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讀書倡議書

時間:2024-08-04 08:19:04 倡議書 我要投稿

關(guān)于讀書倡議書范文集合十篇

  隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書倡議書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于讀書倡議書范文集合十篇

讀書倡議書 篇1

老師們、同學們:

  你們好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以稱為“禮議之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。

  我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。我們愛讀書,因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。

  老師們、同學們都知道發(fā)展是硬道理,也是人類社會永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新,要創(chuàng)新離不開學習,要學習離不開讀書。也可以說,發(fā)展要從創(chuàng)新開始,創(chuàng)新要從學習開始,學習要從讀書開始。讀書、學習、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀,面對世界經(jīng)濟信息化和全球化的浪潮,面對我國加快推進社會主義市場經(jīng)濟體制和加快推進現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn),面對教育體制和新的課程改革,我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學習更多的新知識,需要練就更多的.新本領(lǐng),讀書學習創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時候都更加緊迫。

  值此生機勃發(fā)的春天,我向全體老師和同學提出倡議,希望老師、同學們能積極參與到學校舉行的讀書活動來,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長、發(fā)展的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  “我和書的故事”征文通知

  為了豐富校園文化生活,給老師和同學們提供展示才華和交流的舞臺,并進一步激發(fā)老師和同學們對讀書的熱情,特舉辦“我與書的故事”征文大賽,現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下:

  一、文章主題:緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風貌、讀書心得等,重點講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事,回顧讀書對自己成長的影響,介紹在你人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。

  二、征文要求:

  1、以“我和書的故事”為主題目,自擬副標題,自傳體記敘文或散文,要求內(nèi)容必須是自己的親身感受,字數(shù)在1500字以內(nèi)。

  2、主題鮮明,語言流暢,富有真情實感。

  3、參賽者自己保存底稿,參賽作品恕不退還。

  三、獎項設(shè)置:

  四、征文截止時間:20xx年10月20日

  歡迎大家踴躍投稿!

讀書倡議書 篇2

  4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權(quán)日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識工程”——倡導全民讀書,建設(shè)閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發(fā)展。

  我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,我們向全體師生、家長、附近社區(qū)居民倡議:

  在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

  在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的.祝愿;

  在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;

  在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

  讓我們一起行動起來,讓我們記。4·23——世界讀書日——我們的節(jié)日!

讀書倡議書 篇3

親愛的同學們:

  愉快的暑假生活就要開始了,你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計劃。在此,向全校同學發(fā)出倡議:這個暑假,以讀書為名,寫一篇征文。

  “書籍是人類進步的階梯”。的確,要想成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的`人,特別是想成為一名學識淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學會教材是遠遠不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學。

  同學們可以自由購買推薦書目的好書,利用假期認真地研讀幾本,寫一篇征文,我們將在下學期流水中學微信公眾平臺上刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將向?qū)W校組織上報參評。

  同學們,讓我們積極參與到讀書活動中來吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂。

  最后,衷心祝愿大家暑假過得充實愉快!

讀書倡議書 篇4

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們 :

  大家早上好!

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。為此我校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議: 從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經(jīng)常和父母交流學習感受。 從今天開始,積極參加“好書換著看”活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的`圖書角建得最快,藏書最豐富。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視?磿吹枚嗟暮⒆,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。 讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

  倡議人:

  日期:

讀書倡議書 篇5

尊敬的各位家長,寶貝們:

  你們好!書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”(4.23)即將到來之際,我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)的主題是“你,因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

  1. 陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。

  2.參與“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

  3. 鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。鼓勵您的`孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來:“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌,講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

  4. 時常帶寶貝逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣。

  5.家長們以身作則,積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動中來: “家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動,爭做“書香家庭”。

  出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

  新羅區(qū)大地幼兒園

  20xx.4.8

讀書倡議書 篇6

尊敬的各位家長:

  你們好!

  伴隨著春天的腳步,今天,我們迎來了“世界讀書日”,我園將舉辦“大手牽小手,攜手共閱讀”首屆讀書節(jié)活動!

