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防震減災(zāi)實(shí)施方案

時間:2024-07-22 01:42:57 方案 我要投稿

2022年防震減災(zāi)實(shí)施方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的2022年防震減災(zāi)實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年防震減災(zāi)實(shí)施方案

  防震減災(zāi)實(shí)施方案1

  一、活動原則:

  1.安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多,樓道狹窄,演練前要做好一切準(zhǔn)備,確保師生安全。

  2.有序與無序結(jié)合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據(jù)疏散情況,及時調(diào)整學(xué)生疏散次序;無序:接到警報后,學(xué)生可以自選擇時機(jī)和通道迅速撤離,教師對班級學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊(duì),等待要求。

  3.寓教于樂原則。

  二、活動措施:

  1.加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)課、討論會等形式,學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。

  2.教師動員會。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動員。

  3.制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序,有關(guān)教師等方面。

  三、活動內(nèi)容:

  1.學(xué)生對緊急警報的辨認(rèn);

  2.學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng);

  3.學(xué)生緊急撤離時,必備的心理和技能反應(yīng)。

  4.教師在緊急情況下的心理反應(yīng),以及處理能力。

  四、安全緊急疏散預(yù)案:

  1.演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊。

  2.演習(xí)時每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。

  3.演習(xí)時,每位教師務(wù)必在自己的`崗位上指揮。

  4.撤離時發(fā)生意外,崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。

  5.全體教師務(wù)必保證師生安全!

  五、活動實(shí)施步驟:

  宣傳發(fā)動:各班級要充分認(rèn)識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。

  1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

  2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9:10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下:

  (1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。

  (2)第一階段廣播播報即將進(jìn)行安全緊急疏散演練(9:05);

  (3)第二階段聽到警報聲(9:10)

  當(dāng)堂課的科任教師聽到警報后,要立即停止上課,組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練,班主任快速進(jìn)入班級帶領(lǐng)學(xué)生按平時集會線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場集中;

  (4)第三階段為檢查與小結(jié)。

  由陳副校長對本次演練活動進(jìn)行點(diǎn)評與小結(jié)。

  3、本次消防安全演練要求:

  (1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。

  (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。

  (3)撤離演練的要點(diǎn):一是雙手抱頭,護(hù)住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行,讓學(xué)生正確掌握逃生方法。

  防震減災(zāi)實(shí)施方案2

  一、20xx年防震減災(zāi)工作的指導(dǎo)原則

  以《省防震減災(zāi)第十二個五年規(guī)劃》為指導(dǎo),結(jié)合市十二個五年規(guī)劃內(nèi)容,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的工作方針。以震情為已任,抓地震監(jiān)測預(yù)報不放松;以服務(wù)社會為目的,抓綜合防御、行政執(zhí)法不放松;以震情為背景,抓地震應(yīng)急不放松;以效果為目標(biāo),抓地震科普宣傳不放松。不斷提高防震減災(zāi)工作水平,使防震減災(zāi)工作與經(jīng)濟(jì)和社會同步發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù)

  20xx年,市地震局將按照省地震局和市委、政府要求,繼續(xù)在地震監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援方面,加快發(fā)展,取得新的成績。

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步優(yōu)化臺網(wǎng)運(yùn)行管理,提高震情監(jiān)測預(yù)報水平。一是對全市27個觀測臺、26個宏觀骨干點(diǎn)的監(jiān)測信息進(jìn)一步優(yōu)化,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,適時進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)、更換,保證監(jiān)測信息的暢通、準(zhǔn)確、及時、完整。二是完善縣級地震臺網(wǎng)中心的運(yùn)行管理,加強(qiáng)對縣級地震臺網(wǎng)中心管理人員的培訓(xùn),利用監(jiān)測臺網(wǎng)中心信息平臺,優(yōu)化地震監(jiān)測預(yù)報軟件,發(fā)揮監(jiān)測預(yù)報資源整合優(yōu)勢,提高震情監(jiān)測的快速反應(yīng)能力。三是完成長島、昆崳山觀測點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。四是繼續(xù)開展地震監(jiān)測預(yù)報專業(yè)研究,將科研課題分解到具體的專業(yè)人員,力爭在監(jiān)測預(yù)報上有突破性。

