工方法,確保衛(wèi)生間樓地面不滲漏。(3)企業(yè)的計算機應用和管理技術。
3.2施工總體布置的原則
、倏偟姆结樖牵骸八娜䞍(yōu)、一確保”,全公司參加、全力以赴、全面保證人力、物力、全面保證材料供應;財力優(yōu)先、機械設備優(yōu)先;確保省優(yōu)工程。
、跈C械設備、周轉(zhuǎn)材料、勞務大投入,集中調(diào)配和補充。
、鄄捎谩绊椖抗芾矸ā笔┕す芾。項目經(jīng)理部行使獨立的生產(chǎn)調(diào)度,人事安排,內(nèi)部管理等管理權力。
④技術方面:積極推廣新工藝,新材料,不斷提升企業(yè)技術水平。
⑤工程質(zhì)量實行全面質(zhì)量管理,建立質(zhì)量保證體系和管理制度獎罰標準。
3.3施工總目標
①質(zhì)量目標:嚴格按施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準進行操作和管理,強化全面質(zhì)量管理意識,確保優(yōu)良工程。
、诠て谀繕耍壕慕M織,合理安排保證進度;確保540天總工期交付使用 ③安全目標:認真貫徹安全標準,加大安全生產(chǎn)管理力度,杜絕重大傷亡和設備事故。
④文明施工目標:規(guī)范施工現(xiàn)場管理,爭創(chuàng)“安全文明”工地。
3.4鋼筋的焊接板扎技術
①電渣壓力焊連接方法:設備選用HSS-500型。施工工藝:將焊接夾具的上下鉗口夾緊于上、下鋼筋→采用直接引弧法;引燃電弧后→先進行電弧過程,然后加快上鋼筋下送速度,使鋼筋端面與液態(tài)渣池接觸,轉(zhuǎn)變?yōu)殡娫^程→在最后
斷電的同時,快速下壓上鋼筋,擠出熔化金屬和熔渣→停歇2分鐘→回收焊劑和卸下焊接夾具→敲去渣殼→檢查四周焊包是否均勻。在焊接生產(chǎn)中焊工應該進行自檢,當發(fā)現(xiàn)偏心,彎折,灼傷等焊接缺陷時,宜按表查找原因和采取措施及時消除。
、诮壴摻钍┕し桨福航壴绦颍憾ㄎ粡椌→柱插筋校正→柱筋綁扎→隱蔽驗收;梁板鋼筋綁扎(先主梁,后次梁,再平板)。鋼筋綁扎采用鐵絲交叉綁扎。板的鋼筋網(wǎng),除靠近外圍兩行鋼筋的交點全部扎牢外,中間部分交叉點采用間隔交錯綁扎,雙向受力鋼筋全部綁扎。梁、柱的箍筋除設計要求外,應與受力鋼筋垂直設置;箍筋彎鉤疊合處,應沿受力鋼筋方向錯開設置。在柱中豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤應與模板面的夾角對矩形柱應為45°角,對多邊形柱應為柱模板內(nèi)角的平分角,對圓形柱鋼筋飛彎絕平面應與模板的切平面垂直,中間鋼筋的彎鉤平面預模板面垂直,當采用插入式振動器澆筑小型截面柱時,彎鉤平面預模板面夾角不得小于15°。
3.5混凝土的使用情況
混凝土:(1)承重結構混凝土強度等級,基礎-二層樓面柱、剪力墻C45;二層-八層柱、剪力墻C40;八層以上柱、剪力墻C35;A-一層梁板C40,二層以上C30。(2)承臺混凝土采用C40。(3)地板的混凝土強度等級C40,外墻的混凝土強度鞥及為C40,防水等級均為一級;采用防水密實性混凝土,其設計抗?jié)B等級為S8。(4)地面消防水池、屋面及其上面的水箱采用密實性混凝土,設計抗?jié)B等級0.6MPa。(5)構造柱、窗過梁、壓頂梁、過梁、欄板等,特別注明者外均采用C25。(6)基礎墊層:100厚用C10素混凝土墊層;300厚用C15毛石混凝土墊層;400厚用300厚塊石灌砂振搗密實,再在其上澆搗100厚C15混凝土墊層。
工地本階段的施工重點是模板工程,鋼筋工程與混凝土工程,各施工組密切配合,認真制定施工方案,合理安排各施工組流水施工是確保工程質(zhì)量和保證工程進度的關鍵。在施工現(xiàn)場,各部門各司其職,認真完成好各項任務。在項目經(jīng)理的指揮與安排下,技術負責人,施工員們認真落實各項規(guī)章制度,確實做好各項工程的技術交底工作,與各施工組積極交流討論施工方案,充分保障工地的各項生產(chǎn)安全有序。與此同時我也充分利用這個機會,在工地現(xiàn)場通過自己的認真
觀察與詢問,也學習了不少專業(yè)知識了解了部分工程的主要施工方法及主要材料的要求。
四、實習總結
在三周的實習中,讓我收獲了很多,從以前課本所學的理論知識到工地現(xiàn)場得到實踐,這是一個艱難的過程。在這里我不僅學習了專業(yè)理論知識,積累了現(xiàn)場工作經(jīng)驗,也學會了很多人生道理與做人原則,并且和工地的各位師傅建立了良好的師生關系。從一個什么都不是很懂,到工地現(xiàn)場躡手躡腳的羞澀實習成長為一個能獨立發(fā)現(xiàn)問題,并基本解決問題的工程小幫手。
在這兩周的實習過程中,我都是跟著張師傅在施工現(xiàn)場工作。認真對照圖紙查驗鋼筋,查看模板,檢查混凝土澆筑情況,并認真做好記錄。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保工程的進度目標與質(zhì)量目標順利完成。爭取熟悉每項工程的施工工藝與技術,認真做每天的工作,記錄好工地每天的施工情況,安全生產(chǎn)情況,工程進度情況。從外腳手架的安裝,掛安全網(wǎng),到鋼筋的布置綁扎,模板的安裝與支撐,電器排水管道的預埋,再到混凝土的現(xiàn)場澆筑。
