給自己的一封信作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的給自己的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給自己的一封信作文1
任性的一半:
你不好!
好久不見,你怎么又跑出來了。你知道嗎?你的出現(xiàn)給爸爸媽媽帶來了多大的困擾啊!
來把今天的事重新回顧一下吧!
今天上午上奧數(shù)課,你不聽講,做錯了幾道題,改了好幾次都沒有改對,免不了老師的一頓訓(xùn)。當(dāng)時,自認(rèn)為優(yōu)秀的你,像個木頭一樣呆呆地站在那里。
誰不知道你生氣,你委屈?可這不是你自己上課不聽講造成的嗎?你怎么把氣都撒在了爸媽身上呢?
你說,昨天晚上爸媽看電視的聲音太大了,影響了你休息,讓你上課走神。你把這句拋下后就“嘭”地一聲把自己的房門一摔,頭也不回地走進(jìn)了房間,甚至連中飯都不出來吃。
可是,昨天爸媽就是怕你休息不好,才把電視的聲音調(diào)小,小得他們自己都聽不見,你又是怎么聽見的呢?
你這么一折騰,把一家人的心情都弄得一團(tuán)糟,爸爸媽媽聽見你說這句話時臉色煞白,到這時候都沒有好臉色。
你辛苦,難道你比爸爸還辛苦嗎?爸爸每天在辦公室和施工現(xiàn)場之間穿梭,又有一堆山一樣文件要整理,連一個午覺都睡不好,經(jīng)常有電話打來。
你勞累,難道比媽媽還勞累嗎?媽媽每天上夜班,晚上熬夜,第二天上午就犯困,只好睡覺,把生活搞得顛三倒四。
算了,說多了也沒用,事情都過去了。把這封信寫完就給爸媽道歉,讓他們消消氣。哎!算了,每次都是你犯錯,我道歉。
任性的一半,請你不要再回來,好嗎?
懂事的另一半
給自己的一封信作文2
親愛的xx:
你好!
非常高興能給四年級的你寫這封信。其實,我很早就想給你寫信了,只是因為太忙,所以直到今天才寫。
四年級的你,偶爾會犯一些小錯誤。有一次,你約了同學(xué)一起下樓玩。由于你要上口語課,遲到了十多分鐘。同學(xué)們責(zé)怪你不守時,我知道當(dāng)時的你很委屈。但你認(rèn)為,學(xué)習(xí)比玩重要。先完成學(xué)習(xí)任務(wù),再去玩耍,也是可以的。這種想法,我也贊同。但是,希望你下次能夠盡量調(diào)整好時間,準(zhǔn)時參加同學(xué)們的活動。
還有一次,寫作業(yè)時,你的腰沒挺直,頭離作業(yè)本非常近,坐姿十分糟糕。媽媽見了十分生氣,大喊道:“薇薇,腰要挺直,頭抬高!笨赡憔褪遣宦牐瑡寢尯傲耸畮状,你才把頭抬頭,腰挺直!案改该形饝小保媸遣辉摪!
