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在校大學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-04-03 09:40:41 檢討書(shū) 我要投稿

在校大學(xué)生檢討書(shū)匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編整理的在校大學(xué)生檢討書(shū)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在校大學(xué)生檢討書(shū)匯編九篇

在校大學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  在您看到xxx的名字時(shí),您就應(yīng)該想到我是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò),我就是那個(gè)在本學(xué)期里面曠課了數(shù)次的學(xué)生,您也因?yàn)檫@件事情找了我?guī)状危晌颐恳淮味荚诳陬^上答應(yīng)的好好的,可沒(méi)過(guò)多久就又開(kāi)始犯毛病了,說(shuō)起來(lái)我還真是一個(gè)不講信用且有點(diǎn)不知廉恥的學(xué)生,明知道您每天要處理的事情繁多,還時(shí)不時(shí)給您添麻煩。在您這一次來(lái)寢室找我談話后,我已經(jīng)明白了曠課時(shí)間的嚴(yán)重性了,所以我的內(nèi)心一直都在警告著我,不能再曠課了,為了能深刻的反省一下曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),我決定先從這封檢討書(shū)開(kāi)始改變自己。

  以前的我并不是一個(gè)喜歡曠課、逃課的學(xué)生,那時(shí)候我還看不起那些喜歡缺課的同學(xué)?僧(dāng)我上了大學(xué)之后,我的習(xí)性改變了不少,或許是受到了周圍同學(xué)的影響吧,看著別人時(shí)不時(shí)缺一次課,甚至公然逃課回寢室打游戲,這讓我原本堅(jiān)定的內(nèi)心都受到了動(dòng)搖,畢竟我可不是一個(gè)自制力有多強(qiáng)的人。后來(lái),我也漸漸地開(kāi)始出現(xiàn)逃課的情況了,而且膽子也是越來(lái)越大了,缺課的次數(shù)是越來(lái)越頻繁了,這也引起了任課老師和輔導(dǎo)員您的注意,因?yàn)樵诓榍诘臅r(shí)候,我有過(guò)幾次不在教室的情況,所以我自然也被老師們給抓住過(guò)幾次。盡管老師們都苦口婆心的勸說(shuō)我們曠課是多么多么的不對(duì),可我總是在聽(tīng)完之后隔幾天就拋在腦后了。

  這一次,我又因?yàn)樘鞖獗容^寒冷想多在床上休息會(huì),所以沒(méi)有去教室上課。當(dāng)導(dǎo)員您知曉我又一次沒(méi)有去上課后,便直接來(lái)到了我的寢室并找我進(jìn)行了單獨(dú)的談話,我也得知了如果我曠課次數(shù)過(guò)多的話,不僅這一門科目會(huì)面臨掛科的風(fēng)險(xiǎn),而且對(duì)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等諸多問(wèn)題都會(huì)有著影響,這也讓我意識(shí)到了曠課的嚴(yán)重性。聽(tīng)著您對(duì)我的敦敦教誨,再看著您在冷風(fēng)中穿梭在教學(xué)樓和宿舍樓,我心中一下就泛起了層層的漣漪,您對(duì)我們這些學(xué)生這么認(rèn)真負(fù)責(zé),每當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)都會(huì)來(lái)請(qǐng)求您的援助,我本應(yīng)該好好地報(bào)答您才對(duì),可我卻在曠課這件事上面屢教不改,真的是有愧于我這個(gè)大學(xué)生的身份了。

  在此,我向輔導(dǎo)員您保證,以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何缺課的現(xiàn)象了,如有下次,請(qǐng)您直接給我安排一個(gè)嚴(yán)厲的懲罰吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

在校大學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午您的課我沒(méi)有來(lái)上,我很抱歉。在您批評(píng)了我之后,我也反省了自己的行為,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。雖然大學(xué)的管理確實(shí)沒(méi)有高中的嚴(yán)格,但我也不能這樣的不遵守學(xué)校的紀(jì)律,做出曠課這樣的行為,不符合我們學(xué)生的做法。作為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)該要學(xué)會(huì)管理好自己的行為。既然是自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該要接受懲罰。所以這次無(wú)論老師您給我這樣的懲罰,我都會(huì)接受。之后我也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不會(huì)再做出這樣違反規(guī)定的事。