每天都是一個學習的過程,每一個分項工程都蘊含著無窮智慧與哲理。其中有一天,我跟著鄧監(jiān)理到施工現(xiàn)場檢查鋼筋的布置與綁扎,對著圖紙認真的核對著6層梁板的鋼筋隱蔽情況,發(fā)現(xiàn)部分鋼筋工存在偷工現(xiàn)象,板的部分罩筋布置不均勻(圖紙要求150mm,有部分間距達200mm),有些彎鉤沒有互相拉結,梁的箍筋間距過大(圖紙要求200mm,有部分達250mm)。對此,我們馬上要求施工方對照圖紙整改,并提出嚴厲批評,整改合格后才予以驗收,再進入下一個工程的施工。在施工現(xiàn)場,有部分施工人員存在偷工現(xiàn)象,經(jīng)及時交涉教育后,偷工現(xiàn)象得到好轉(zhuǎn)。當然在檢查的時候,也讓我認識到了自己的不足,對于圖紙與現(xiàn)場結合的不透徹,沒有注意到梁口處的箍筋間距的特殊性,盲目的指出該處“錯誤”,認為該地方箍筋間距過大。后經(jīng)老師提醒才認識到自己的錯誤,羞愧不已。
其實在工地上還發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如:安全防護設施不到位,移動式卸料平臺搭設不規(guī)范(無兩道卸荷鋼絲繩,無擋腳板,無限載標識),.支模架豎撐有斜撐現(xiàn)象,.塔吊基礎積水現(xiàn)象,施工現(xiàn)場建筑垃圾未及時清理,有部分混凝土現(xiàn)澆柱底部存在“蜂窩麻面”現(xiàn)象。但是,這些問題都是在師傅們發(fā)現(xiàn)提出后,我才意識到,才知道工地無小事,必須面面俱到,不能有一絲馬虎。在工地上發(fā)現(xiàn)問題,解決問題不是一朝一夕能夠?qū)W會的,必須有全面的理論知識熟悉各種規(guī)范和制度,也必須有豐富的實踐經(jīng)驗,掌握各種處理方案。
這一次的畢業(yè)實習不僅僅是一次知識的積累過程,更是一次人生閱歷的豐富過程。在老師與各施工人員的悉心教導下,我受益匪淺,在提高自己知識水平的同時,也提高了自己各方面的能力。在了解了專業(yè)知識的過程中,也加深了認識建設單位,監(jiān)理單位,施工單位之間的關系以及各單位的職責。不過也充分認識到了自己的不足,深深體會到自己專業(yè)知識的匱乏,以及獨立解決問題能力的不足。還有以后做事一定要果斷堅決,不能猶猶豫豫,前怕狼后怕虎。這樣會帶來很多的麻煩。在這里非常感謝學校給了我這次畢業(yè)實習的機會,讓我有了接觸社會,接觸施工現(xiàn)場的機會,有了一次很好的鍛煉機會,讓我明確了自己的奮斗目標,以及自己未來的發(fā)展方向,為我在六月份畢業(yè)進入工作單位打下了良好基礎,在接下來的幾個月中不再迷茫,不知所措了。
土木實習報告 篇7
我去了****東路南側,**路西側的*****1#樓工程實習。此樓為一幢三層局部四層框架結構的商場建筑,占地面積10181平方米,總建筑面積41445平方米,其中地下室面積10740平方米,檐口標高為17.400平方米,工程總造價為6624.1261萬元。
一個多月的實習生活雖然辛苦卻過得相當充實,而且我為自己能真正幫上忙而感到高興;叵肫7月10日我到工地時已經(jīng)是南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線放樣,直到現(xiàn)在屋面等主體工程的完工,我經(jīng)歷了一層樓面一層屋面的施工過程。
根據(jù)伸縮縫把每層分為南北各2個區(qū),即四塊,但卻不是四個施工段。為了趕工期,采取成倍加速施工,就是南北各一個施工員和各一個施工班組。一個施工段分為1.柱鋼筋焊接與扎筋。2.承重架搭設。3.支模、包柱、柱砼澆注。4.板梁扎筋。5.樓板砼澆注。這樣的五個基本步驟。
作為施工員在樓板澆注后,應著手進行彈線放樣工作,把每跨的軸線、柱頭線放出來。具體而言是先從下層用鉛垂線引點,在X、Y方向各確定一條線(一般距離軸線1m),在風不大且沒有障礙物、距離不遠的情況下可用尼龍繩拉線,然后用鋼卷尺量出每跨距離,描點緊接著彈線放樣。操作時兩邊拉線的人一定要清除石子、鋼管等障礙物,并且拉緊繃直,描點的人應彈幾下再描,一般6-9m一個點。不過這種順利的日子不常有,在你彈線時,腳手架、鋼筋等一般都會“從天而降”,這時候拉線是不可能了,不過可以用經(jīng)緯儀來定點、描點。比較復雜的彈線放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經(jīng)緯儀來確定點的。