 。ǘ┻M(jìn)一步依法行政,提高綜合防御能力。一是加強(qiáng)對地震小區(qū)劃評審結(jié)果的`應(yīng)用和管理,制定出臺《市地震小區(qū)劃應(yīng)用管理使用辦法》,為市主城區(qū)和縣級城市城區(qū)提供更加合理的抗震設(shè)防要求。二是進(jìn)一步加強(qiáng)地震安全性評價管理,認(rèn)真落實(shí)省地震局和省發(fā)改委《關(guān)于在基本建設(shè)管理中進(jìn)一步加強(qiáng)抗震設(shè)防要求管理工作的通知》精神,加大行政審批窗口管理力度,依法審批,嚴(yán)格審查,確保重要工程、生命線工程和次生災(zāi)害源工程的抗震設(shè)防要求,實(shí)現(xiàn)“應(yīng)評盡評”。三是繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村民居和城市社區(qū)地震安全示范工程,在20xx年示范的基礎(chǔ)上,力爭每個縣市區(qū)分別建設(shè)一處城市社區(qū)和農(nóng)村民居地震安全示范點(diǎn),基本實(shí)現(xiàn)新建民居防震化。

  (三)進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)急救援建設(shè),提高地震應(yīng)急工作水平。一是繼續(xù)推進(jìn)地震緊急救援隊(duì)伍和地震志愿者隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),搞好應(yīng)急演練,提高應(yīng)急救援能力。二是繼續(xù)搞好地震應(yīng)急演練,保證在不同的地域、不同的天氣、不同的環(huán)境,使地震應(yīng)急指揮車與市局、縣市區(qū)的地震監(jiān)測臺網(wǎng)中心聯(lián)絡(luò)暢通,并不斷完善相應(yīng)的設(shè)施,優(yōu)化配置,使之具備快捷、高效的應(yīng)急指揮功能。三是繼續(xù)開展地震應(yīng)急預(yù)案示范縣創(chuàng)建活動,完善《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,不斷向社會更多層面延伸;繼續(xù)完善落實(shí)群測群防工作機(jī)制,配強(qiáng)配全鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員,達(dá)到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府都有一名負(fù)責(zé)同志分管地震工作,村(社區(qū))有防震減災(zāi)工作聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)地震災(zāi)情速報、地震科普宣傳、地震應(yīng)急等工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),基本形成群測群防網(wǎng)絡(luò)。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步創(chuàng)新形式,深化地震科普宣傳教育。一是充分發(fā)揮市地震科普教育基地的輻射作用,利用節(jié)假日、學(xué)生假期、重大節(jié)日等時機(jī),搞好宣傳教育。二是充分發(fā)揮地震科普示范學(xué)校的作用,把地震科普內(nèi)容作為教學(xué)課程,輻射整個社會。三是繼續(xù)將地震科普列入全市黨校教學(xué)內(nèi)容,通過各級領(lǐng)導(dǎo)帶動,把地震科普知識推廣到機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位中去。四是繼續(xù)利用媒體和網(wǎng)絡(luò)開展地震科普“五進(jìn)”活動,不斷提高防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)管理,抓好隊(duì)伍。進(jìn)一步完善制度管理,不斷提高機(jī)關(guān)建設(shè)的規(guī)范化、制度化、效能化水平。進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹立愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、樂于奉獻(xiàn)的風(fēng)氣。加強(qiáng)黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各種規(guī)定,營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