  我沒(méi)來(lái)上課就是因?yàn)槟恼n是上午的第一節(jié)課大課,八點(diǎn)鐘上課,七點(diǎn)多就要起床。老師您也應(yīng)該知道,我們大學(xué)生晚睡晚起是常態(tài)。昨天晚上我睡的太晚了,所以早上就沒(méi)有起床。室友他們因?yàn)橐コ栽绮停晕揖蜎](méi)有跟他們一起出門。后來(lái)我醒了的時(shí)候,已經(jīng)上課了,我就想著干脆不去算了,一節(jié)課不去應(yīng)該也沒(méi)事。我這并不是為自己找借口,我這樣做是錯(cuò)誤的,我自己也知道。出現(xiàn)這樣的事情,也是因?yàn)槲覜](méi)有管理好自己的行為。

  在知道第二天有早課的時(shí)候,我就應(yīng)該要早一點(diǎn)睡,不要睡的太晚了,導(dǎo)致睡不醒,上課沒(méi)精神。雖然大學(xué)的要求沒(méi)有高中那么的高,但上課聽(tīng)講還是要的,曠課更是不應(yīng)該的了。其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就困了,但是我還想玩一會(huì)手機(jī),舍不得放下,等我困到不行想睡的時(shí)候已經(jīng)很晚了。平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候我會(huì)睡到中午才起床。有的時(shí)候已經(jīng)醒了,但就是想在床上玩手機(jī),不想動(dòng)。我知道我這樣的習(xí)慣是很不好的,對(duì)我的身體是很不好的。這次發(fā)生了這樣的事情之后,我以后也會(huì)改掉自己這個(gè)不好的習(xí)慣。

  我是有很多的機(jī)會(huì)可以避免曠課的,但我卻沒(méi)有抓住。我其實(shí)一開(kāi)始并不想曠課的,但是我沒(méi)有控制好我自己,最后還是曠課了。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,也是在我的潛意識(shí)里覺(jué)得上課沒(méi)有睡覺(jué)重要。在之前我上課從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),更別說(shuō)曠課了,F(xiàn)在上大學(xué)之后,卻出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。我也反思了自己,當(dāng)初我努力了那么久才來(lái)到這里上學(xué),我現(xiàn)在卻曠課,對(duì)得起自己當(dāng)初的努力嗎?

  我以后會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不會(huì)再曠課了。這一次的事情,希望老師能夠原諒我。之后我一定會(huì)認(rèn)真的上課,改掉自己的壞習(xí)慣。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在校大學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師們!

  你好!

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。

  又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!

  但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在校大學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  雖然已經(jīng)步入大學(xué)卻也應(yīng)該要遵從學(xué)校規(guī)范和聽(tīng)從老師的話語(yǔ)才行,畢竟處于這個(gè)階段的自己應(yīng)當(dāng)明白有些錯(cuò)誤行為對(duì)今后的發(fā)展是有害無(wú)益的,正如這次曠課的做法以為不被老師發(fā)現(xiàn)便不會(huì)遭受懲罰,殊不知老師出于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)心早已熟記了班上每個(gè)人的面孔,這也導(dǎo)致曠課的行為終究還是會(huì)被老師給發(fā)現(xiàn),所以我為自己曠課這種不成熟的做法感到極其慚愧。

  捫心自問(wèn)以往并沒(méi)有曠課過(guò)的自己為何會(huì)在大學(xué)校園中做出這等愚蠢的事情,在我看來(lái)無(wú)非是在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸導(dǎo)致長(zhǎng)期無(wú)法得到進(jìn)步的自己出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,畢竟若是對(duì)老師講課的內(nèi)容感興趣的話也不會(huì)輕易逃課,再加上心存僥幸的緣故導(dǎo)致我覺(jué)得偶爾曠課的做法并不會(huì)被老師給發(fā)現(xiàn),雖然僅僅是初次的逃課卻早已在內(nèi)心構(gòu)思過(guò)如何曠課才能夠做到足夠隱蔽,實(shí)際上我應(yīng)該考慮到老師在以往的教學(xué)工作中應(yīng)該遇到過(guò)學(xué)生曠課的情況,這樣導(dǎo)致初次曠課的自己并沒(méi)有經(jīng)過(guò)太長(zhǎng)時(shí)間便被老師發(fā)現(xiàn)了。