對于柱鋼筋焊接采用的是電渣壓力焊。因為它多用于現(xiàn)澆混凝土結構構件內(nèi)豎向鋼筋的接長,且與電弧焊比較,工效高,成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持一致,其最大偏移不得超過0.1d(d為鋼筋直徑),同時也不得大于2mm,而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質(zhì)量檢查為每300個接頭一批,切取3個試件做拉伸試驗,如有一根不合格,則再雙倍取樣。重做試驗,如仍有一根不合格,則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點難,既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,還有每格一米要放塊混凝土保護層。
承重架搭設時施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標高。聽鄭工說,一般第一根腳手架在離地面1.8m—2.0m的位置。這樣設置法的原因是一般人身高為1.7m左右,戴上安全帽不容易撞到頭,太高則工人搭設時手夠不著或者太費力。聽他這么一說,感覺還真是合理,既考慮了行人的安全又考慮到工作的方便。不過,在走樓梯或樓面高低不同處時還是常常撞到頭,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。
支模、包柱、柱砼澆注時,樓面的模板是在一個水平面上一般不怎么會做錯,但是屋面是結構自防水,所以有2.3%的坡度,而50米的長度高低相差就1m多,每跨梁的寬高一般都是要驗證一下,例如350x800的梁,除去板厚110則為690,但是有時量出700也沒關系。梁或板的跨度大于4m時,應使梁或板底模起拱,防止新澆筑混凝土的荷載使跨中模板下?lián)。設計無規(guī)定時,其拱高度應為每跨長度的1/1000~3/1000(木模板為1.5/1000~3/1000,鋼模板為1/1000~2/1000)。包柱時要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住,然后四邊用槽鋼與“步步緊”固定好以防止彈模,而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側移。澆筑時應先在底部填筑一層50—100mm厚與混凝土內(nèi)砂漿成分相同的水泥漿,然后再澆筑混凝土。不過現(xiàn)在采用商品砼的話,一般不“坐漿”了而是在模板底部的外面弄上點自配混凝土以防止其漏漿。
梁板扎筋,這可是我的“老本行”。三層、屋面的南2區(qū)三塊地方都是我把的自量關。我可以很負責任的說:“這三塊地方的鋼筋在數(shù)量上絕對沒有多一根或少一根的情況,但不能肯定的說沒有一點問題!蔽以诨炷翝沧⒌臅r候還發(fā)現(xiàn)有些梁才墊了幾個保護層或者墊塊沒放下去。二排鋼筋與上排筋的距離都有50甚至100的距離,與25的距離相差甚遠。底筋中的個別鋼筋1~2m才箍了幾個箍筋。板筋的墊塊常常被踩碎,雙層雙向板的馬凳如果如果不綁扎也很容易滑脫,在沒有馬凳的時候用2塊墊塊撐著板筋。為了工期,對于這些小錯誤也就默認了。對于我查的這些日子里記憶最深的幾句話是“你怎么查的這么積極啊!?”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了?但幾乎每天都能查到點問題,真不知道我不積極點的話,多一根或少一根鋼筋的情況能不能讓監(jiān)理答應澆注!拔視o你做好的!边@句是個帶班對我說的。是我聽得最不爽的話,他們自己配錯了鋼筋或者工人拿錯了,被我查出并要求改正,卻認為是給我完成工作。最可惡的是,這也是句搪塞的話,明天復查還是沒“給我做好”!氨O(jiān)理都沒意見,你這么處處都是問題?不能都照書上的啊!”這是個干了7年鋼筋的帶班對我說的。的確時間可以磨練人,書本上的知識與實際工作時的差異另我瞠目結舌。 樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標高以方便測板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900 方左右的商品砼。并采用泵送,一輛混凝土攪拌運輸車最多是8方的量,也就是要100多輛次的,澆注時間長達14小時。一般為了不留施工縫,甚至要做好夜間施工被城管處罰的準備;炷恋臐仓尚凸ぷ靼ú剂蠑偲、搗實和抹面修整等工序。施工員此時的工作是監(jiān)督他們連續(xù)澆筑,抹面修整避免蜂窩麻面,并且注意板厚。用鋼筋插入測其板厚,樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫,則定要留在結構受力(剪力)較小且便于施工的位置。而對于有次梁的樓板結構,宜順著次梁方向澆筑,施工縫應留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。而施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土時,應待其的抗壓強度不小于1.2MPa方可進行。