 。ǘ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。實(shí)行重點(diǎn)工作項(xiàng)目責(zé)任制,將工作任務(wù)分解到分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室、單位,做到分工明確,責(zé)任到位,任務(wù)落實(shí)。在局長負(fù)責(zé)制的前提下,一級抓一級,分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),各科室密切配合,形成領(lǐng)導(dǎo)抓協(xié)調(diào),科室有目標(biāo),每人有擔(dān)子,心往一處想,勁往一處使的局面,確保計(jì)劃落實(shí)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)調(diào)度,狠抓落實(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)調(diào)度檢查,對每一階段、每項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)度,及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題,完善各項(xiàng)工作措施,保證各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。不斷完善激勵機(jī)制,充分調(diào)動干部職工的工作積極性,確保年度各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

  防震減災(zāi)實(shí)施方案3

  為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,拓寬安全教育渠道,豐富安全教育形式,普及安全常識和技能,增強(qiáng)師生安全意識,提高應(yīng)急處置能力,我校校委會決定舉行頡家小學(xué)防震減災(zāi)演練活動,現(xiàn)制定如下活動方案。

  一、活動目的

  為了提高師生防震減災(zāi)能力,增強(qiáng)防災(zāi)意識,全面提升防震減災(zāi)水平,掌握避震要點(diǎn),提高學(xué)生的自救自護(hù)能力及培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時,通過防震防災(zāi)消防等演練,提高學(xué)生防震減災(zāi)科普知識、素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識,提高學(xué)生在地震火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處置能力和自救能力。

  二、時間地點(diǎn)

  時間:20xx年11月4日(星期三)上午10時。

  地點(diǎn):寧縣新莊鎮(zhèn)頡家小學(xué)

  三、演練內(nèi)容

  防震減災(zāi)演練活動分為防震演練、消防演練兩項(xiàng)內(nèi)容。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。

  防震減災(zāi)應(yīng)急演練有組織、有計(jì)劃的開展。應(yīng)急演練工作應(yīng)遵循“安全、慎重、實(shí)效”的原則。我校首先做好方案,明確分工。為確保演練工作安全順利進(jìn)行,成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練臨時小組,小組設(shè)置如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  (一)職責(zé)要求:

  1、負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)參加演練的老師學(xué)生熟悉演練方案內(nèi)容。

  2、明確職責(zé),分工合作,做好演練前的籌備工作及演練時的安全工作。

  3、組織學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好演練意外發(fā)生時的應(yīng)急工作。

 。ǘ⿷(yīng)急疏散安排

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任、任課教師

  職責(zé):分別到各自班級,相互協(xié)助,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  2、現(xiàn)場警戒小組:索海峰 張文濤

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。

  3、救護(hù)小組:張文娟、各班主任

  職責(zé):負(fù)責(zé)防震減災(zāi)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和通知受傷學(xué)生班主任及家長等;

  4、對外聯(lián)絡(luò)、演練計(jì)時:王琪

  職責(zé):演練時負(fù)責(zé)計(jì)時,如有需要,撥打110、119、120求助電話,請求援助。

  5、疏散引導(dǎo)小組:

  二樓南側(cè): 陳忠合 二樓北側(cè):肖莉

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散的安全管理調(diào)度,。

  疏散路線:

  二樓南側(cè)學(xué)生(五年級、六年級)走中心樓梯南邊,按老師吩咐有序向操場指定區(qū)域撤離。

  二樓北側(cè)學(xué)生(四年級、三年級)走中心樓梯北側(cè),按老師吩咐有序向操場指定區(qū)域撤離。

  一樓:按各班主任吩咐有秩序的向教學(xué)樓前開闊地帶撤離。

  要求:請各老師盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,請全校師生做到快速、有序地進(jìn)行疏散。禁止在疏散過程中推拉學(xué)生,搞惡作劇,預(yù)防踩踏事故發(fā)生。

  五、演練準(zhǔn)備

  1、演練前讓學(xué)生熟悉防震減災(zāi)的正確方法和防震減災(zāi)疏散的'途經(jīng)路線和集中地點(diǎn),講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3、各班主任通知學(xué)生疏散線路等各項(xiàng)要求,防火演練時準(zhǔn)備好毛巾等,教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在樓梯走廊上不要擁擠,避免摔倒受傷;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