  另外我得注重曠課的行為將會(huì)給班上的其他同學(xué)帶來(lái)怎樣的負(fù)面影響,換言之若是這次自己曠課沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的話或許會(huì)存在被部分同學(xué)效仿的情況,若是真出現(xiàn)這樣的狀況則意味著曠課的自己是難以被原諒的,雖然老師僅僅是在言語(yǔ)上批評(píng)自己一番卻也要反思曠課的前因后果才行,明明老師在教學(xué)工作中是如此寬容大量卻沒(méi)能理解對(duì)方的一片苦心,現(xiàn)如今雖然彌補(bǔ)過(guò)失并不遲卻依舊還是覺(jué)得心有芥蒂。

  為了消除曠課的污點(diǎn)還是應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視才行,或者說(shuō)要遵從老師的教導(dǎo)并更加認(rèn)真地進(jìn)行學(xué)習(xí),畢竟考慮到學(xué)生的職責(zé)所在唯有在成績(jī)上得以提升才能夠更好地獲得老師的諒解,所以我審視自己在學(xué)習(xí)上做得不好的地方并爭(zhēng)取別再讓老師感到操心,另外我也得吸取曠課的教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中心生警惕,對(duì)我來(lái)說(shuō)這次曠課造成的影響既是對(duì)自己的教訓(xùn)也是對(duì)以后的警醒,所以我得銘記在心并注重綜合素質(zhì)的提升才行,至少不要再讓曠課的事情發(fā)生在自己的學(xué)習(xí)生活之中。

  即便這次老師能夠原諒自己也不能夠無(wú)底線地讓對(duì)方感到失望,而且大學(xué)生涯還有很多事情等待著自己去完成又怎能在這里停下腳步,所以我會(huì)鄭重對(duì)待這次曠課的問(wèn)題并通過(guò)努力彌補(bǔ)這方面的損失。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

在校大學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次曠課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們曠課一般做什么去了,的確,一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

  在今后的.日子里我會(huì):

  1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

  2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),

  3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

  4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

  5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

在校大學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我不該打架,更不該影響到上課,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)上課都是經(jīng)常換教室的,我因?yàn)橄葋?lái),就隨意找了一個(gè)座位,但是沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)讓我讓座位,我不讓就直接動(dòng)手,要把我撤出去當(dāng)時(shí)我就生氣了。

  因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),我們直接動(dòng)手在教室里面打斗,我們誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí),那是距離上課已經(jīng)都快了,只差幾分鐘,但是我們已經(jīng)打出了火氣,都沒(méi)有收手,我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重,我們互相都有傷害。最后我們一直打到了授課老師到來(lái)才被老師制止。

  沖動(dòng)是魔鬼,一時(shí)的沖動(dòng)犯下了錯(cuò),犯了錯(cuò)身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動(dòng),我們兩個(gè)人就被您叫到了辦公室,被老師您訓(xùn)斥了一番,被您說(shuō)的無(wú)言以對(duì),我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法,就因?yàn)橐粋(gè)座位發(fā)成沖突,這樣的錯(cuò)不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上,座位一個(gè)大學(xué)生對(duì)于這些基本的條例都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)在是可笑,還要老師來(lái)調(diào)節(jié),非常抱歉,對(duì)不起老師,我錯(cuò)了,對(duì)于我犯下的錯(cuò)我以后不會(huì)在犯了,打架斗毆是一件非常丟臉的事情,更何況還是有那么多的同學(xué)一起在旁邊看著,不但丟自己的臉更丟老師的臉。

  我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學(xué)習(xí),這也是一件非常嚴(yán)重的事情,讓老師您生氣失望也是我的不對(duì),我錯(cuò)了,還請(qǐng)老師您原諒,我以后再也不敢犯錯(cuò)了,導(dǎo)員每一個(gè)人都有犯渾的時(shí)候我錯(cuò)了,我不該這樣蠻橫的,如果下次有人叫我讓座我一定會(huì)主動(dòng)讓的不該老師添麻煩,不在動(dòng)手打人。