且應除去表面的水泥薄膜、松動的石子和軟弱的混凝土層,并加以充分濕潤和沖洗干凈,不得積水。澆筑時,施工縫處要先鋪水泥漿(水泥:水=1:0.4)或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm,以保證接縫的質(zhì)量。澆筑混凝土過程中,施工縫應細致?lián)v實,使其結合緊密。氣候炎熱,空氣干燥,不及時進行養(yǎng)護,混凝土中水分蒸發(fā)過快,出現(xiàn)脫水 現(xiàn)象,使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結晶,缺乏足夠的粘結力,從而在表面出現(xiàn)片狀或粉狀剝落,影響混凝土的強度。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時,其中水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形,出現(xiàn)干縮裂紋,影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后,應在12小時內(nèi)加以養(yǎng)護。養(yǎng)護方法有:自然養(yǎng)護、蒸氣養(yǎng)護、蓄熱養(yǎng)護等。我們這里一般采用自然養(yǎng)護中的灑水養(yǎng)護和噴灑塑料薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(不易灑水養(yǎng)護的高聳構筑物和大面積混凝土結構)。
拆模的順序一般是先拆除側模板,后拆除底模板。側模板的拆除,應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應按下列要求進行:上層樓板正在澆筑混凝土時,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分?缍仍4m及4m以上的梁下均應保留支架,其間距不得大于3m。
最后的工作是在拆模后進行的,就是打樓面的柱標高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單,其實要打得準還是有一定難度,常常會在反復檢驗中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標尺的人在劃線或?qū)等工作時造成的,當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過如果能與基準點(原始點)時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標高就算相當不錯了。不過我也發(fā)現(xiàn),打得準彈得不一定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計就是誤差造成的。不過在100m的距離內(nèi)不允許超過5mm的誤差。
砌筑的主要工序為:鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫采用稠度良好的水泥砂漿,稠度5~7cm,鋪灰應平整飽滿,長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度,拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在3~5mm,而且每兩皮就要裝上“連墻件”,就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住,而且每兩皮的墻上還要放拉結筋,外墻每隔3米1個構造柱,內(nèi)墻為4.5米1個構造柱。由于樓層有4~5m的高度,所以每兩層之間設一道過梁,但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。
1個月的實習生活結束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。不過我深深的體會到一個工程想要做的好、做的快,必須提高農(nóng)民工的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,只有他們認識到了工程質(zhì)量的重要性,認識到了多筋破壞少筋破壞等嚴重性,他們才能真正地做好工作,加快工程速度。在這樣的條件下,施工員們才能真正開展工作,不至于像我實習時得把問題層層上報解決。從實習中我對所學的理論知識加深了印象,增強了勞動觀念,加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作勤勤懇懇,積極勤奮,認真負責,在完成一項工作后能主動申請工作,得到了帶我的鄭委明施工員的肯定,給項目部留下了深刻的印象,塑造了理工學院學生的良好形象。
土木實習報告 篇8
一.南洲自來水廠
1.南洲自來水廠概述