四年級的你,成績還算過得去。就拿上學(xué)期來說吧!語文單元測試中,你幾乎都是95分以上,作業(yè)也得了不少“特優(yōu)”?墒,這學(xué)期,你卻有些退步了,語文單元測試都沒達(dá)到95分。是老師的要求嚴(yán)格了?還是你自己的水平?jīng)]提高?你應(yīng)該好好反思,找出原因,但請你不要灰心,好好復(fù)習(xí),在期末考試中取得好成績。
四年級的你,曾經(jīng)失去了一些展示自己的機(jī)會。六一兒童節(jié)時,你本來可以做班級活動主持人,可你選擇了參加“讀書之星”頒獎儀式,便與當(dāng)小主持人的機(jī)會擦肩而過,希望你以后能爭取更多機(jī)會鍛煉自己。希望你能認(rèn)識到自己的不足之處,并且努力改正缺點,爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xxx
20xx年6月21日
給自己的一封信作文3
粗心的蔡嘉杭:
你好,我和你是同一個人。你就是我,我就是你。 每天,我們一起上學(xué),一起生活,是最要好的朋友。
今天我給你寫信,是為了讓你盡快知道自己的缺點,也好讓你盡快改正過來。
記得以前,你不管做任何事,總是非常專心,非常用功。學(xué)習(xí)也是非?炭啵恳淮握Z文。數(shù)學(xué)的考試你都名列前茅,爸爸媽媽總是以你為傲?墒沁@一年來,你一反常態(tài),因為非常貪玩盡,干一些粗心大意的事情,常常令自己懊悔不已!一次,一個簡單的數(shù)學(xué)測試,因為你非常非常的貪玩,而沒有復(fù)習(xí),外加上你考試時的馬虎和驕傲自大。因此,你考得非常差,可以說是一落千丈,測試的考卷分下來,你連看一眼都沒有,你就猶如一匹脫韁的野馬,以“迅雷不及掩耳”的速度沖到了樓下去玩。其實考一百分并不是靠運氣得來的,考一百分要靠自己平時的學(xué)習(xí),一定要刻苦刻苦再刻苦的學(xué)習(xí),考試做完了的時候,一定要檢查檢查再檢查,這樣即使不能考一百分也能考出好成績!盎ㄓ兄亻_時,人無再少年”,千萬要珍惜時間好好學(xué)習(xí)喲!
我想,許多事情過去了就讓它過去吧,你只要重新再來刻苦學(xué)習(xí)。一定還有機(jī)會像以前那樣優(yōu)秀的!老師也經(jīng)常表揚你很聰明,相信你!
此致
敬禮!
蔡嘉杭
20xx年10月
給自己的一封信作文4
親愛的小主人:
你好!我是你的內(nèi)心,我可以看透你的心思,你所有的喜怒哀樂,都逃不過我的火眼晶晶。正因為我如此了解你,有些話,我想和你說一說。
你是一個重感情的孩子,你不忍心看到可憐的乞丐在寒風(fēng)中乞討,不忍心看到路邊小販的冷清場面。但你也經(jīng)常會因為一些小事情耿耿于懷,許久不能忘記。還記得嗎?前幾天,你的同桌不小心過了“三八線”,為此你狠狠地“教訓(xùn)”了他一頓。還有一次,后桌拿尺子不小心敲了一下你,你立馬一巴掌甩過去。可憐的后桌,靈魂差點都被甩出了軀體。真是個十足的“矛盾體”!
你好強,從不退讓。還記得嗎?那次在鎮(zhèn)前,一個男生故意說女生弱小,你聽了立刻向他下了戰(zhàn)書。當(dāng)晚,你倆就在操場上打了一架。但你又有溫柔的一面,每次有同學(xué)問你數(shù)學(xué)題,你總是不厭其煩地教他們。
小主人,你還很粗心,考卷上錯的題檢查不到;你很冷酷,不喜歡多和別人說話;但你也很堅強,不服輸;你還很機(jī)智,比別人反應(yīng)快。
你的世界別人從來不了解,你總是將自己掩飾的很好。我雖然是你的內(nèi)心,但你的千變?nèi)f化,有時連我都捉摸不透。在小朋友眼中你是溫柔的大姐姐,悉心地呵護(hù)他們;在同學(xué)們心中你卻時常擺出一張“撲克臉”,誰看了都要讓你三分;在大人們的眼中你是一個淘氣的女孩,還帶有些許倔強……
親愛的小主人,希望今后的你能取長補短,成為一個更加優(yōu)秀的人!
給自己的一封信作文5
親愛的黃志涵:
你好!
時間如流水,一轉(zhuǎn)眼,你就從一個滴滴呱呱的小孩子長成了一個大姑娘,真是讓人欣慰。但看你最近精神不是很好呢,怎么了?是因為最近幾次的測驗成績嗎?
自從你這幾次的成績下滑了一些后,心情就沒好過,上課有時候還會走神,你別是老毛病——“自卑”又犯了吧?
