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學(xué)生觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》優(yōu)秀心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-26 18:29:19 心得 我要投稿
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學(xué)生觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》優(yōu)秀心得體會(huì)(精選6篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》優(yōu)秀心得體會(huì)(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》優(yōu)秀心得體會(huì)(精選6篇)

  學(xué)生觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》優(yōu)秀心得體會(huì)1

  在過去的2021年,在湖南職業(yè)教育界,“楚怡”一次次被提起、被推崇!俺钡降资鞘裁矗扛下殬I(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚(yáng)楚怡傳統(tǒng)?2月28日,由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀(jì)錄片首次放映,展現(xiàn)“楚怡”的前世、今生以及未來。

  20世紀(jì)初,中國職業(yè)教育開始萌芽,著名教育家陳潤霖于1909年長沙籌辦了楚怡工業(yè)學(xué)校,次年正式開學(xué)。

  “愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。從校園建設(shè)、專業(yè)設(shè)置,到教學(xué)理念、人才培養(yǎng)等方面,楚怡工業(yè)學(xué)校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連,培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭年代和新中國建設(shè)時(shí)期貢獻(xiàn)巨大的人才,成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。

  導(dǎo)演組采訪到了93歲的國家發(fā)明獎(jiǎng)獲得者宋才飛、90歲的全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的.楚怡工業(yè)學(xué)校校友,用真實(shí)的鏡頭、質(zhì)樸的語言、高品質(zhì)的影視表達(dá),回望歷史,打動(dòng)人心。

  “辦好湖南職業(yè)教育,首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史,熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因?yàn)橹挥姓嬲私狻覀儚哪睦飦怼,才能走好‘我們到哪里去’的這條路!笔〗逃龔d副廳長王仁祥說,拍這部紀(jì)錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責(zé)任感和歸屬感之外,更多的是想展示職業(yè)教育的精彩,以此改變大家對(duì)職業(yè)教育的偏見,吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育,成就出彩人生。

  令人稱道的是,這部紀(jì)錄片完全出自職業(yè)教育人之手?傊破瑏碜院瞎I(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,總導(dǎo)演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院,撰稿組、編導(dǎo)組的成員絕大部分也來自該校。整部紀(jì)錄片的攝像、燈光、美術(shù)、音樂、后期等各組主要成員則是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全省超過20所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了紀(jì)錄片制作。

  “讓湖南職教人講湖南職教自己的故事,更有感情,也更激勵(lì)人!笔〗逃龔d職業(yè)教育與成人教育處處長崔書芳說,接下來,湖南將以紀(jì)錄片為原點(diǎn),持續(xù)講好湖南職教故事,總結(jié)湖南職教典型經(jīng)驗(yàn)、成果,強(qiáng)化湖南職教宣傳品牌。

  據(jù)介紹,該紀(jì)錄片將進(jìn)入各中高職院校的課堂,并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出,可供各地各校師生集中觀看。

  學(xué)生觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》優(yōu)秀心得體會(huì)2

  3月27日,一個(gè)氣候宜人的輕松周末,華泰職業(yè)學(xué)校部分師生為了疫情防控需要,放棄外出踏青的機(jī)會(huì),宅家收看由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的紀(jì)錄片《楚怡百年榮光》。

  該片全景式再現(xiàn)了湖南職教楚怡精神,它將激勵(lì)我們傳承楚怡精神,助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)講好湖南職教故事。

  一百多年前,山林鄉(xiāng)村,羊腸小路,一個(gè)清瘦的年輕人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留給大家一個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)定的背影——他就是創(chuàng)辦了湖南私立楚怡初等工業(yè)學(xué)堂(后改名楚怡工業(yè)學(xué)校)的湖南新化人陳潤霖。

  導(dǎo)演拍攝此片的初衷,就是希望通過陳老辦學(xué)的感人事跡,重塑職業(yè)教育形象,向更多的人呈現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)出的國家棟梁、大國工匠、能工巧匠,讓職教人增強(qiáng)自信心,熱愛自己的事業(yè),肩負(fù)起自己的責(zé)任,在職教改革的時(shí)代浪潮中,承繼和發(fā)揚(yáng)楚怡精神,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)加油助力,為百萬職業(yè)學(xué)校的莘莘學(xué)子成長成才殫精竭慮,奮斗到底!