  這次的錯(cuò)讓我長(zhǎng)記性了,更讓我知道了大學(xué)并不是其他地方,有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的,我犯下這樣的錯(cuò)我也認(rèn)真思考過(guò)了,一個(gè)是沖動(dòng),一個(gè)是自己的傲慢,如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒(méi)有什么,原本的小事也不會(huì)最后變成這樣的大事,驚動(dòng)了一直忙了的您,很多的事情不能只站在自己的角度去考慮,我以前不愿意去考慮現(xiàn)在我學(xué)會(huì)換位思考知道了重新開(kāi)始,不在會(huì)如同以前那樣了,我會(huì)把學(xué)習(xí)放第一位,把自己的工作做好,不在讓老師您失望,更不會(huì)令老師您煩惱,做一個(gè)懂事的人。

  從現(xiàn)在起,在大學(xué)期間一切都會(huì)遵循老師的吩咐,做好自己的本分,完成自己的事情,不在犯錯(cuò)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在校大學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  由于最近我一直在熬夜,因此導(dǎo)致昨天早上沒(méi)能按時(shí)起來(lái),當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意,在囑咐同學(xué)上課的時(shí)候幫我點(diǎn)個(gè)到以后就繼續(xù)睡去了,誰(shuí)知道后來(lái)老師在進(jìn)行點(diǎn)到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這件事情,其實(shí)我這樣做是極其不尊重老師的曠課行為,盡管后來(lái)老師僅僅只是警告我一番,但我覺(jué)得自己還是應(yīng)該做一個(gè)檢討。

  我曠課的主要原因有兩個(gè),一個(gè)是最近經(jīng)常熬夜玩游戲,而且有時(shí)我在寢室會(huì)玩通宵,這樣不合理的作息時(shí)間下,倒是我在白天的時(shí)候經(jīng)常處于精神不振的狀態(tài),因此這也導(dǎo)致我早上沒(méi)能按時(shí)起來(lái)。另外一個(gè)原因則是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到曠課的嚴(yán)重性,因?yàn)樵谖业挠∠笾懈杏X(jué)曠課這種行為在大學(xué)應(yīng)該屬于比較常見(jiàn)的事情,再加上我是第一次曠課而已,老師應(yīng)該不會(huì)在意這種事情的,在這種想當(dāng)然的思維之中導(dǎo)致我沒(méi)有重視曠課帶來(lái)的后果,F(xiàn)在沉下心來(lái)好好想想,我這樣做其實(shí)是對(duì)大學(xué)校規(guī)的一種挑釁,如果被學(xué)生會(huì)查課的同學(xué)發(fā)現(xiàn)的話,老師的評(píng)價(jià)也會(huì)因此而降低,因此我曠課的行為實(shí)在是欠缺考慮。

  我這種行為在班上也開(kāi)了一個(gè)不好的先例,可以說(shuō)影響是極其惡劣的,也可以說(shuō)是具備一定的風(fēng)險(xiǎn)的。本來(lái)大學(xué)的管理就比較松散,那么我這樣的做法會(huì)給同學(xué)們?cè)斐稍鯓拥挠绊懩?那就是他們可能?huì)認(rèn)為即便曠課也不會(huì)受到什么懲罰,或許老師您還真應(yīng)該給我一些懲罰,至少能夠在班上起到一個(gè)震懾的作用,到時(shí)候同學(xué)們看見(jiàn)以后也就明白了曠課的下場(chǎng),最為重要的是要讓我們都明白曠課是不對(duì)的。

  在經(jīng)歷過(guò)這件事情以后我也明白了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣去做,不求能夠做出多大的成就,但是至少不能夠做出曠課這般的錯(cuò)事。以后我應(yīng)該要注重一下自己的言行舉止,不能夠總是過(guò)著這般墮落的生活,現(xiàn)在我才大幾?竟然就學(xué)會(huì)了曠課,那我下一步豈不是還要做出更加過(guò)分的事情?因此我必須要戒除網(wǎng)癮,或者說(shuō)克制住自己熬夜玩游戲的念頭,畢竟我本質(zhì)上還是屬于一個(gè)好學(xué)生的,如果不是因?yàn)樗^(guò)頭且沒(méi)什么精神的話,那么我是絕對(duì)不會(huì)曠課的。

  因?yàn)槲視缯n而給老師造成了這么多的困擾,我感到非常的慚愧,還請(qǐng)老師對(duì)我放心吧,以后我不會(huì)再做出曠課的事情了,我還想要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)呢,這樣才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做到的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

在校大學(xué)生檢討書(shū) 篇8

  您好!