如果確實是這樣,那么請立刻停止,給我重新振作起來!
人的一生不可能一帆風(fēng)順,何況一點挫折、一點失敗都接受不了的人,不可能成功!居里夫人、愛迪生、諾貝爾……不都是經(jīng)過無數(shù)次挫折與失敗,才成功的嗎?
成功,最首要的就是自信。有了自信,才有勇氣和毅力。具備了這些,困難才有可能被戰(zhàn)勝,目標(biāo)才可能達(dá)到。
愛迪生從小喜歡科研小制作,學(xué)習(xí)成績并不好的他,卻依然憑自信堅持了下去,最終發(fā)明了電燈。
李陽,小時候和你很像:內(nèi)向,不愛說話……不被父母看好的他,在大學(xué)里卻憑自信,成為了學(xué)校的前三名。
像這樣的優(yōu)秀的人還有很多很多,他們都具有同一種可貴的品質(zhì),那就是--自信。
自信不是一首悅耳的歌,不是一首優(yōu)美的詩,但它卻是一只鼓起的風(fēng)帆,一股沖天的能量,一團(tuán)燃燒的烈火……
一艘船,若少了帆,將會迷失方向,你也一樣,所以,趕緊揚起自信的風(fēng)帆奮力前進(jìn),我相信你將會到達(dá)勝利的彼岸!
祝:
重拾自信,堅持自我!
現(xiàn)在的黃志涵
給自己的一封信作文6
致8年后的我:
你好,我是一個知道你所有小秘密的人,比你的媽媽還了解你,不要驚訝,因為我是8年前的你。
8年前的你才11周歲,是一名六年級的小學(xué)生。如果我沒計算錯的話,你現(xiàn)在應(yīng)該19歲,上大二了!聽說大學(xué)的競爭力很強,不過,我相信我,也相信你,一定能成為優(yōu)等生,不枉費你8年前我打下的基礎(chǔ)。
對了,你還記得小時候我們那歡樂的童年嗎?你可能不記得了,可我還記得一清二楚呢!哈哈,讓我來給你回憶一下現(xiàn)在想起來那感覺傻傻的童年吧!
記得小的時候,剛學(xué)會說話的我特別喜歡喝蜂蜜,可媽媽卻為了我的牙齒健康,一天只給一次喝蜂蜜的機(jī)會。
有一次,我實在控制不住我這張愛蜂蜜如命的饞嘴巴,只好偷偷地到處尋找美味的蜂蜜。突然,一個金燦燦的東西在我眼前晃過!鞍!蜜蜂,我要吃蜜蜂!”我的聲音引來了媽媽的注意!俺允裁?‘蜜蜂’不行,不行,蜜蜂可不能吃!”媽媽一邊說著一邊跑了過來!拔乙悦鄯,我要吃蜜蜂!”我著急的喊著,手不停的指向蜂蜜罐子。媽媽看看我手指向的方向,頓時恍然大悟,大笑起來。我不解的望著她,生出了一連串的疑問。媽媽笑了一會說:“寶貝,那是蜂蜜,不是蜜蜂!”“蜂蜜和蜜蜂不是一樣的嗎?”我這個小問號又提出了一個問題。媽媽又笑著給我解釋了“蜂蜜”和“蜜蜂”的區(qū)別。
我們的童年還有好多好多有趣的糗事,說也說不完,笑也笑不完……
11歲的我還存留著一些缺點,但我相信19歲的我一定改掉了這些缺點,對不對!我的未來,我們一起努力吧!
此致!
祝8年后的我好好學(xué)習(xí)!天天向上!
8年前的你:包靜
十月二十日
給自己的一封信作文7
親愛的未來的自己:
你好!
