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防震減災(zāi)演練方案

時間:2024-09-25 15:44:02 方案 我要投稿

2022防震減災(zāi)演練方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的2022防震減災(zāi)演練方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022防震減災(zāi)演練方案(通用5篇)

  防震減災(zāi)演練方案1

  一、演練目的

  1、進一步加強對在校學(xué)生的防震減災(zāi)知識教育,不斷強化安全意識,提高廣大師生應(yīng)對自然災(zāi)害的綜合防御能力。

  2、通過觀看地震知識介紹和演練視頻,使全校師生學(xué)習(xí)。了解和掌握一些必備的應(yīng)急避震的正確方法。

  3、確保在各種災(zāi)害來臨之際,學(xué)院的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全院師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。

  二、組織機構(gòu)

  1、成立“20xx年校園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練指揮部”,負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。

  指揮長:李登萬;

  副指揮長:楊躍、賀文佳;

  成員:黨委宣傳部、院辦、院團委、學(xué)生處、信息中心、資產(chǎn)后勤管理處、保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)人及各系部黨總支書記。

  2、現(xiàn)場指揮部設(shè)在學(xué)院接待中心。

  3、應(yīng)急演練信號報警由團委校園廣播站負(fù)責(zé)。

  三、演練時間:

  20xx年5月12日(星期二)15:00舉行。

  四、演練人員:

  1、所有大一大二在校學(xué)生。

  2、全體教職員工。

  五、演練內(nèi)容

  1、觀看有關(guān)避震演練知識視頻

  2、應(yīng)急避震

  3、緊急疏散

  4、學(xué)生參觀應(yīng)急指揮中心

  六、演練背景

  以當(dāng)天、當(dāng)?shù)、?dāng)時發(fā)生地震為背景,教師、學(xué)生正在辦公室或宿舍里面。

  七、演練要求

  1、加強宣傳、教育,做到“人人知曉,一個不漏”。

  2、告誡師生:切忌以假作真,嚴(yán)防意外發(fā)生。

  3、不要驚慌,聽從指揮,按指定疏散路線有序疏散;

  4、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范、嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、推拉、擁擠、沖撞。

  八、演練議程(5月12日)

  1、14:30, “20xx年校園避震應(yīng)急演練指揮部”指揮人員到指揮中心(學(xué)院接待中心)就位,各系部參演組織人員到位。(14:55,指揮人員到監(jiān)控中心就位,觀看師生疏散實況。)

  2、15:00,演習(xí)正式開始,由團委.廣播站發(fā)布地震報警信號,報警信號時長為60秒。

  3、報警信號響起的.同時,各演練區(qū)域的所有師生根據(jù)掌握的避震知識,迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物下,以書本、書包等遮頭護眼就地避震。

  4、報警信號停止1~2分鐘內(nèi)(注:表明地震已暫時停止),各演練區(qū)域的所有師生在指揮人員的指引下,按照疏散路線,迅速有序地疏散至鄰近空曠地帶。

  5、15:10~15:15,各系在疏散區(qū)域集合清點已經(jīng)疏散的師生,清點人數(shù);

  6、15:40,各系到指揮中心向指揮部報告疏散情況。

  7、15:30,應(yīng)急疏散演練結(jié)束。

  8、15:40,系部組織每班一名同學(xué)到3A109集中參觀學(xué)院應(yīng)急指揮中心。

  防震減災(zāi)演練方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學(xué)決策、行動迅速、處置有力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長

  副組長

  現(xiàn)場總指揮

  應(yīng)急避震:當(dāng)堂任課老師

  應(yīng)急疏散、級部主任、班主任、體育組老師

  醫(yī)療救助、醫(yī)務(wù)人員、體育老師

  后勤保障、總務(wù)處、生活辦全體同志

  三、演練安排

  1.參加人員:全校師生

  2.演練地點:教學(xué)樓及廣場

  3.演練時間:

  4.演練內(nèi)容:

  應(yīng)急避震:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。

 。1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

 。2)在室內(nèi)的.學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

 。3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

 。4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,

 。5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  (6)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  (7)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  應(yīng)急疏散:當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

  (1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

 。2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  (3)疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

  (4)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

 。5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向級部主任報告,級部主任再向嵇校長匯報。

  防震減災(zāi)演練方案3

  為推動小區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定,提高群眾公共安全意識,增強地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,營造和諧的生產(chǎn)生活氛圍,按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作的`要求,擬于6月6日在社區(qū)開展“防震減災(zāi)”演習(xí)活動。現(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、活動主題

  防震減災(zāi)、從我做起

  二、活動安排

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20XX年“5.12”上午10:00。

  (二)活動地點:社區(qū)廣場

 。ㄈ﹨⒓尤藛T:社區(qū)部分居民、社區(qū)保安

 。ㄋ模┈F(xiàn)場指揮:書記

  副指揮:主任、以上2人組成演練指揮組

  (五)活動內(nèi)容

 。1)完成演習(xí)步驟

  (2)懸掛主題橫幅、標(biāo)語

 。3)發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料

 。┭菥毑襟E:

 。1)社區(qū)居民聽到哨音后,經(jīng)樓道撤離,向疏散地集結(jié),在路邊站有標(biāo)兵(戴紅袖標(biāo)的保安)指示疏散方向。

  (2)居委會干部帶領(lǐng)居民進行疏散,往臨時避難場地(廣場綠地)集合。

 。3)居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。

 。4)指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點(廣場)。

 。5)演練完畢,街道領(lǐng)導(dǎo)講話。

  三、演練要求

  (一)、參加活動的各成員按照分工,明確各自職責(zé),按照活動要求精心準(zhǔn)備,保證活動順利進行。

  (二)、參加活動的各成員于20XX年6月12日10:00到達(dá)活動現(xiàn)場,遇到問題及時與指揮組溝通。

  防震減災(zāi)演練方案4

  一、演練目的:

  為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高他們緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民

  2、演練時間:5月10日上午九點

  3、地點:西園新村幼兒園

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

  三、演練步驟:

  演練活動基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)

  主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

  2、地震避險(1分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的.隱體避險。

  3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班老師將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

  防震減災(zāi)演練方案5

  一.指導(dǎo)思想

  通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二.組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┓勒饻p災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李國華

  副組長:余清明

  成員:夏吉宏、文應(yīng)友、楊家俊、曾智偉、何遠(yuǎn)見

 。ǘ┓勒饻p災(zāi)工作小組

  1.指揮組

  總指揮:李國華

  副總指揮:余清明、夏吉宏(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護調(diào)度)

  2.宣傳組:曾智偉(組長)、劉遠(yuǎn)剛、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布)。

  3.避震疏散護導(dǎo)組:文應(yīng)友(組長)、方迎春、吳秀英、蔣明強、陳勝前、鐘鑫、張銳、周丹、鄭建偉、朱群生、各班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護導(dǎo)教師安排(見附件1)。

  4.意外傷害救護組:楊家俊、張森海(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護送)。應(yīng)急救護處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。

  5.安全集中(合)管理組:曾義(組長)、伍洪剛(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

  6.安全保衛(wèi)組:夏吉宏(組長)、唐亞玲、張小鳳(負(fù)責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

  7.?dāng)z影:周明慶(負(fù)責(zé)默哀動員大會、班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

  三.活動安排

  (一)演練前的默哀動員大會(程式見附件3)

  (二)少先隊發(fā)起防震減災(zāi)倡議書(見附件4)

  (三)演練活動安排

  1.演練時間:20XX年03月29日13:30—14:10時

  2.參加人員:全體師生

  3.演練內(nèi)容:

 。1)應(yīng)急避震演練;

 。2)緊急疏散演練。

  4.邀請單位領(lǐng)導(dǎo):教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長代表。

  四.演練要求

  1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

  3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  五.演練準(zhǔn)備

  1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的'、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。

  六.演練程序

  1.啟動程序

  演練開始前5分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)20XX年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位。

  2.應(yīng)急避震演練

  (1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長嘯聲)

 。2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

  (3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。

  ※地震報警信號要求:

 。1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;

 。2)防震警報訊號:防震減災(zāi)警報音樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震;

 。3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散撤離。

  ※應(yīng)急避震注意事項:

  (1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時,應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;

  (2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應(yīng)急處臵與救治護送。

  3.緊急疏散演練

 。1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵(課間操集合位臵——但應(yīng)遠(yuǎn)離藍(lán)板及支撐柱)。

  (2)各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護。

 。3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),匯報年段負(fù)責(zé)人。

  (4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況。

 。5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況。

  ※疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施:

 。1)各班疏散撤離時,學(xué)生應(yīng)以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;

 。2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層護導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合,合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導(dǎo)的巡護,禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

 。3)撤離中,各樓層沿同一通道撤離的兩個班,靠近通道的一個班首先組織引導(dǎo)撤離,另一班安排副班主任于教室后門處觀察,待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。各樓層緩沖平臺處的撤離疏散引導(dǎo)員注意鄰近兩層學(xué)生撤離秩序的調(diào)度引導(dǎo)。

 。4)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀(jì)律,防止非震意外傷害事件事故發(fā)生;

 。5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭;

 。6)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道樓層護導(dǎo)教師與救護組人員及時做好應(yīng)急處臵與救治護送工作。

  ※防震疏散撤離線路圖(見附件2)

  七.演練總結(jié)

  1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況,應(yīng)急避震時間,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的,是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。

  2.請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點評。

  3.總指揮宣布演練結(jié)束。

  總指揮:我宣布:李渡小學(xué)20XX年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請各班有序撤回教室。

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