  我打架,更不該影響到上課,因?yàn)榇髮W(xué)上課都是經(jīng)常換教室的,我因?yàn)橄葋?lái),就隨意找了座位,但是沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)讓我讓座位,我不讓就直接動(dòng)手,要把我撤出去當(dāng)時(shí)我就生氣了。

  因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),我們直接動(dòng)手在教室里面打斗,我們誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí),那是距離上課已經(jīng)都快了,只差幾分鐘,但是我們已經(jīng)打出了火氣,都沒(méi)有收手,我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重,我們互相都有傷害。最后我們一直打到了授課到來(lái)才被老師制止。

  沖動(dòng)是魔鬼,一時(shí)的沖動(dòng)犯下了錯(cuò),犯了錯(cuò)身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動(dòng),我們兩個(gè)人就被您叫到了辦公室,被老師您訓(xùn)斥了一番,被您說(shuō)的無(wú)言以對(duì),我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法,就因?yàn)橐粋(gè)座位發(fā)成沖突,這樣的錯(cuò)不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上,座位一個(gè)大學(xué)生對(duì)于這些基本的條例都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)在是可笑,還要老師來(lái)調(diào)節(jié),非常抱歉,對(duì)不起老師,我錯(cuò)了,對(duì)于我犯下的錯(cuò)我以后不會(huì)在犯了,打架斗毆是一件非常丟臉的事情,更何況還是有那么多的同學(xué)一起在旁邊看著,不但丟的臉更丟老師的臉。

  我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學(xué)習(xí),這也是一件非常嚴(yán)重的事情,讓老師您生氣失望也是我的不對(duì),我錯(cuò)了,還請(qǐng)老師您原諒,我以后再也不敢犯錯(cuò)了,導(dǎo)員每一個(gè)人都有犯渾的時(shí)候我錯(cuò)了,我不該這樣蠻橫的,如果下次有人叫我讓座我一定會(huì)主動(dòng)讓的不該老師添麻煩,不在動(dòng)手打人。

  這次的錯(cuò)讓我長(zhǎng)記性了,更讓我知道了大學(xué)并不是其他地方,有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的,我犯下這樣的錯(cuò)我也認(rèn)真思考過(guò)了,一個(gè)是沖動(dòng),一個(gè)是自己的傲慢,如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒(méi)有什么,原本的小事也不會(huì)最后變成這樣的大事,驚動(dòng)了一直忙了的您,很多的事情不能只站在自己的角度去考慮,我以前不愿意去考慮現(xiàn)在我學(xué)會(huì)換位思考知道了重新開(kāi)始,不在會(huì)如同以前那樣了,我會(huì)把學(xué)習(xí)放第一位,把自己的工作做好,不在讓老師您失望,更不會(huì)令老師您煩惱,做一個(gè)懂事的人。

  從現(xiàn)在起,在大學(xué)期間一切都會(huì)遵循老師的吩咐,做好自己的本分,完成自己的事情,不在犯錯(cuò)了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在校大學(xué)生檢討書(shū) 篇9

xx×導(dǎo):

  您好,

  對(duì)于××月××日我沒(méi)有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫(xiě)此檢討書(shū)表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。

  在××月××日隨父母清明旅游歸來(lái)之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來(lái),又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了,沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后,我深深表示道歉。

  我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):

  一, 首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)而擅自離校,的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假,這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過(guò),做到不再重犯。

  二, 不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度,也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊4髮W(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響,是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。

  三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無(wú)故離校無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無(wú)法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無(wú)法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無(wú)法按時(shí)完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過(guò),并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì),有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的,同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

  在這次事件之后我深刻的體會(huì)到:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,暴露出我的種種問(wèn)題,我必須認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正。

  針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)時(shí)光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。

  此致

敬禮

  檢討人:×××

  ××××年××月××日

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