20xx年國慶節(jié)我提起筆,靜靜地給你寫了這封信。我現(xiàn)在即將步入初中對你的一切充滿了好奇,沉浸在美好的幻想中,20xx年國慶節(jié),你在做什么呢?那時你的生活是怎樣的呢?想必已經(jīng)是一個青春陽光的大男孩了。
還記得你以前的夢想嗎?你要當(dāng)一個畫家,一定要努力哦,一定要奮斗下去,堅持自己的夢想,讓別人刮目相看。以前的你很孝順,說賺錢了要給爸爸媽媽買別墅,你做到了嗎?還是現(xiàn)在已經(jīng)開始在籌備了?如果你忘了,我現(xiàn)在就提醒你,一定要好好孝順?biāo)麄,記住你的一生都是他們(yōu)槟悴傩,是他們一直陪在你身邊對你說不離不棄的,你一定一定不能忘記!
對了,你是個很重感情的人,那些曾經(jīng)并肩走過喜怒哀樂的朋友,是否還能一一叫出他們的名字?他們一直在你心里嗎?這些年,都還有聯(lián)系嗎?你的朋友——徐馳、陳心曄、楊浩……小學(xué)非常要好的死黨,現(xiàn)在呢?你們是否按照曾經(jīng)彼此的約定在北京奮斗?還有每時每刻都在你身邊為你加油打氣一直支持你的一群推心置腹的好友,一定不要忘記,你說過的,要做一輩子的朋友!
在現(xiàn)實和時間的洗禮下,你應(yīng)該多了幾分理智,多了幾分從容,多了很多經(jīng)驗。我想你會把我說的種種都與實踐恰到好處的聯(lián)系在一起。20xx的我祝20xx的你一切都好好的……一切都好好的。
一定要記住我說的話哦,還有,不管前方有多難,一定要堅持走下去,不要停!
最后,祝福我最親愛的你:
身體健康,一切順利!
曾經(jīng)的我
20xx年10月1日
給自己的一封信作文8
敬愛的徐老師:
您好!
春去冬來,時光飛逝。眨眼間,小學(xué)六年即將過去了。我從一個剛剛踏進(jìn)校園,一無所知的孩童,漸漸地長成了一個小有文化,小有修養(yǎng)的學(xué)生。我的成長,離不開老師您對我的諄諄教導(dǎo)。
老師,您在我的心目中下留下了深刻的印象。我至今也忘不了您對我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。上課時,您把課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。
二年級的時候,我住在學(xué)校附近。有一次早自修,您在班級里巡視,見我的座位上空空的,不見人影。立馬打電話來詢問情況才得知——我發(fā)脾氣不想來學(xué)校午睡,賴在家里不上學(xué)。您急匆匆地來到我家里,豆大的汗珠從您的臉上冒出來,滴落在您的潔白的襯衣上。您走到我面前語重心長地對我說:“午睡可以讓你精神變好,下午上課就更有精神了。還可以增強你的免疫力。如果你實在不想午睡的話,可以幫我管午睡的紀(jì)律,或安靜地看書!
我不好意思地回答:“好的。”您伸出手拉著我去上學(xué)了。從那以后我就成為了老師的小幫手,偶爾還會午睡。
徐老師,您像茂密的大樹,為我遮風(fēng)擋雨;您像和煦的陽光,照亮我的心田;您像一座橋梁,帶我通向未來的彼岸。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:陸錦洋
20xx年2月7日
給自己的一封信作文9
親愛的自己:
你現(xiàn)在還難過嗎?你時常還心酸,上次你就對著你的男閨蜜又哭了一次,你為什么這么放不下呢。他已離你而去了,他身邊已有了另外一個讓他開心讓他愛受他寵的女孩子,而且這個女孩子一定是個贏家,因為她可以和他廝守一生,而你呢,你給不了他未來,你輸?shù)门c他連朋友都不是。
這個月你沒心思工作,工作落下很多、很多,你很多工作總是做不好,被老板不止一次的責(zé)罵。你總是不停的看著微博里療傷句段,總是不停的找尋張小嫻的文字撫慰你的心,這樣似乎不那么難過,可是你總是提不起勁兒。你也找人傾訴,但是她們只能勸慰你,只有你自己才能走出這執(zhí)迷。
親愛的自己,別再想著他有沒有愛過你,別再反復(fù)徘徊他對你是愛或不愛,別再懷疑他對你好或不好,別再想著擁有他。這些都不屬于你的現(xiàn)狀,你能為他邁出更大的一步嗎?你結(jié)婚了,有著比他優(yōu)秀的老公,有著可愛的女兒,現(xiàn)實的你不會放棄現(xiàn)在生活的質(zhì)量,和他去冒險沒有結(jié)果的未來,這些你都不能。。。你為他想想,他下半生能形單影只嗎,你何德何能讓他為你不戀愛不結(jié)婚?之初你不是也希望他有人陪不孤單嗎?你不覺得你要給他祝福嗎?祝他幸福。這才是真正愛他的你啊。
你可能還不習(xí)慣,你覺得你孤單而他成雙成對,時間最后會讓你從孤單中走出來,讓他從你心里搬出去。
給自己的一封信作文10
未來的我:
你好!
