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教師承諾書

時間:2024-09-02 10:47:21 承諾書 我要投稿

【精華】教師承諾書合集8篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,承諾書與我們的生活息息相關,不同的承諾書內容同樣也是不同的。如何寫一份恰當?shù)某兄Z書呢?以下是小編精心整理的教師承諾書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】教師承諾書合集8篇

教師承諾書 篇1

  我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現(xiàn)共產黨員的先鋒模范作用:

  一、認真學習、依法執(zhí)教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學活動中同黨和國家的方針政策持續(xù)一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

  二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的`人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法,提高教育、教學水平。用心組織和參加教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。

  四、聯(lián)系群眾、團結協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫忙,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關心群眾,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)禮貌校風。

  五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

教師承諾書 篇2

  本人一直患有抑郁癥,需定期到外地住院和長期服藥治療,退休工資僅2575元/月,扣去應扣款項后,每月實際拿到手的僅20xx元左右,看病吃藥基本花去本人工資的.大半,20xx年,孩子高中畢業(yè)考上大學,當時男方再婚后生活比較困難,加上種種原因,男方家中是不主張孩子讀大學的,所以我只好省吃儉用承擔起孩子上學的全部費用,供孩子讀完大學,現(xiàn)在孩子在外地打工,還未成家,每月1000多元的工資勉強夠自己生活。所以至今本人無積蓄,有時生活費用還得靠弟兄姊妹來資助,面對現(xiàn)今不斷上漲的房價,

  買房對我來說已經(jīng)成為無望,現(xiàn)只能申請政府廉租住房一套,望給予批準為盼!

教師承諾書 篇3

  本人現(xiàn)任教慶合初中_________________________,為適應新時期對教育和教師隊伍建設提出的新要求,進一步規(guī)范教育行為,樹立教育形象,從根本上促進思想重視,提高教育水平,現(xiàn)鄭重承諾:

  一、師德承諾

  1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

  3、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

  4、在與學生家長的交往中,不收受禮品和現(xiàn)金;在家校聯(lián)系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

  二、業(yè)務承諾

  5、虛心好學,不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。

  6、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律,模范遵守學校的各項管理制度。

  7、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

  8、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機;上班期間,不玩撲克、游戲,不打麻將,不上網(wǎng)聊天;不隨意調課,杜絕教學事故。

  9、用發(fā)展的`眼光關注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

  10、不讓任何一個學生因教師的原因而輟學。

  三、質量承諾

  在20xx年上期華鎣市統(tǒng)考中,我所任教學科不列入市倒數(shù)第六名內(含市倒數(shù)第六名)。

  若在本期中,我未做到我的承諾,我自愿接受學校如下處理:

  一、師德業(yè)務考核(即教導處組織的常規(guī)考核)超過80分,而在市統(tǒng)考中,名次列于市倒數(shù)第六名內:

  1、20xx年度不評優(yōu)晉職;

  2、不享受20xx年度一切達標獎。

  二、師德業(yè)務考核低于80分而高于60分,且在市統(tǒng)考中名次列于市倒數(shù)第六名內(含倒數(shù)第六名):

  1、含第一項處理;

  2、由學校扣除20xx年9月至20xx年8月一級薪級工資。

  三、師德業(yè)務考核低于60分,且在市統(tǒng)考中名次列于市倒數(shù)第六名內(含倒數(shù)第六名)

  1、含第二項處理;

  2、由學校行政會議研究決定:中心校到村小,好村小到差村小,或停職學習。

  本承諾書一式二份,由慶合初中教導處和承諾人各執(zhí)一份。

  承諾人(簽字):

  年 月 日

教師承諾書 篇4

  一、時刻不忘自己的.崗位職責、樹立為學校工作做出新貢獻的決心和信心。

  二、進一步增強愛崗敬業(yè)精神,加強學習,提高自身素質。

  三 嚴格遵守國家的法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀、校規(guī)校紀,做到有事請假。

  四 加強政治學習和業(yè)務學習,提高自己的理論修養(yǎng)、理論水平及教書育人的能力。

教師承諾書 篇5

  在上級行政部門的領導下,在有關部門領導的支持下,我校開展“師德師風”建設整頓活動。通過學習、討論交流、自查自糾、學生問卷、家長征求意見等方式發(fā)現(xiàn)我!皫煹聨燂L”方面存在的不足,現(xiàn)就我校自查自糾方面存在的問題進行梳理后小結如下:

  一、加強政治學習,提高教師思想素質還需要加強

  政治學習是提高教師思想水平的道德意識的重要方式。在這次自查自糾評價和學生問卷調查中,對教師的思想素質和道德品質方面提出了一些問題。主要是一些教師的語言、行為有悖于教師形象。雖然這些行為并未觸及法律問題,但是這些行為卻觸及到教師的道德品質問題。如果這些問題不及時糾正和改進,就會發(fā)展成大問題。所以,學校將通過例會、遠程教育培訓和政治業(yè)務培訓等活動來加強學習,提高教師的法律意識和道德水平。