南洲水廠坐落于廣州市海珠區(qū)新蟯鎮(zhèn)瀝蟯村,原水取自順德西海取水點,經(jīng)兩條DN2200輸水管送至南洲水廠廠區(qū),全長約27公里。 南洲水廠是廣州市市
政重點工程,20xx年5月進入全面規(guī)模建設,于20xx年9月23日竣工投產(chǎn)。南洲水廠、包括廣州市南部供水其它部分總投資約26億元,建設規(guī)模為100萬立方米/日,是廣州市首間采用“臭氧消毒+活性炭過濾深度處理工藝”的飲用凈水廠,也是國內(nèi)供水規(guī)模最大的飲用凈水廠,在世界上也是不多見的。
2.工藝流程及說明
西海取水泵站→前臭氧接觸池→配水池→緩合反應池→平流沉淀池→沙濾池→ 前連接井→后臭氧接觸池→炭濾池→后連接池→清水池→水泵組→輸水管道
所謂深度處理,就是先經(jīng)過前臭氧處理,然后經(jīng)過后臭氧處理,最后用活性炭吸收水中異味
緩合反應池,用聚合氯化鋁來沉淀水中的雜質(zhì)。網(wǎng)狀的池使水流形成漩渦,加速混合沉淀。
平流沉淀池,3m深,采用層疊式結構目的是節(jié)約用地,下面是清水池,伸出來的是清水的透氣管。
后臭氧尾氣破壞間,用電加熱到350攝氏度以上,使O3變成O2,使排出氣體中臭氧濃度低于0.1mg/立方米
碳濾池,里面有2m深的柱狀活性炭,有生物膜包裹,一方面可以用生物降解,另一方面可以延長活性炭的使用壽命。
3.工藝的優(yōu)點
使用活氧化消毒技術優(yōu)點:
1)、活氧消毒作用是極強的,不管是細菌病毒,還是未萌動的孢子都具有殺滅作用,而且殺滅速度。
2)、活氧消毒過程中產(chǎn)生的氧化物是無毒、無味能生物降介的`物質(zhì)。
3)、活氧能很快分解為氧,不會產(chǎn)生二次污染,而且提高養(yǎng)殖用水中的溶氧量。
4)、活氧在消毒過程中通過其氧化絮凝作用對水質(zhì)起到一定的凈化作用。
5)、活氧在應用中,只能就地產(chǎn)生,所以簡便、完全、可靠、經(jīng)濟。
二.大學城雜用水廠
1.大學城雜用水廠概述:
廣州市大學城雜用水廠位于廣州市番禹區(qū)小谷圍島廣州大學城西北角北亭碼頭東側地段,占地面積18825平方米,縱向長度267。9米,橫向?qū)挾?1。7米,北靠官洲河,南鄰外環(huán)路,設計規(guī)模10萬立方米/日,水源取自珠江后航道官洲水道,負責供應廣州大學城內(nèi)的生活雜用水,市政雜用水、建設用水及公共景觀補充水。
2.工藝流程及說明:
官洲河→分建式地下取水泵站→管道靜態(tài)混合→拆板絮凝池→斜板沉淀池→均粒濾料濾池→清水池→地下送水泵站→管網(wǎng)
官洲河水由菱形取水頭部經(jīng)自流管進入取水泵站,用潛水泵提升至格柵配水井,通過回轉(zhuǎn)式隔柵除污機濾除懸浮雜物后,在注入絮凝沉淀池前投加聚鋁絮凝劑和液氯(前加氯),經(jīng)絮凝沉淀后經(jīng)均粒濾料濾池過濾后,再次后加氯消毒,輸入清水池,進入地下送水泵房,經(jīng)潛水泵壓送至管網(wǎng)。
其間包括三個系統(tǒng):
1)加藥系統(tǒng):(聚鋁絮凝劑的投加,可以通過三種方式來控制:人工遙控調(diào)節(jié)頻率或沖程的大小來實現(xiàn);千噸水加藥,根據(jù)原水流量大小自動控制加藥量;根據(jù)原水流量,原水濁度等多重參數(shù)自動控制加藥);
2)氣水反沖洗系統(tǒng)(包括反沖洗泵房,反沖洗鼓風機和反沖洗水泵,采用氣洗→氣水混合沖洗→水洗三段式?jīng)_洗程序,沖洗周期不超過24小時,每兩周沖擦一次);
3)加氯系統(tǒng)(包括前加氯,在進入反應沉淀池之前投加液氯,由原水流量按設定的投加比例自動投加;和后加氯,在進入清水池之前再次投加液氯用以消毒,根據(jù)濾后水流量和濾后水余氯自動調(diào)節(jié)投加量);
3.工藝的優(yōu)點:
該工藝采用絮凝、沉淀、過濾等工藝,它的建成投產(chǎn),既滿足了大學城現(xiàn)階段各種用水的需求,有效解決新的用水矛盾。同時全面實現(xiàn)水資源的合情合理使用?梢哉f雜用水廠的建設順應時代潮流,合理利用水資源。
土木實習報告 篇9
我所要做的設計是三段式:建筑、結構、施工三個部分都要自己完成。其中建筑設計對我來說是一片空白,平常了解到的也就是進行建筑造型和功能的劃分。但是到底如何設計,如何進行劃分,我是一點頭緒都沒有的。一切都是從零開始。
建筑實習是在我校比較有特點的建筑館進行的。這座建筑館算是建筑系最原始最真實的一個教材,整個建筑融合了建筑設計的許多要點,當然在實習過程中也體驗到了它的缺點。所以它是我們進行建筑實習的最佳對象。
實習所了解到的要點如下:
一、入口設計
建筑物的入口既要滿足客觀的結構構成,又要產(chǎn)生主觀性質(zhì)的情感的美學意義,但是最重要的是滿足功能要求。
比如建筑館門口的大踏步設計。它具有以下功能:
1、人員集散地
2、解決高差
3、入口造勢要求
二、立面設計
立面設計應根據(jù)初步確定的房屋平、剖面的內(nèi)部空間組合關系作為設計基矗