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,并利用班級微信分享,堅持連續(xù)上傳60天,爭做“書香家庭”。

  2、參與“圖書漂流”活動。

  每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

  3、鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。

  鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來:幼兒“我的圖書大家讀”“讀書跳蚤市場”“故事媽媽/爸爸進課堂”等活動。

  4、與孩子一起制作圖書。

  請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的`調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

  5、參與家長學校主題講座

  我園4月28日將舉行家長學!皭傋x"時代主題講座,就“如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣能力以及閱讀的重要性!解放家長,還給孩子自學力——閱讀力!”的內(nèi)容做深入講解,望各位家長準時參加!

  為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,一起成長!

讀書倡議書 篇7

  愛家讀書—————圖書漂流倡議書

  也許您擁有這樣一本書,

  它啟迪了您的靈感,使您倍感開卷有益;

  它開拓了您的思維,成為智慧的泉眼;

  它如同動聽的音樂,給您帶來歡愉;

  它像一杯醇香濃厚的美酒,

  使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳。

  當您徹底讀懂它之后,

  您是否愿意與他人共同分享?

  在喜迎新中國成立70周年之際,商丘愛家讀書攜手商丘郵政共享圖書館等單位,向所有的'讀書愛好者們發(fā)出誠摯倡議,請您加入“愛心圖書漂流”活動,在閑暇之余整理自己的書架,讓閑置的好書“漂”起來,讓當初那份感動一直傳遞,讓書籍的閱讀生命得到再次延續(xù),用知識的春雨和愛的陽光滋養(yǎng)遠方的花朵。

  “贈人玫瑰,手有余香”,歡迎熱愛書籍的書友們、愛家讀書的會員等參與其中,讓我們商丘漂流書香、漂流知識、漂流文明,讓智慧與思想在相識或不相識的人群,在你、我、他的心底回響!

  書香三商,愛心傳遞,我們期待您的助力!

  圖書漂流活動,源于上世紀60年代的歐洲,書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標簽投放到公共場所,無償?shù)靥峁┙o拾取到的人閱讀。它不僅是對知識的分享,還傳遞著信任、感動,傳遞著一顆顆奉獻社會、關(guān)愛他人的熱誠之心,這些使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味和意義;蛟S您將永遠不知道漂流圖書的下落,但你會知曉這是一次書本的“旅行”,另一個和您一樣有著相同讀書愛好的人,會展書閱讀,這將是一次多么神奇的交流呀。

  愛家讀書漂流要求

  1、正版書籍,外觀整潔,干凈完好。

  2、限文學、社科及少兒類讀物。

  3、掃描微信公眾號加關(guān)注,回復“圖書漂流+電話”,我們將第一時間和您聯(lián)系。

讀書倡議書 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  陽春三四月,讀書好時節(jié)!以“樂享·書香”為主題的“20xx年春季讀書節(jié)”向你我走來!讀書節(jié)是學院的活動,更是全體師生的共同節(jié)日。

  在第23個“4.23世界讀書日”即將來臨之際,我們向同學們發(fā)起倡議:讓我們一起:樂享閱讀共冶書香。

  讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,引領(lǐng)先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

  立足于大千世界,讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然,于清風朗月處見飄逸,于百花爭艷處嗅獨芳;讀書會使我們心馳神往,奇思遐想,視通萬里,可上九天攬月,亦可下五洋捉鱉,可朝謁秦皇漢武,幕訪孔孟太白,夏可觀十里荷花,秋賞三秋桂子,北可馳騁于塞外草原,南可躑躅于江春雨巷。

  在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的.自信。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動的音符伴著悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。

  讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方!睘榇耍覀儼l(fā)出倡議,從現(xiàn)在做起,讓我們捧起書本,讓濃郁書香飄逸在我們的校園,讓讀書伴隨我們走向美好的未來!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇9

敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  你們好!

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!為了努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每一位家長和您的孩子一同讀書,品書,思書。在此,我班全體幼兒、老師發(fā)出倡議。

  倡議小朋友們:

  1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,進一步充實完善班級的閱讀區(qū)域,把自己的`書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂,并在閱讀的過程中學會愛護圖書。

  2.堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。在讀書的同時,進一步增長知識,培養(yǎng)良好的道德情操。

  3. 養(yǎng)成安靜閱讀的習慣,理解圖畫的內(nèi)容,對閱讀開始產(chǎn)生興趣,與書做朋友。

讀書倡議書 篇10

親愛的同學們:

  你們好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧! 同學們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的`文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

  比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,

  在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

  同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

  讀書吧,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為此,德育處向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來。

  德育處

  20xx年9月17日

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