“我二十年過后是什么樣子呢?”你能告訴我嗎?可能我還不夠資格知道,那就讓我把自己的想象告訴你吧!
我現(xiàn)在最大的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,假如我成為了科學(xué)家,我就能發(fā)明許多高科技產(chǎn)品,我發(fā)明的新式汽車,不僅車頂上給它裝上了一個太陽能電池板,將太陽能轉(zhuǎn)化成電能,是無需用油的清潔能源,保護(hù)環(huán)境,在車底和車尾分別分別裝上推進(jìn)器,這樣汽車就可以像飛機(jī)一樣飛起來了,再也不怕堵車了。
當(dāng)我重回家鄉(xiāng)時,家鄉(xiāng)高郵也有了巨大變化,我們現(xiàn)在最高的大樓只有二十幾層,到那時,可會有幾百層的大廈矗立在眼前,家家戶戶都是智能家電,靠電腦控制,很少再有小偷來偷盜錢財。電話也會變臉,不僅能聽到對方的聲音,還可以經(jīng)過某種電路把信息轉(zhuǎn)化為圖像,這樣如果經(jīng)常出差,很少見到家人的人也能看見自己思念的人。
以后的課桌也可能變神奇,旁邊會有開關(guān),只要開關(guān)一開,就可以打開桌肚,關(guān)上開關(guān),桌肚也隨著關(guān)起來。書廚呢,也有變化,眼看書廚什么也沒有,但是那有幾個按鈕,上面有各種類型的書名,只要選擇哪個鈕,書廚就會出現(xiàn)哪種書,這樣找書更方便了……
現(xiàn)在你應(yīng)該知道我想像的未來的生活是什么樣子了吧,我會和你一起努力讓我們未來比想象更美好。
以前的你
XXX年XX月XX日
給自己的一封信作文11
親愛的自己:
你好!
你就是我,我就是你。你是我的影子,我是你的實物。今天我給你寫一封信,希望你有空看看,一定會有收獲的。
新的一學(xué)期開始了,你又升了一個年級。你變得更加懂事了。但是你首先要注意要做到表里如一,大人老師在或不在時要一樣。如果你哪一天做到了,你就真正長大了。
其次你要學(xué)會與別人合作。閉門造車、獨流,這都不是好辦法!耙桓曜尤菀渍郏曜诱鄄粩唷,多與人合作,就能多一條成功的路。
再次你要學(xué)會謙虛。你要“高調(diào)做事,低調(diào)做人”。做事必須要慢,一定要注意細(xì)節(jié)。做成功了一件事不要夸夸其談,要認(rèn)為成功屬于過去,要把目光看望未來,做第二件成功的事。
最后要學(xué)會善待他人。有一個故事,孔子和他的學(xué)生外出講學(xué),在路上,突然下起了傾盆大雨?鬃記]有帶傘,的向?qū)W生借一把。一個學(xué)生告訴他,可以問那個學(xué)生借。孔子扭頭一看,知道他是個小氣的人,沒問他去借,而是自己淋著大雨走了。提意見的那個學(xué)生很奇怪,問孔子為什么借?孔子解釋說,他是一個小氣的人,如果我借來了,他的心里會不舒服;如果我借不到,我會很難受,還是不去借了。孔子對學(xué)生十分了解,善待他人。如果你也這樣,你就真正長大了。
祝
身體健康
夢想成真的你
20xx年9月6日
給自己的一封信作文12
今天下午,你興沖沖的跑回家告訴我,舞蹈老師夸你有天賦,選你來當(dāng)領(lǐng)跳。取得這樣的榮譽,媽媽為你驕傲。但自豪之余,我卻隱隱有些擔(dān)心。