1、應反映出建筑的性格,即建筑的使用性質(zhì)
2、應反映內(nèi)部空間及其組織情況
3、應反映自然條件和民族特點的不同
4、應反映基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求
三、中庭
中庭通常是建筑內(nèi)部的庭院空間,形成具有位于建筑內(nèi)部的“室外空間”,是建筑設計中營造一種與外部空間既隔離又相連系的特有形式。
中庭也是一種交流空間,這里可作為集會、慶典、展示的場所,有著豐富建筑物功能的作用。
四、灰空間
灰空間最早是由日本建筑師黑川紀章提出。其本意是指建筑與其外部環(huán)境之間的過渡空間,以達到室內(nèi)外融和的目的,比如建筑入口的柱廊、檐下等。也可理解為建筑群周邊的廣嘗綠地等。
按照我的理解,就像灰色是黑白的過渡色一樣,“灰空間”就是封閉空間與開放空間的中介,或者說是內(nèi)容與功能不同的空間之間的過渡空間。由于它的存在,沖破了封閉空間的制約而爭取與戶外空間取得更加廣泛的聯(lián)系,從而使主體與客體情景交融。
五、平面設計
平面設計是建筑設計的開端,對建筑物的整體效果起著至關重要的作用,因此平面設計中要注意解決以下幾個方面的問題。
、俑鞴δ苡梅渴欠駶M足使用要求。
、鄹鞴δ苡梅恐g是否聯(lián)系方便、相互影響較校
、劢ㄖ矫媾c周圍環(huán)境是否協(xié)調(diào)。
、芙ㄖO計是否經(jīng)濟合理。
、萁ㄖ矫媸欠駶M足國家強制性標準的要求。
⑥建筑形象是否有鮮明的個性。
各類民用建筑的平面主要由使用部分,交通聯(lián)系部分和結構部分組成,其中使用部分和交通聯(lián)系部分是平面設計所關注的重點。
總 結
實踐是理論聯(lián)系實際的過程,本次實習使我加深了對結構概念的理解,從另一個更高層次的角度去看待施工,第一次接觸了建筑設計,了解到了一些設計過程中常見的問題和解決思路。在查閱資料的過程當中,了解到了許多有用的概念和理論。同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識掌握和認識上的一些問題。
本次實習使我更加明確了設計的任務和過程。我將盡量把這次實習所得,靈活的運用到即將開始的畢業(yè)設計當中去。
土木實習報告 篇10
轉(zhuǎn)眼間五周的實習就結束了,此次我所實習的工地是我校x學院教職工宿舍樓建筑工地,跟從畢業(yè)設計指導老師xx老師的安排,到29#樓實習,此工地是由xx建筑集團公司承建的。在這工地實習讓我受益匪淺,使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習讓我很好的了解到實際操作潛力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。
作為一名即將畢業(yè)的大學生來說,學好專業(yè)課理論知識是務必的,而在這之后實踐學習也就應是更為重要和務必的,更是科學的,為此,我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習,也讓我們自己從實踐中獲得對于這門自己即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認識,為今后專業(yè)性的學習和工作奠定堅實的基礎。
那里的師傅人都很好,我們有問題,他們都會耐心的給我們講解,每一天去施工現(xiàn)場手把手都教導我們,并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮,初到時,我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。那里剛開始施工,從看建施圖到到基礎鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞記到日志里。在那里每一天都期盼望見新鮮的事物,以滿足自己的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙,但我們在
校園時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,為此在這看圖紙上遇到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也積累了很多經(jīng)驗知識。