  二、愛崗敬業(yè)還需要進一步加強

  通過問卷發(fā)現(xiàn),個別教師在教學中不認真做好自己的教育教學工作,對備課、授課、批發(fā)作業(yè)、課外輔導以及試卷評改等方面不很認真,出現(xiàn)錯改、漏改等情況,當然,這種情況偶爾發(fā)生是很正常的,但出現(xiàn)過多就是不負責任的表現(xiàn)。對于學校安排的工作,個別敷衍塞責,把工作責任當成任務。出現(xiàn)認識不到位,把教書當成一個謀生的職業(yè),而不是把它當作自己奮斗的職業(yè),不能盡好作為教師的責任。

  三、關愛學生方法簡單,關注成長不注重全面發(fā)展

  作為關愛學生,應該要關注每一個學生,關注學生的每一個方面?墒菑膶嶋H的問卷來看,學生提出老師只關注優(yōu)秀生,并且只關注他們的成績,對于學生的身體健康、心理健康、習慣養(yǎng)成等方面關注不多。并在關注中幾乎都是關注特定對像,而忽視了關注全體學生,甚至有歧途、挖苦學生的現(xiàn)象出現(xiàn)。雖然只是個別現(xiàn)象,學校將對此問題引起特別重視。

  四、教書育人方法單一,評價方式改變不多

  從問卷情況來看,部分學生提出對課程不感興趣,究其原因,主要是教師教

  學方法單一所至,沒有通過多種手段來提高學生的學習興趣。主要原因是教師注重了經(jīng)驗而忽視了新知識的更新,新理念、新方法的吸收借用。沿著老路走,沒有用心思考怎樣去上好課。在評價學生方面,還有相當一部分教師評價學生是以學生考試分數(shù)的高低來進行評價學生的“優(yōu)”或“劣”而忽視對學生學習的過程與方法;情感態(tài)度與價值觀形成的評價,把分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

  五、為人師表還有待加強,團結協(xié)作精神也需要強化

  在學生的問卷及自評中,體現(xiàn)出和行為與為人師表相違背。比如,上課有打手機、坐著上課等現(xiàn)象出現(xiàn)。還有學生反映部分教師課外的`一些行為也有悖于教師的為人師表。在團結協(xié)作方面,部分教師以我行我素的思想對等同事、領導,有問題不注意和大家交流,共同想辦法解決,而是唯我獨尊,造成討論交流,知識共享的氛圍不濃,對工作的整體推進造成一定困難。

  六、終身學習方面亟待解決

  從培訓和教學工作中來看,教師中極少部分對終身學習的認識不夠,部分教師認為我是高學歷而不加強學習;另一部分教師認為自己年紀偏大,反正離退休已經(jīng)不遠,抱著混一天算一天的思想。沒有終向學習的意識。對學校舉行的各種培訓不參加或不主動參加,有的甚至參加也不認真學習。

  綜上所述,我校在“師德師風”整頓中暴露出來的問題還是不少的。雖然這些并不是我校師德師風的主流,但是,學校是一個團體,教學工作也是一個團體,作為教師行業(yè)也是一個團體。這些行為已經(jīng)有悖于教師的職業(yè)道德,有損于教師的形象。為此,學校將要據(jù)本次自查自糾中出現(xiàn)的問題提出整改意見,擬定整改實施方案,通過繼續(xù)學習和整頓,努力將存在的問題進行整改,以達到預期目標。努力提升我校的師德師風朝著良好的方向發(fā)展。

教師承諾書 篇6

  為進一步加強管理,強化責任意識,嚴肅工作紀律,向全體教師、學生提供優(yōu)質的服務,我鄭重承諾。

  一、 本學期開學前三周我校將對全體學生進行摸底測試、各教研組認真分析,查找存在問題,并寫出提高教學質量的措施。力爭在今年統(tǒng)考中學校綜合分值提高2-5分。有效完成教育教學各項任務。

  二、組織全體教師對所教科目認真分析,讓每位教師對教材有個系統(tǒng)的了解。

  三、組織教師學習并貫徹上級有關教育教學的指示。積極參加各種學生、教師競賽活動,在活動中爭取拿到好成績。

  四、認真執(zhí)行各種教學常規(guī)管理和規(guī)章制度。

  五、建立正常的教學秩序,保證教學計劃的.順利進行。

  六、加強教研組建設,定期召開教研組長會議,幫助教研組落實學校對教學工作的要求。

  七、嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程。

  八、 深入教學第一線。通過聽課(每學期爭取聽每位教師的課),組織檢查教案和作業(yè),聽取學生和家長反映,了解教學情況,提出改進意見。

  九、組織教師及時配合校領導完成上級和學校的各項任務。

教師承諾書 篇7

  為積極響應教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

  一、依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策,為人師表,教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書。堅守情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

  二、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面,黨員承諾書《教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書》。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法;ハ鄬W習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協(xié)作精神。

  三、堅持敬業(yè)愛崗,教書育人,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

  四、堅持以德修身,不接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

  五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養(yǎng)學生具有良好的.思想品德。做學生們人生追求的引領者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務者,良好成長氛圍的營造者,做學生們合法權益的維護者。

  六、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力。

  承諾人:xxx

  20xx年9月16日

教師承諾書 篇8

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的'教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  1、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《教職工管理辦法》。

  2、不以任何形式舉辦各種有償家教輔導班,不強制、暗示、介紹學生參加家教,教師之間不相互提供有償家教生源。不組織、不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習班。不接受學生家長有償家教的請求。

  3、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  4、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  5、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

  6、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

  7、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  8、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

  9、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

  10、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

  學校(蓋章):

  教師(簽名保證):

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