對于跳舞,你的確很有天賦。不僅老師常?淠,家長們也都說你是個跳舞的好材料。媽媽也很支持你做自己擅長并喜歡的事情。但是,媽媽卻從來沒有見你在家中認(rèn)真、專心的練習(xí)。有時,老師讓發(fā)照片,你也只是做個樣子。媽媽很擔(dān)心,你的這份天賦會慢慢磨滅掉。
還記得媽媽給你報過一個書法班。一開始,你的字寫得工整漂亮,常常被老師夸贊。可是,老師布置的作業(yè),你經(jīng)常不完成。我詢問你原因,你只是回答:“老師又不檢查,沒有必要!”漸漸地,你在書法班不是那么突出了。而和你一塊上的另一個小朋友,每天回家按時完成作業(yè),字居然一天比一天漂亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你。這時,你才意識到作業(yè)的重要性,僅靠天賦無法走得更遠(yuǎn)。
你想想,別人說你有天賦,那自然是好?墒,就是因為你有這個天賦,你才更應(yīng)該好好珍惜;丶液笳J(rèn)真練習(xí),鞏固學(xué)過的知識,完成布置的作業(yè)。如果你不好好利用,你的天賦也會被掩蓋。
這也好比上周,你被有幸選到在主席臺上當(dāng)領(lǐng)操員,全校5000多名學(xué)生都在看著你,那是一件多么光榮的事情阿!當(dāng)晚,你跟著視頻練到很晚,第二天也得到了老師的表揚。是呀,努力過的,總會被發(fā)現(xiàn)。
孩子,媽媽為你的能力和成績驕傲,但也希望你能認(rèn)真練習(xí),保持這個天賦,讓自己走得更遠(yuǎn)更好!
給自己的一封信作文13
親愛的,謝謝你賦予了我二十多年的無憂無慮的生活,這么多年來你賦予我純白的生命以五彩繽紛,但是親愛的,早已過二十的`我是很明白自己想要的是什么,我不再是那個不去想明天的你,也不再是那個想做什么都要思東想西的你,這二十多年你賦予了我很多,也給我留下了很多珍貴的回憶,讓我明白自己有什么,剩下什么,什么是需要自己去珍惜的!
你給了我很多,教會我很多,但是我一直想要得到卻沒有得到的那個是你留給我人生中最大的洞—談一場單純的戀愛,也是最大的遺憾,在現(xiàn)在這個光怪陸離的世界里,你的那個年代的純真戀愛早已不再存在了,現(xiàn)在的我似乎已經(jīng)過了那個純真的年代,我所期待的,我所盼望的,我所想得始終只能成為一個夢。
身邊的朋友說我是幸福的,是的,這是你留給我最大的財富,雖然沒有顯赫的家室,但是家人卻可以給予最大的包容以及最多的寵愛,我的過去的你,是我生命中不可缺少的旅程,是你的經(jīng)歷告訴我應(yīng)該怎樣去經(jīng)營自己的幸福,是你的給予的幸福賦予了我信心和勇氣,讓我可以去面對未知的將來。明天是什么樣的誰都不可預(yù)知,親愛的你,現(xiàn)在的我可以拋開所有給自己一場隨心所欲的旅行,這是你當(dāng)時期盼已久的吧,我的第一站去到了你理想的地方,那里真的很美,只是因為經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人與人之間的冷漠使得那里缺少了應(yīng)有的溫暖,除了這點其他的都跟你的夢里一樣,即使是有缺憾,那里依然很美,我完成了你當(dāng)時的夢想,現(xiàn)在的我需要的是啟動一個新的旅程,一個全新的旅程。或許將來的我也會像現(xiàn)在一樣給現(xiàn)在的自己寫一封信,但是過去的你也是現(xiàn)在的我的一筆寶貴的財富。我會珍惜這份財富為未來的自己做更好的鋪墊!