  六、演練安排

 。ㄒ唬┓勒鹧菥

  1、采取模擬發(fā)生5—6級地震的情景,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行緊急避震,當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,預(yù)防余震發(fā)生時造成的傷害。演練包括緊急避震和疏散兩個內(nèi)容。

  2、鈴聲信號:應(yīng)急避震和疏散以哨聲為啟動信號。

  地震發(fā)生的信號:三聲短促哨聲,代表發(fā)生地震演習(xí)開始,同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。時間約為三分鐘,學(xué)生躲在課桌下或墻角位置,注意避開承重梁。

  主震后,組織疏散的信號:二聲長哨。代表主震結(jié)束,同學(xué)們再在老師帶領(lǐng)下,按預(yù)定方案進(jìn)行疏散演練。時間約為5分鐘。再次吹哨全體集合。

 。ǘ┓阑鹧菥毷枭⒀菥毑襟E

  1、平時教育學(xué)生應(yīng)注意哨聲,發(fā)生緊急情況疏散時以緊急集合的哨聲為準(zhǔn)。

  2、各班班主任在聽到緊急集合哨聲后,立刻集合學(xué)生,按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。

  3、各負(fù)責(zé)人在聽到緊急集合哨聲后第一時間到達(dá)指定地點(diǎn),維持秩序,保證學(xué)生的安全。

  4、疏散演練分多次進(jìn)行,要求多熟悉路線,確保發(fā)生緊急情況時全校師生都能在3分鐘內(nèi)集合到操場上(一二年級在教學(xué)樓前空地集合)。

  5、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,指導(dǎo)學(xué)生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕、濕布等)捂住口鼻,彎著腰撤離現(xiàn)場,注意樓梯口行走安全。

  6、分布在教學(xué)樓各樓梯口的老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,防止學(xué)生擁擠摔倒。

  7、到達(dá)指定地點(diǎn)后,請各班主任迅速組織好本班學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。

  8、疏散演練完成,各班有秩序的回教室。

  請全校師生積極配合學(xué)校,以便順利完成此項(xiàng)防震減災(zāi)演練活動!

  防震減災(zāi)實(shí)施方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了增強(qiáng)幼兒的防震減災(zāi)意識,根據(jù)我園實(shí)際情況,在提高我園防震減災(zāi)意識的自救互救能力上抓出新成效,引導(dǎo)全園主動、科學(xué)的預(yù)防震減災(zāi)宣傳工作,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境,F(xiàn)將我園開展防震減災(zāi)周活動的有關(guān)工作制定如下:

  二、活動時間

  5月12日至5月19日

  三、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)動員階段

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,深刻領(lǐng)會“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。

  2.明確職責(zé),有針對性地開展活動。

 。ǘ┴瀼貙(shí)施階段

  1.活動時間:5月12日-5月19日

  2.活動主題:“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”

  3.活動目的:通過此次活動,使幼兒學(xué)習(xí)、了解關(guān)于地震的相關(guān)常識,以及在地震來臨時,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行自救,互救,以及如何進(jìn)行避震等。讓幼兒懂得怎么樣進(jìn)行避震減災(zāi),努力把傷害降到最小。

  三、活動安排:

  1.班主任利用班會給幼兒宣傳講解有關(guān)防震減災(zāi)知識,(如地震知識、震后逃生知識、與抗震救災(zāi)有關(guān)的歌曲等)。

  2.組織幼兒孩子觀看防震減災(zāi)的專題片,直觀感受災(zāi)害給大家?guī)淼膫Α?/p>

  3.每班上一節(jié)以安全教育為主題的課。

  4.組織開展安全消防知識的'學(xué)習(xí),要求師生人人知道和掌握遇到危險,怎樣逃生或者成功自救的方法。

  5.本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對教室、食堂、活動區(qū)域等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改

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