  衡陽市華泰職業(yè)學(xué)校始建于2005年,距今已有十七年的辦學(xué)歷史。為社會(huì)輸送各類應(yīng)用性職業(yè)人才六萬余人,學(xué)校集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、人才培養(yǎng)于一體,2018年搬遷于白沙洲工業(yè)園,正式對(duì)外招收全日制中職生,目前在校學(xué)生達(dá)三千余人。

  學(xué)校緊跟時(shí)代步伐,一切為了學(xué)生所需,力爭辦一所“讓人民滿意”的百年職校,陳老的辦學(xué)精神深深感染了華泰人,由于歷史原因,職業(yè)教育長期以來被認(rèn)為是兜底教育,是學(xué)生和家長的無奈選擇。而在時(shí)代發(fā)展的`今天,市場需要的是具有創(chuàng)新和開拓精神的各類身懷專業(yè)技能的應(yīng)用型人才,以完成民族復(fù)興的偉大使命。

  面對(duì)這樣的時(shí)代召喚,百余名華泰人重任在肩,倍感榮光,我們將懷著“辦人民滿意學(xué)校”的赤子之心,牢記“厚德,強(qiáng)技,勤奮,創(chuàng)新”的華泰校訓(xùn),乘著職教改革的浩然東風(fēng),承繼百年楚怡精神,為新時(shí)代培養(yǎng)出更多的符合現(xiàn)代化建設(shè)需求的職業(yè)化人才,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

  學(xué)生觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》優(yōu)秀心得體會(huì)3

  為傳承發(fā)揚(yáng)“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職教精神,提升廣大職教師生對(duì)湖南職教史的認(rèn)知了解與湖南職教人的身份認(rèn)同,連日來,鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校組織全校近2000名師生積極收看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》。

  為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于組織收看 的通知》文件精神,3月25日,辦公室于通知的形式向全校師生發(fā)出收看《楚怡·百年榮光》倡議書,并把電視端和網(wǎng)絡(luò)端兩種方式的播出時(shí)段以及觀看網(wǎng)址發(fā)在學(xué)校工作群,方便大家準(zhǔn)時(shí)觀看。 楚怡·百年榮光>

  3月26日,劉勃、麻宏彬、楊三清等教職員工為了先睹為快,收看湖南都市頻道23點(diǎn)40分播出的《楚怡·百年榮光》;3月27日,張志敏、廖敬芳、江水華、吳偉明等大部分教職員工,收看湖南都市頻道重播以及省教育廳官網(wǎng)視頻,完成各自收看任務(wù)。當(dāng)日晚自習(xí),該校近2000名學(xué)生,在班主任的'組織下,采取班班通等方式收看《楚怡·百年榮光》。

  觀影后,師生們被紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職教精神所感動(dòng),并表示,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感、自豪感、責(zé)任感和歸屬感!敖刂聊壳,全校師生員工均已完成收看任務(wù)!痹撔X(fù)責(zé)人張志敏表示,“下一階段,我們將以深切領(lǐng)會(huì)新時(shí)代“楚怡”職教精神實(shí)質(zhì)為契機(jī),通過開展觀影學(xué)習(xí)研討會(huì)、組織師生撰寫觀影心得體會(huì)等多種形式,廣泛深入學(xué)習(xí)“楚怡”職教精神,進(jìn)一步解放思想,用心用情用力講好鳳凰職教的好故事,全面總結(jié)鳳凰職教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),奮力譜寫新時(shí)代鳳凰職教事業(yè)的新篇章!