給自己的一封信作文14
嗨,十年后的自己,你,還好嗎?
你現(xiàn)在是不是已經(jīng)成為一名老師?在三尺講臺上揮灑自己的心血。下課后和同學(xué)們一起玩耍,那時的你,一定是一位和藹可親的大姐姐。
你知道嗎,這時的我,可還是個五年級的小學(xué)生呢。周一到周五,重復(fù)的學(xué)習(xí),寫作業(yè)。周末的時候,偶爾逛逛商場,看看書。
那你會做什么呢?宅在家里?或是出去運動?又或者是和某位同學(xué)談心?唉,你知道嗎,沒有一個人比我更了解你。
現(xiàn)在的你,一定比我現(xiàn)在忙了許多。為自己的目標(biāo)而努力;在人心叵測的職場上摸爬滾打;做好自己的工作,如:備課,上課,帶著同學(xué)們出去做運動……那你,會累嗎?
嘻嘻,那時候的你,一定比我現(xiàn)在堅強了許多。不會因為一些雞毛蒜皮的小事就掉眼淚,也不會因為受了委屈就氣鼓鼓的。因為,你現(xiàn)在所要承受的事情,是鍛造你堅強的必經(jīng)之路。
而我呢,我呀,還是一個大大咧咧、樂觀向上的小女孩,熱愛幫助同學(xué),愛看書的,還講義氣的這樣一個人。希望,這些在我身上的品質(zhì),長大了的你,不會丟掉。
當(dāng)然,我也會向你學(xué)習(xí)。變得堅強,嚴(yán)肅。嘿嘿,無論是哪一種的我,你都會喜歡的吧?
哦,對了,這是你我之間的秘密,保密哦!期待你的來信,再見!
――五年級時的你
給自己的一封信作文15
親愛的潘俊宏:
你好!
再過20多天你就成為五年級的學(xué)生了,你現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎?你是否將那一塊塊的絆腳石全都拿開;你是否踏過那一條條布滿荊棘的路;你是否克服了一個個的困難和挫折。
光陰似箭、日月如梭,時間一晃而逝,仿佛一年級的入學(xué)儀式就在昨天。而今天,你都快要小學(xué)畢業(yè)了。你要做時間的“吝嗇鬼”抓住時間,絕不讓它白白流失。充實自己的知識。達(dá)到你的夢想。小學(xué)四年,你在一點一滴地進(jìn)步:不再事事依靠媽媽,自己的事情自己做;你也變得有禮貌,待人彬彬有禮,幫助同學(xué)收獲了不少友誼;學(xué)習(xí)刻苦,上課認(rèn)真。還記得你被評為“湖州市新時代好少年”時,你站在舞臺,內(nèi)心澎湃,給自己下的決心,定的目標(biāo)嗎?你不再是以前那個幼稚的小孩了,你的身心都變得成熟,希望你更上一層樓。你的字寫得不好看,要勤加練習(xí)。你已經(jīng)吃過字寫得不好的苦果,應(yīng)該吃一塹,長一智,不在同樣的地方摔跟頭。私下你接觸到編程,越學(xué)越喜歡。但你仍要以學(xué)習(xí)、看書為主。要學(xué)習(xí)完之后才能去做編程。學(xué)計算機(jī)視力會下降,要每天堅持轉(zhuǎn)眼睛、做眼操。
希望你能將《論語》等古文和英語繼續(xù)堅持背,發(fā)揚優(yōu)點,改掉缺點。
你即使摔倒一百次,也要一百次站起來,即使遍體鱗傷也不能停止你的腳步,一步一個腳印打造出屬于自己的未來。
祝你
身體健康,幸福成長!
寫信人:另一個你
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