首先,了解了有關塔吊的基礎和安裝。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的結構外型,和思考塔吊的拆除,位置要和施工現(xiàn)場平面布置圖基本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎,采用現(xiàn)場綁扎,綁完后要按施工圖檢查,報監(jiān)理驗收,合格后放可澆砼,澆砼前塔吊地腳地螺栓務必預埋到位,在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹,再也紙包好,以便安裝。塔吊的安裝程序為:固定塔吊基礎→安裝塔吊標準節(jié)至20M→吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺和駕駛室→塔吊平衡臂卷揚機,備電箱→先吊一塊配重塊→吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)→吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關繩索系統(tǒng)→檢查整機的機械部件,結構連接部件,電氣部件等→調(diào)整好各安全保護裝置→進行試車。
在這期間在資料室里還學到不少東西,資料室都放置有關該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些了解,一般的施工組織設計就應包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會編制施工組織設計,也要懂得利用施工組織設計進行項目管理,施工組織設計是施工管理的重要依據(jù)。
在資料室那些學姐的一些話讓我深記在心里,要作為一名資料員務必具備,業(yè)外務必了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工質(zhì)量狀況和進度;內(nèi)業(yè)務必熟練掌握建設工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準和各有關專業(yè)工程施工驗收規(guī)范,要善于收集和積累各種載體的資料“空白表”,日積月累地充實收集,修改和整理資料的潛力。
其次對混凝土工程也有了一些了解,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們務必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)準備:澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。
混凝土的澆筑和養(yǎng)護混凝土澆筑是從攪拌廠直接運送過來的,再澆筑。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護,其目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件,以到達兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期到達設計的強度和抗裂潛力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同狀況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
在跟隨師傅巡視工地的過程中,還了解了其它的如柱梁樓板的澆注,鋼筋的綁扎等,而在巡視中遇到的問題,也是我學習的機會。我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時就應振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才明白自己沒學好,在校園時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里不見了。
等到需要時才明白自己還沒記住這些,就像此刻進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術人員,不明白試塊該怎樣養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎樣能指導施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。問題二:熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的決定出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的潛力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。
透過這次實習使我對工程方面的有關知識有了更深一些的了解。就應說在校園學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖潛力有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,透過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力,這一切都很值得。
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