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  這是一部紀(jì)錄片,也是一本立德樹人的生動(dòng)教材。這部紀(jì)錄片把"楚怡精神"挖掘得很深刻——有源泉、有歷程、有傳承,更有未來。"楚怡精神"有一種巨大的精神力量,激勵(lì)人勇毅奮進(jìn)、立志報(bào)國,是每一個(gè)從事職業(yè)教育的工作者都應(yīng)該牢記和踐行的。希望永州市的每一位師生都能看看這部紀(jì)錄片,還要將其作為特色德育課程資源永久保存下來,作為每一屆新生入學(xué)的第一課思政內(nèi)容。相信有"楚怡精神"的引領(lǐng),湖南職業(yè)教育的發(fā)展將后勁十足。

  《楚怡·百年榮光》這部紀(jì)錄片展示了湖南職業(yè)教育的發(fā)展歷程,讓我們湖南職教人充滿自豪感。"楚怡精神"是"心憂天下,敢為人先"的湖湘精神在職業(yè)教育領(lǐng)域的具體實(shí)踐。陳潤霖先生將愛國情懷落實(shí)到畢生辦教育的報(bào)國行動(dòng)上,影響了無數(shù)學(xué)子。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)陳潤霖先生的`愛國精神和實(shí)干精神,為全省"三高四新"戰(zhàn)略的踐行貢獻(xiàn)職教力量。

  陳潤霖先生篳路藍(lán)縷,磨血興學(xué),畢其一生踐行了中國職教人的初心使命,"楚怡"是中國職教領(lǐng)域永遠(yuǎn)的豐碑。作為新時(shí)代的職教人,傳承"楚怡精神",就要傳承其舍己為國的擔(dān)當(dāng)、初心不改的信念、"怡然樂育"的情懷、立德樹人格局和"干學(xué)結(jié)合"方法,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之技,為中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

  歲月更迭,薪火相傳。作為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新任院長,我要向陳潤霖先生學(xué)習(xí),矢志不渝、艱苦奮斗,傳承"楚怡精神",努力建設(shè)一批"楚怡"高水平專業(yè),將我院建成"楚怡高水平院校",培養(yǎng)更多技能人才、能工巧匠、大國工匠,助力湖南高質(zhì)量發(fā)展。

  學(xué)生觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》優(yōu)秀心得體會(huì)5

  看完紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》,有一種感動(dòng),在我心中蔓延,那是"歸國后不愿為官,愿以興辦教育為己任"的教育情懷,從起點(diǎn)到終點(diǎn),磨血興學(xué),不改初心,在苦難中堅(jiān)持,在輾轉(zhuǎn)中求生。有一種驕傲,在我心中綻放,那是"東方的曙光,空谷的足音",是"惟楚有材,怡然樂育"。湖南青年陳潤霖創(chuàng)辦的.楚怡中等工業(yè)學(xué)校成為當(dāng)時(shí)全國職業(yè)教育的典范,教育成果惠及全國。有一種信念,在我心中扎根,那是‘楚怡精神’,代代相傳"。衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有幸成為衡陽市第一批成功申報(bào)楚怡品牌學(xué)校的中等職業(yè)學(xué)校,未來將會(huì)充分挖掘"楚怡精神"這座職教人的精神富礦,帶領(lǐng)全校師生學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)"楚怡精神",將"教育救國,學(xué)以致用"的愛國情懷;"自動(dòng)、自學(xué)、自治"的學(xué)習(xí)精神;"為干而學(xué),從干中學(xué)"的實(shí)踐精神融入學(xué)校發(fā)展的血脈中,助力"楚怡"火種燎原,助推職業(yè)教育興盛!

  學(xué)生觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》優(yōu)秀心得體會(huì)6

  在看《楚怡·百年榮光》這部紀(jì)錄片時(shí),我?guī)状胃袆?dòng)落淚。作為職教人,我聽過類似"職業(yè)教育處在低潮期""辦好職業(yè)教育困難重重"這樣的言論,自己在工作過程中也吃過苦、受過委屈。但在這部紀(jì)錄片里,當(dāng)我看到陳潤霖先生在艱苦卓絕的.情形下依然堅(jiān)持興辦職業(yè)教育,在那樣艱苦的環(huán)境中,依然培養(yǎng)出了科學(xué)家、藝術(shù)家后,我覺得我們現(xiàn)在遇到的困難算不上是困難了。這部紀(jì)錄片給我們湖南職教人提振了信心。職業(yè)教育前途廣闊,我們要自立自強(qiáng),努力克服困難,更要志存高遠(yuǎn),擔(dān)起為國家培養(yǎng)人才的責(zé)任。

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